我們的節日活動總結范文（精選39篇）
一次精彩紛呈的活動結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，為此需要認真地寫活動總結了。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動總結，以下是小編精心整理的我們的節日活動總結范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的節日活動總結 篇1
為進一步發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用，營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍，讓全院醫務人員通過活動更加深入了解與中秋有關的節日文化知識，開闊視野，以中秋的團圓來共促和諧社會的構建，尉犁縣醫院積極組織開展“我們的節日中秋節”主題活動，進一步豐富了全國文明旗創建內容。
一、加強組織領導
為了真正讓全院廣大人民群眾度過一個歡樂、祥和的節日，我院根據縣文明辦印發了《開展“我們的節日中秋節”網上宣傳活動的通知》，要求各科室要充分認識當前開展好“我們的節日中秋節”主題活動的重要意義，各科室要把開展好中秋節主題文化活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置，加強組織領導，精心組織開展各項活動。
二、活動豐富多彩
按照創建全國文明旗的要求，從實際出發，開展了形式多樣，更具實效的活動，效果顯著。
一是開展網上“中秋賞詩文”活動。組織全院職工參加“中秋賞詩文”，并吟誦欣賞、即興賦詩，同時評選自己喜愛的中秋詩文。從而調動我院醫務人員感受中秋佳節豐富的文化內涵。
二是開展網上中秋祈福活動。根據中秋祭月的傳統習俗，組織我院醫務人員通過網上橫擬制作“愛心月餅”，并在餅上留言祈福，向親朋好友、道德模范、身邊好人等送餅祝福。
三是開展“中華大團圓，家家樂中秋”活動。
三、廣大醫務人員踴躍參與
國家把傳統節日列入法定假日后，廣大職工對開展傳統節日主題文化活動有著強烈的愿望。組織開展中秋節主題文化活動，順應了群眾的新期待，滿足了群眾的節日文化需求，群眾參與熱情高。讓人們感受傳統文化的獨特魅力的同時，更感受到家庭親情、人間真情的可貴，活動做到寓教于樂、寓教于文，注重發揮群眾的主題作用和主動精神，把群眾發動起來，讓群眾參與進來，使群眾真正成為節日活動主角。
四、新聞宣傳引導有力
在開展相關活動的同時，充分發揮新聞媒體對宣傳傳統節日的導向作用，切實加強對傳統節日的輿論宣傳，積極營造尊重傳統節日、熱愛傳統節日、參與傳統節日的濃厚氛圍。對我院廣泛開展的中秋節主題文化活動進行了全方位、多側面地宣傳報道，擴大了傳統節日的社會影響，使“我們的節日。中秋”更加深入人心。
我們的節日活動總結 篇2
為進一步弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德，發揚我國傳統節日重陽節的優良傳統，培育和踐行社會主義核心價值觀，周村正陽路小學結合學校實際，組織開展了“我們的節日·重陽節”主題活動，通過全校師生的共同努力，收到較好的效果,現總結如下：
一、完善組織、加強領導
周村正陽路小學根據學校和學生實際，制定了《正陽路小學“我們的節日·重陽節”活動方案》并成立了李強校長為組長、趙立勝副校長、德育處、年級主任、班主任為組員的活動小組，各班在此次活動中認真對待、積極開展，活動得以順利完成。
二、豐富活動內容、創新活動形式
學校結合實際，組織開展了形式多樣、內容新穎的重陽節系列互動。充分利用班隊會加強對學生的傳統文化教育，讓同學們結合自己的生活點滴，暢談了對長輩的感恩之情，并寫出自己重陽節向長輩敬禮的感言；組織開展中華經典誦讀活動，讓同學們在經典中品味重陽，感受傳統文化的魅力；小小志愿者走進敬老院，通過自己的服務于奉獻收獲快樂，傳遞溫情，同學們在行動中充分表達了對老人的敬意；給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺捶背柔肩，做一些力所能及的事用實際行動表達對長輩的感恩之情；組織三年級學生關愛尊老愛老影片，為同學們樹立榜樣的作用，學會尊老愛老敬老。
三、取得的成效
通過此次重陽節的活動，加深了學生對重陽節的認識，周村正陽路小學廣大師生尊老、敬老蔚然成風，激發了學生對中國傳統文化的熱情，學會孝敬、學會感恩，尊老敬老愛老的優良傳統得到更好的弘揚和發展！
我們的節日活動總結 篇3
為弘揚中華優秀傳統文化，豐富精神文化生活，按照市文明辦有關“我們的節日”系列主題活動的要求，我校開展“我們的節日·端午”系列活動。
5月26日，各班利用班會課、晨會課開展一次“端午節”傳統習俗普及教育，將愛國主義教育、講文明樹新風、文明旅游、文明餐桌等活動融入節日文化中，使節日活動更加貼近實際、貼近生活、貼近學生。
5月27日下午2：00——3：30，一年級各班組織了一次親子活動，同學們在老師和家長的精心組織下，有的制作了彩蛋、有的編織了網袋，有的進行了斗蛋游戲，還有的學習了包粽子……活動豐富多彩。
統習俗；學背一首端午的古詩；學會一種端午的手藝……隊員們在端午放假期間紛紛行動起來，有的來到社區參加愛老敬老活動；有的來到商場參加繪畫比賽；有的來到馬路上進行交通疏導，學當“公益小天使”；還有的隨同父母走親訪友，互送祝福……表達的是一份份濃濃的親情，傳遞的是一顆顆真摯的愛心。
隊員們結合社會主義核心價值觀宣傳教育，增強了愛國主義情感，過了個紅色端午；結合志愿服務活動，過了個愛心端午；結合文明餐桌行動，過了個節儉端午端午；結合文明旅游出行，過了個文明端午。
我們的節日活動總結 篇4
為認真貫徹落實中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯等七部委《關于深化“我們的節日”主題活動的方案》，活躍節日期間未成年人文化氛圍，舊縣中心小學在寒假春節期間組織全校學生開展了“我們的節日”主題活動。旨在豐富學生節日文化生活，引導學生增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感，現將活動情況總結如下：
一、根據相關文件精神
學校政教室速速制定了活動方案，由政教主任任組長，少先大隊和《太陽花》作品收集中心為為組織機構，各班輔導員老師為直接責任人，在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內容。并結合“寒假致家長的一封信”，讓家長和孩子們一起明確活動的意義，增強對此項活動的重視。告知家長朋友們利用傳統節日，對孩子進行文明禮儀和傳統美德的教育。最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度從開學初學生各方面的信息反饋，可以看出一部分家長還是很支持我們這項活動的。
二、開展“紅紅火火過春節、文明禮儀家家樂”活動
節日期間，組織全校學生開展“節日感恩”活動，做到“五個一”：向長輩拜一次年：對父母說一句感謝的話;給老師發一條新年祝福的話;幫父母徹底打掃一次家庭衛生;就近參加一次社會公益活動。
三、以“我的寒假、我的春節”為主題進行繪畫、作文、書法等作品創作
開學初以班級為單位上交到學校《太陽花》作品收集中心，由少先大隊進行統一的評選和籌辦了一期以“我們的節日》為主題的專刊，在校園文化墻欄進行集中展示。組織部分學生對參展優秀作品進行評獎，并集中表彰。
我們的節日活動總結 篇5
花香鳥語迎中秋，月圓人圓情更濃！金秋九月，中秋佳節之際，我校舉行了“我們的節日中秋”系列主題活動。在大隊委和中隊委的組織策劃下，同學們踴躍參與本次活動，取得了良好效果。本次活動共分為三個部分：
一、中秋讀月
1、國旗下講話——“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷，并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信；“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。
2、搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關的活動。
二、中秋憶月
1、各中隊組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中；
2、各中隊完善班內“心愿”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在“心”上。
3、各中隊舉行一次中秋詩會，主題為“傳承經典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。
三、中秋賞月
1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。
2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動，學生利用中秋節小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫下體驗日記。
3、“月兒圓圓畫中秋”：五、六年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報。
通過本次活動，同學們深入了解了中秋節是我國千百年來傳統的節日，是中國人團圓的節日，是家庭的節日，是具有中國特色幸福的節日，我們在節日里品嘗著象征著團圓的月餅，講述著中秋的故事，團圓的人兒思念著沒有團圓的親人，賞月吟詩吟頌著"但愿人長久，千里共嬋娟"的千古名篇。使學生在知識上擴大視野，在情感上產生共鳴，在心靈上相互溝通。理解中秋節是中國人情感的節日，團圓的節日，感受親情與友情，理解中秋不僅僅是一個節日，更是一種文化的現象。
我們的節日活動總結 篇6
金秋時節，重陽將至，為弘揚中華民族尊老、敬老的優良傳統美德，營造關愛老年群體的濃厚社會氛圍，促進社區精神文明建設與社會和諧的構建，20xx年9月30日，府后山社區開展了以“尊老、敬老、愛老、孝老”為主題“我們的節日·重陽節”活動，市委宣傳部副部長、市文明辦主任王繼松、紅花崗區委宣傳部、區文明辦相關領導、老城街道辦事處主任王良宇、街道黨工委副書記李東亮、社區老人和居民代表、社區工作人員、志愿者等近100多人參加了活動。
活動首先進行的是“尊老、敬老、愛老、孝老”道德講堂。通過唱《三德歌》、學習二十年如一日孝敬婆母的道德模范邵天英事跡、誦讀《新孝三字經》、王繼松副部長講授道德課等環節，道德講堂洗滌了居民的心靈，傳遞了“敬老愛老”的文化。
道德講堂結束后，老人們參加了“慶國慶、迎重陽”趣味有獎猜謎活動。現場熱鬧非凡，老人們你一條我一條猜出了不少，思維敏捷，不輸于年輕人，一個個樂樂呵呵地到兌獎處領獎品。
鄰近中午，社區的“居家養老”食堂為老人們端出了一碗碗熱騰騰的長壽面，祝愿社區的老人節日快樂、長壽安康。參加活動的老人都非常開心，七十歲的張阿姨對工作人員說：“社區對我們這么關心，還給我們過重陽節，讓我們老年人感覺生活很幸福，真是謝謝了！”
社區開展的重陽節活動，以“尊老、敬老、愛老、孝老”為中心，以豐富的活動形式為載體，讓社區老年人感受社區的關懷與社會對老年人生活的重視；通過社區互動，提升了服務水平，促進了社區和諧。
我們的節日活動總結 篇7
為培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德，近日，xx中心學校積極開展“我們的節日·重陽節”主題教育活動。
本次活動主題為“九九重陽節，濃濃敬老情”，活動分三個板塊進行。第一板塊：重陽溯源──x月23日，全校師生齊聚操場，學生代表王xx作國旗下講話，向大家介紹重陽由來、重陽美食、重陽習俗，倡議廣大師生敬老愛老。第二板塊：重陽敬老──x月25日，學校組織五年級志愿者師生赴甘棠鎮敬老院，看望孤寡老人，同學們將自帶的水果、月餅等禮品送到老人手中，鼓樂隊還為老人們現場演繹樂曲，為老人送去節日溫暖與祝福。第三板塊：重陽盡孝──x月20日—28日，各班學生在班主任的引導下，為父母、老人至少做一件力所能及的事情：為爺爺準備一根拐杖，方便老人平時的出行；陪老人鍛煉身體，大家一起來運動；給老人捶捶背，談談心；幫助老人做點家務事，減輕他們的辛勞等。
活動的開展旨在營造“尊老、敬老、愛老、助老”的良好學校氛圍與社會風氣，弘揚民族傳統美德，共建和諧友好社會。
我們的節日活動總結 篇8
近年來，市語委、市教育局將開展中華經典誦讀活動，作為弘揚優秀傳統文化、提高學生素養、建設學習型社會、打造人文環境、復興大xx的重要舉措，加強領導、廣泛發動、精心組織，取得了階段性成效。20xx年8月市語委、市教育局印發了《關于在9月份組織開展“我們的節日中秋”經典誦讀活動的通知》，全市近1200所中小學校積極貫徹落實通知精神，狠抓常規誦讀活動，利用推普周的活動平臺，集中開展誦讀經典、書寫經典、誦讀比賽、中秋詩文朗誦會、詩詞歌賦征集等活動達100場，約x萬中小學生參加，為學生們提供了體味中華精典文化、展示才華的廣闊舞臺。
一、高度重視，精心策劃
根據中央文明辦、省文明辦、省教育廳關于在中秋節期間組織開展“我們的節日”主題活動要求，市語委、市教育局和有關部門非常重視，市教育局靳做出批示，“經典誦讀”活動意義重大，一定要按照通知精神，以弘揚祖國優秀傳統文化，提高學生的文化和道德素質為核心，以經典誦讀為抓手，并做到“認識到位、責任到位、措施到位、效果到位”，并把各級各類學校經典誦讀作為全市經典誦讀的基礎工程、示范工程。
各區教育局、語委辦加強與區文明辦等部門溝通聯絡，結合本地實際，認真制定中華經典誦讀大賽活動方案，本著全員參與、營造氛圍、突出特色、打造精品的原則，組織廣大中小學生積極開展經典誦讀活動。各中小學校結合自身的特點和學生需求，制定了具體措施，把中華經典誦讀比賽活動作為學校教學教育工作重要內容，全面推開。
二、著力宣傳，深入發動
為推動活動廣泛深入開展，16個區教育局、語委和各級各類學校把“我們的節日中秋”經典誦讀活動作為9月份的一項重點工作，突出未成年人、突出文化熏陶、突出營造氛圍、突出教育特色，精心策劃，廣泛動員、認真組織，充分整合校內、校外資源，提高活動質量，打造活動品牌，利用各類宣傳媒體和宣傳手段擴大活動影響。
16個區都通過廣播、電視、報紙、網絡等各種新聞媒體，廣泛宣傳中華經典文化及組織此次大賽活動的意義和要求，普及經典文化內容，倡導中華美德。各中小學都把中華經典誦讀大賽活動作為加強校園文化建設的重要組成部分，利用學校櫥窗、走廊、墻壁等空間和角落，精心布置有關中華傳統文化、傳統美德的圖畫、警句、詩歌賦及孩子們充滿靈性的“詩配畫”作品，營造濃郁的文化環境；利用校園網、校園廣播、校報校刊及升旗儀式、團隊活動、班會等形式，向廣大師生進行宣傳發動，激發他們自覺參與活動的積極性和主動性。
三、傾心組織，提升素養
在組織開展經典誦讀活動過程中，各地注意運用多種載體，努力做到全面普及與舉辦誦讀大賽推動相結合。
1、狠抓誦讀普及。今年2月，《教育部簡報》（20xx年第9期）以《xx武昌區積極推進“小學生語文素養提升工程”》為題，專版推介武昌區開展“20+20親近母語行動”的經驗，市委市政府主要領導高度重視，并明確批示“在全市推廣”。市教育局在認真調研論證的基礎上，于7月20日制發《關于推廣武昌區“20+20親近母語行動”，在全市實施小學生語文素養工程的指導意見》（武教基〔20xx〕x號），標志著經典誦讀和漢字書寫成為我市小學生的“必修課”。
9月13日下午，“xx市推廣武昌區‘20+20親近母語行動”暨全市實施小學生語文素養提升工程現場會在武昌實驗小學隆重舉行。市委宣傳部部長彭xx及四大家相關領導應邀出席，會議由市教育局徐xx局長主持。會上彭部長及市教育局靳xx別作了重要講話，與會代表在大操場觀看了實驗。
xx市委常委、市委宣傳部彭麗敏部長及其他市委領導觀 摩“20+20親近母語行動”推廣會現場
小學全校集體誦讀展示，教師、學生、家長共同參與、飽含激情地高聲誦讀《過零丁洋》、《滿江紅》、《沁園春雪》等經典篇目，令與會者精神振奮，贊不絕口。整個現場會異彩紛呈、一氣呵成、童趣盎然、詩意悠悠，充分展示了武昌區20+20的豐碩成果。國家語委語言文字報及相關媒體做了專題報道。
2、層層選拔比賽。各地采取班級、年級、學校、縣區、全市五個層面層層組織，層層選拔的方式進行。各學校結合中秋傳統節日，組織中小學生廣泛開展中華經典誦讀比賽活動，推選出優秀作品參加區級比賽，各區再將評選出的優勝作品推薦到市里展示，通過逐層晉級方式，使學生受到潛移默化的熏陶、感染和教育，促進學生全面發展。
我們的節日活動總結 篇9
近日，按照上級文件安排，我校積極開展了“我們的節日”主題教育活動，現總結如下：
一是組織開展“我們的節日”中華經典誦讀活動。采取靈活多樣的形式，圍繞中秋節團圓主題，組織引導學生學習、誦讀以中秋節和勤儉節約為主要內容的中華經典和紅色經典，發揮經典篇目在提升學生人文素養、陶冶高尚道德情操方面的重要作用。
二是組織開展“節日小報”創作活動。結合勤儉節約主題教育活動，組織引導學生制作以中秋節和勤儉節約為主要內容的手抄報或電子小報，進一步加深學生對傳統節日習俗和勤儉節約文化的認識了解，進一步增進民族自豪感，進一步增強勤儉節約意識。
三是組織開展“向國旗敬禮、做有道德的人”愛國主義教育活動。積極做好網上簽名寄語活動，集中開展愛國主義教育和黨史勵志主題教育活動，增進學生愛黨愛國情感。利用國旗下講話、班隊會、宣傳櫥窗等設計靈活多樣、針對性強、學生接受度高的教育形式，培養學生的愛國主義情操。
我們的節日活動總結 篇10
陽光明媚，春和景明。為進一步調動廣大女職工的積極性和創造性，全面提升女職工素質，鼓勵女職工在立足本職崗位的同時，創造新業績、創造新生活、創造新形象、創造更多快樂，廠工會組織開展了“巾幗建工 和諧共建”慶“三八”系列活動。
6日上午，廣大女工歡聚在生活區運動場上，興味盎然進行了趣味活動。活動包括鴻運滾滾、心心相印、同舟共濟3個團體項目和沙包打靶1個個人項目。此次活動構思新穎、設計巧妙、寓教于樂，將宣貫職代會精神與倡導健康安全有機結合起來，設計了4個項目，680余名女職工積極參加，在活動過程中一度掀起了學精神、學安全的熱潮。
趣味活動歷時1個半小時，黨委書記鄒治泉親臨現場，帶去黨委廠部對女職工的節日問候和良好祝愿，他表示，希望廣大女職工以更加飽滿的熱情和最佳的工作狀態在本職崗位上建功立業，為企業可持續發展發揮“半邊天”作用。黨委副書記、紀委書記、工會主席孫衛東宣布趣味活動比賽開賽。政工部主任葛仲明、行政部主任吳子根到場觀摩了比賽。
“三八”節期間，對20xx年度10個廠級“巾幗文明示范崗”發文授牌，通報表彰，并通過各種媒體，大力宣傳推廣 “巾幗文明崗”創建經驗和優秀女工的先進事跡。節后還將開展魅力女性大講堂，全方位提升女性職業素養來豐富女職工的節日生活。
系列活動的開展，進一步豐富了德州電廠女職工的業余文化生活，深化了“巾幗共建、和諧共建”的活動主題，推動了“巾幗文明崗”深入開展，展現了廣大女職工愛崗敬業、積極向上的精神風貌。
我們的節日活動總結 篇11
為了增強學生對中華傳統節日文化內涵的理解，同時對學生進行愛國主義教育，引導學生慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，進一步弘揚中華民族優秀傳統文化，麗陽中學在清明節期間組織學生開展了“我們的節日·清明節”系列活動。現將活動情況總結如下：
一、組織學生在電腦室通過中國文明網進行了網上寄語活動，參與簽名寄語活動的學生達到了 人次。學生們在網上撰寫感言和自己的心得體會，表達對革命先烈、英雄人物的敬仰和緬懷之情。
二、各班制作了一期以清明節和中國傳統文化為主題的手抄報，同學們通過搜集整理資料、設計制作手抄報，加深了對民族傳統文化的認識，增強了民族意識，引導學生尊崇民族精神、弘揚民族文化，從而增強了學生的愛國主義精神和民族情感。
三、以班級為單位開展了一次主題班會，同學們在班會上踴躍發言，紛紛表達自己對清明節的認識，對英雄人物、革命先烈的敬仰。
通過組織以上活動，增強了學生對中華傳統節日的認識，抒發了對革命先烈的緬懷之情，收到了很好的教育效果。
我們的節日活動總結 篇12
中華經典詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。經典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，讓廣大未成年人通過學習經典、誦讀經典來了解中華民族的燦爛文化，弘揚中華傳統美德，xx小學在全校組織開展了“我們的節日中秋”經典誦讀活動。現將活動情況總結如下：
一、活動開展情況
我校領導非常重視中華經典誦讀活動的開展，一開學，就專門提到要繼續把這項活動作為常規教學的一部分，與日常教學相結合，與傳統節日活動相結合。各班依據本班實際，精心設計了許多活潑有趣的活動形式，引領孩子們在玩中、在樂中誦讀經典，從讀的時間、讀的形式、讀的方法上進行了有效的嘗試，真正讓學生做到“樂讀”、“美讀”，從而激發學生誦讀興趣，在讀中感受祖國語言文字的形態美、意態美和韻律美，從而親近并熱愛母語，景仰祖國悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。
二、活動收獲和體會
1、誦讀活動豐富了學校的德育內涵。
誦讀活動的開展，推動了學校未成年人思想道德交涉和德育工作的發展。師生的精神面貌得到較大的改觀，良好的校風、學風、班風逐步形成，有效地促進了學生養成教育的全面實施。
2、誦讀活動提高了學生思想道德品質。
經典詩文不僅語言精煉優美，而且意蘊深刻，境界動人，是對青少年進行愛國主義教育，培養學生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光的詩文，使學生充分感受到我們祖國江山如畫，從而激發他們作為中華兒女的自豪感，培養他們高遠的志向和博大的胸懷。經典詩文抒發了親情、友情和鄉情，誦讀這些經文，可以培養學生愛家鄉、愛長輩、愛親朋的健康情感。
3、誦讀活動全面提升了學生的綜合素質。
通過舉辦中秋節日手抄報展評活動，開拓了學生的視野，學生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道的詩人多了，了解的歷史事件多了。另外，“四進”活動，鍛煉了學生各方面的能力，學生良好的道德習慣和文明行為不斷形成。
通過活動，我校師生極大的豐富了自身的文化底蘊，使經典浸潤人生，書香陪伴成長。經典誦讀猶如一道亮麗的風景，為師生帶來了勃勃生機。
我們的節日活動總結 篇13
為大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的節日理念，努力發展健康向上的節慶文化。根據上級文件精神要求，我校在端午節期間，圍繞“我們的節日——端午”主題，精心部署，認真組織，組織開展了一系列各具特色的`主題文化活動，普及端午節的節日知識，大力弘揚中華民族優秀文化傳統，進一步了深化愛國主義教育活動。
一、 精心安排，認真部署
為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚，又突出主題體現成效，大隊部利用國旗下講話全校廣播宣傳，召開了班主任例會，部署安排了“我們的節日——端午”各具特色的活動方案。
二、活動精彩，內容紛呈
（一）學校利用板報、廣播、校園網等載體，以專欄、講座、專題報道、專題片等方式，宣傳端午節。組織開展了“培養愛國情感，樹立報國之志”主題班會，以演講、朗誦、講故事等形式，讓孩子們了解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。宣傳愛國詩人屈原等中華民族優秀代表人物的事跡和愛國主義精神，加強對未成年人的傳統文化和愛國主義教育。
（二）開展“端午粽子我來包”實踐活動，包粽子得折葉、填米、放肉、成形、纏線，“原來小小粽子還有這么多工序和技術，要包好還真是不容易。這次活動有效增強了同學的凝聚力和向心力，讓大家在歡聲笑語中感受到節日的氣氛，增進了師生間的感情交流，用實際行動進一步弘揚和傳承了中國的傳統文化。
（三）組織三至六年級學生參加美德少年網上簽名寄語活動，進一步傳承晉江端午習俗，讓未成年人充分感受傳統節日魅力。
（四）“我眼中的端午節”繪畫展示活動，組織學生進行以紀念端午節、懷念屈原等為題材的繪畫、硬筆或毛筆書法通過“畫一畫”，讓學生的藝術展現中，加深對端午節的認識，深化愛國情感。
通過本次活動，隊員們不僅學到了關于端午節的有關知識，更在濃濃的節日氛圍中，真正體會到傳統文化的意義。了解我國悠久的文化歷史，我們只是充分利用一部分傳統文化對向進行教育，我們有責任去弘揚，而這個責任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統 文化發揚光大！
我們的節日活動總結 篇14
端午節是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端五，端陽。此外，端午節還有許多別稱，如:午日節、重五節，五月節、浴蘭節、女兒節，天中節、地臘、詩人節、龍日等等。雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節的習俗還是同多于異的。
過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由于地域廣大，民族眾多，加上許多故事傳說，于是不僅產生了眾多相異的節名，而且各地也有著不盡相同的習俗。其內容主要有：女兒回娘家，掛鐘馗像，迎鬼船、躲午，帖午葉符，懸掛菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，備牲醴，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、菖蒲酒，吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等，除了有迷信色彩的活動漸已消失外，其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動，如賽龍舟等，已得到新的發展，突破了時間、地域界線，成為了國際性的體育賽事。
6月9日我村組織開展了民俗民風知識講座暨端午節主題活動，普及端午知識，讓村民了解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動，感受傳統節日折射出的濃郁文化氣息，接受愛國主義教育和傳統美德教育。組織村民和志愿者開展環境衛生專項整治活動，營造舒適、整潔、和諧的節日環境。還組織志愿者到孤兒、低保戶、貧困戶家里，幫助他們打掃衛生、整理家務，與他們共度端午佳節，增進人際交往，弘揚社會新風，促進社會和諧。
通過這次活動，大家不僅學到了關于端午節的有關知識，更在濃濃的節日氛圍中，真正體會到傳統文化的意義。我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統文化對向進行教育，我們有責任去弘揚，而這個責任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統文化發揚光大!
我們的節日活動總結 篇15
上午8：30，“靈狗報福”送春聯活動正式拉開序幕，來自x市x縣和x協會的幾位老師樂呵呵擺開陣勢，將火紅的春聯紙一字排開，墨汁倒入硯盤中，毛筆潤好，頓時現場墨汁飄香，紅紙喜慶，一派喜氣洋洋，紅紅火火，讓人看著滿心歡喜，頓時就吸引了大批員工前來領取春聯。
“老師，請幫我寫幾副春聯!”第一位來領取春聯的是該公司生產指揮中心的一位男員工，他是從外面趕過來的，頭上和身上還沾著毛毛雨絲，滿面的笑容讓人感受到他對即將領取到春聯的滿心期待和喜悅。“好嘞，來，請選好對聯內容!”面對第一位上門的“顧客”，老師不敢怠慢，將筆飽蘸墨汁，屏氣凝神，略加思索，提筆落筆一氣呵成，筆走龍蛇間，遒勁有力的“萬事如意展宏圖，心想事成興偉業”幾個大字躍然紙上，再添上個橫批“五福臨門”，一幅寓意喜慶吉祥的春聯就成了!老師高超的書法技巧贏得了現場員工的一致喝彩，捧著頭幅春聯的員工眉眼更是笑成了一條線，連聲對老師道謝。
由于領取春聯不但能將新年的好福氣和好兆頭領回家，且現場觀看老師們揮毫潑墨、書寫春聯也是一種藝術享受，因此送春聯活動吸引了大批員工前來，有專程從x縣家中趕過來的，有下夜班顧不上休息特意過來的，也有專門從班組請假過來領春聯的，有的員工更是攜妻抱子或帶著老人、全家一起出動……隨著活動的進行，現場氣氛愈加火熱，到處是歡聲笑語。人們一邊挑選著心儀的春聯，一邊對老師們的書法嘖嘖稱贊。
來自該公司自動化部的兩位小伙子一口氣領了好幾幅春聯，他們高興地說：“新年到了，我們要領幾幅春聯貼到班組門口，新年新氣象，相信我們x年一定能取得新成績!”一位40多歲的大哥捧著一幅“四季平安”的春聯喜不自禁地說：“今年我家鄉下剛建了新房子，這春聯貼在大門上，喜慶!”員工家屬周大爺則挑選了“國富民強”春聯，他感慨地說：“國家富強，企業發展好，小家才能幸福，人民才能安樂!”來自該單位煉鐵廠的一對夫妻選中了一幅“合家歡樂”春聯，夫妻倆抱著兒子，拿著春聯相視一笑，對未來的美好期待盡在不言中。
此次是該公司連續第四年舉辦新春送春聯活動，活動受到熱烈歡迎，短短一上午，共送出春聯300余幅。一幅幅春聯，道出了美好的新年新希望;一張張笑臉，表達著九鋼人對新年紅紅火火的殷切期待和希冀，更預示著來年九鋼將愈加紅火，取得全新業績!
我們的節日活動總結 篇16
為推進社區精神文明建設，豐富未成年人節日精神文化生活，增強未成年人對中華文化傳統的認同感和自豪感，工業社區圍繞“我們的節日”主題，精心部署，認真組織開展了一系列彰顯特色的主題活動，現將活動總結匯報如下：
一、提高認識，加強領導
為確保此次活動順利開展，工業社區高度重視，及時召開會議對“我們的節日”活動進行總體部署，并制定了活動方案，成立了“我們的節日”活動小組，并指派專人負責活動方案，保證活動方案的順利實施。
二、加強宣傳力度，營造輿論范圍
社區充分利用宣傳欄、黑板報等宣傳資源，對“我們的節日”活動進行宣傳，努力營造有利于活動順利開展的濃厚輿論氛圍，讓居民感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。
三、積極籌劃，保障工作開展
我社區為了開展好此次主題活動，指派專人負責活動方案，全社區齊心協力一盤棋，保證活動方案的順利實施。活動開展情況如下：
一是廣泛開展崇尚科學過佳節活動。從科學的角度認識貼春聯、放鞭炮、吃餃子、趕年集、貼年畫等春節傳統習俗。
二是開展文明禮儀教育活動。我們充分利用假期積極倡導文明和諧新風，組織未成年人參與社區清潔衛生，環境保護和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心，宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節日氛圍。
三是開展尊老敬老活動。春節期間，教育學生力所能及地幫助家長做些些家務，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統美德。
我們的節日活動總結 篇17
為了迎接一年一度的“六一”兒童節，xx學校的孩子和家長們早早將校園裝扮一新，到處彩帶飄飄，氣球錦簇，熱鬧非凡。
學校大廳處，舉行了形式多樣的學生作品展，共展出學生作品幾百余件，包括繪畫、書法、彩泥、航海航空模型等，成為了暨陽學校一道靚麗的風景線。
上午，全校90個班級有序參觀了作品展。伴隨著優美的現場鋼琴伴奏聲，孩子們沉浸在藝術的海洋。這些創意無限、筆墨淋漓的手工、繪畫作品不時引來老師、同學們的聲聲贊嘆。
同時，各年級還根據學生不同學齡特點，開展了不同特色主題活動：
一年級的小朋友們腦洞大開，用靈巧的雙手制作了各式各樣的水果拼盤，在享受美食的同時，也鍛煉了他們的動手能力。
二年級在班主任老師的精心組織下，開展了豐富多彩的室內游戲活動，教室里不時傳來同學們的陣陣笑聲。
三年級舉行了“七彩童年綻放夢想”班級文藝匯演，朗誦、歌曲、相聲……節目形式多樣，精彩紛呈。
四年級立足于課堂，開展了“小小課本劇津津讀書樂”課本劇展示活動，每一個學生都是一顆耀眼的未來之星。
在五年級“展風采，秀才藝”活動中，同學們用美妙的歌聲、優美的舞姿、惟妙惟肖的表演，充分展示著自己的才藝。
六年級，作為畢業班，他們將六一活動與畢業匯演相結合，將活動主題定為“快樂六一繽紛六年暨陽有我”。活動中，老師和同學們一起回憶了六年小學生活的點點滴滴，歡笑之聲中又伴著淚水。
本次六一活動為同學們提供了一個放飛夢想的天地，充分挖掘了他們的創新潛能，所有的孩子都盡情地享受著藝術的滋養、節日的歡樂。每個孩子臉上都洋溢著燦爛、幸福的笑容，真正度過了一個屬于他們自己的快樂“六一兒童節”。
我們的節日活動總結 篇18
在我國傳統的清明節來臨之際，為進一步弘揚中華傳統文化，把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到未成年人思想道德建設中，xx小學部結合學校實際情況，有計劃、有組織地開展了以“我們的節日·清明”為主題的系列教育活動。
一、加強革命傳統教育
利用宣傳欄、黑板報、國旗下講話、校園廣播等形式，全方位、多角度開展宣傳報道工作，努力使廣大少年學生積極行動起來，參與其中，受到教育。利用少先隊活動課，號召隊員搜集了大量關于清明節的由來和革命傳統知識，讓隊員們更加了解清明節的意義，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
二、組織網上祭英烈
為加強愛國主義教育，更好地寄托哀思，少先隊還積極組織師生開展了主題教育系列活動網上祭英烈活動。為先烈鞠躬獻花、留言，寄托自己的哀思。
三、祭掃愛國烈士墓
3月31日下午，在學校少先隊大隊部的組織下，學校教師代表和六年級的少先隊員懷著崇敬而凝重的心緒齊聚xx烈士陵園，活動中以向烈士默哀三分鐘、給烈士鞠躬、向紀念碑敬獻花圈等形式祭奠為實現民族解放和人民幸福而壯烈犧牲的革命先烈。
四、積極開展社會實踐活動
組織學生到“xx公園”踏青，踏進自然，融入社會，讓他們親身感受到大自然的美，促進人與自然和諧相處。為了豐富學生的地震科普知識，學校還組織學生赴xx中學，參觀地震科普館。跟著講解員，同學們進一步了解地震這個自然現象，也懂得了在地震中如何自救互救的知識，受益匪淺。
通過本次“緬懷革命先烈，傳承優良傳統”主題活動，加強了學生的思想道德建設，達到了預期目標。隊員們紛紛表示，要以自己的實際行動繼承革命先烈精神，接過先輩的旗幟，爭做一名優秀的少先隊員。
我們的節日活動總結 篇19
為營造我們的傳統節日“端午”濃厚的節日氛圍，傳承中國的民俗民風，XXX社區開展了形式多樣的節日活動，現總結如下：
一、包粽子送香囊迎端午。
在端午節來臨前，XX社區的3位包粽子能手參加了區組織的包粽子大賽，雖然沒有得到什么獎但大家的卻非常開心！6月18日，為了加強社區新老居民間、各共建單位間的的交流與溝通，感受到中華民族傳統節日的文明與快樂，社區舉辦“迎端午包粽子”友誼賽。參加的單位有市結對單位、區結對部門、轄區各共建單位共8家，還有30多位社區新老居民，大家其樂融融感受著傳統文化帶來的喜悅！6月15日下午，XX社區舉辦了一場別開生面的端午節的來歷知識講座，大家邊品茶邊聽課！課后大家把購買的100個香囊送給了每位聽課的居民。
二、愛心慰問走起來。
6月18日，XX社區舉行了“情濃端午粽動員，共建和諧新陽海”包粽子友誼比賽活動后，和本次活動在贊助單位一起走訪了6戶困難家庭，送去了節日的問候，粽子雖小，卻承載著社區和共建單位的一份真情。社區不僅在每次的傳統節日不忘送上粽子月餅等，更加注重他們的日常生活，使這些家庭感受到了社會沒有拋棄他們，溫暖與愛一直陪伴著他們。
三、干干凈凈迎端午。
XX社區自開展清理魯亂張貼以來，通過召開動員大會、組織亂張貼的業主召開座談會、制作了便民信息欄等形式對社區內的亂張貼和亂涂進行了疏堵結合的整治。并從6月12日起組織全體志愿者（150）人開展了分片集中清理，并要求志愿者做好亂張貼亂涂寫長效管理，及時發現及時處理。經過一周清理，現在小區內每個樓道都非常的干凈整潔，給社區居民營造了一個整潔的端午節生活環境。
我們的節日活動總結 篇20
清明節來臨之際，為進一步弘揚中華傳統文化，把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到小學生思想道德建設中，我校結合學校實際情況，有計劃、有組織地開展了“紀念先賢、緬懷先烈”主題教育活動。
1、利用國旗下講話對全校師生進行思想教育。在4月1日的升旗儀式上，五年八班的同學發表了以“紀念先賢、緬懷先烈”為主題的演講。通過演講使少先隊員們了解了清明節的來歷、回顧了先烈的英勇事跡，激發了學生的愛國情感。
2、各班開展清明節主題中隊活動，誦讀英烈詩詞、清明節的由來、學習英雄小故事、學唱烈士墓前歌等。各班中隊輔導員利用班隊課組織少先隊員召開了“紀念先賢、緬懷先烈”的主題班會，有力地在學生中營造了弘揚先進傳統文化、繼承優秀革命傳統的良好氛圍。
3、4月1日下午，我校五年級師生懷著崇敬的心情來到安海公園革命烈士陵園進行掃墓活動。蔡副校長、大隊輔導員以及師生代表懷著崇敬的心情，來到晉江市革命烈士陵園，悼念長眠于此的英烈們。“烈士墓前紅花開，清明時節掃墓來”在孩子們嘹亮的歌聲里我們感受到今天幸福的生活，是他們拋頭顱、灑熱血用自已的生命換來的。在這個特殊的日子里，我們帶著孩子們來祭奠崇高的英靈，表達我們無限的敬意和懷念，也讓孩子們向革命先輩學習，向英雄學習，學習他們胸懷祖國的愛國熱情，學習他們人民利益、祖國利益高于一切的無私精神。
通過本次教育活動，全體師生都受到一定程度的教育，今后我校將繼續對學生進行繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化教育，增強他們的愛國主義情感。
我們的節日活動總結 篇21
中秋節是一個中國傳統的團圓佳節，為了宣傳好“我們的節日”，同時也是與社區居民共同過好一個溫暖快樂的中秋節，xx社區也安排了一系列的活動。主要有以下幾個方面：
一、扶貧幫困送溫暖，困難居民喜眉梢
值此中秋佳節，社區聯系了共建單位以及在職員工，對社區內的殘疾困難家庭以及因病致貧的家庭分別進行了走訪慰問。9月x日，xx領導走訪了結對困難居民xxx；9月x日，曉星氨綸公司領導走訪孤寡老人xxx；特別是社區在職黨員在知道社區有這么一項志愿服務以后，都慷慨解囊，積極參與其中。
二、舉辦活動造氣氛，居民參與樂開懷
一年一度的中秋，一年一度的象棋賽。社區進行了第x屆的迎中秋象棋賽，共有x位選手參加，參與者增加了，棋藝也提高了，大家相互切磋棋藝的興趣也更濃了。這是一次比賽，更是一場象棋愛好者們相互交流溝通的聚會。
三、安全生產要牢記，社區檢查保安全
節前，社區分別走訪了轄區內的店鋪以及安全生產的重點單位，對安全生產的狀況進行了一次全面的檢查，要求業主們及時整改，確保安全營業，規范營業。
四、召開座談多溝通，用心傾聽促建設
x日，雖然是星期天，但職工們還是來到社區參與了xx的活動，大家一起座談，社區還特地準備了小月餅，齊聚共享美好生活。同時，社區還與小組長以及義務巡邏隊的成員一起，進行了座談，傾聽大家對社區建設方面的要求，對社區在服務居民上需要提高與改進的方面進行了很好的溝通與交流。相互理解，相互支持，只有這樣，我們的服務工作才能做到更好，居民才能更加地滿意。
我們的節日活動總結 篇22
xx社區根據中央文明辦《關于在20XX年廣泛開展“我們的節日”主題活動的通知》和，省文明辦《關于在20XX年廣泛開展”我們的節日”主題活動的通知》精神，迅速實施，做到慰問對象、慰問人員、慰問物資三個到位，充分體現了黨委、政府對生活困難戶的關懷，切實把黨的溫暖送到困難戶家中，確保了走進關愛送溫暖活動的順利開展。現將20XX年走進”我們的節日”春節送溫暖活動情況總結如下：
一、領導重視，精心籌劃，打造走進關愛送溫暖活動良好氛圍
為使今年的送溫暖工作抓得好、落得實，抓出特色，前進社區召開專項會議研究部署，為送溫暖活動提供了專項物資，明確重點，落實責任，確定了以送溫暖為中心，協調一致，抓好春節送溫暖活動的工作格局。
一是做到了“早籌劃、早動手”。前進社區在20XX年1月上旬就召開了春節送溫暖工作協調會，并及時詳細周密地布置了今年的春節慰問工作。
二是摸清底數，把基礎工作做實。社區書記親自把關，并且帶領社區干部深入到各家進行調查走訪，全面了解和掌握了困難戶的生活狀況和困難程度，嚴把慰問對象調查關和審核關，確保把黨和政府的關懷送到最需要關懷的人群家中。經調查走訪，在社區8戶貧困戶被定為20XX年春節慰問對象，其中孤寡老人2戶，老英雄1戶，殘疾人5戶
三是積極爭取黨委政府的支持。為保障春節慰問活動的順利開展，前進社區領導及時向鎮黨委政府分管領導匯報，提早謀劃、周密部署，把困難戶的慰問工作納入春節慰問工作的大局，統一安排慰問。
二、統一安排，集中啟動，擴大送溫暖活動社會影響
按照黨委政府的統一部署，組成了由社區書記帶隊組成的慰問小組，從2月2日開始，分別對所有慰問對象進行統一的走訪慰問活動。慰問小組深入困難家庭，與困難戶親切座談，了解其生產生活狀況及需要幫助解決的問題，送上慰問品和新春美好的祝福。并采取結對幫扶，互幫互助等形式由社區人員不定期到空巢老人和殘疾人提供家政服務，生活救助，情感陪護等服務。至2月12日，前進社區送溫暖活動基本結束。在整個活動中，參加慰問小組人員9人，其中書記，副書記各1人，其他社區干部7人。共走訪慰問困難戶8戶。
三、精心組織，落到實處，提升送溫暖活動的整體水平
在精心籌劃、周密安排、充分準備的基礎上，由黨政領導率領、有關部門領導參與的慰問組集中開展活動，給確定的每戶慰問對象送去200元的春節慰問款，以便使他們能過上一個歡樂祥和的春節，同時勉勵他們要自強自立，堅定信心，克服困難，渡過難關，送去了黨和組織的關懷和溫暖。慰問中做到應慰問對象不遺漏、不重復，真正體現雪中送炭和人文關懷。被慰問對象紛紛表示感謝，感謝黨和組織送來的深情厚意，在困難的時候能夠想到他們，切實幫助他們解決了實際問題。
在20XX年春節送溫暖活動中，我社區充分發揮了橋梁和紐帶作用，既增強了黨的凝聚力，又增加了貧困戶對前進社區工作人員的認同感，體現了送溫暖活動是一項“暖人心工程”。在今后的工作中，我們將繼續推動和建立送溫暖活動的長效機制，以實現春節走訪慰問和長效機制建設聯動，救急濟難和深層次矛盾化解，經濟資助和人性化關懷交融的目標，把這項工程做大、做強、做實、做好。
我們的節日活動總結 篇23
為深入貫徹黨的十七大提出的弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園的戰略任務，促進社會主義核心價值體系建設，推進社區精神文明建設，豐富未成年人節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強未成年人對中華文化傳統的認同感和自豪感，豐泰社區在區委區政府、榮光街道黨工委的正確領導下，進一步解放思想，迎難而上，奮力推進社區和諧發展，積極進取，不斷奉獻，社區圍繞“我們的節日”主題，精心部署，認真組織開展了一系列彰顯特色的主題活動，激發廣大居民和青少年的愛國主義熱情，現將活動總結匯報如下：
一、提高認識，加強領導
為確保此次活動順利開展，豐泰社區高度重視，及時召開會議對“我們的節日”活動進行總體部署，并制定了活動方案，成立了“我們的節日”活動小組，并指派專人負責活動方案，保證活動方案的順利實施。
二、加強宣傳力度，營造輿論范圍
社區依托現有的宣傳陣地，充分利用公開欄、宣傳欄、黑板報等宣傳教育資源，聯合轄區內的“尖尖角幼兒園”，以居民喜聞樂見的形式，對“我們的節日”活動進行宣傳，努力營造有利于活動順利開展的濃厚輿論氛圍，讓居民感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發居民尤其是青少年的愛國主義精神。
三、積極籌劃，保障工作開展
我社區為了開展好此次主題活動，指派專人負責活動方案，全社區齊心協力一盤棋，保證活動方案的順利實施。活動開展情況如下：
（一）廣泛開展中華經典誦讀活動。社區與轄區內“尖尖角幼兒園”聯合利用大型節日活動和城市基層未成年人活動陣地，圍繞春節、元宵節文化內涵，結合實際，采取多種方式進行經典文化的熏陶，引導學生感受傳統文化的魅力，增強對民族傳統的喜愛，加深對中華文化的理解。
一是組織學生開展經典誦讀節目展演活動，社區和幼兒園為學生提供有關經典詩、文篇目，讓學生進行閱讀背誦及展演。
二是舉行“感悟經典”征文比賽。
三是邀請五十三中學在職教師，開辦“經典賞析”專題講座。
（二）廣泛開展公益活動。
一是廣泛開展崇尚科學過佳節活動。從科學的角度認識貼春聯、放鞭炮、吃餃子、趕年集、貼年畫等春節傳統習俗。
二是開展文明禮儀教育活動。我們充分利用假期積極倡導文明和諧新風，本著就近安全的原則，組織未成年人參與社區清潔衛生，環境保護和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心，宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節日氛圍。
三是開展尊老敬老活動。春節期間，教育學生力所能及地幫助家長做些些家務，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統美德。
我們的節日活動總結 篇24
20xx年新春佳節來臨。我校積極響應市文明辦關于在春節、元宵節期間在全市深入開展“我們的節日”主題活動的通知要求，以突出思想文化內涵，充分挖掘傳統民俗節日深厚的文化底蘊，豐富節日期間教工文化生活，營造歡樂喜慶、祥和文明的節日氛圍為目的，開展了豐富多彩的活動，現總結如下：
一、加強節日宣傳，營造歡樂氛圍
組織教師布置學校、教室，大紅燈籠在校正門廳高高掛起，映紅了大家的笑臉，營造了喜慶熱烈、安定團結、歡樂祥和的節日氛圍。
二、精心設計活動，挖掘文化內涵
充分調動學校文藝骨干的積極性，組織大家喜聞樂見的聯歡活動，各工會組發揮聰明才智、自編自導豐富多彩、貼近節日的節目：新春對聯展示（不同的字體書寫在紅紙上，向全校展示，并評出一、二、三等獎）、歌曲演唱、小品、舞蹈，使教師在參與中抒發愛家鄉、愛學校的情感、愉悅了身心。
三、開展我愛家鄉，主題征文活動
以“大連―我可愛的家鄉”為主題，突出春節、元宵節傳統節日的喜慶、和諧理念，結合近幾年來大連發展的新變化、新亮點、新成果、新期望等內容，廣泛發動教師積極參與，通過創作內容健康、積極向上的優秀征文，抒發對家鄉大連的熱愛及身為大連人的自豪，真實展現大連文明、和諧、祥瑞的美好生活。
三、工會精心組織，送溫暖活動
抓住春節、元宵節的有利時機，開展關愛活動。為迎春節，學校宴請了全體退休教師，送上節日的祝福、節日的禮品，讓他們過一個舒心、溫暖的傳統節日。
四、組織學生參加“我們的節日”主題活動
通過創編“節日小報”。引導學生學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動，深入了解春節、元宵節的文化內涵，通過自編自創“節日小報”，展示節日收獲和感悟。
五、通過網上活動，弘揚中華民族優秀傳統文化
在大連文明網上開展“網上大拜年”活動，設計制作多種形式的新年電子賀卡，發動廣大教師，學生等積極參與，向偉大祖國、道德模范發送新年寄語，表達祝福之意，向師長、朋友發送電子賀卡，表達感恩之情。
我們的節日活動總結 篇25
據市文明辦的有關通知的精神，建設中華民族共有精神家園的戰略任務，大力推進社會主義核心價值體系建設，充分挖掘我國傳統節日深厚的文化內涵。支隊領導高度重視，集思廣益，結合實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近群眾的“我們的節日“系列主題活動。現將活動總結如下：
一、高度重視，精心組織
為確保此次傳統節日主題活動順利開展，領導高度重視，及時召開會議對傳統節日主題活動進行總體部署，并制定了活動方案，要求各中隊、科室在活動中突出愛國主義教育；突出認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統；突出講文明、樹新風、獻愛心等具體要求，全面推進大隊精神文明創建工作。
二、加大宣傳，營造氛圍
我隊利用宣傳欄、簡報等多種方式對傳統節日相關知識進行了廣泛宣傳，我們緊緊圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，結合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，策劃了傳統節日主題活動。
三、具體活動情況
1、尋找經典活動。利用自身便利條件，讓員工尋找關于傳統文化的優秀歷史典籍，圍繞春節、元宵節文化內涵，通過收集“春節的由來、春節風俗習慣、春聯的起源和意義、家鄉舉行的風俗活動”等，開展“紅色經典賞析”等活動，讓廣大員工積極參加，深刻領會，增強對民族傳統節日的喜愛，加深對中國文化的理解。
2、開展公益活動。組織職工積極參加辦公區域附近清潔衛生、環境保護和公益宣傳，為老人、殘疾人和離休老同志做好事、獻愛心，宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節日氛圍。
3、讓職工認真記錄自己的節日生活，結合實施方案，引導廣大職工學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動，深入了解春節、元宵節、端午節和中秋節的文化內涵。參加節后組織的各類評選活動，展示節日收獲和感悟。
四、強化措施，落到實處
1、加強宣傳，著力營造濃厚的節日氛圍
春節作為中華民族第一傳統大節，有著豐富的民俗文化內涵。長假前，大隊召開專門會議，開展了春節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化內涵宣傳，增進了廣大職工對傳統文化的了解，營造了濃厚的節日氛圍。全體職工都能積極參與，發揮其作用，充分利用板報、宣傳標語、櫥窗等積極開展春節文化宣傳，弘揚春節民俗傳統，倡導文明過節、勤儉過節。
2、制定計劃，合理安排，確保每位至工將此項活動落在實處。放假時，每位職工都按照大隊要求，制定了計劃書和時間表，確立了活動辦法，使主題教育活動進行的有聲有色。
3、結合實際，組織開展社區志愿服務活動。
本次主題實踐活動，豐富了職工節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
我們的節日活動總結 篇26
“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。”xx縣長安學校在20xx年端午節來臨之際，抓住契機組織開展“我們的節日。端午節”主題系列活動。學習結合自身實際，通過國旗下講話、邀請專家舉辦講座、誦讀愛國名詩詞、大課間體育活動、慰問和捐助困難學生等形式，開展了“傳播民俗”、 “志愿獻愛心”、“全民健身”、“經典誦讀”、“美化環境”等活動紀念傳統節日——端午節。
該校通過活動，使廣大師生了解了端午節的知識：端午節是紀念詩人的節日，是愛國的節日。端午節是中國最早的“衛生防疫節”。端午節是體育節，許多地方至今還保留著這天在水上賽龍舟的體育活動。端午節是美食節，不少地方仍保留吃粽子的習俗。
開展“我們的節日。端午節”系列活動，達到了深入培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步弘揚和傳承中華民族優秀傳統文化，引導廣大師生了解端午節、認同端午節、喜愛端午節的效果，充分發揮了端午節這一傳統節日的思想熏陶和文化教育功能，同時也豐富了學生的課外知識、增強了學生的實踐能力。
我們的節日活動總結 篇27
端午節即將來臨，為弘揚中華民族的優秀文化和傳統美德，進一步培養學生愛國主義情感，近日，xx希望小學在全校范圍內開展了“我們的節日——端午節”主題教育系列活動。
利用國旗下講話、校園廣播站等形式廣泛宣傳傳統節日，營造濃厚的民族節日氛圍。二是舉辦“品味端午文化”主題班會，讓學生了解更多端午節的相關知識，增強學生的愛國情懷，激發學生民族自豪感。三是開展中華經典詩文誦讀活動，讓學生在提高動口能力的同時，進一步感受中國傳統文化的精髓。四是舉辦一期端午節為主題的手抄小報、讓學生在提高動手能力的同時，受到濃郁的愛國主義教育，抒發自己對祖國和傳統節日的熱愛之情。
通過開展端午節主題班會活動，增強了廣大中小學生的民族自豪感、也增強了同學們的文化自信，讓同學們對中華民族的傳統節日有了更深的認識與認同感。
我們的節日活動總結 篇28
春節是我國歷史最悠久、活動內容最豐富、禮儀最隆重、場景最壯觀、食品最精致的一個傳統節日。全國56個民族中的53個(除去藏、白、傣族)都要舉行盛大的家宴或族宴慶賀，故又稱“元日大慶宴”。春節的習俗豐富多彩，是國家級非物質文化遺產。
近年來，關于年味越來越淡的討論非常普遍，究其原因，一是由于經濟的發展，人民生活方式的改變和思想觀念的變化。二是由于很多人對中國春節的習俗知之甚少，春節習俗的傳承發生了變化。
研究性學習是社會實踐活動的重要內容之一。“走進春節”研究性學習，使學生更好地了解了祖國的傳統文化，更多地了解了最具有文化內涵、傳統魅力和凝聚力的春節。走進中國“年”，觀察它、發現它、感受它、融入它，提高自身的文化素養和愛國主義精神，以此宣傳中華民族傳統文化的悠久，動員全民宏揚民族文化，并使學生在實踐中養成善于觀察、善于探究的良好行為習慣，培養了學生善于分析、敢于探索、勇于創新的精神以及積極動手實踐、自覺主動學習的能力。
假期中，學生研究興趣盎然，在老師和家長的指導幫助下，根據學校推薦的研究內容及要求，就自己感興趣的問題，通過查閱資料、走訪漢族小朋友、實踐體驗等方式，獲取了大量課堂上學不到的知識。同學們的研究內容很廣泛，從春節綜合調查到“年”的傳說、從春節的風俗習慣到外地過年的習俗。從春節的飲食文化到“年夜飯”、“水餃的來歷”從壓歲錢的使用到煙花爆竹的燃放。還有的同學對年畫、窗花、春聯、燈謎等傳統文化作了全面而深入的研究，有的同學提出了合理化的建議。
學生們和小伙伴一起合作，調查訪問，掌握了調查研究的方式方法，鍛煉了能力，尤其是現實生活中如何調查，如何上網搜集各種資料、如何總結的能力。
在研究性學習活動中，學生們研究著，進步著。成長著，幸福著，快樂的笑臉如同綻放的花朵，體現著生命的精彩。
我們的節日活動總結 篇29
新春佳節是中華民族最重要的傳統節日，為進一步培養和踐行社會主義核心價值觀，引導人們繼承優良傳統，弘揚社會風尚，節日期間，大坪街道廣泛開展了“我們的節日春節”主題活動，豐富了廣大居民群眾的精神文化生活，營造了歡樂喜慶的節日氛圍。
一、高度重視、精心組織
街道黨工委、辦事處高度重視節日期間各項活動的開展，召開會議專門對全街節日活動進行總體部署，研究制定了《大坪街道“我們的節日春節元宵”主題活動方案》，明確了活動目的、意義、內容形式和相關要求。各科室、各社區對照街道總體方案，分別制定了具體實施計劃，并利用社區宣傳欄、展板、橫幅、社區網等載體宣傳中華傳統文化、新春民俗常識和文明禮儀知識，營造了濃厚的節日氛圍。
二、鄰里聯歡、喜慶佳節
節日期間，各社區舉辦了豐富多彩的鄰里活動，弘揚共同價值理念，共慶新春佳節。袁家崗社區在轄區軍休所大禮堂開展了社區迎春聯歡文藝匯演，社區居民用自編自演的節目表達對節日的祝福，并邀請低保家庭、進城務工人員、留守兒童、孤寡老人一同參與，感受社區大家庭的溫暖；馬家堡社區結合社區實際，廣泛邀請轄區社會單位，舉辦軍民聯歡會，協力譜寫軍民新篇；浮圖關、大黃路、七牌坊、大坪正街等社區組織開展了社區游園活動，社區居民齊聚一起，互致問候，玩游戲、猜燈謎、許心愿、寫春聯、送福字，歡聲笑語不斷，融洽了鄰里關系，增進了鄰里情誼。各社區還利用外出人員回家團聚的時機組織召開了流動黨員座談會。
三、弘揚文化、傳承文明
節日期間，各社區采取多種形式組織開展經典誦讀、文化講座等活動，增強轄區居民對傳統節日的認同感。浮圖關社區邀請老同志為轄區青少年兒童講述傳統文化和民俗經典，增強青少年對傳統文化的興趣；肖家灣社區開展“剪窗花、續傳統”民俗活動，參加活動的社區居民紛紛剪出心中的希望和新年的祝福，表達了對傳統文化的喜愛；七牌坊、大黃路社區社區舉辦了中華經典誦讀活動，用詩歌、散文來漚歌新春佳節，傳遞傳統文化的獨特魅力。
四、志愿服務、展示風采
xx社區組織轄區青少年開展“人人動手、整治環境”志愿服務活動，帶動了眾多社區居民主動參與，營造了文明整潔的節日環境；xx社區組織志愿者為務工人員辦理網上訂票業務，幫助他們順利返鄉過節，讓身處異鄉的農民工感受到大坪人的熱情；除夕夜，xx街社區還邀請轄區孤寡老人到居委會同社區工作人員一起看春晚守歲，讓孤老感受到社區大家庭的溫暖；節日期間，各社區還廣泛開展了“鄰里守望”、空巢老人、殘疾人結對幫扶活動。
五、走訪慰問、溫情滿滿
春節前夕，街道和社區廣泛開展了走訪慰問活動。由街道領導帶隊，分別對轄區老黨員、老干部、僑臺屬、困難群眾以及模范人物和身邊好人進行了慰問，向他們表示節日的問候，并介紹了街道一年來工作情況，征求對各方面工作的意見建議。慰問困難群眾時，鼓勵他們樹立生活信心，尋求新起點，在黨和政府幫助下不斷改善生活狀況。此次節日慰問，共慰問老黨員和困難黨員15人、老干部32人、僑臺屬35人、困難群眾1332戶，發放慰問金、慰問品895226元，贏得群眾的廣泛認可和稱贊。
我們的節日活動總結 篇30
學校各類主題活動
1.深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主旋律
通過主題班會、國旗下講話、紅領巾廣播等形式，廣泛宣傳了九九重陽節，同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當地經濟建設所作的貢獻和老友所為的先進典型，提高人們對老年人地位的認識。
2.賞重陽經典詩詞，揚敬老傳統美德
通過校園廣播，重溫重陽經典詩詞，宣揚敬老愛老的中華美德。提高學生朗誦詩詞的能力，使學生對詩詞朗誦增添了新感悟。同時同學們出了一期“九九重陽
孝老愛親”的手抄報，對辦的比較好的同學學校給予了一定的獎勵。
(1).積極組織學生開展敬老愛老活動
在學校組織學生，在國慶放假和重陽節期間，廣泛開展孝老愛親“四個一”活動。一是我當一天家，幫父母洗衣、做飯、干農活；二是陪爺爺奶奶、姥爺姥姥；三是給不在身邊的長輩打一個電話問候或發一個祝福短信；四是在村內走訪一戶空巢老人，幫他們打掃衛生或搞一次慰問活動。
我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現了我校學生尊老敬老的精神風貌，營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；感受到了古典詩詞的魅力，加強了對傳統習俗的了解，增強了對老人的敬愛之情，豐富了校園文化生活。
通過一系列活動的開展，讓孩子們不僅能用自己的行動老表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的感情，更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
我們的節日活動總結 篇31
為深入貫徹落實市委宣傳部、市精神文明辦《關于在春節、元宵節期間開展“我們的節日”主題活動的通知》文件精神，大力弘揚中華民族優秀傳統文化，豐富全鄉人民節日文化生活，營造歡樂祥和、文明和諧的節日氛圍，扎實推進社會主義核心價值觀，引導人們繼承優良傳統，弘揚社會風尚，我鄉積極組織，廣泛開展“我們的節日”主題活動，現將開展活動情況總結如下：
一、高度重視，加強領導
為確保此次“我們的節日”主題活動順利開展，我鄉高度重視，及時召開工作部署會。對春節、元宵節活動進行總體部署，并制定下發了《關于在春節、元宵節期間開展“我們的節日”主題活動實施方案》，準備開展春節前夕大型慰問活動、春節期間志愿者服務等活動，通過精心組織，把節日活動與創先爭優活動緊密結合起來，全面推進全鄉文明創建工作。
二、周密安排，全力開展
大力開展“走基層，送溫暖”走訪慰問活動。民政辦、扶貧辦、婦聯等部門精心組織，周密安排，積極開展“集體拜大年”、“送溫暖”活動，為貧困戶、困難戶送去過年生活必需品，幫助他們過上一個祥和溫暖的春節。采取結對幫扶、互幫互助等方式，為留守兒童提供生活救助等服務。由分管領導牽頭、各科室負責人分別帶隊對全鄉進行了大型走訪慰問，向建檔立卡貧困戶和其他困難群眾發放了x萬元的慰問物資，惠及困難群眾xx戶xxx人，包含棉被xx套、棉衣褲x套，現場發放慰問金x。x萬元；走訪慰問低保、五保、優撫軍人、百歲老人xx人，發放慰問物資xx套、現金xxxx元；市委組織部慰問基層困難干部、黨員xx人，慰問xx年黨齡老黨員x人，發放特別救助金x人，小計發放現金xxxx元，物資xx套；市殘聯春節慰問x人，現金xxxx元、物資x套；市民政局慰問傷殘軍人x名，xxx元；市慈善總會“愛滿人間，慈善情暖萬家”溫暖包發放x人；市團委、市關工委慰問x戶，發放物資x套、現金xxx元。平窩鄉黨委、政府春節慰問xx人，贈送米、糧、油等物資折合現金xxxxx元。
精心組織，努力營造節日氛圍。各村各單位精心組織，將社會主義核心價值觀融入春節氣氛營造，努力營造春節、元宵節期間“我們的節日”主題活動的氛圍，組織開展春節慶祝活動，以掛春聯、猜燈謎等方式多側面、多角度地宣傳介紹春節、元宵節相關知識；通過“村村響”廣播，大力傳播文明和諧、喜慶節儉的節日理念，在政府機關大樓、各村主要活動場所等掛放燈籠、中國結等飾物，渲染節日氣氛。
三、立足實際，務求實效
按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾“三貼近”原則，結合鄉實際特色：開展了一系列活動豐富群眾生活，開展以“我們的節日”為主題的“暖冬行，愛傳遞”系列活動。
一是組織鄉村干部職工走村入組向五保戶、低保戶、殘疾人、孤寡老人和貧困學生家庭送慰問品和慰問金；
二是組織志愿者走進敬老院給老人談心和貼春聯；
三是組織志愿者到各群眾家庭及主要交通路口派發元旦春節期間安全教育手冊。
四是組織志愿者到空巢老人和留守兒童家中開展親情關愛行動，幫助他們張貼對聯、打掃衛生，陪他們聊天，拉家常。
通過組織開展“我們的節日”主題活動，豐富了全鄉村民的節日生活，使全鄉人民度過了一個歡樂祥和、安全健康的春節，增強了全鄉的凝聚力和影響力。
我們的節日活動總結 篇32
為進一步弘揚優秀傳統文化，大力推進社會主義核心價值體系建設，根據xx縣委文明辦關于在端午節期間開展“我們的節日端午”主題系列活動的通知，我局嚴格按照工作部署，因地制宜積極開展活動，現將有關情況總結如下：
一、認真部署，精心安排
為確保此次端午節主題活動順利開展，我局領導高度重視，及時召開會議對端午節活動進行總體部署，并制定了活動方案，要求全體工作人員參與活動，充分認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統。強調活動開展突出愛國主義教育，營造輿論氛圍，講文明、樹新風等內容。
二、加大宣傳，營造氛圍
我局充分利用宣傳欄、簡報等多種方式進行廣泛宣傳，使全體干部職工深入了解端午傳統節日的相關知識及當中的愛國主義情懷，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發愛國主義熱情。同時，通過廣播電視新聞和專題欄目全方位進行端午節氛圍宣傳，從民間賽龍舟、包粽子、給臺胞送溫暖等多方面進行報道，加強營造愛國愛民的社會氛圍，社會反響較好。
三、各種活動精彩紛呈
(一)組織開展愛國主義主題教育實踐活動
我局于群眾路線教育實踐活動開展期間，組織觀看電視劇《谷文昌》、電影《公仆》，并與x月x日下午組織全體干部前往xxx紀念館進行參觀學習，學xxx求真務實的科學態度、艱苦奮斗的良好作風、致力發展的實干精神，清廉無私的優良品格，生態文明的發展理念。
(二)開展“迎端午、誦經典”活動
宣揚傳統文化。為傳承優秀傳統文化、弘揚中華文學經典，我局開展了迎端午、誦經典文學經典誦讀活動，要求各科室組織誦讀，活動陶冶了全體干部職工的的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，激發了愛國主義自豪感，增強了團隊凝聚力。
(三)廣泛開展“講文明，講衛生，促環保”運動
營造和諧新氣象。我局倡導文明健康生活，掀起講文明、講衛生、促環保的良好氛圍。要求各部門堅持做好垃圾分類擺放，多管齊下，促進垃圾分類綠色環保成為常規意識，使“文明低碳過節，享受綠色端午”的理念與“講文明，講衛生，促環保”相融匯。
這次開展的“我們的節日端午”為主題的各項活動，大力弘揚了民族優秀傳統文化，激發了全體干部職工的愛國主義精神，增強了的凝聚力和向心力，為創建文明單位提供了強有力的思想保證和精神動力。
我們的節日活動總結 篇33
根據市文明辦的要求，我校在端午節期間，圍繞＂我們的節日·端午＂主題，精心部署，認真組織，開展了一系列各具特色的主題文化活動，普及端午節的節日知識，大力弘揚中華民族優秀文化傳統，進一步了深化愛國主義教育活動。現對活動總結如下：
一成立了x市一中＂我們的節日·端午＂主題活動組織機構。
組長：x
副組長：x
成員：各年級部主任、班主任、科任教師和政教處成員、
二重點加強了對未成年人的愛國主義教育。
著重對各班學生進行愛國主義教育，以建黨90周年紀念活動為契機，各班組織開展了＂培養愛國情感，樹立報國之志＂主題班會，以演講、征文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式，宣傳愛國詩人屈原等中華民族優秀代表人物的事跡和愛國主義精神，加強了對未成年人的傳統文化和愛國主義教育。各年級部開組了一系列有趣而有意義的活動。
學校政教處利用宣傳欄、黑板報、校園廣播站、校內網等載體，以專欄、專題報道等方式，宣傳傳統節日習俗，普及端午節等民族傳統節日知識，弘揚愛國主義精神，繼承中華民族優良傳統，倡導和諧社會。
三結合創建國家衛生文明城市活動，開展了全校講安全、講衛生運動
由于臨近端午節放假，我校利用升旗儀式、各班班會等形式廣泛開展了安全、衛生健康知識宣傳。因為天氣逐漸變熱，交通壓力增大，我校還特別強調，要求家長在節假日注意學生校外安全及個人衛生。另外還普及了日常衛生保健知識，從科學角度為全校學生講解了端午傳統習俗，引導學生講文明、講科學、講衛生，養成良好的生活方式。
在活動開展過程中，大家不僅學到了關于端午節的有關知識，更在濃濃的節日氛圍中，真正體會到傳統文化的意義。我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統文化對未成年人進行教育，我們有責任去弘揚，而這個責任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統文化發揚光大！
我們的節日活動總結 篇34
為培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。我校積極響應號召，圍繞春節、母親節、植樹節、中秋節、父親節等主題，積極開展“節日小報”活動。為確保此次活動順利開展，學校遵循簡潔可行、力所能及的原則，主要做了以下四項工作：
一、總體安排，精心策劃
為了加強對學生傳統文化知識的教育，學校成立了一支領導工作小組。由校長親自掛帥擔任組長，使每位學生對每期“節日小報”主題活動的每個要求都了然于心，對每項任務的細節情況和完成時間都清清楚楚。
二、展示與評價，深入了解文化內涵
開展創編“節日小報”展評活動，引導學生感受親情和友情，踐行文明、謙讓的禮儀規范，培養“孝敬父母、尊敬師長、奉獻他人”的精神品格。通過展評、交流搜集的節日資料，使學生了解節日文化、進一步深入了解傳統節日的文化內涵，增強對民族傳統節日的喜愛，弘揚中華民族傳統美德，增強學生對中華優秀文化認同感，激發民族自豪感。
“節日小報”的創作使全校學生積極參與，引導他們學習節日文化、搜集節日資料，深入了各個節日的文化內涵，通過自編自創“節日小報”，展示節日收獲和感悟。
三、注重考核，保證質量
為了使“節日小報”活動有序進行，學校建議將優秀作品向全班交流展示，優秀作品參加學校展評，學校在校園展板中展示，結合其數量、質量評選“節日小報”主題活動優秀集體。作為評選優秀班集體、班主任考核、爭創溫馨教室的依據之一，以保障節日小報工作質量的提升。
我們的節日活動總結 篇35
我市20xx年清明節期間深入開展“我們的節日·清明”主題活動，通過尋根祭祖、祭奠英烈、清明詩會、掃墓踏青等活動，引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中心懷感恩、珍惜生活。總結如下：
主題活動分為三大內容板塊：
一是廣泛開展緬懷祭奠革命先烈活動，充分利用烈士紀念館等愛國主義教育基地，廣泛開展緬懷革命先烈活動，組織全市中小學校開展“傳承紅色基因弘揚先烈精神爭做時代新人”——清明祭英烈活動，組織廣大干部群眾開展為革命先烈掃墓、黨員重溫入黨誓詞等活動，舉辦經典誦讀、清明詩歌朗誦會等。
二是廣泛開展“文明祭奠”活動，培育節日文明風尚，提倡健康文明祭掃方式，倡導通過鮮花、詩賦、信函、音像等文明環保的祭掃形式，表達對先人的緬懷和敬仰。黨員干部特別是黨員領導干部要帶頭節儉操辦喪事，帶頭文明低碳祭掃，推進移風易俗工作。
三是廣泛開展節日民俗活動深入挖掘清明節文化內涵，加強對節日習俗和非遺保護，舉辦具有濃郁地方特色的尋根祭祖、民俗文化表演和民間藝術展示等活動。
我們的節日活動總結 篇36
重陽節是弘揚中華民族敬老愛幼優良傳統節日，在這個特殊的日子里，我校根據上級指示精神，進行了一系列活動。現將活動具體情況作如下小結：
一、加強宣傳，營造節日氛圍。
為了更好的落實上級的精神，弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德。我校各班利用晨讀等時間向學生宣傳重陽節，給學生講 “尊老、敬老、愛老”的先進事跡，使全校師生共同參與到尊老愛老的活動中，并且把此次活動作為學校精神文明和學生感恩活動的一部分。
二、開展“我們的節日——重陽節”主題班隊會。
各中隊以“我們的節日——重陽節”為主題開展班隊會。讓隊員們暢談對重陽節的認識，并聯系自身實際說說如何“尊老、愛老，助老”。同時，號召每個隊員，尊老敬老絕不是重陽節一天的事，應該是在日常生活中，應該感恩帶給我們幸福生活的父母、長輩，并用實際行動報答他們。
三、開展我為老人獻愛心活動。
開展“我為爺爺奶奶捶捶背、洗洗腳”、 “走訪一戶孤寡老人，幫他們打掃衛生”等活動，讓學生向長輩們送上節日深深的祝福。
通過一系列活動的開展，讓孩子們不僅能用自己的行動老表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的感情，更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
重陽節是中華民族的傳統節日，為大力弘揚優秀傳統文化，繼承和發揚中華民族尊老敬老的傳統美德，根據省、市委文明辦文件通知要求，東安縣結合工作實際，廣泛深入地開展了一系列活動，營造了尊老敬老助老濃厚社會氛圍。
一、強化宣傳 營造氛圍
縣文明辦印發了《關于積極開展“我們的節日.重陽”主題活動的通知》，要求各單位要充分利用宣傳欄、LED等媒介，加大宣傳力度，廣泛動員干部群眾積極參與，大力開展深化“我們的節日重陽”主題活動，積極創新形式和載體，深入挖掘重陽節文化內涵，營造氛圍濃厚的活動氛圍。
二、精心組織 形式多樣
東安縣開展了一系列尊老敬老助老活動。一是組織登山健身活動。縣老協、白牙市鎮、川巖鄉等單位都組織老年朋友開展登山活動，促進了老年人的身心健康，促進了人與人之間溝通交流。二是召開離退員工敬老座談會。縣煙草局、工商局、地稅局等文明單位都召開離退員工敬老座談會。座談會上，各單位進一步了解了離退員工的身體、生活和家庭情況，給老同志們帶來節日關愛，并送上慰問品。縣煙草局等單位還組織全體退休員工前往東安縣人民醫院健康體檢。三是組織“慶國慶、歡度敬老月”廣場舞健身展示活動。縣老體協、縣文明辦等單位組織中老年人廣場舞健身展示會，19鄉鎮均派出代表隊參加。四是組織離、退休老同志外出參觀活動。縣氣象局、煙草局等單位，都組織離、退休老同志外出參觀重點項目、唐生智故居和鄉鎮社會主義新農村建設。五是各中小學廣泛開展“孝老敬老”為主題的教育活動。縣教育局組織東安一小、澄江中學一百多名少先隊員、團員學生及老師代表冒雨來到金雞嶺革命烈士陵園，開展我國首個烈士紀念日公祭活動。各中小學校組織學生開展“我們的節日重陽”手抄報評比、經典誦讀等活動。
我們的節日活動總結 篇37
為認真貫徹落實中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯等七部委《關于深化“我們的節日”主題活動的方案》，活躍節日期間未成年人文化氛圍，舊縣中心小學在寒假春節期間組織全校學生開展了“我們的節日”主題活動。旨在豐富學生節日文化生活，引導學生增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感，現將活動情況總結如下：
一、根據相關文件精神
學校政教室速速制定了活動方案，由政教主任任組長，少先大隊和《太陽花》作品收集中心為為組織機構，各班輔導員老師為直接責任人，在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內容。并結合“寒假致家長的一封信”，讓家長和孩子們一起明確活動的意義，增強對此項活動的重視。告知家長朋友們利用傳統節日，對孩子進行文明禮儀和傳統美德的教育。最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度從開學初學生各方面的信息反饋，可以看出一部分家長還是很支持我們這項活動的。
二、開展“紅紅火火過春節、文明禮儀家家樂”活動
節日期間，組織全校學生開展“節日感恩”活動，做到“五個一”：向長輩拜一次年：對父母說一句感謝的話;給老師發一條新年祝福的話;幫父母徹底打掃一次家庭衛生;就近參加一次社會公益活動。
三、以“我的寒假、我的春節”為主題進行繪畫、作文、書法等作品創作
開學初以班級為單位上交到學校《太陽花》作品收集中心，由少先大隊進行統一的評選和籌辦了一期以“我們的節日》為主題的專刊，在校園文化墻欄進行集中展示。組織部分學生對參展優秀作品進行評獎，并集中表彰。
我們的節日活動總結 篇38
為認真貫徹落實中宣部、中央文明辦等7部委《關于深化“我們的節日”主題活動的方案》，傳承中華民族優秀文化傳統，活躍節日期間的群眾文化生活，以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為主線，通過一系列活動的開展，豐富了節日期間居民文化生活，營造了歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍，使社區居民群眾度過了一個安全祥和愉快的春節，具體做法：
（一）做好了春節期間社會環境布置工作。
1、主干線上的大型賓館、酒店、醫院大門掛彩旗、燈籠，貼年畫、電子屏顯示春節祝福語等。
2、轄區各小區大門:掛燈籠，貼對聯，噴繪春節祝福語。
3、社區出黑板報傳播和諧文明、節儉喜慶安全的科學節日理念。通過以上門面環境布置，表達了轄區居民歡度春節的喜悅心情。
（二）廣泛開展了群眾性文化活動。
20xx年1月21日與居民們和演員們歡聚一堂，共同感受一年來的豐收喜悅，一起度過這美好的時光。
聯歡會上我們采用游戲節目和文藝節目穿插的形式進行，首先由社區的文藝骨干王素文和付玲的舞蹈《女兒情》拉開了聯歡會的序幕。演員們用動聽的歌曲和優美的舞姿唱出了、跳出了他們對祖國、對人民的熱愛、美好生活的向往。游戲節目特為老年朋友和青年朋友相結合的形式精心策劃了一系列游戲活動，有《你來比畫我來猜》、《成語連珠》、接力夾《夾乒乓》、《擊鼓傳花》等游戲，居民們在歡聲笑語中即得到了娛樂，同時也得到了豐厚的獎品，大家玩的都非
常開心，連聲稱贊社區的活動組織的好。會后，演員們與社區干部和社區居民紛紛合影留念，使居民們流連忘返。
通過此次活動，不僅豐富了社區居民的業余文化生活，同時也增強了社區居民之間團結協助的精神。
（三）大力開展了送溫暖獻愛心活動。
一是走訪慰問轄區困難戶、殘疾人家庭，送慰問金、大米、油、等節日食品；二是走訪慰問困難職工家庭和單位困難職工，送上節日慰問金；三是走訪慰問困難黨員；四是開展座談活動。春節前夕，為切實解決居民群眾的實際困難，我社區人大代表武警沈陽倉庫政委劉波帶領政治處田主任等一行人攜帶慰問品米、面、油、雞蛋走訪了姜玉芬、朱金生等一共四戶貧困低保戶。每到一戶，人大代表劉波都親切地噓寒問暖，詳細了解他們的生活情況以及在生活中存在的困難和問題，鼓勵他們堅定信念，樹立信心，戰勝困難，并送上節日的祝福。
人大代表走訪慰問活動，讓受訪家庭感動不已，他們從中感受到了社會主義大家庭的溫暖。人大代表劉波深有感觸地說：“我們都是居民中的一員，經常深入居民之中是我們應盡的義務，為困難群眾排憂解難是人大代表的社會責任，武警沈陽倉庫劉政委還表示努力做到幫扶不漏、突發救助不少、專項幫困不忘、節慶慰問不斷，要精心照顧好困難群眾生活，讓困難群眾感受到黨和政府的關心和溫暖，確保困難群眾生活有保障”。
通過以上各種活動的開展，密切了黨和人民群眾的聯系，拉近社區和群眾之間的距離，使社區群眾充分感受到社會主義大家庭的溫暖，對維護社區穩定起到積極的作用。春節期間，錦園社區居民在溫馨祥和中幸福度過。
我們的節日活動總結 篇39
為弘揚中華傳統節日優秀文化，根據上級文件通知以及校團委要求，我校圍繞“我們的節日春節”開展了豐富多彩的主題活動。進一步豐富了學生的文化視野，讓學生在感受歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍中培養和梳理認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強學生對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。現將我校組織的“我們的節日春節”主題活動總結如下：
一、高度重視，認真組織
為確保此次活動順利開展，我校高度重視，及時召開各團總支會議對活動進行總體部署，并下發了主題系列活動的文件，精心組織，把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來，全面推進我校精神文明創建工作。
二、精心策劃，豐富內容
春節是中國人民的傳統節日，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現不同的特色。我校圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，主要策劃了以下五項工作：
1、尋找經典活動。利用寒假期間，讓學生尋找關于開平文化的優秀歷史典籍，圍繞春節文化內涵，通過收集“春節的由來、春節風俗習慣、春聯的起源和意義、家鄉舉行的風俗活動”等，開展“紅色經典賞析”等活動，讓廣大學生積極參加，深刻領會，增強對民族傳統節日的喜愛，加深對本土文化的理解。
2、開展公益活動。各班在團支部的帶領下組織學生到蜆岡敬老院進行慰問活動，為老人家打掃衛生、和老人家聊聊天、給老人家唱歌跳舞帶來歡樂；學校還組織學生打掃蜆岡鎮街道，以干凈、整潔的鎮容鎮貌迎接新年；學校老師帶頭行動，以班為單位，組織學生進行獻愛心慈善捐款活動，倡議學生捐出一周零用錢，為有需要的人在春節期間獻上一份愛心。
3、各班開展“弘揚春節文化”為主題的黑板報評比活動。宣傳獨特魅力、極具地方特色的濃郁的節日文化，培養學生尊重傳統、繼承傳統、發揚傳統的思想觀念。
4、開展節日手抄報活動。通過學生感受春節氣氛，收集春節傳統習俗譬如掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化自作手抄報，并結合寒假作業，引導學生學習節日文化，深入了解春節的文化內涵從而增強學生對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感
5、進行一次“愛我中華，弘揚傳統文化”為主題的征文活動，學生通過對傳統節日文化的資料收集和學習，把春節期間所感、所見、所聞通過作文把“愛我中華，弘揚傳統文化”的思想表達出來。寒假結束后全校進行一次評比。
6、開展“我的春節最有意義”主題實踐活動。要求學生在春節期間做有意義的事情，例如做好事、做家務、讀好書等，并將其所作的事件簡單記錄下來，寒假結束后上交班主任，讓學生看看誰的春節過得最有意義。
通過本次主題實踐活動，共收到手抄報88份，“愛我中華，弘揚傳統文化”主題征文132份，其余活動心得體會、春節紀事記錄卡若干份。通過這次主題實踐活動，大大豐富了學生的節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，使學生過上了一個有意義的春節。
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