游戲本身是幼兒喜歡的一種自發(fā)的活動(dòng),它可促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展,還可以培養(yǎng)幼兒的良好情緒。下面是語(yǔ)文迷小編整理的2016幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思,希望對(duì)大家有所幫助!
【2016幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思1】
12月24日,幼兒園舉辦了Christmas Party。早上9:00我們幾位有演出任務(wù)的家長(zhǎng)提前到園進(jìn)行最后的排練。此時(shí)的幼兒園已被裝扮的格外美麗,紅、綠、白圣誕色隨處可見,拂面而來的節(jié)日氣息,更加令人雀躍期待活動(dòng)的開始。
這一刻圣誕歌曲響徹一樓大廳,演唱者們仿佛飄然而至,由各班的孩子與老師組成的合唱隊(duì),拉開了活動(dòng)的序幕。一首首圣誕歌曲聯(lián)唱,孩子們?cè)趦A情演繹著他們稚嫩的熱忱---真是令人震撼的開幕!
豐富多彩的演出完全超出我的想象。家長(zhǎng)們的表演認(rèn)真而投入,老師們的表演精彩而專業(yè),孩子們的表演真實(shí)而可愛,陣陣熱烈的掌聲,張張滿意的笑臉,在這祥和,歡樂,溫馨的氣氛中孩子們感受著節(jié)日的喜悅。
幼兒園的老師們考慮的真是周到,中外教老師珠聯(lián)璧合的主持,充分體現(xiàn)了啟明雙語(yǔ)幼兒園的教學(xué)特色。老師們辛苦了,孩子們的節(jié)目只用了三周時(shí)間排練,再?gòu)姆b、道具的選擇到最后的會(huì)場(chǎng)布置,每一點(diǎn)一滴都融入了老師們的心血和對(duì)孩子們的摯愛。在舞臺(tái)上孩子們是那么的鎮(zhèn)定,從容大方,那一刻我才發(fā)現(xiàn),孩子們長(zhǎng)大了,這是孩子在幼兒園生活成長(zhǎng)與進(jìn)步的寫實(shí)。感謝老師們的真誠(chéng)付出,是您們的汗水和智慧成就了舞臺(tái)上孩子們的成功,更重要的是演出活動(dòng)增強(qiáng)了孩子的心智、鍛煉了孩子的膽量、培養(yǎng)了孩子團(tuán)結(jié)互助的精神。使孩子們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過程中體會(huì)著快樂,這是送給孩子們最好的圣誕節(jié)禮物。
在平安、喜樂、感恩中我們將要迎來新的一年,請(qǐng)用最美好的祝福填充我們對(duì)新年的期盼。希望啟明幼兒園越來越好辦成開發(fā)區(qū)乃至濱海新區(qū)最好的幼兒園。希望每一個(gè)啟明的孩子都充滿著自信的微笑!
【2016幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思2】
為了讓幼兒在感受西方節(jié)慶活動(dòng)中快樂成長(zhǎng),川師幼兒園在精心籌備下,于12月24-26日開展了圣誕慶祝系列活動(dòng)。
一走近幼兒園大門,見到幼兒園已裝扮一新,裝飾好的圣誕樹上掛滿了祝愿卡,兩位老師扮演的圣誕節(jié)老人一聲“圣誕快樂!”、“ Marry Christmas!”問好,送上糖果,伴著圣誕祝福歌,每一位孩子心里蕩漾著無(wú)比的快樂、幸福。
我園注重在活動(dòng)中促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,力求以多種形式的游戲活動(dòng),讓幼兒感受快樂、分享節(jié)日的喜悅及促進(jìn)各種能力發(fā)展。三天的系列活動(dòng)中,不僅在“裝飾圣誕樹”中發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,在“追逐圣誕老人”中發(fā)展幼兒積極情緒,在“看圖尋寶”中發(fā)展觀察力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、人際交往能力,在“神秘的圣誕禮物”中發(fā)展幼兒堅(jiān)持、共享能力,在“交換圣誕禮物”中發(fā)展幼兒與人分享、同伴友誼,而且在“化妝舞會(huì)”中培養(yǎng)幼兒展現(xiàn)自我,與人交往能力的發(fā)展。
此次活動(dòng)的圓滿開展,得到了全園家長(zhǎng)的大力支持及好評(píng),老師和小朋友渡過了一個(gè)愉快的“圣誕節(jié)”。
【2016幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思3】
這幾天,我們班級(jí)為迎接圣誕節(jié)的到來,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起帶圣誕節(jié)的裝飾物與彩條。家長(zhǎng)對(duì)我們的工作而深表支持。因此,正因?yàn)橛辛诉@樣一股熱情,才使我們的班級(jí)環(huán)境透露著圣誕節(jié)的氣息。
周五我們進(jìn)行了一次圣誕活動(dòng),早上孩子們帶來了自己喜歡的零食,跟中班的弟弟妹妹們一起過。一大清早,孩子們一到門口,就把手中的零食給老師看,那心情無(wú)比開心,接著,給來園的孩子戴上圣誕帽子,孩子們你看看我,我看看你,覺得特別興奮、好玩。一切準(zhǔn)備就緒,我們迎接弟弟妹妹的到來。在一首圣誕歌的音樂中,拉開了這次圣誕活動(dòng)。在活動(dòng)中,孩子們邊吃零食邊聊天,真是好久沒這么釋放過了,大家各自分享著大家一起帶來的東西,有些還親自給自己的好朋友吃好吃的東西,還有的給老師一起分享,看著孩子們這么開心的畫面,在“咔嚓”聲中,我給他們留下了最美好的一刻。
大家還一起做游戲,還唱著快樂的歌,給哥哥姐姐,弟弟妹妹聽,只聽到大班小朋友的《新年的笑聲》與中班小朋友的《新年好》的歌聲久久回蕩在班級(jí)中,孩子們感受到了快樂,體驗(yàn)了圣誕的氛圍。
放學(xué)后,為了使孩子有一份圣誕的禮物,我們把幼兒戴在頭上的圣誕帽當(dāng)做是這次的圣誕禮物。孩子們聽到這個(gè)消息,各個(gè)喜笑顏開。最后,我還布置了一個(gè)小小的任務(wù),就是讓每位幼兒回家,跟自己的爸爸媽媽或者爺爺奶奶說一句關(guān)于圣誕快樂的祝福語(yǔ)。相信孩子們會(huì)做到哦!
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