2016年學校跳繩比賽活動總結

發布時間:2017-10-12  編輯:謝友念 手機版

  比賽時操場上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍......下面請看小編為大家提供的跳繩比賽活動總結,供大家閱讀。

  2016年學校跳繩比賽活動總結【1】

  為了活躍和豐富學生的文化娛樂生活,為學校的精神文明建設服務,增強學生體質,培養學生自強進取的拼搏精神,展示各班良好的精神風貌,更讓同學們在運動中體會到了快樂,我們學校在今天下午校園內舉行了趣味跳繩比賽。

  同學們參與的積極性都非常高,各班能利用課間、體育課加緊訓練,特別是中低年級同學們課間跳繩訓練開展得如火如荼,同時,班級內還開展了小型跳繩比賽,還有很多班級做為家庭作業讓孩子在家鍛煉身體,得到了家長們的支持與贊同。

  “練兵千日,用兵一時”,展現自我,為班爭光的時刻終于到來了,激烈的競爭場面讓學生激動不已,一根根彩繩飛舞,低年級學生雖然動作笨拙卻堅持不懈,贏得了一陣陣的掌聲;高年級動作完美,技巧嫻熟,配合默契,速度飛快,看得觀眾眼睛都不敢眨一下,贏得了陣陣喝彩。場上數數聲,加油聲,吶喊聲聲聲響成一片,讓人激動不已。

  接著是集體項目---拔河比賽更是精彩,參賽的隊員一個個咬牙切齒,小臉憋得通紅,小手緊握拔河繩,向后艱難的移動著步子,看著的觀眾著急,恨不得上去拉一把,扯著喉嚨跺著腳喊加油!勝敗終于見分曉,勝者一蹦多高顯示出霸氣,失敗者也不服氣,“等著瞧吧,下次比賽我們一定要贏!”

  最后老師們的比賽把活動推向了高潮,單人跳,雙人跳,跳大繩,老師們個個游刃有余,學生們佩服的不得了,都暗暗發誓:以后一定要堅持鍛煉,使自己也能變成別人眼中的強者。

  運動吧!因為:體育運動使我們更愉悅、更歡暢;體育運動使我們更矯健、更端莊;體育運動使我們更敏捷、更聰明;體育運動使我們更勇敢、更堅強!

  這次跳繩比賽不僅豐富了同學們的課余生活,增進了同學之間的默契和團結合作能力,更讓同學們深深的體會到了體育運動的魅力,從中活動了快樂。

  2016年學校跳繩比賽活動總結【2】

  11月21日上午,我校舉行了跳繩比賽,現對比賽活動總結如下:

  一、總體情況:

  程序組織較好,各班對學生組織得有紀律、有秩序,活動過程中選手跳得很努力,鎮定、大方,堅持不懈,取得了很好的成績,收到了預期的效果,對學生積極參加體育鍛煉起到了促進與引導的作用。

  二、主要優點

  1、各班能認真組織學生練習,對學生給予技術上的指導,組織學生在班級內進行比賽,選拔參賽選手,并對這些學生進行了更多的培訓、指導,很多班級每天都利用課間的時間進行模擬比賽,使學生掌握了一定的技能、技巧。

  2、比賽前,各班班主任組織學生進場時紀律很好,很有秩序。比賽時,班主任能看好學生,讓學生安靜地觀看比賽,其中六年級、一年級表現得最好。

  3、參賽的選手技術技巧上都有一定水平,能做到堅持不懈,盡自己最大的努力發揮自己的水平。

  4、評委老師及工作人員能認真、仔細地查清數目,保證了這次比賽的水平。

  三、存在問題

  1、部分班級在觀看比賽時有學生混亂時,班主任老師沒有及時地去管理學生。

  2、部分同學在參加比賽時過于緊張,心理素質不夠好,老師應該給予指導。

  2016年學校跳繩比賽活動總結【3】

  x校在20XX年12月28日下午13:40舉行了跳繩比賽。比賽時操場上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽凝聚了老師們 、同學們的熱情。 這次跳繩比賽豐富了同學們課余生活,增進同學之間的默契和團結合作的能力,讓同學們深刻體會到集體榮譽,更讓同學們在運動中體會到了快樂。“搖繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運動的主要健身功效,希望同學比賽過后仍能在課間拿起跳繩;練好個人跳,集體跳,花樣跳。跳搖配合練腦力受益無窮保年輕,希望x校的老師也常拿起跳繩,借此次跳繩比賽的東風,再次掀起冬季陽光體育運動的高潮。

  比賽評出:

  一等獎:二年級、四年級、六年級。(3名)

  二等獎:一年級、三年級、五年級。(3名)

  這次跳繩比賽豐富了同學們的課余生活,增進了同學之間的默契和團結合作能力,讓同學們深刻集體榮譽,更讓同學們在運動中體會到了快樂。


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