2016年第36個“世界糧食日”宣傳活動總結

發(fā)布時間:2017-10-12  編輯:謝友念 手機版

  今年10月16日是第36個世界糧食日,所在周是我國第26個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。今年宣傳周的主題是“積極應對氣候變化,促進糧食減損增效”。下面是小編精心整理提供的世界糧食日活動總結,希望對你有幫助。

  第36個“世界糧食日”宣傳活動總結”【1】

  在世界糧食日到來之際,虹星橋幼兒園以“從我做起,今天不剩飯”為主題,倡導節(jié)約,抵制中國式“剩宴”。

  活動由幼兒園周園長親自主持,分“一聽二說三行動”三個步驟。一聽,傾聽宣傳節(jié)約的重要性,知道什么是光盤行動。二說,教師談談自己對此次光盤行動的看法及如何用實際行動加入“光盤行動”的行列。三行動,教師一起舉行簽名活動,并一起來向“舌尖上的浪費”說“NO”。教師們表示“光盤行動”不僅要從我做起,還要從身邊做起。要發(fā)動和監(jiān)督自己的父母、孩子、兄弟姐妹、親朋好友都來參加“光盤行動”中來,都來做一名“節(jié)約達人”。

  周園長要求老師們在午餐時要自覺按需盛飯,減少了食堂的倒菜量。在班級里,老師們也要提倡幼兒用餐時做到“三凈”,從小懂得珍惜糧食、愛惜糧食。同時,老師們要通過校訊通、家長聯系欄等平臺,向家長宣傳此項活動,讓更多的家長了解“光盤行動”,參與“光盤行動”,從而提高家長的節(jié)約意識,倡導全社會行動起來。

  讓我們一起告別“舌尖上的浪費”,讓美味的佳肴不再成為剩菜、剩飯,讓節(jié)約糧食也成為一種時尚。

  第36個“世界糧食日”宣傳活動總結”【2】

  為保障人人享有食物權利,增強全社會愛糧節(jié)糧意識,在第27屆世界糧食日和第17屆中國愛惜糧食、節(jié)約糧食宣傳周之際,聯合國糧農組織、中國農業(yè)部和國家糧食局于10月16日上午在北京舉辦了世界糧食日和中國“愛惜糧食、節(jié)約糧食宣傳周”活動。本屆世界糧食日的主題是實現“食物權”;中國“愛惜糧食、節(jié)約糧食活動周”的主題是“保障食物權利、愛糧節(jié)糧、共創(chuàng)節(jié)約型社會”。

  聯合國糧農組織駐華代表處代表維多利亞女士指出,當今世界仍有8.54億人生活在饑餓之中,而且新世紀以來這種狀況不容樂觀,這是選擇確定今年世界糧食日主題的原因。消除饑餓和貧困需要世界各國共同努力。中國農業(yè)部副部長牛盾同志指出,中國政府歷來高度重視公民的食物權利,通過大力發(fā)展農業(yè)生產、優(yōu)化農業(yè)產業(yè)結構等政策措施,在保障數量安全的同時,重視質量安全,取得了世界矚目的成就。在維護本國公民食物權的同時,還通過“南南合作”等方式積極幫助其他發(fā)展中國家提高糧食安全水平。國家糧食局副局長張桂鳳同志強調,在當前中國糧食供給形勢比較好的時期,也不能放松勤儉節(jié)約糧食。各級糧食部門把節(jié)約糧食作為一件大事來抓,今年圍繞保障公民的食物權利、創(chuàng)建節(jié)約型社會,積極開展愛糧節(jié)糧宣傳周活動,推動全社會形成居安思危、處豐思歉、惜糧如金、節(jié)糧成習的良好風尚,為確保糧食安全作出貢獻。中國農業(yè)大學校長陳章良同志提出了大學生要愛惜糧食的倡議。

  在開幕儀式上,還開展了世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳條幅簽名活動,發(fā)放了聯合國糧農組織的主題宣傳畫、愛糧節(jié)糧宣傳手冊。各地糧食部門按照國家糧食局的部署,開展了形式多樣的愛糧節(jié)糧宣傳活動。

  本次活動由國家糧食局發(fā)展交流中心和中國農業(yè)大學承辦。參加開幕儀式活動的還有來自有關政府部門、院校和其他社會各界人士。

  第36個“世界糧食日”宣傳活動總結”【3】

  “民以食為天”,糧食在我們日常生活中是不可缺少的。所以把每年的10月16日定為“世界愛糧日”。今年又迎來了愛糧日,為了讓孩子們有愛惜糧食的意識,做到不挑食、不剩飯等一些良好的飲食習慣,我們和孩子們一起通過各類小活動來,讓孩子們漸漸地來了解、去做。

  一、 有關糧食的繪本推薦

  班里有些孩子挑食、剩飯的現象,在和家長們交流的時候,家長也是有這樣的反應,所以正好借著“糧食日”的來臨,我就向家長推薦了一系列有關糧食及健康飲食的繪本書籍,讓孩子更樂意、家長更省力的解決孩子挑食剩飯的現象。

  二、 在博客中向家長宣傳“世界糧食日”的有關知識

  最初要開展“糧食日”的活動時,對于糧食日我自己還不是十分來解,想總是會和糧食有關,但為什么設這個“糧食日”呢?于是我就上網搜集了有關的資料,學習并整理出來,推薦給家長們讓大家對“糧食日”了解的更全面。

  三、 學習古詩《憫農》及其歌曲舞蹈

  在“糧食日”的這一天,我們一起和孩子們學習了古詩《憫農》。為了讓孩子們更有興趣,是以歌曲舞蹈的形式來進行的,孩子們在活動時非常的感興趣,不僅很快的學會了,而且輕松地知道了古詩所表達的意思,知道每粒糧食都是來之不易的,不能浪費。

  四、“光盤行動”的開展

  在孩子們通過古詩及一些故事圖片知道了糧食的來之不易,我們大家都不能浪費糧食,所以我們班里開展了“光盤行動”,通過這個活動孩子們挑食、剩飯的現象有了很大的進步。

  五、有關“糧食日”的主題墻飾

  這次的主題墻飾結合“糧食日”活動,把孩子們在家自己吃飯、糧食的生長過程等來進行創(chuàng)設的,孩子們每次路過時都會指著墻面圖片互相說著里面的內容。

  六、繪本共讀《14只老鼠吃早餐》

  那天和雨媽交流時了解到,孩子在家不愿吃早餐,有時直接起床就來學校了,于是向雨媽推薦了這本《14只老鼠吃早餐》。正好陽陽媽媽要來當家長志愿者,于是和她商量可以讓她給孩子們講講這本繪本,也結合“糧食日”的活動,通過陽陽媽媽幽默風趣的講述,孩子們知道了早餐對我們一天的重要。結合我們的跟蹤小調查,“早餐你吃了什么”,雨媽反應說,現在在家都是主動要求吃早餐,養(yǎng)成了一個好的飲食習慣。

  總的來看,通過這次的“糧食日”活動,班里的孩子挑食、剩飯的現象,有了很大的進步,那么在以后的工作中,會一如既往的堅持,培養(yǎng)孩子們有一個良好的飲食習慣的!


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