歡度國慶佳節為契機，開展的“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動，向祖國表達出自己的心聲，共筑中國夢。下面是小編為大家帶來的活動總結，供大家參考選擇。
第1篇：學校向國旗敬禮網上簽名寄語活動總結
為進一步深化未成年人“我的中國夢”學習教育，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，按照中央文明辦和省文明辦統一部署，從9月28日起，金昌市在全市中小學生中集中開展“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動。截止至10月8日，全市共有2萬人次參與網上簽名寄語活動。
9月28日金昌市第四中學利用升旗儀式舉行“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名寄予活動啟動儀式，升旗儀式和動員報告后，全校學生舉起右手向國旗宣誓：我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。全校學生積極參與“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，有個人參與的，也有團隊參與的，也有班級討論后推優寄語的。通過“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，同學們更加增強了愛國情感，并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來，以實際行動做一個有道德的人。依托中國文明網、央視網、校園網平臺宣傳組織1208多名學生登錄相關網站簽名寄語，抒寫學習、熱愛祖國，爭做一個有道德的人，此次“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名寄予活動，學生參與率99.4%。
本次活動各班召開主題班會，同學們紛紛表示要以實際行動做一個有道德的人，為祖國貢獻自己的青春�！暗赖隆庇袝r候是助人為樂，“道德”有時候是孝敬父母，“道德”有時候是撿起地上的一張紙片……通過開展以上活動，“做一個有道德的人”真正深入到同學心中，使同學們明確是非、善惡、美丑、與榮辱，樹立正確的價值觀，人生觀。根據“做一個有道德的人”時刻檢討自己的行為是否符合一個學生的道德規范。提倡不僅要做一個有道德的人，還要努力把自己培養成為具有較高奉獻精神、與社會責任感的新時代少年。
第2篇：學校向國旗敬禮網上簽名寄語活動總結
趁著國慶即將到來，東莞厚街卓恩小學組織全體同學開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，抒發感言，表達心聲，使他們在參與中受到教育、得到提高�，F將活動情況總結如下：
一、目的明確
貫徹落實中央把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神，以網上簽名寄語為載體，以五愛為主要內容，引導未成年人積極參與愛國主義教育活動，引導他們從愛父母、建設家鄉做起，從愛生命、愛學習、立志成才做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。
二、主題集中
以愛國主義教育為主題，組織全體師生在網上面向國旗敬禮并簽名、寄語，
熱情抒發對偉大祖國的繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展，對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育，培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。
三、組織得力
1.專門召開全校教師會議，部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語
活動.
2.利用升旗儀式時間，召開全體學生會議，舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動啟動儀式。動員倡議之后，全校學生舉起右拳向國旗宣誓：我熱愛我的祖國、我祝福我的祖國、我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。
3.以班級為單位組織網上簽名寄語。各班主任帶領本班學生分別在中國文明網、央視網等網頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，立志做一個有道德的人。
四、氛圍濃厚
1.學校新聲廣播站開辟宣傳專欄，對活動進行宣傳，表揚活動積極的班級和個人，LED播出有關的宣傳口號和活動情況，營造濃厚的活動氛圍。
2.大隊部隊各班網上簽名寄語的情況進行評比，推出典型班級、典型人物和典型事例。
3.動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
五、效果顯著
通過本次活動，同學們增強了愛國情感，并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來，以實際行動做一個有道德的人。
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