暑假三下鄉(xiāng)活動總結

發(fā)布時間:2017-07-18  編輯:沈舒文 手機版

  工欲善其事,必先利其器。下面是小編整理的暑假三下鄉(xiāng)活動總結,歡迎大家閱讀學習!

  【暑假三下鄉(xiāng)活動總結1】

  所謂“三下鄉(xiāng)”,就是將科技、文化、衛(wèi)生帶到農村,本團來到桂林市平樂縣二塘鎮(zhèn)進行的實踐活動,基本上完成任務,有的項目做得很出色,有些也做得不足。

  來到一個地方,首先要做的就是了解當?shù)厍闆r,即調研。我們分三組三個方向展開工作,我組所在的方向是茶林村,我們穿著顯眼的服飾,激起大家對我們的好奇,當我們向他們說明來意之后,他們就和我們聊天,但是不想幫我們填寫調查問卷,有一小部分人,愿意是愿意填,可需要我們將每個問題解釋得清清楚楚才肯下筆,這可花很長時間,一個早上下來就填得幾份問卷!若按照這種方式進行調查將花費大量時間,于是我們轉為訪談形式,和大伙聊天,記錄和總結相關內容。

  茶林村上半年主要種植番茄,下半年種水稻,有較大型的番茄種植基地,成規(guī)模經(jīng)營,相對于其他分散種植的農村有銷售方面的便利性,在街道上我們也見到專門收購番茄的門面,番茄一收下就可以直接運到街上銷售,減少因儲存帶來的不便和損失,交通便利可以說是茶林村在農業(yè)上的成功保證。番茄的平均價格0.7元/斤,0.4元/斤則平本,趕早收成將有更大收益,這對于大多數(shù)種植物來說都是正確的,番茄植物的生命周期里,在市場還未達到飽和時有較大收成,得到較高銷售價格,減少市場飽和期的低價損失,這對于番茄種植戶來說無疑是較為理想的經(jīng)營方式。個別種植戶稱“種什么虧什么,爛在地里沒人收”,這主要是在市場飽和期收購價格達到最低時的現(xiàn)象,應該想辦法減少這種損失,盡量將番茄植物的最高產量提到前面的高價階段。

  在收入方面,工作總結,據(jù)了解,多用于物質生活,剩余部分用于交通工具和建房,車輛價格不菲,油價也不斷上漲,總體物價水平都大幅度提高,人民幣對內貶值及CPI不斷上升對人民生活水平有很大的影響,農作物銷售所得的增長趕不上因通貨膨脹導致的資本投入的上漲幅度,最后的實際收入水平降低。由此引起1/3以上的年輕人外出打工,小孩放在家里由老人照顧,生活入不敷出,同時也添加留守兒童的教育問題,如果政府和教育界對這部分孩子缺乏關注,這將是另一個社會問題!我們也都知道,通貨膨脹對于領固定工資的人員傷害程度是最大的,而外出打工者大多數(shù)領取工資生活,加薪較難,這對于他們自己、家中的小孩和老人都很不利,政府應當重視。

  調研的另一部分是五保戶,主要是孤寡老人,他們和大多數(shù)老人一樣體弱多病,但是還多了一個問題:無人照顧,同時也缺乏物質支持,255元/季度加上60元和30斤大米/月,若無病無痛的,基本能夠過好生活,但是若生病則無法得到正常的醫(yī)療待遇,為什么?算算看,人一到醫(yī)院,作檢查備案,就診,一路下來也得上千吧,縱使有70%醫(yī)保報銷,也要交好幾百,那可是一年也攢不夠的!老年人一年只生一次病,那也算是幸運兒了!老年人也有年輕的時候,那時候的他們也曾對社會作出貢獻,老來應當受到社會的關愛,孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個社會長治久安的基本要求,做好對老人的安撫也是對年輕人的無形教育,提高國民素質除了對孩子的教育,還需要社會作出行動,關愛下一代的同時也關愛老人,讓每一個人都能老有所依。

  接下來說說支教,這是比較成功的活動。支教活動主要由三部分組成,即安全教育橫幅簽名、和兩個初中實驗班搞素質拓展活動、和兩個高中實驗班開班會。

  首先是安全教育橫幅簽名,主要的目的是加強安全教育,關于預防艾滋病的宣傳,畢竟農村的整體人員受教育程度不高,外出人員較多,有必要對這方面有較深了解。為吸引學生,我們還特別帶去我們學院的班刊作品,讓他們看看我們的班級建設,和他們聊聊關于大學的生活,不僅能增加他們對大學的向往使他們有更大的動力學習,而且也是一種放松方式,相對于其他學校,或者說相對于參與這次活動的16個大學生之前所在的中學,二塘中學在管理上嚴格得多,也希望他們能夠適當放松,提高學習效率更重要。最后給他們在橫幅上簽名,再給他們發(fā)一本宣傳小冊子。密密麻麻簽滿名字的橫幅告訴我們,這個活動是成功的!

  接下來是和兩個初中實驗班的素質拓展活動,和他們一起做三個游戲:人員配對、穿蜈蚣、心有千千結。他們玩得很高興,說從來沒有人到他們學校來和他們做這樣的活動,也沒有玩過,不僅新鮮,而且也不再那么青澀,從一開始男女之間死活不肯拉手,到后來的主動聯(lián)合,說明此次活動對學生之間的溝通和交流有一定的幫助。當然,一個活動參與人數(shù)達到九十幾人,對組織者也是一個挑戰(zhàn),在這活動中大伙也得到一定的鍛煉,需要很強的隨機應變能力才能將活動順利進行,畢竟三年一代溝嘛,我們和他們之間少也有一個代溝了,因此,活動中許多突發(fā)情況都需要我們細細考慮和應對。

  最后一個就是和兩個高中實驗班開班會,主要時間是演示我們學院的兩個優(yōu)秀班級PPT,展示大學生活,雖然PPT做得不錯,但是也拋給他們一些疑問:大學生活很輕松嗎?為什么只是告訴他們怎么玩?這是最后一個環(huán)節(jié)里好多學生問到的問題!當然,對于在嚴格管理中的他們來說,這無疑是一種動力,但是這種思想一旦注入他們腦海中,將來一旦到大學很容易不知所措!這是我們做得不到位的地方。大學依然肩負重任,肩負著學習專業(yè)知識,肩負著將來的就業(yè),肩負著對祖國的建設,因為大學生是一個國家最主要的儲備人才,玩應該只是大學生生活中的小部分,僅能作為一種調節(jié)生活的方式,鍛煉自己更關鍵!我們應該給他們傳遞那樣一種積極的信息,除了玩以外。

  支農在本次活動中,在我看來是可有可無的。若硬要說讓學生以這種方式體驗生活,每次做一兩個小時農活,那根本就無法體驗農民生活的艱辛,大家一起干活,那種其樂融融的場景,說是放松自己更恰當吧。不過,話說回來,我們出去做實踐活動,下鄉(xiāng)好幾天不去暴曬幾個小時也不像樣,我是擔心每一次做一兩個小時農活,人家會說我們走形式。如果能借助支農環(huán)節(jié),將科技真正注入其中,那將與我們“三下鄉(xiāng)”的本質相符,這不僅是對農民有幫助,更是對我們的挑戰(zhàn),也更能提高自己。

  我國超過九億人口是農民,農村問題一直都是一個社會大問題,解決農村問題,在很大程度上可以說解決了社會問題。國家關心,我們也應當關注。其中,我們看到農村發(fā)展中好的一面,這值得欣慰,但還有好多問題等待解決,需要重視,一個人不能改變什么也不能解決什么,但多一個人就會多一份力量。

  【暑假三下鄉(xiāng)活動總結2】

  河南中醫(yī)學院暑期社會實踐活動根據(jù)團省委《關于組織開展XX年大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》的文件精神,以“高舉愛國主義旗幟,服務科學發(fā)展”為主題開展實踐,學院重點資助了5支由專家、教授帶隊的送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)服務隊、___支基層校友尋訪小分隊。在繼續(xù)開展好醫(yī)療衛(wèi)生服務、科學發(fā)展觀宣講、艾滋病防治知識宣傳、中藥材種植與管理和國家助學貸款資助畢業(yè)生走訪等方面活動的同時,學院團委還創(chuàng)新思路,開展了與全省109個團縣委聯(lián)系的基層醫(yī)療衛(wèi)生單位調研學習活動,組織3000余名學生回到家鄉(xiāng)所在地,就近就便在當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或其他相關基層單位開展“熱愛家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng),奉獻家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做貢獻”為主題的學習調研活動,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院參與實習見習,對家鄉(xiāng)醫(yī)療改革狀況進行調研,開展了形式豐富的社會實踐服務活動。

  今年我院大學生暑期社會實踐活動的突出特點有

  1、服務實踐基地 送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)

  今年,我院的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動繼續(xù)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和專家優(yōu)勢,在各二級學院申報的基礎上,組織由專家、教授和醫(yī)學專業(yè)的學生組成的5支校級大學生醫(yī)療服務社會實踐小分隊,每隊由1名帶隊教師、2名專家和10名學生組成,分赴漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)多l(xiāng)黃趙村、商丘市柘城縣、南陽市西峽縣宛西制藥、焦作市修武縣岸上鄉(xiāng)、南陽市淅川縣毛營鎮(zhèn)小泉溝村等5個縣鄉(xiāng)送醫(yī)送藥,為群眾進行健康普查和常見病、多發(fā)病的診斷和治療,并提供醫(yī)療咨詢,大力開展衛(wèi)生科普知識宣傳,提供醫(yī)療信息,為基層培訓醫(yī)務工作者等。同時,學生也在實踐中增長才干,經(jīng)受鍛煉,鞏固專業(yè)技能。

  2、基層單位調研 引導就業(yè)發(fā)展

  今年暑期我院大學生暑期社會實踐活動在安排上本著立足當前,著眼長遠的戰(zhàn)略考慮,朝著全員化參與、項目化運作的目標,把社會實踐活動的內容和大學生的專業(yè)學習和長遠發(fā)展緊密結合起來,引導的學生到與自己所學專業(yè)相近的基層單位調研學習。特別是結合河南省衛(wèi)生廳《關于選拔高等院校畢業(yè)生到基層醫(yī)療衛(wèi)生機構工作的通知》的精神,組織學生到家鄉(xiāng)所在地的醫(yī)院就近就便開展學習調研活動,使同學們在活動中了解基層醫(yī)療衛(wèi)生狀況,了解黨和國家為改變農村基層醫(yī)療衛(wèi)生狀況所做的巨大努力,激發(fā)同學們將來到基層就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的信心和勇氣。為了把這項工作做實做好,取得成效,學院團委已與河南省109個縣(縣級市)團委聯(lián)系,取得它們的支持,組織家在這109個縣(市)的學生,到離家最近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或其它相關基層單位開展以“熱愛家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng),奉獻家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做貢獻”為主題的學習調研活動。通過這項活動增加大學生和基層醫(yī)院的相互了解和信任,讓大學生進一步了解基層對人才的需求,了解國家近些年對農村醫(yī)療衛(wèi)生的扶持政策,讓同學們看到農村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的前景和希望。同時,也使同學們更好的認清基層對人才素質方面的要求,進而明確學習目標,完善自己的專業(yè)知識結構,激發(fā)其更大的學習熱情,并在有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建立一批我院穩(wěn)定的大學生社會實踐活動基地。

  3、科學發(fā)展觀宣講 提高大學生素質

  今年是慶祝建國六十周年、“五四”運動九十周年,全體返鄉(xiāng)學生通過參觀各地建國以來的成果展覽、觀看科學發(fā)展觀電視專題片、深入了解工廠和新農村建設、訪談一批新中國建設事業(yè)的見證人、撰寫一批高質量的實踐心得和社會調研報告等方式,讓大學生在實踐中親身感受到新中國建國以來取得的偉大成就。并在此基礎上,宣講科學發(fā)展觀,宣講黨中央提出的促進社會和諧等重要戰(zhàn)略思想。

  4、中草藥種植與管理 理論與實踐相結合

  我院組織藥學院師生為農民提供藥用植物栽培、管理技術、提供藥材信息,對當?shù)厣鷳B(tài)信息進行考察,找出適合當?shù)胤N植的藥材種類等,幫助調整當?shù)剞r業(yè)結構,為農民增產增收服務。

  5、艾滋病防治宣傳 關愛患者健康

  與河南省艾滋病防治辦公室合作,由省艾防辦編印宣傳材料,我院組織大學生開展艾滋病防治知識宣傳活動,普及艾滋病防治知識常識。小分隊走訪下鄉(xiāng),以張貼艾滋病宣傳畫,發(fā)放艾滋病宣傳頁等多種方式,宣傳艾滋病的防治知識,發(fā)放宣傳材料3000余套,增強廣大人民群眾對艾滋病知識的了解,提高對艾滋病的防范意識。

  6、走訪國家助學貸款資助的畢業(yè)生 增強個人信譽

  走訪國家助學貸款資助的畢業(yè)生。組織大學生社會實踐小分隊,到國家助學貸款資助過的畢業(yè)生中家訪,了解他們目前的工作生活情況,送去母校的關心,同時,提醒他們按期還貸,誠信做人。


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