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心理健康教育活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2021-08-24 09:30:21 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

2021心理健康教育活動(dòng)總結(jié)范文(通用6篇)

  不經(jīng)意間,一個(gè)難忘的活動(dòng)結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,那么將這些記錄寫在活動(dòng)總結(jié)中,讓自己銘記于心吧。但是活動(dòng)總結(jié)有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的2021心理健康教育活動(dòng)總結(jié)范文(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2021心理健康教育活動(dòng)總結(jié)范文(通用6篇)

  心理健康教育活動(dòng)總結(jié)1

  為了讓學(xué)生們了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)成果,培養(yǎng)學(xué)生們的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力。結(jié)合五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),xx小學(xué)開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的勞動(dòng)教育主題系列活動(dòng)。主要有:

  首先,通過(guò)國(guó)旗下講話時(shí)間通俗生動(dòng)地向同學(xué)們講述了勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),以及各班利用班班通教學(xué)設(shè)備讓同學(xué)們通過(guò)觀看相關(guān)視頻,通過(guò)這些直觀的畫面來(lái)教育學(xué)生們要在愛(ài)勞動(dòng)的同時(shí)學(xué)會(huì)珍惜別人的勞動(dòng)成果,不浪費(fèi)一粒米、不隨地亂扔垃圾等,激發(fā)同學(xué)們對(duì)勞動(dòng)者的尊重和熱愛(ài)之情。

  其次,組織全校學(xué)生根據(jù)不同年齡特點(diǎn)分班級(jí)開(kāi)展了愛(ài)勞動(dòng)衛(wèi)生大掃除、手抄報(bào)、手工制作、繪畫比賽等活動(dòng),學(xué)生們通過(guò)親自動(dòng)手將學(xué)校花園以及各個(gè)死角中的雜草、垃圾進(jìn)行了徹底的清理,同學(xué)們還通過(guò)實(shí)際操作,合理利用手中的卡紙、樹葉、可樂(lè)瓶等進(jìn)行裁剪、折疊、粘貼等方式制作出了一個(gè)個(gè)精美的垃圾屋、掃把、垃圾桶等有關(guān)衛(wèi)生方面的手工制作,同學(xué)們還用手中的畫筆等精心設(shè)計(jì)出了一張張?jiān)O(shè)計(jì)新穎、字跡工整、書寫美觀、大方關(guān)于珍惜勞動(dòng)成果的手抄報(bào)和一幅幅內(nèi)容豐富、寓意深刻、主題明確的繪畫作品。

  再次,我校還要求全校學(xué)生在五一放假期間要幫助父母做家務(wù),并寫好做家務(wù)的心得體會(huì)。

  我校開(kāi)展的這一系列主題教育活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生們理解勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),并使他們?cè)诨顒?dòng)中也感受到了勞動(dòng)的辛苦,體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣,體會(huì)到了勞動(dòng)的真正意義。

  心理健康教育活動(dòng)總結(jié)2

  每年三月的最后一個(gè)星期一是“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”,20xx年3月26日,時(shí)值第xx個(gè)“安全教育日”到來(lái)之際,合肥市長(zhǎng)江路幼兒園xx分園開(kāi)展了第一次“安全教育日”主題活動(dòng),旨在通過(guò)本次主題活動(dòng)能夠提高孩子的安全防護(hù)意識(shí),養(yǎng)成初步的自我保護(hù)意識(shí)。

  三月的天情暖已久,早晨的太陽(yáng)像孩子的臉一樣綻開(kāi)了笑容。在莊嚴(yán)而肅穆的升旗儀式過(guò)后,主持人姚璐老師介紹了今天升旗儀式的主題:“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”——學(xué)習(xí)保護(hù)我自己。

  活動(dòng)的環(huán)節(jié):情景表演:《我不和陌生人走》由兩位老師扮演,其中一個(gè)老師扮演小朋友,另一個(gè)老師扮演陌生人,“陌生人”千方百計(jì)地想騙走小朋友,最終沒(méi)能得逞。生動(dòng)的表演讓小朋友們知道只要是不認(rèn)識(shí)的人,不管他是誰(shuí),給什么樣的東西都不能要,也不能跟著他走。

  情景表演過(guò)后,各班老師在班級(jí)也開(kāi)展了“安全教育日”的主題活動(dòng),《尖尖的東西》通過(guò)情景表演和生活中常見(jiàn)的尖尖的東西的認(rèn)識(shí),讓孩子們形成初步的自我保護(hù)的意識(shí);《危險(xiǎn)的小圓珠》通過(guò)視頻讓孩子知道了不能將細(xì)小的東西塞進(jìn)身體的器官里,并且如果發(fā)生這種情況要及時(shí)告訴大人;《馬路上的斑馬線》不僅讓孩子了解了斑馬線的形狀、顏色,還讓孩子養(yǎng)成了過(guò)馬路走斑馬線的習(xí)慣,遵守交通規(guī)則。

  心理健康教育活動(dòng)總結(jié)3

  本學(xué)期我校以“環(huán)保宣傳進(jìn)校園”為主題開(kāi)展了一系列的環(huán)保教育活動(dòng),有目的,有計(jì)劃地將這項(xiàng)活動(dòng)滲透在一日活動(dòng)中,運(yùn)用形式多樣,直觀形象,生動(dòng)有趣的教育方法與手段,持之以恒地對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,使學(xué)生獲得保護(hù)環(huán)境的知識(shí),萌發(fā)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的情感,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí),逐步養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

  一、我們通過(guò)各種形式的教育教學(xué)活動(dòng)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是垃圾,知道垃圾是重污染了我們的土壤,空氣,水,以及影響了人們的健康,垃圾已成為社會(huì)的一種公害,是人類必須要解決的環(huán)境問(wèn)題。

  二、用學(xué)生利用廢舊材料制作各種物品,鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐減少垃圾的方法,從而感受廢舊物品利用的樂(lè)趣。

  三、以學(xué)校為媒介,對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境,減少垃圾的宣傳.結(jié)合家庭教育,配合日常工作,讓學(xué)生從小就養(yǎng)成清潔,講衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。

  四、在“環(huán)保宣傳進(jìn)校園”專題教育中,我們運(yùn)用情景性、實(shí)踐性強(qiáng)的教育形式和方法,能引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地參與活動(dòng),使學(xué)生自覺(jué)地受到教育。五、我們?cè)趯?duì)學(xué)生進(jìn)行“環(huán)保宣傳進(jìn)校園”專題教育的過(guò)程中,讓學(xué)生及時(shí)了解了專題教育的目的、內(nèi)容和要求。

  總之,通過(guò)“環(huán)保宣傳進(jìn)校園”這一主題的開(kāi)展,萌發(fā)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的情感,增強(qiáng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

  心理健康教育活動(dòng)總結(jié)4

  本學(xué)期我們小班級(jí)以“垃圾”為主題開(kāi)展了一系列的環(huán)保教育活動(dòng),有目的`,有計(jì)劃地將這項(xiàng)活動(dòng)滲透在一日活動(dòng)中,運(yùn)用形式多樣,直觀形象,生動(dòng)有趣的教育方法與手段,持之以恒地對(duì)小孩進(jìn)行環(huán)保教育,使小孩獲得保護(hù)環(huán)境的知識(shí),萌發(fā)小孩保護(hù)環(huán)境的情感,增強(qiáng)小孩環(huán)境保護(hù)的意識(shí),逐步養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

  一、我們通過(guò)各種形式的教育教學(xué)活動(dòng)幫助小孩認(rèn)識(shí)什么是垃圾,知道垃圾是重污染了我們的土壤,空氣,水,以及影響了人們的健康,垃圾已成為社會(huì)的一種公害,是人類必須要解決的環(huán)境問(wèn)題。

  二、用小孩利用廢舊材料制作各種物品,鼓勵(lì)小孩實(shí)踐減少垃圾的方法,從而感受廢舊物品利用的樂(lè)趣。

  三、以小孩為媒介,對(duì)他們小區(qū)居民及其家庭成員進(jìn)行保護(hù)環(huán)境,減少垃圾的宣傳.結(jié)合家庭教育,配合日常工作,讓小孩從小就養(yǎng)成清潔,講衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。

  四、在“垃圾”專題教育中,我們運(yùn)用情景性、實(shí)踐性強(qiáng)的教育形式和方法,能引導(dǎo)小孩積極主動(dòng)地參與活動(dòng),使小孩自覺(jué)地受到教育。

  五、我們?cè)趯?duì)小孩進(jìn)行“垃圾”專題教育的過(guò)程中,始終與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,共同合作。如我們通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),家園聯(lián)系之窗等途徑,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解了“垃圾”專題教育的目的、內(nèi)容和要求。

  總之,通過(guò)“垃圾”這一主題的開(kāi)展,萌發(fā)了小孩保護(hù)環(huán)境的情感,增強(qiáng)了小孩保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  心理健康教育活動(dòng)總結(jié)5

  3月26日是全國(guó)第xx個(gè)“中小學(xué)校安全教育日”。為切實(shí)開(kāi)展好學(xué)校安全教育日活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理,降低安全事故發(fā)生率,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),我校“珍愛(ài)生命,安全第一”這一主題開(kāi)展了系列內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育日專題活動(dòng)。就活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié):

  上午9:00,“珍愛(ài)生活,安全第一”的安全知識(shí)教育主題活動(dòng)在xx小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)拉開(kāi)帷幕,孩子們自編自演的安全教育節(jié)目輪番上演,讓在場(chǎng)的學(xué)生和家長(zhǎng)一同體會(huì)安全的重要性。

  現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)學(xué)習(xí)消防安全、交通法律法規(guī)、文明上網(wǎng)等相關(guān)安全教育知識(shí),讓孩子們懂得怎樣做好“自己的首席安全官”。隨后舉行了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全教育的宣誓,下發(fā)了《致家長(zhǎng)朋友關(guān)于防溺水工作的一封信》、《致家長(zhǎng)朋友關(guān)于安全工作的一封信》。

  組織以班為單位師生觀看《孩子,請(qǐng)不要私自下水》的防溺水安全警示教育專題片,同唱一首防溺水歌。開(kāi)展班級(jí)交通、消防、防溺水、食品衛(wèi)生、防踩踏等安全教育活動(dòng)以及安全演講征文競(jìng)賽等安全教育活動(dòng)。

  我校本著“重在教育、預(yù)防為主、落實(shí)責(zé)任、安全第一”的理念,始終把安全教育擺在第一位,使安全工作常態(tài)化,不斷增強(qiáng)學(xué)生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。通過(guò)“小手拉大手、大手幫小手”的教育方式,進(jìn)一步提高廣大學(xué)生及家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)。

  心理健康教育活動(dòng)總結(jié)6

  為緬懷革命先烈,加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。我校在國(guó)慶期間,開(kāi)展了以“緬懷英烈”為主題的系列教育活動(dòng)。

  一、做好革命傳統(tǒng)教育

  學(xué)生利用課余時(shí)間搜集了大量關(guān)于國(guó)慶節(jié)的由來(lái)和革命傳統(tǒng)知識(shí),通過(guò)活動(dòng)更加了解國(guó)慶節(jié)的意義,在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上,從思想深處認(rèn)識(shí)到國(guó)慶活動(dòng)的深刻意義。同時(shí),在“升國(guó)旗”儀式時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育。

  二、開(kāi)展懷念革命英烈,展望美好生活手抄報(bào)活動(dòng)

  我校結(jié)合感恩教育,通過(guò)謳歌先烈的豐功偉績(jī)和崇高精神,表達(dá)對(duì)先烈的深切懷念和無(wú)限懷念,在全校師生中開(kāi)展了懷念革命英烈,展望美好生活活動(dòng)。此次活動(dòng),極大地增強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)取心,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育。

  三、開(kāi)展了主題教育活動(dòng)

  我校開(kāi)展了以“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)民族精神”為主題的故事會(huì),學(xué)生通過(guò)資料的收集、整理及故事會(huì)的招開(kāi)使學(xué)生了解了那段可歌可泣的歷史,讓學(xué)生生們?cè)跐撘颇袗?ài)到了革命傳統(tǒng)教育,真正感受到了今天幸福生活的來(lái)之不易。

  通過(guò)國(guó)慶節(jié)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育,從而使他們真正明白沒(méi)有革命先烈的拋頭顱、灑熱血,就不會(huì)有今天的幸福生活,激勵(lì)了廣大學(xué)生珍惜今天、把握明天;通過(guò)清明節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義情感的培養(yǎng)。

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