書籍是人類知識和文化的載體，它能夠突破時間和空間的限制，實現(xiàn)不同時代、不同地域的知識和文化的傳播、交流和融合。下面小編整理了2016世界讀書日活動總結(jié)，歡迎大家閱讀參考!
【2016世界讀書日活動總結(jié)1】
讀書是人們獲取知識和信息的重要手段，是人類吸取精神能量的重要途徑。海子有詩“面朝大海，春暖花開”。今逢暮春三月，正是讀書佳節(jié)，4月23號更是世界讀書日，于是我們舉辦了這個系列活動----世界讀書日系列活動之面朝書海，春暖花開，旨在激發(fā)同學(xué)們讀書的熱情，然后以更大的激情投入到學(xué)習(xí)中去。
一.活動的內(nèi)容和形式
在南校主要舉辦有獎書評的活動，要求讀者根據(jù)自己讀過的書籍，寫關(guān)于這本書的讀書筆記或讀后感，文章思想內(nèi)容健康向上，文字平易質(zhì)樸，語言清新活潑，感情真摯飽滿字?jǐn)?shù)在200字以上......同時在圖書館開展書展的活動，讓同學(xué)們?nèi)ヌ暨x自己喜歡的書。還在網(wǎng)上開展讀者推薦好書的活動，同時每周日在圖書館播放勵志電影。
二.活動效果。
書評活動舉辦得還是比較成功的，截至截稿日期時，我們一共收到了180多篇書評。我們從中選出優(yōu)秀的作品并于4月24日給優(yōu)勝者頒了獎。我們也收到了關(guān)于華工很多熱愛讀書的同學(xué)的推薦，勵志電影也有許多的同學(xué)關(guān)注，總的來說活動還是給華工這個理工類的學(xué)校注入了一點人文氣息。
三.活動存在的問題和一些建議
這一個活動又一次凸顯了我們木棉一個很大的缺點，那就是人手不足。當(dāng)我們將要開展一個階段的活動時，經(jīng)常會有幾個干事同時有課不能過來幫忙而人手短缺的尷尬局面。當(dāng)然啦，這也是沒辦法的事情，只能下次招新的時候多招點人了。
活動的宣傳還不夠到位。因為這次活動的時間比較長，到得后面很多同學(xué)其實已經(jīng)忘記了我們這次活動，但是我們并沒有跟進(jìn)宣傳，同時，我們沒有充分利用網(wǎng)絡(luò)宣傳這種免費的宣傳方式，前期做得很到位，但是后期基本就不進(jìn)行了。其實我們最應(yīng)該利用好網(wǎng)絡(luò)宣傳這一塊，畢竟網(wǎng)絡(luò)宣傳都算是最簡單廉價的宣傳方式了。
頒獎現(xiàn)場過于粗糙，沒有進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃和布局。當(dāng)然，這個和第四點也有些聯(lián)系，請看下面。
進(jìn)行整個系列活動的過程中，因為沒有通知到位，導(dǎo)致有些干事對活動的進(jìn)度不了解，往往只是臨時才通知，經(jīng)常導(dǎo)致有些干事學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作發(fā)生沖突，不和諧啊。而因為通知的不及時，有些活動的規(guī)劃和進(jìn)行無法進(jìn)行詳細(xì)深入的討論，結(jié)果只能在活動將要進(jìn)行時才倉促的討論一番，結(jié)果活動舉辦得也是不夠好。最好是能讓參與的干事隨時了解到活動進(jìn)行的動態(tài)發(fā)展，以便更好的配合活動的進(jìn)行。
對于南校干事來說，我們總是不能參與到活動的策劃中，對活動總是沒有太深的感覺，同時還少了鍛煉能力的機會，而總是像是一個執(zhí)行者。雖然我們或許還沒有能力去獨立舉辦一個活動，但是我們也可以參與到活動的討論中去，這對我們也是一種很好的學(xué)習(xí)和成長的機會。
【2016世界讀書日活動總結(jié)2】
少年兒童是未來事業(yè)的接班人。一個孩子的健康成長，離不開學(xué)校、家庭、社會的共同努力。如何構(gòu)建"學(xué)校、家庭、社會"三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)，為孩子們提供健康的成長空間，成了大家非常關(guān)注的問題。我校圖書室通過積極有效的探索實踐，充分利用自己的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢，開展系列讀書活動，在學(xué)校形成愛書、藏書、讀書、用書的良好風(fēng)氣。每一年的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的"世界讀書日"。今年我校開展"讓書香飄校園"的"世界讀書日"宣傳活動，推動社會進(jìn)步提高師生的讀書意識。
一、全校宣傳，讓書本走進(jìn)孩子的生活
從4月18日開始，我校啟動了維持一周"讀書活動周"的活動，并且利用集體朝會，學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對活動進(jìn)行了大力的宣傳，目的在于讓學(xué)生了解此次活動的目的，激發(fā)他們參與活動的積極性。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合，紛紛利用班級圖書角作為陣地對活動進(jìn)行宣傳。
二、大家參與，活動豐富多彩
為了讓每個學(xué)生都真正的投入到活動中來，我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點，開展了一系列學(xué)生喜愛的活動。
1、在4月23日"世界讀書日"當(dāng)天，我們把集體朝會的主題確定為讀書活動內(nèi)容，由我校老師作《至樂無如讀書》的國旗下講話，從而號召全校同學(xué)都來讀好書。
2、除此之外，我們還利用學(xué)校的宣傳櫥窗，布置了以"書海無涯"為主題的宣傳欄目。向全校學(xué)生發(fā)布了"向大家征集好書名"的活動，同學(xué)們積極響應(yīng)推薦了大量好書名。根據(jù)推薦，圖書室新添置了186本圖書，有冰心兒童文學(xué)新作獎獲獎作者叢書系列、金波兒童文學(xué)精品系列、國際大獎小說·愛戴本系列等十二大系列叢書。在宣傳欄中，我們張貼了新購圖書的宣傳畫，以及新購圖書的推薦目錄。之后在我校的林蔭道布置了以"書香飄校園"為主題的新書展場，向全校師生展示了學(xué)校新購入的186本圖書，并且安排每個年級輪流來觀看。活動受到了很好的反響，同學(xué)們看到購買了自己推薦到好書，都?xì)g呼雀躍。
3、與此同時各班掀起了讀書高潮，開展了班級讀書競賽、讀書演講、還撰寫了讀后感。圖書室收到了來自班級和個人的大量讀后感，共計111篇。同學(xué)們不僅認(rèn)真撰寫讀后感，還精心設(shè)計頁面，插入了許多優(yōu)美的圖片，用心來感受書帶來的樂趣。如六.一班的江航林同學(xué)讀《藏在書中的遺囑》感慨道：一本書甚至一句話，就可以讓一個人從人生的低谷從新振作，這難道不是巨大的財富嗎?從現(xiàn)在開始認(rèn)真的對待每一句話，每一本書吧!是啊，讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書，我們就是應(yīng)該時時抓住有利契機，引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂。
4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分，我們的"讀書日"活動同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中"和父母同享一本好書"的活動。活動得到了家長的大力支持和配合。我們收到了大量的反饋信息，家長和孩子們在反饋信息表中提出了他們共看的好書名、孩子的話、父母的話。比如五.一班的潘音吉同學(xué)與家長共看了《愛的教育》，她體會到書中一句話"只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好人間"，發(fā)出了我們愛自己、愛身邊所有的人吧!她的父母說：愛是人間永遠(yuǎn)的話題，應(yīng)該學(xué)會愛和學(xué)會感受被愛都是人生的重要課程，家長要放下家長的架子耐心地說和教育孩子，讓世界充滿愛。我們在學(xué)校林蔭藝術(shù)長廊開展了讀后感展覽，讓孩子們欣賞同學(xué)們的讀書感受。
5讀書是非常有好處的，讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí)，讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍;
當(dāng)生活中有困難時，讀書可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時，讀書可以給你指點迷津。讀書可以使人高興無比，讀書也可以使人痛哭流涕，讀書可以讓人凝神思索，讀書也可以讓人談笑風(fēng)生，讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗規(guī)律，讀書也可以讓人反思自己。 我校"世界讀書日"活動雖然結(jié)束了，但活動的開展將對每個學(xué)生的健康成長起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書、讀學(xué)的品質(zhì)。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈，指引學(xué)生向"知識淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人"的目標(biāo)不懈地努力。
"世界讀書日"只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書日，它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，愿每個老師每個同學(xué)天天愛讀書、天天讀好書。
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