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教師書法比賽活動總結

時間:2021-03-26 16:49:37 活動總結 我要投稿

教師書法比賽活動總結5篇

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,是時候寫一份總結了。總結你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的教師書法比賽活動總結5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師書法比賽活動總結5篇

教師書法比賽活動總結 篇1

  為了豐富、增強學校的文化氛圍,提高教師的綜合素質,促進教師各項基本功,我校組織了 “教師硬筆書法比賽“活動,通過一段時間的練習,教師的鋼筆字,粉筆字都有了較大的提高,為了展示教師的階段成果,開展了本次比賽。本次活動統一時間、統一地點,統一紙型,盡情展示教師硬筆書法的風采。

  比賽過程緊張而又不失活躍。老師們興致非常高,認真地品味著漢字的藝術魅力,飽蘸濃墨、激揚文字,所寫字體或大氣、或清秀、或剛健,盡其所能地展現自身硬筆書法的才能,充分展示了我校教師扎實的書寫基本功。硬筆書法比賽弘揚中華優秀書法文化,為教師提供了展示硬筆書法藝術水平的平臺,豐富教師的校園文化生活,加強基本功訓練和文化素養,進一步提高專業技能,提升了學校文化品位。

  一手漂亮的字,是對教師的基本要求。書法比賽不僅充分展示了個人的書寫技能,更為大家提供了一個相互學習、相互交流的平臺。老師們再一次認識到書法這一基本功的重要性,將努力加強書法的練習,運用到教育教學當中去。

  通過這次硬筆書法比賽,大大加強了教師提高自身修養的意識,對提高教師教學的基本功起到極的推動作用。

教師書法比賽活動總結 篇2

  為提高全體教師的書寫意識,做到人人上課寫好字,發揮教師的示范作用,引領學生從小有一個正確的寫字姿勢和字一手好字的意識。本學期計劃舉行全體教師硬筆書法比賽,以此督促全體教師的寫字水平根據學校的工作計劃學校的工作實際。學校于20xx年12月4日舉行了全體教師硬筆書法比賽,活動按規定的議程順利地完成了比賽的全過程,收到了令人滿意的效果。現將此次比賽活動做如下總結:

  一、組織工作

  此次活動時間比較緊,為使這次活動取得較好的效果,讓教師們賽出水平,賽出美好心情。學校校務人員利用半天時間全方位的構思活動過程,12月1日下午每人根據自已的分工,投入到比賽前的安排工作。柳春華校長充分發揮自己的智慧和電腦特長,精心設計書法比賽主題:“筆走乾坤恢弘氣翰墨飄香溢真情”,體現了濃重的“書法蘊涵”,可以說,比賽用紙格式的設計和比賽內容的選擇,大大提升了這次比賽的檔次。柳校長獨具匠心的設計為比賽活動增添了濃墨重彩,提升了比賽的質量。另外,這使全體教師有一個積極參與的熱情,使活動讓教師滿意,也使整個活動有一個極高的透明度。學校主管教學的業務人員對此次活動做了周密細致的安排,比賽過程安排詳實明了,整個過程非常嚴密,讓大家參與比賽,讓大家評價作品,人人參與到活動中來,這樣賽出的結果才有可信度,才能得到大家的認可。

  二、比賽過程

  本次活動全體教師全部參與比賽全過程,參賽人數齊。比賽中教師按要求統一用筆,認真書寫,可以說發揮了各自的最好水平,從作品的整體效果看,教師的字都有顯著的提高,這和教師認真的態度是分不開的。比賽結束后,選拔優秀教師參與了書法作品的評價過程,采取記名投票的方式,每人根據自己的欣賞標準評出前十名優秀者,教師在評選作品過程中表現的尤為認真,反復推敲、比較,然后鄭重投下自己的一票。最后由教研組長和校務人員進行唱票,評出最終結果。

  三、比賽情況和結果

  這次比賽活動得到了全體教師的大力支持熱情參與,加之全體校務人員的'精心組織,比賽活動即嚴密,又順利,使得比賽收到了令人滿意的結果,評價的最終結果是全體教師智慧的結晶。即有可信度,又有透明度。經全體教師的投票評選,評出一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。

教師書法比賽活動總結 篇3

  為提高全體教師的書寫意識,做到人人上課寫好字,發揮教師的示范作用,引領學生從小有一個正確的寫字姿勢和字一手好字的意識。本學期計劃舉行全體一線教師硬筆書法比賽,以此督促全體教師的寫字水平根據學校的工作計劃學校的工作實際。學校于220xx年4月17日舉行了全體一線教師硬筆書法比賽,活動按規定的議程順利地完成了比賽的全過程,收到了令人滿意的效果。現將此次比賽活動做如下總結:

  本次活動全體一線一半以上教師參與比賽全過程,參賽人數多。比賽中教師按要求統一用筆,認真書寫,可以說發揮了各自的最好水平,從作品的整體效果看,教師的字都有顯著的提高,這和教師認真的態度是分不開的。比賽結束后,所有的教師參與了書法作品的評價過程,參評教師在評選作品過程中表現的尤為認真,反復推敲、比較,然后鄭重投下自己的一票,評出最終結果。

  這次比賽活動得到了全體一線教師的大力支持熱情參與,加之全體校務人員的精心組織,比賽活動即嚴密,又順利,使得比賽收到了令人滿意的結果,評價的最終結果是全體教師智慧的結晶。即有可信度,又有透明度。經全體教師的投票評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎若干。

教師書法比賽活動總結 篇4

  為了弘揚中華民族的書法藝術,促進漢字書寫規范化,提高教師書法水平和欣賞能力,推動校園文化建設,營造書香校園,學校于20xx年11月16日舉行了教師書法比賽。

  經過評委老師的認真評選,確定本次書法比賽一等獎3名,二等獎17名,希望各位老師借本次活動的契機,掀起大練三筆字的高潮,提高自己的書法水平。

  獲獎名單:

  一等獎:阮陽 趙世成 宋傳利

  二等獎:周紀猛 周紀忠 陳復平 大周紀忠 宋尚玉 謝加功

  張成太 周紀富 宋以杭 耿成會 鄭作祥 宋尚福 宋以秀 鄭繼娥 池言剛 沈傳法 陳志先

  小水完小

  20xx年11月19日

教師書法比賽活動總結 篇5

  為繼承中華民族優秀傳統文化,弘揚漢字硬筆書法藝術;進一步加強全體教師業務基本技能的鍛煉,促進青年教師牢固樹立愛崗敬業思想,夯實教學內功,提升育人品位,提高教學質量,為教師搭建一個鍛煉自己、展示風采的平臺,根據學校本學期工作計劃的安排,于20xx年3月25日舉辦了我校教師硬筆書法現場比賽。現將活動情況總結如下:

  一、參賽對象:全體教師

  二、比賽時間及地點:

  時間:20xx年11月25日中午地點:教師辦公室

  三、比賽辦法:

  1、內容自定,字體任選。

  2、作品一律用學校統一印發的硬筆書法作品用紙;

  3、一律用鋼筆、鉛字筆書寫,書寫字體為正楷或行楷。

  四、評分標準:

  見“白云完小教師硬筆書法比賽評分標準”

  五、評委小組:

  周華羅燕左冬梅葉兆瓊張大智劉海權張茂文五、評獎辦法:

  在所有參賽教師中評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎7名。學校頒發獲獎證書。

  六、比賽要求:

  1、符合條件的老師一律參賽;

  2、各參賽教師要高度重視,認真準備,按時參賽;

  3、如因故不能參加請事先到教導處請假。

  通過本次教師書法比賽,極大地促進了教師基本功訓練,更好地傳承了中華五千年的優秀文化,提高了教師們對自身教育教學能力的認識,扎實了教師們業務基本技能的鍛煉,促進了教師牢固樹立愛崗敬業思想,夯實了教學內功,提升了教師育人品位,為教師搭建了一個鍛煉自己、展示風采的平臺,

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