關(guān)于主題教育活動(dòng)總結(jié)模板匯總七篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編收集整理的主題教育活動(dòng)總結(jié)7篇，歡迎閱讀與收藏。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇1
為深入落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù)，積極踐行和培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，著力構(gòu)建“共謀、共建、共管、共評(píng)、共享”城市管理工作新格局，貫徹落實(shí)鄭州市城市精細(xì)化管理精神，引導(dǎo)廣大師生、家長參與到城市精細(xì)化管理中。我校積極開展“小手拉大手，文明一起走”精細(xì)管理工作，現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下：
一、開展文明宣傳教育
1、利用每周一的升旗儀式，班會(huì)課，教師例會(huì)，積極地向全體師宣傳“小手拉大手，文明一起走”精細(xì)管理工作，上下齊心，共同參與，提高認(rèn)識(shí)。
2、通過紅領(lǐng)巾廣播站，每天向大家宣傳文明，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《鄭州市文明條例》，規(guī)范自己的言行舉止。
3、制作主題手抄報(bào)，開展“小手拉大手，文明一起走”手抄報(bào)展，營造氛圍，宣傳文明。
二、開展“文明大家談”行動(dòng)
我國于3月20日召開了“小手拉大手，文明一起走”城市精細(xì)化管理工作主題家長交流會(huì)。在家長會(huì)上，家長們也都積極交流自己在生活中如何做到文明。同時(shí)通過簽名表明了他們“向不文明宣戰(zhàn)”的決心和信心。
三、開展“文明路隊(duì)建設(shè)”行動(dòng)
為了給孩子們提供一個(gè)安全、良好的的校園環(huán)境，為了緩解學(xué)生上放學(xué)交通壓力，學(xué)校實(shí)施上下學(xué)排隊(duì)制度，形成規(guī)范，按照學(xué)生接送方向、科學(xué)設(shè)置路隊(duì)接送點(diǎn)，實(shí)行年級(jí)錯(cuò)時(shí)放學(xué)。同時(shí)教師與家長共同參與交通執(zhí)勤，維護(hù)好學(xué)校路段交通安全，保障孩子們上放學(xué)無安全隱患。
孩子是一個(gè)家庭的未來，一個(gè)家庭的希望，孩子文明習(xí)慣將影響著孩子的未來，學(xué)校實(shí)施的路隊(duì)舉措就是為了讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在學(xué)校的樓梯上，大門口，校外學(xué)生行走路段分別畫了明顯的標(biāo)識(shí)線，以此指導(dǎo)孩子們安全行走，文明行走。每天放學(xué)，學(xué)生都會(huì)在走廊上排隊(duì)，有序靠樓梯右側(cè)下樓，在操場(chǎng)上集合。體育委員整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)，確保無誤時(shí)，各班的領(lǐng)隊(duì)舉著班牌，帶領(lǐng)大家邊走邊背誦《鄭州市文明行為促進(jìn)條例》和“國學(xué)文化”知識(shí)，要求做到聲音響亮、遵守紀(jì)律、穿戴整齊，班主任老師護(hù)送孩子到家長接送點(diǎn)，保證孩子們的安全。
同時(shí)學(xué)校還加強(qiáng)了家校安全值班。每天的值班由學(xué)校的帶班領(lǐng)導(dǎo)，教師，家長共同參與。帶班領(lǐng)導(dǎo)會(huì)提前安排值班的老師，提前到崗；后勤處提前安排家長執(zhí)勤。在執(zhí)勤期間，引導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)定隊(duì)形、路線行走；還要攔阻過往車輛、家長進(jìn)入禁停區(qū)，引導(dǎo)過往車輛，避免堵塞道路。
四、小手拉大手，共建文明家庭
開展“文明監(jiān)督”行動(dòng)。號(hào)召全體孩子與家長一起商討，并制訂《家庭公約》，承諾“在家做文明家長，在社會(huì)做文明公民”。
五、開展“文明志愿者服務(wù)”行動(dòng)。
為積極落實(shí)《二七區(qū)“城市精細(xì)化管理品質(zhì)提升年”行動(dòng)實(shí)施方案》中“九大行動(dòng)”，開展文明志愿者服務(wù)活動(dòng)，營造文明和諧的校外環(huán)境，3月13日上午，鐵三官廟小學(xué)聯(lián)合金水源街道辦事處和家長志愿者開展了“小手拉大手，文明一起走”志愿服務(wù)活動(dòng)，學(xué)校周邊美化行動(dòng)。
后期我們還會(huì)一如既往地做好“小手拉大手，文明一起走”城市精細(xì)化管理工作。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇2
為深入開展愛國主義教育，弘揚(yáng)愛國主義精神，近日，在德育處石寶行主任的精心組織下，xx學(xué)校開展了一次以“感恩祖國，向國旗敬禮”為主題的愛國主義教育活動(dòng)。
首先，是莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式。在雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們?cè)陲h揚(yáng)的五星紅旗下獻(xiàn)上了少先隊(duì)員最崇高的隊(duì)禮。接著，德育處石主任就本次主題活動(dòng)進(jìn)行了“國旗下講話”，期間，他不僅向同學(xué)們闡述了愛國主義精神的深刻內(nèi)涵，同時(shí)還向大家列舉了一些愛國英雄的光榮事跡。隨后，他還號(hào)召全體師生應(yīng)將愛國主義精神與日常生活相結(jié)合，從小事做起，從身邊做起。最后，伴隨著全體學(xué)生有秩序地退場(chǎng)，“國旗下講話”主題活動(dòng)也隨之落下了帷幕。
據(jù)悉，繼“國旗下講話”主題活動(dòng)后，各班還利用信息課的時(shí)間，積極組織同學(xué)們開展了“網(wǎng)上向國旗敬禮并簽名”的寄語活動(dòng)。活動(dòng)中，大家登錄了中國文明網(wǎng)向國旗敬禮，并留下了一條條如 “祖國母親，我愛你”、“我是中國人，我自豪”“祖國母親，生日快樂”等寄語。活動(dòng)后，大家紛紛表示：要做一個(gè)熱愛祖國，有所作為的旗風(fēng)學(xué)子。
通過本次活動(dòng)地順利開展，不僅增強(qiáng)了廣大師生的愛國意識(shí)，同時(shí)也為全面鋪開感恩特色教育起到了促進(jìn)作用。相信xx學(xué)校的孩子們定會(huì)以此為契機(jī)，心懷感恩、砥礪篤行，為早日成為一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者而作不懈努力！
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇3
20xx年X月X日，首都高校學(xué)習(xí)北京精神報(bào)告會(huì)在北京化工大學(xué)舉行。至此，首都高校學(xué)習(xí)、踐行、弘揚(yáng)北京精神主題教育活動(dòng)全面啟動(dòng)。
據(jù)悉，北京市委教育工委從20xx年11月至20xx年6月，在北京高校開展踐行北京精神爭(zhēng)做時(shí)代先鋒主題教育實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)將以學(xué)習(xí)、踐行、弘揚(yáng)北京精神為主線，使北京精神在首都高校師生中人人知曉傳唱、積極踐行弘揚(yáng)。
活動(dòng)期間，高校將舉辦系列報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、研討會(huì)，邀請(qǐng)專家學(xué)者解讀北京精神；編寫學(xué)習(xí)資料，幫助師生全面把握北京精神的內(nèi)涵和要求；充分運(yùn)用校內(nèi)各種媒體宣傳普及北京精神，融入日常教育活動(dòng)和教學(xué)過程中；創(chuàng)作體現(xiàn)北京精神的歌曲，鼓勵(lì)師生以動(dòng)漫等創(chuàng)意作品的形式宣傳北京精神；開展我身邊的北京精神尋訪和實(shí)踐活動(dòng)，采寫、拍攝反映北京精神的人物、故事、影像并在媒體展播。
通過這次主題教育活動(dòng)，高校將推出一批體現(xiàn)北京精神和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的優(yōu)秀師生典型，開展首都大學(xué)生年度人物評(píng)選，并發(fā)揮高校專家優(yōu)勢(shì)開展北京精神專題研究，推出一批戒毒、宣傳北京精神的研究成果，形成一批學(xué)習(xí)踐行北京精神的品牌活動(dòng)，培育和繁榮校園文化。
北京科技大學(xué)教授李曉光表示，將開展理論研究，把北京精神內(nèi)涵滲透固化到思想政治理論課中，擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳覆蓋面。
北京化工大學(xué)學(xué)生董華認(rèn)為，弘揚(yáng)踐行北京精神，要從自身做起，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀和厚德精神引領(lǐng)人生，做社會(huì)主義道德的追隨者和踐行者。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇4
為了切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作，有效維護(hù)中小學(xué)生身心健康，近日，xx初中開展多項(xiàng)措施預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)和教育學(xué)生文明上網(wǎng)。
一、通過之xx教育廣場(chǎng)向家長發(fā)送預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)提醒，及時(shí)向家長推送防范知識(shí)，推動(dòng)家長履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，提醒家長加強(qiáng)與孩子的溝通交流。
二、通過課堂教學(xué)、國旗下演講、主題班會(huì)、校園廣播、組織收看專題警示片等多種形式開展專題教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制不良信息和不法行為。
三、通過家校互動(dòng)，形成合力。通過開展家訪、召開家長會(huì)、家長學(xué)校、發(fā)放《致全國中小學(xué)生家長的一封信》等多種方式，一個(gè)不漏地提醒每位家長承擔(dān)起對(duì)孩子的監(jiān)管職責(zé)，幫助家長提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，掌握沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識(shí)別和干預(yù)的知識(shí)。提醒家長加強(qiáng)與孩子的溝通交流，引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
四、班主任集中開展主題班會(huì)專題教育活動(dòng)，運(yùn)用漫畫、視頻等形式，警示沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、合理使用網(wǎng)絡(luò)，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)的不良信息和不法行為；各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際，通過自身的事情，以討論、學(xué)生講故事等形式，剖析上網(wǎng)打游戲、不正當(dāng)聊天等對(duì)學(xué)生的危害，對(duì)學(xué)生健康上網(wǎng)進(jìn)行正面引導(dǎo)。
通過這次預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)，學(xué)生充分認(rèn)識(shí)沉迷網(wǎng)絡(luò)對(duì)自己健康成長的危害，樹立文明上網(wǎng)意識(shí)，拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離傷害，做一個(gè)合格的新時(shí)代的中學(xué)生。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇5
今年的3月30日是第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，今年的主題是“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”。我校緊密圍繞主題，開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護(hù)能力。具體開展了如下一系列活動(dòng)：
（1）利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中，給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的`由來，歷年安全教育日的主題，并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng)，收到了很好的安全教育效果。
（2）各班出一期安全教育班刊，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，共同進(jìn)步。
（3）各年級(jí)組織觀看有關(guān)安全教育錄象片，讓學(xué)生感受到安全時(shí)刻圍繞在我們身邊，隨時(shí)要關(guān)注安全。
（4）在校園宣傳欄上出了一期安全知識(shí)專題墻報(bào)。主題為“平安每天，快樂每天”。
（5）對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，解決它。
（6）利用周三班隊(duì)活動(dòng)課，開展以“安全防范、健康成長”等相關(guān)主題教育，以進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。
通過開展安全日系列活動(dòng)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳，再動(dòng)員，再強(qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校“安全文明校園”的創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇6
為貫徹落實(shí)好小學(xué)生五好小公民主題教育活動(dòng)的要求，結(jié)合學(xué)校的德育教育活動(dòng)實(shí)際情況，認(rèn)真執(zhí)行好我班“五好小公民”主題教育活動(dòng)，現(xiàn)將整個(gè)活動(dòng)開展的情況匯報(bào)總結(jié)如下：
一、宣傳學(xué)習(xí)
1．3月10日，向全班學(xué)生發(fā)出倡議，號(hào)召大家在“文明美德伴我成長”主題活動(dòng)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，提高文明素養(yǎng)，向不文明行為告別，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)和感染周圍同學(xué)。隨后，將以“文明美德伴我成長”作為活動(dòng)主題，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的競(jìng)賽、評(píng)比活動(dòng)。全體師生在熱烈氣氛中進(jìn)行互動(dòng)，大家紛紛表示要從我做起，從現(xiàn)在做起，努力爭(zhēng)做一個(gè)講文明，懂禮儀的好學(xué)生。
2．學(xué)習(xí)學(xué)校的文明禮儀墻報(bào)，宣傳文明禮儀知識(shí)，提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。
3．鼓勵(lì)學(xué)生制作出并在班級(jí)內(nèi)張貼文明禮貌用語。
4．家校通，讓家長共同參與，形成家校一體教育網(wǎng)絡(luò)，教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣。
二、行動(dòng)實(shí)施階段
自從“文明禮儀伴我成長”活動(dòng)啟動(dòng)以來，在班級(jí)內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)普及文明禮儀知識(shí)、努力提高學(xué)生文明素質(zhì)的熱潮。
（１）學(xué)生認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)了《小學(xué)生文明禮儀知識(shí)》《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、懂禮儀。隨后同學(xué)們及時(shí)用語言表達(dá)自己閱讀的收獲。
（２）利用中隊(duì)會(huì)舉辦一次以“文明禮儀”為主題的中隊(duì)會(huì)。讓學(xué)生了解，其實(shí)禮儀就在我們身邊。
（３）紛紛開展如下活動(dòng)：
一是重視思想教育，紛紛利用班隊(duì)會(huì)和學(xué)生一起學(xué)習(xí)校園禮儀，家庭禮儀、社會(huì)禮儀；
二是開展編寫“說文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠(順口溜)活動(dòng)，大力倡導(dǎo)禮儀風(fēng)、文明風(fēng)，爭(zhēng)做文明好少年。
三是舉行“文明禮儀就在我身邊”班級(jí)講故事比賽，自選故事題目，盡情表現(xiàn)，真可謂內(nèi)容豐富、異彩紛呈，有的引經(jīng)據(jù)典，慷慨陳詞，用歷史故事來告訴大家文明禮儀美德的可貴；有的聯(lián)系身邊故事，告誡大家文明行為無處不在，講文明講禮儀要從小事做起，從我做起，從點(diǎn)滴做起。他們精彩的故事，豐富的表現(xiàn)，標(biāo)準(zhǔn)的普通話，使廣大學(xué)生感受到了文明禮儀的重要性，增強(qiáng)了學(xué)生“講文明、懂禮儀”的意識(shí)，為弘揚(yáng)校園文明風(fēng)尚起到了良好的宣傳、推廣作用。
總之，通過此次活動(dòng)讓我班全體學(xué)生不僅從書中得到文明禮儀教育，加深了同學(xué)們對(duì)文明美德的認(rèn)識(shí)，同時(shí)讓他們更深切地體會(huì)到了一名中華兒女應(yīng)從身邊的一言一行做起，從小事做起，努力做一名“傳承文明、踐行美德”五好小公民。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇7
通過這次班會(huì)，同學(xué)們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個(gè)人都息息相關(guān)，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。使大家深刻認(rèn)識(shí)到安全的重要性，作為在校學(xué)生，安全問題與我們的生活、學(xué)習(xí)、成長息息相關(guān)。掌握必備的安全知識(shí)，提高防范能力，是學(xué)生自身的重要使命。 改革開放后的校園，已從昔日遺世獨(dú)立的“象牙塔”儼然變成開放型的“小社會(huì)”。可相對(duì)于社會(huì)人，學(xué)生群體仍然是一個(gè)特殊的社會(huì)弱勢(shì)群體。接受安全法制教育，不僅是依法治校的需要，也是適應(yīng)日益嚴(yán)峻的社會(huì)治安形勢(shì)的需要，更是學(xué)生自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要。每位在校生都必須牢固樹立以“安全第一，生命至上”為核心的校園安全文化觀念，積極主動(dòng)地增強(qiáng)自己的法制意識(shí)，提高自己的安全防范、防衛(wèi)能力和對(duì)突發(fā)性事件的應(yīng)急、應(yīng)變能力，以及抵御違法犯罪的能力，保證自己身心健康地完成學(xué)業(yè)。
現(xiàn)實(shí)生活中，人人都有夢(mèng)想，都渴望成功，都想找到一條成功的捷徑。其實(shí)捷徑就在我們的身邊，那就是勤于積累、腳踏實(shí)地。在這45分鐘法制主題班隊(duì)會(huì)上，我們有歡聲笑語，也有深深地沉思，但是，這一個(gè)個(gè)真實(shí)的例子，也在告訴著我們，我們要知法、懂法、守法，更要做一名合格的中學(xué)生！
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗??這些都是淺顯的道理，沒有人會(huì)不懂，但生活在倍受父母親人呵護(hù)的中學(xué)生在享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學(xué)生擁有一顆善良的感恩之心，我們教室集體觀看了傳統(tǒng)美德——孝篇的視頻，同學(xué)們靜靜地觀看感人故事，雖然清晰度效果不佳，但同學(xué)們都側(cè)耳聆聽，聽著聽著，感動(dòng)的淚水不由的沾滿了衣衫，擦濕了紙巾，同學(xué)們被感人故事所征服，所震撼！這次活動(dòng)得到了學(xué)校的肯定和支持，他們認(rèn)為這樣的活動(dòng)要多開展，讓學(xué)生時(shí)時(shí)、事事受到教育，得到啟迪。讓學(xué)生在淚水中接受心靈的洗禮。
我們這次活動(dòng)宗旨就是要教育學(xué)生懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩：感謝父母給了我們鮮活的生命，無論貧窮與富貴，高尚與卑微，珍惜世上最關(guān)心我們的人；學(xué)會(huì)感恩，感謝我們的老師，是他們起早貪黑，不知疲倦，含辛茹苦的傳授我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，愛惜陽光下最崇高的老師；學(xué)會(huì)感恩，感謝你身邊的每一個(gè)人，無論是幫助你、關(guān)心你、指點(diǎn)你，還是怨恨你、傷害你、拋棄過你的人，畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠和善良，教會(huì)學(xué)生們都做一個(gè)懂得感恩的人！
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