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主題教育活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2021-02-24 18:13:35 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

關(guān)于主題教育活動(dòng)總結(jié)3篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編為大家收集的主題教育活動(dòng)總結(jié)3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于主題教育活動(dòng)總結(jié)3篇

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇1

  6月3日下午,歷下區(qū)第三實(shí)驗(yàn)幼兒園內(nèi)歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡。值此六一兒童節(jié)到來(lái)之際,歷下三幼開(kāi)展“讓夢(mèng)想起飛”為主題的慶“六一”文藝匯演暨學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式。在這燦爛的六月,我們歡慶六一的同時(shí),也迎來(lái)了第六個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月,“游戲,點(diǎn)亮快樂(lè)童年”主題,游戲是幼兒童年最美好的記憶,童年的秘密在于為那顆求知的心提供一個(gè)適宜的環(huán)境,只有成為游戲的支持者、觀(guān)察者和陪伴者,才能給予幼兒潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲的有效教育,點(diǎn)亮孩子的快樂(lè)童年。

  活動(dòng)當(dāng)天,450多名孩子和家長(zhǎng)歡聚一堂,動(dòng)感的燈光、喜悅的笑臉、激動(dòng)的心情,使整個(gè)幼兒園成了歌聲和歡笑的夢(mèng)幻海洋。小朋友們身著漂亮的盛裝,呈現(xiàn)出一派節(jié)日的氣氛。慶“六一”文藝匯演在來(lái)自青海玉樹(shù)治多的客人老師們帶來(lái)的舞蹈《康巴姑娘》中拉開(kāi)演出帷幕,童話(huà)劇《迷路的小螞蟻》、《新薔薇公主》、《笨牛學(xué)藝》等表演讓現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾掌聲不斷,誦讀《弟子規(guī)》、《親子T臺(tái)秀》等表演服裝新穎,動(dòng)作到位,孩子們一個(gè)個(gè)勁頭十足,家長(zhǎng)們的陣陣喝彩聲把慶祝活動(dòng)推向高潮。大合唱《最好的未來(lái)》、舞蹈《幼兒園變奏曲》、音樂(lè)劇《愛(ài)上幼兒園》更是讓整場(chǎng)演出內(nèi)容豐富、形式多樣、精彩紛呈。最后,由大二班表演的舞蹈《手牽手》給本次演出畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。

  此次文藝匯演,圍繞學(xué)前教育宣傳月主題,將寓教于樂(lè)理念滲透到本次活動(dòng)中,為每位幼兒提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái),并向家長(zhǎng)宣傳了游戲?qū)⒆右簧挠绊懀艿郊议L(zhǎng)朋友的一致好評(píng)。也讓孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇2

  為深入實(shí)施交通安全宣傳教育工程,切實(shí)保護(hù)未成年人的生命安全,根據(jù)我校實(shí)際情況,自9月x日起在全校集中開(kāi)展了為期一個(gè)月的交通安全宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  我校認(rèn)真制定并細(xì)化措施,不折不扣地落實(shí)上級(jí)有關(guān)校園周邊道路交通安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作精神。通過(guò)近階段我們?cè)鷮?shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校道路交通安全等各項(xiàng)措施,目前,我校道路交通安全形勢(shì)穩(wěn)定。

  通過(guò)交通安全教育活動(dòng),增強(qiáng)廣大學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的交通安全意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少交通安全事故的發(fā)生,促使青少年健康成長(zhǎng),全面深入地推動(dòng)我校的安全教育,不斷提高全體師生交通安全防范意識(shí),切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)交通安全防范工作,提高我校安全工作水平。根據(jù)教育局的通知精神,本校在全校范圍開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全教育活動(dòng)。通過(guò)近一階段的安全教育的活動(dòng),讓全體師生形象生動(dòng)地體驗(yàn)到交通安全教育的重要性。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)到位,責(zé)任明確

  針對(duì)本次活動(dòng),學(xué)校成立了專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組,由吳志強(qiáng)校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng),王玉雙副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各處主任及各班主任任小組成員。形成領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),逐級(jí)落實(shí)到人,職責(zé)明確,網(wǎng)絡(luò)管理,做到人人有事做,事事有人管,全員參與了本次的“安全教育”活動(dòng)。同時(shí)建立健全規(guī)章制度,防范措施落實(shí)到位。學(xué)校按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,分級(jí)落實(shí)安全工作責(zé)任制,真正做到各項(xiàng)安全任務(wù)落實(shí)到崗、到位、到人。

  二、加大宣傳力度,營(yíng)造安全教育氛圍

  學(xué)校在安全教育活動(dòng)前期,認(rèn)真組織全體教師開(kāi)展安全教育學(xué)習(xí),努力把握現(xiàn)今安全教育的重點(diǎn)、難點(diǎn),將全體教師的思想統(tǒng)一到同一層面,形成全體教師齊動(dòng)員抓安全的良好局面。另外,學(xué)校在每周召開(kāi)的全體教職工會(huì)議上,對(duì)本次安全教育活動(dòng)作具體布置,要求班主任利用班會(huì)在班級(jí)加強(qiáng)宣傳,突出交通安全教育的主題,圍繞中心工作,將主題升華到每一個(gè)學(xué)生心中。學(xué)校利用國(guó)旗下講話(huà)、校園廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)、橫幅標(biāo)語(yǔ)等輿論陣地,廣泛宣傳了開(kāi)展交通安全教育的重大意義、主要內(nèi)容和基本要求,最大限度地調(diào)動(dòng)全體師生參與安全教育的積極性和主動(dòng)性,形成了全校師生共同學(xué)習(xí)安全知識(shí)的熱潮。

  三、認(rèn)真組織策劃,活動(dòng)針對(duì)性強(qiáng)

  本次宣傳教育活動(dòng)結(jié)合本校的實(shí)際,圍繞主題,突出以交通法規(guī),交通安全等教育內(nèi)容,注重提高廣大師生的交通安全意識(shí)和遵守交通法規(guī)意識(shí)。本次活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持安全工作“常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴”的方針,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,以“交通安全教育”活動(dòng)為載體,通過(guò)學(xué)校對(duì)每一位學(xué)生上學(xué)、放學(xué)回家、返校乘車(chē)情況進(jìn)行一次調(diào)查摸底,建立檔案,并專(zhuān)門(mén)印發(fā)了《關(guān)于交通安全致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》。同時(shí)通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)送手機(jī)短信等;在班級(jí)召開(kāi)以“人人講安全,建和諧校園”為主題的主題班會(huì);交通安全教育板報(bào);組織全校師生觀(guān)看交通安全教育警示片;這些活動(dòng)的開(kāi)展,不斷加強(qiáng)學(xué)校師生交通安全工作,牢固樹(shù)立“安全第一”的防范意識(shí),努力打造“平安校園”,為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境,最大程度地提高了全體師生的安全防范意識(shí)。

  四、加強(qiáng)排查力度,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

  學(xué)校借此次開(kāi)展交通安全教育的機(jī)會(huì),組織開(kāi)展全校安全排查活動(dòng),重點(diǎn)檢查學(xué)校周邊的交通情況,聯(lián)系相關(guān)交通管理部門(mén)排查交通安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

  一系列的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想,最大限度地預(yù)防和減少各種交通安全事故的發(fā)生,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校各項(xiàng)安全工作,今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展校園安全宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

  20xx-9-24

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇3

  為繼續(xù)努力營(yíng)造“講誠(chéng)信光榮,不講誠(chéng)信可恥;講誠(chéng)信得益,不講誠(chéng)信受損”的校園氛圍,推動(dòng)誠(chéng)信機(jī)制建設(shè)和校園誠(chéng)信文化建設(shè),進(jìn)一步把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)和誠(chéng)信教育活動(dòng)引向深入,我校開(kāi)展了一系列誠(chéng)信教育主題活動(dòng)。

  一、加強(qiáng)“文明誠(chéng)信”認(rèn)知教育,引導(dǎo)學(xué)生走出誠(chéng)信認(rèn)知誤區(qū)

  我校結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《馬鞍中學(xué)學(xué)生守則》,以校會(huì)廣播的.形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“文明誠(chéng)信”的認(rèn)知教育。通過(guò)教育讓學(xué)生了解了學(xué)校、社會(huì)誠(chéng)信教育的現(xiàn)狀,澄清了他們?cè)谡\(chéng)信認(rèn)知方面存在的問(wèn)題,引導(dǎo)他們走出誠(chéng)信認(rèn)知的誤區(qū),進(jìn)而跨上文明誠(chéng)信的軌道。

  二、開(kāi)展“文明誠(chéng)信”教育活動(dòng),促進(jìn)校園營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信氛圍

  誠(chéng)信是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的精神基石,是時(shí)代前進(jìn)的需要,任何時(shí)候都不能將其忽視或丟棄。誠(chéng)信建設(shè)亦是推進(jìn)我校各項(xiàng)工作健康發(fā)展的一項(xiàng)行之有效的工程。

  1、通過(guò)以“做誠(chéng)信人,說(shuō)誠(chéng)信話(huà),做誠(chéng)信事”為主題的黑板報(bào)形式,使誠(chéng)信教育滲透到每個(gè)學(xué)生心中,讓學(xué)生明白誠(chéng)信不僅是個(gè)人的立身之本,更是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要因素。

  2、召開(kāi)“誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)。將“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信”的公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)相對(duì)照,讓其找出自身存在的不足,然后為他們指明今后努力的方向,讓文明誠(chéng)信真正走進(jìn)學(xué)生的心靈。

  3、舉辦“誠(chéng)信之約”牽手活動(dòng)。學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)了“誠(chéng)信之約”監(jiān)督表,讓老師與學(xué)生,學(xué)生與家長(zhǎng)互相牽手,形成互動(dòng)。相互監(jiān)督、相互配合,共同營(yíng)造良好的誠(chéng)信氛圍。

  4、組織以“我心中的誠(chéng)信形象”為主題的演講比賽。通過(guò)演講,讓學(xué)生在自己的身邊就能找到樹(shù)立文明誠(chéng)信的典型,從而引導(dǎo)學(xué)生以這些誠(chéng)信典型為榜樣,見(jiàn)賢思齊,爭(zhēng)當(dāng)文明誠(chéng)信好市民。

  三、收獲“文明誠(chéng)信”累累碩果,保持學(xué)校“誠(chéng)信校園”品牌特色

  通過(guò)教育活動(dòng),學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、溝通能力等大大增強(qiáng),學(xué)生中作業(yè)抄襲、考試作弊、相互欺騙等現(xiàn)象零違紀(jì),教師對(duì)學(xué)生的個(gè)體誠(chéng)信水平的反映明顯好轉(zhuǎn),家長(zhǎng)深刻感受到學(xué)生比以前更孝敬、更懂事了。

  我們將每年集中一段時(shí)間開(kāi)展“誠(chéng)信教育”活動(dòng),通過(guò)持久的、形式多樣的活動(dòng)促使廣大同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),學(xué)校計(jì)劃開(kāi)設(shè)無(wú)教師監(jiān)考的“誠(chéng)信考場(chǎng)”,還將開(kāi)展“誠(chéng)信在閃光”的自我教育,從而促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

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