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教師節給教師活動總結

時間:2021-01-20 16:50:26 活動總結 我要投稿

關于教師節給教師活動總結3篇

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們一起來學習寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的教師節給教師活動總結3篇,希望能夠幫助到大家。

關于教師節給教師活動總結3篇

教師節給教師活動總結 篇1

  九月金秋,老師是這個季節的主題,尊師重教是永遠的美德。所有的教師都享受著崇敬與祝福。為此我校在教師節,開展了豐富多彩的慶;顒。在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節,F將活動作總結如下:

  一、進行了一次國旗下講話

  周一升旗的時候,李書記發表了熱情洋溢的教師節賀詞,向全體教師致以節日的祝賀和深深的祝福。

  二、開展了形式多樣頌教師活動

  利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。教師節前夕,少先隊布置各班以感念師恩為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內容,贊揚老師的無私奉獻精神。

  三、主題班會感恩教師

  在教師節即將到來之際,我校開展了以感念師恩為主題班隊會,同學們利用詩朗誦、快板、書法、繪畫、演講等形式,表達了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節日的祝賀。

  六年級(4)班的同學們為了迎接第32個教師節的到來,組織學生開展了“感念師恩”兵地兩校小學主題隊會;顒又写箨犻L李怡璇首先介紹了參加活動的各位領導和兩校教師,同學們熱情地為他們獻上鮮花并為他們的到來表示歡迎。為了讓老師們感受到同學們濃濃的愛,班主任段艷玲老師組織學生朗誦了詩歌《我愛您,老師》,并表演了其它歌舞,沙山子小學的同學們也為教師們帶來了精彩的節目。最后兵地兩校的同學們為老師制作了各種精美的卡片,并送上真誠的祝福。同學們做的特別用心,也讓教師們特別感動,將主題隊會推向了高潮。

  通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關系。不僅如此,相信"尊師"已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節、生活中的每一天。

  四、歡歌笑語慶祝節日

  學校還開展了教師節各年級組的文藝演出活動,每個年級組精心準備,積極參與。這些形式多樣的節目,大大激發了教師的工作熱情,使大家度過了一個愉快舒心的教師節。

  今年的教師節慶;顒迂S富多彩,成效顯著。通過本次活動,老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準備在今后的工作中大顯身手。我們全體師生將本次活動的成果向家長和社會傳播,并及時利用廣播、電視、網絡宣傳優秀教師以及尊師重教的事跡,及時學習和交流,教師要在實際工作中,爭取實現自己的人生價值。?

教師節給教師活動總結 篇2

  金秋九月是收獲的季節,農場里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!在教師節前夕,我校以“貫徹綱要精神,宏揚高尚師德”為主題,堅持隆重、熱烈、務實、簡單的原則,在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,展開了慶祝教師節四個一活動,我校全體師生度過了一個簡單、熱烈而又充實的教師節,今年教師節的活動主題是:張張賀卡傳真情,句句祝愿暖師心,強體健身為學生。

  一、進行一次國旗下講話

  利用周一國旗下講話時間,郭校長發表了熱情彌漫的教師節賀辭,向全體教師致以節日的祝賀。

  二、舉行一期歌頌教師的黑板報

  教師節前夕,學校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉行一期黑板報,通過靈活多樣的情勢,豐富多彩的內容,贊美老師的無私奉獻精神。

  三、展開一次主題班隊會

  在教師節行將到來之際,我校展開了以我用真情頌師恩的主題班隊會,同學們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等情勢,表達了對辛勞教育自己的老師的感謝,并致以節日的祝賀。

  四、在博客中發一次節日感言

  每位教師都在博客中寫了節日感言,對自己的職業有了更新、更高的熟悉。

  今年的教師節慶;顒诱归_的豐富多彩,成效明顯。通過本次活動,老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,預備在今后的工作中大顯身手。我們全體師生將本次活動的成果向家長和社會傳播,并及時利用廣播、電視、網絡搜集先進教師和尊師重教的事跡,及時學習和交換,教師要在實際工作中,爭取實現自己的人生價值。

教師節給教師活動總結 篇3

  這是我在福山的第三個年頭,是我為人師的第五年了。時間真快,似乎昨天我才剛剛畢業,懵懵懂懂的開始我的教師生涯。而屈指一算,五年的時光彈指一揮。

  依然清晰記得第一次參加福山的教師節慶祝表彰大會。剛剛進入新環境,陌生的人,陌生的地方,還有陌生的慶祝大會。但我驚訝于那些老師的多才多藝。原來老師不僅是只用來教書的。我多了些許的擔心:我能象他們一樣嗎?

  還來不及讓我更多的去擔心,去遐想,福山用她溫暖的懷抱融化了我。于是我從一個膽戰心驚的新福山變成了一個不算老的老福山。我回味這蛻變的過程,享受這其中的`酸甜苦辣,也慶幸自己的成熟和成長。在這里,我更加深刻體會到了教師這個名字的含義,更加清楚了自己肩上的責任。

  每一年的教師節總會有讓人眼前一亮的感覺。作為主持人的我對她的感覺更加不一樣。從第一年的小品到去年的演講,再到今年的賽詩,福山的老師們展示了他們卓越的才華。每次站在臺上,看到黑壓壓的一片,緊張再所難免,但同時也驚嘆于福山的人丁興旺。一個小學居然能有兩三百名的教師,四個校區?我想也沒想過。

  而今年,當我再站在臺上的時候,我發現,人更多了。因為今年我們的家庭中又增加了一批新成員,又多了一個新校區。我們的隊伍又壯大了。

  今年要賽詩。之前我還疑惑:詩歌還是很有難度的。自己寫詩?我們的老師真的這么強?結果出乎我的意料。每個學科,每個組出來的節目都是那么動人。朱老師渾厚的男中音配上慷慨激昂的語調,讓我的心靈得到震撼。吳老師用女性特有的細膩和溫柔娓娓道來;數學組的三句半詼諧幽默;賈老師的藏頭詩則充分展示了他的才華……

  當我和同伴們站在臺上的時候,似乎也被現場的氣氛感染了。我能感受到每個人心靈的震撼,于是我們也不由的慷慨激昂起來。我肯定,這一定比我們平時排練的要好的多。因為我們在抒發自己真實的感情。

  不做老師永遠不能真正體會它其中的滋味。雖然無數的文人在贊賞老師,大家都能說出幾句歌頌教師職業的話。但我知道,真正體驗到老師這個職業含義的只有我們自己。所以,在這第23個教師節,我把祝福送給天下所有的老師,也送給自己。

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