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慶祝六一兒童節活動總結

時間:2024-03-21 14:52:23 活動總結 我要投稿

關于慶祝六一兒童節活動總結(通用5篇)

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起來學習寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的慶祝六一兒童節活動總結6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于慶祝六一兒童節活動總結(通用5篇)

  慶祝六一兒童節活動總結 1

  x年5月30日上午,城港路街道慶祝六一國際兒童節活動在城港路街道中心小學舉行。參加會議的有城港路街道辦事處的領導、有各辦學單位、企業領導以及街道中心小學全體師生共計700人。會議在熱烈、喜慶的氣氛中順利舉行,共安排了八項日程:

  一是奏國歌,二是敬獻紅領巾,三是宣讀表彰決定,四是為萊州市杰出優秀兒童和街道杰出兒童頒獎,五是學生代表發言,六是董校長發言,七是街道辦事處尹書記講話,八是慶六一文藝演出。

  學校實施素質教育所取得的豐碩成果,引起了與會領導的高度認可,當他們看到部分校舍墻皮破損時,紛紛慷慨解囊,總計捐款近2萬元。黨工委領導和社會各界對教育的重視和支持,必將激勵廣大教育工作者以更加百倍的熱情投入到教育教學中去,使城港路的'教育在保持鎮街第一的基礎上再創佳績。

  慶祝六一兒童節活動總結 2

  重慶社區衛生服務中心為慶祝“六一”國際兒童節期,根據朝陽區衛生局《長朝衛發〔20xx〕19號》文件相關精神,積極開展健康教育宣傳活動,提高轄區廣大兒童的健康水平,努力構建幸福朝陽、平安朝陽、健康朝陽,現將活動總結如下:

  一、領導重視,積極開展義診和宣傳活動

  中心領導高度重視,投入經費,副院長親自部署,組織各部門認真落實。兒保科加強0-6兒童健康管理,認真篩查新生兒疾病。為了配合“六一”國際兒童節健康宣傳工作,中心特從兒童醫院請來口腔科主任和兒童保健科主任在預防接種日到中心義診,專家們現場為孩子們免費體檢,做健康咨詢,宣傳兒童常見病和多發病的防治知識,指導兒童家長采取正確的健康干預措施,受到兒童家長的歡迎和好評。

  “六一”國際兒童節前夕,中心還組織醫務人員到繁華街路、人流密集的.重慶路沃爾瑪超市門前宣傳,我們懸掛條幅,發放宣傳單,做健康咨詢,把兒童保健知識送到百姓手中。

  二、關注民生,積極開展貧困殘疾兒童的醫療關懷

  中心關注民生工作,在“六一”國際兒童節來臨之際,為殘疾兒童免費體檢,了解他們的健康狀況,切實幫助他們解決實際困難。同時對貧困家庭、殘疾兒童進行慰問,并贈送了節日禮物等,向殘疾兒童和貧困兒童傳遞黨和人民的溫暖和關愛。

  三、發揮輻射作用,認真做好托幼機構衛生保健管理

  為了充分發揮社區衛生服務的輻射作用,中心定期召開會議,對轄區托幼機構和學校的校醫進行培訓,內容有《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》的宣傳,各類傳染病的防控,園區和校區的日常消毒等,同時加強對轄區內托兒所幼兒園的衛生保健監督管理,指導保健醫(員)做好兒童傳染病防治、營養膳食和對兒童常見病、多發病的防治工作。

  慶祝六一兒童節活動總結 3

  一、大力宣傳,營造良好社會環境

  宣傳倡導節能低碳也是今年“六一”活動的重點之一。三界鎮中心小學經過精心策劃,于兒童節當天開展了“舊物循環,歡慶六·一”紅領巾一條街活動。玲瑯滿目的商品、特色各異的店鋪,稚嫩又純真的叫賣,孩子們用自己的方式生動地踐行了低碳的生活方式和消費模式。這個活動培養了孩子勤儉節約、珍惜資源、愛護環境的意識和行為習慣,還讓他們在體驗角色的同時學會了交流、合作、關心和助人,培養了他們的表達、組織、應變能力和理財能力。

  xx市婦聯于5月23日在嵊州劇院舉辦了慶祝“六一”大型家庭教育公益講座活動。xx市家庭家長學校總校教導團教員、xx市家庭教育心理咨詢師宋建平老師為來自市區各所學校的近千位六年級家長做了題為《孩子升入初中家長要做些什么》的公益講座。講座圍繞初中學生的身心發育,初中生活的'特點,小學升初中銜接過程家長的注意要點作了深入淺出的剖析和引導,優化了少年兒童的家庭環境。

  二、各界動員,關注特殊兒童群體

  我市各級黨委政府、社會各界十分重視兒童工作,特別關注孤殘兒童、貧困兒童、留守兒童、流動兒童、外來務工者的子女、下崗失業人員子女、單親貧困家庭子女、空巢家庭兒童等特殊困境兒童。

  各級領導走訪慰問學校,解決兒童發展中的困難。5月29日上午,市婦聯主席章賢芹一行來到春泥校外未成年人活動場所——鹿山街道馬家村,給孩子們送上攝像機、課桌椅、圖書等價值不菲的慰問品與節日祝福。5月27和28日,崇仁鎮政府副鎮長趙國慶、帶領鎮婦聯成員走訪慰問了崇仁鎮鎮富潤小學、鎮中心幼兒園、春聯小學,與少年兒童一起聯歡,參觀兒童作品成功展,并為兒童送去了節日的問候及慰問款物。

  市檢察院女檢察官們專程去長樂鎮中心小學看望了司法救助對象周某某,給其送上救助金,仔細詢問了其近半年來的生活、學習和身體情況,并鼓勵她好好學習,爭取取得更好的成績。長樂鎮稅務局開展“與少先隊員同上一堂軟件課”活動,與少先隊員們一起度過了一個有意義的節日。

  貴門中心學校在六一前夕也號召廣大教師與貧困兒童、留守兒童“手拉手”,結成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴。學校共收到捐款50000余元,現場結對27名貧困兒童。

  三、多彩活動,豐富兒童節日生活

  為了讓廣大兒童少年過上一個愉快而有意義的節日,我市各婦聯組織、各有關學校因地制宜,精心組織策劃了適合兒童身心健康,內容豐富的系列活動,促進了少年兒童全面、健康、快樂的成長。今年的活動除了文藝演出、游園、聯歡等傳統節目外,更是增加了不少別出心裁的特色活動。甘霖鎮博濟中學開展了綜合實踐活動,七八年級學生背負行囊,到貴門參加了為期三天的綜合實踐活動。這次綜合實踐活動,不僅培養了學生對知識的興趣,更培養了學生集體合作的精神,也為他們的成長增添了寶貴的人生財富。蛟鎮小學則舉行了“流動的花朵”迎“六一”心理游戲。該校有很多的插班生,為了讓這些“流動的花朵”過一個有意義的兒童節,蛟鎮小學的心理輔導老師為他們準備了一道很豐盛、很特別的“六一大餐”——“流動的花朵”迎“六一”心理游戲。通過這次游戲,增強了插班生的團結意識、協作意識,激發了他們的自信心,有助于他們更好地融入集體。

  慶祝六一兒童節活動總結 4

  慶祝“六一”國際兒童節,安民社區婦聯結合社區實際,抓住慶祝國際“六一”兒童節這一有利的契機,組織開展了各項豐富多彩的慶祝活動,使廣大兒童度過了一個簡樸、熱烈、快樂而有意義的節日。現將具體工作總結如下:

  一、加大宣傳力度,積極營造有利于兒童成長的社會氛圍。

  “六一”國際兒童節來臨之際,安民社區婦聯充分發揮維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用社區科普畫廊的形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的`宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,深入到困難兒童家庭中,幫助家長樹立正確的育人觀,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

  二、認真組織,開展豐富多彩的節日慶祝活動。突出加強和改進未成年人思想道德建設這個主題。

  1、愛心助學活動。“六一”兒童節到來之即,社區婦聯本著為兒童辦好事、辦實事的原則,積極幫助困難家庭兒童,走訪慰問特困兒童等貧困學生。

  2、舉辦書畫展。為豐富廣大少年兒童的課外生活,社區婦聯舉辦了青少年書畫展,征集三十余幅美術作品,從中選出優秀的10個作品展覽。

  此次活動豐富了社區少兒的生活,開闊了少兒的視野,是一次生動思想教育大課堂;我們將再接再勵一如既往地關注、關心少年兒童做好工作,為兒童少年的健康成長提供強有力的保障和支持。

  慶祝六一兒童節活動總結 5

  “六一”是兒童的盛大節日,為慶祝XX年“六一”兒童節,提高我園保教質量,提升辦園品位,創建體現素質教育的特色幼兒園,讓全體幼兒度過一個綠色、健康、環保、快樂、和諧和難忘的兒童節,根據教育主管部門文件精神,我們在六一期間安排實施了以“享受快樂、健康成長”為主題的室內外系列慶祝活動,現將有關活動情況總結如下:

  一、活動安全方案

  成立活動安全工作小組,具體分工如下:

  組長:李林

  副組長:杜依娜 包姍姍

  成員:周娜 李院娜 丁蕾 盧寧波

  二、活動時間

  活動時間:5月24日—5月31日

  三、具體活動內容:

  1. 5月24日“我為環保獻力量”主題活動

  讓幼兒從家里帶來廢紙箱和塑料瓶等制作各種各樣實用的生活用品,如“筆筒”,“垃圾桶”等,從小培養寶寶的環保意識,開發寶寶思維,培養寶寶的.動手制作能力。

  2. 5月25日“拔河比賽”

  以班級為單位,各班級之間進行比賽,讓寶寶領悟“友誼第一,比賽第二”的體育精神,同時培養寶寶的集體榮譽感和團隊精神。

  3. 5月28日 “跳繩比賽”

  4. 5月29日 “踢毽子比賽”

  5. 5月30日 “這是什么樹葉(花)”

  寶寶從家里每人帶來一個樹葉或一束花,老師為小朋友講述每棵樹或花的詳細情況,包括生長地、生長季節及各種用途。

  6. 5月31日“XX年開園8周年暨慶六一師生文藝匯演”(主要節目:舞蹈、歌曲、話劇、小品、樂器表演等)

  四、總結

  通過全體教職工及幼兒、家長的共同努力,此次活動基本達到目的,使寶寶度過了一個快樂而有意義的六一兒童節,家長們也表示對此次活動的認可。但本園室外活動場地有限,一些大型活動無法開展,我們下一步將積極努力,爭取彌補、改變工作中存在的不足之處。

  驪山驪華幼兒園

  XX年5月31日

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