【推薦】六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)集合八篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以使我們更有效率，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編整理的六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇1
XX年5月23日yyy教學(xué)點(diǎn)“六一”兒童節(jié)文藝匯演在yyy中心小學(xué)多功能廳拉開了帷幕，豐富多彩的活動(dòng)讓人看得目不暇接！有生動(dòng)活潑的《兔氣揚(yáng)眉》、有帥氣瀟灑的《跆拳道》、有音樂劇《我勞動(dòng)，我快樂》、有閩南藝術(shù)的《南曲舞韻》等十一個(gè)節(jié)目，個(gè)個(gè)精彩絕倫，匯演中掌聲陣陣，可見老師和孩子們都共同為這次匯演付出了相當(dāng)大的努力，不管是服裝、化妝、動(dòng)作所有的表演小細(xì)節(jié)都讓人看得非常感動(dòng)，因?yàn)橛羞@么多人的努力讓這次匯演精彩豐富，感謝yyy中心小學(xué)為了確保比賽秩序，你們事先做了大量準(zhǔn)備，組織開會(huì)、制訂方案、安排崗位、遵守紀(jì)律，你們的付出確保了比賽現(xiàn)場秩序井然！這次匯演為孩子們展示自我、表現(xiàn)自我提供了平臺(tái)，同時(shí)也大大地提高了孩子們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，激發(fā)了孩子們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好！
六月的陽光燦爛奪目，六月的鮮花絢麗多彩，六月的笑臉如花綻放，六月的歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng)，六月是兒童們的節(jié)日。5月25日上午9:00，kkk教學(xué)點(diǎn)在kkk燈光球場舉行了主題為“慶六一·童心共圓中國夢”的少兒文藝匯演。
舞臺(tái)上，歡歌陣陣，笑語聲聲，孩子們用豐富多彩的表演來慶祝自己的節(jié)日。
演出節(jié)目形式多樣，既有精彩的合唱，又有感人的課本劇、優(yōu)美的舞蹈、富有特色的戲曲串燒、振奮人心的鼓舞等。經(jīng)過評(píng)委們公正公平的評(píng)分后，根據(jù)四個(gè)教學(xué)點(diǎn)所有節(jié)目分?jǐn)?shù)的高低排列，我校的《搭戲臺(tái)》以及文峰小學(xué)的《我愛阿公那古厝》、菌柄小學(xué)的《歡樂童年》、啟慧小學(xué)的《飛舞的花瓣》將赴鎮(zhèn)參加六一文藝匯演。預(yù)祝它們在周四的文藝匯演中取得成功！
本次活動(dòng)充滿童趣，富有時(shí)代感，有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力，充分展示了教學(xué)點(diǎn)各校學(xué)生全面發(fā)展、健康活潑、積極向上的時(shí)代風(fēng)采。在此，祝愿每個(gè)孩子都能在寓教于樂的活動(dòng)中健康成長，成為一個(gè)活潑、快樂、勇敢的追夢人，也祝所有孩子們節(jié)日快樂！
XX年5月24日，xxq教學(xué)點(diǎn)在早毓小學(xué)大禮堂舉辦了一場精彩紛呈的慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。三百八十多名孩子及家長們歡聚一堂，載歌載舞，共慶節(jié)日。
此次文藝匯演以“童心飛翔 追求夢想”為主題，下午2：10分，演出活動(dòng)在英貝爾幼兒園表演的舞蹈《當(dāng)兵的娃》中拉開帷幕。演出活動(dòng)形式多樣，有舞蹈、武術(shù)、情景劇、手語表演等，精彩紛呈的文藝匯演充分展示了孩子們活潑的個(gè)性，通過參與、體驗(yàn)、感受、分享，使“六一”文藝匯演真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。孩子們熱情高漲、傾情演藝，家長們紛紛舉起手中相機(jī)留下他們最開心、最天真的笑容。會(huì)場中不時(shí)響起陣陣掌聲，歡歌陣陣，笑語聲聲，臺(tái)上臺(tái)下都沉浸在節(jié)日的喜悅中。有一位家長這樣說：“今天我們也回到了童年，童年真好！有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，有老師們辛勤的培養(yǎng)，現(xiàn)在的孩子真幸福！”
參加本次文藝匯演的共有13個(gè)節(jié)目，經(jīng)過評(píng)委公開公正的評(píng)選，共推出2個(gè)節(jié)目參加5月30日安海鎮(zhèn)教委辦舉辦的歡慶“六一”文藝匯演，分別是庵前小學(xué)的舞蹈《紅色 成長》、xxq中心小學(xué)的音樂劇《給書包減肥》.
六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇2
為了讓少年兒童過一個(gè)快樂的節(jié)日，讓他們的節(jié)日過得更充實(shí)，給童年留下一個(gè)美好的回憶。我們努力為兒童搭建一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。在五月三十一日提前一天給他們過了節(jié)。具體安排如下：
一、提前安排，周密布置。
在年度校歷表中，就安排了此項(xiàng)工作20xx年度“六一”兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)20xx年度“六一”兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)。五月中旬開師生大會(huì)時(shí)，又對(duì)此活動(dòng)重新進(jìn)行了布置。“六一”正好是星期日，為了不影響學(xué)生節(jié)日自我安排，我校將活動(dòng)安排在5月31日進(jìn)行。
二、為烘托節(jié)日氣氛，我們要求各班提前準(zhǔn)備節(jié)目。每班至少表演兩個(gè)節(jié)目。自發(fā)的表演，我們力爭多給時(shí)間。
三、組織新隊(duì)員入隊(duì)儀式
每班將班內(nèi)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生通過學(xué)生評(píng)選，推薦出5名，讓他們?nèi)腙?duì)。充實(shí)少隊(duì)新的力量20xx年度“六一”兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)工作總結(jié)。
四、慶“六一”活動(dòng)，在嘹亮的“少年先鋒隊(duì)之歌”樂聲中拉開帷幕。按照以下順序進(jìn)行。
1、校長致辭
2、新隊(duì)員入隊(duì)宣誓
3、新隊(duì)員代表講話
4、老隊(duì)員代表講話
5、少隊(duì)輔導(dǎo)員講話
6、表演節(jié)目。
7、對(duì)年級(jí)前1/3學(xué)生頒獎(jiǎng)。
1年級(jí)四個(gè)班學(xué)生多，獎(jiǎng)前30名，其中每班獎(jiǎng)進(jìn)步快的學(xué)生兩名。2至5年級(jí)，每年級(jí)獎(jiǎng)前20名，其中有每班中進(jìn)步最快的學(xué)生2名。6年級(jí)學(xué)生多，獎(jiǎng)前30名，其中有每班中進(jìn)步最快的學(xué)生2名。
五、這次活動(dòng)，自上午8點(diǎn)開始到中午11點(diǎn)30分結(jié)束。學(xué)生表演的節(jié)目豐富多彩。形式多種多樣，有小品、相聲、獨(dú)唱、集體舞，大合唱。內(nèi)容涉及學(xué)生生活的方方面面，有學(xué)習(xí)的，有道德批判的;有關(guān)體育的，有有關(guān)育人的。最值得慶幸是的，這些節(jié)目多數(shù)是學(xué)生自我編排的，充分發(fā)揮了學(xué)生的組織能力和藝術(shù)天賦
六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇3
在全體小學(xué)部老師，級(jí)長、xx還有熱心的家委會(huì)成員的齊心協(xié)辦下，我校六一慶祝活動(dòng)順利開展并圓滿結(jié)束了，同時(shí)也要感謝xx對(duì)此次活動(dòng)的大力支持，感謝xx杰老師的認(rèn)真策劃與組織，活動(dòng)結(jié)束后，我感受最深的是：要順利開展一個(gè)活動(dòng)，需要全體同事上下齊心，心往一起想，勁往一起使。
總結(jié)起來，此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與需改進(jìn)注意的地方如下：
優(yōu)點(diǎn)：
1、 較上年相比，位置安排，場地布置更合理、更美觀了，整個(gè)活動(dòng)過程秩序良好。
2、 在家長老師共同籌辦下，準(zhǔn)備充足，各項(xiàng)小游戲有序進(jìn)行，學(xué)生都能自覺排隊(duì)，做到文明游戲。
3、 游戲項(xiàng)目豐富，學(xué)生玩得樂在其中。
4、 兩個(gè)演出節(jié)目在沈老師、徐老師指導(dǎo)下演出質(zhì)量較好。
5、 因xx提前調(diào)試了音響，所以確保了整個(gè)表演時(shí)音響質(zhì)量較好。
6、加入了熱身游戲拿獎(jiǎng)品環(huán)節(jié)氣氛較好。
待改進(jìn)：
1、 游園會(huì)時(shí)間應(yīng)控制在1.5小時(shí)內(nèi)，時(shí)間不應(yīng)過長，也不應(yīng)過短，本次活動(dòng)發(fā)現(xiàn)有極個(gè)別游戲半小時(shí)左右就全部結(jié)束了，建議下次注意控制好時(shí)間，活動(dòng)時(shí)間一般不少于1小時(shí)。
2、 設(shè)計(jì)游戲應(yīng)合理：不宜過難，盡量讓每一位學(xué)生通過努力就可以拿到，但也不要過易，讓學(xué)生覺得不費(fèi)任何力氣就拿到的也不好。
3、4~6年級(jí)的同學(xué)也應(yīng)分配固定位置來站，這樣整個(gè)活動(dòng)過程秩序會(huì)更好。
4、活動(dòng)前一定要再三強(qiáng)調(diào)：文明游戲，不插隊(duì)，不推擠，不扔垃圾，見到垃圾主動(dòng)撿起
5、集體玩熱身游戲的環(huán)節(jié)，應(yīng)在活動(dòng)前集中全體協(xié)助人員開一次短會(huì)，讓所有老師知道整個(gè)游戲流程及頒獎(jiǎng)流程，使其更加有條不紊地開展。
老師、家長的齊心，成就了孩子們這一次快樂難忘的六一游園活動(dòng)，萬分感謝！
六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇4
六一國際兒童節(jié)，是全體小朋友的節(jié)日，為了讓每一個(gè)孩子過一個(gè)開心，有意義的節(jié)日，xx第二幼兒園于20xx年6月1日上午舉辦了由全園幼兒、教師共同參加的“手牽手，樂游園”為主題的游園活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)有全園六一節(jié)小廣播，大班帶小班游園，中班結(jié)伴游園，兌換獎(jiǎng)品等環(huán)節(jié)。
當(dāng)天早晨孩子們懷揣著喜悅的心情來到了幼兒園，上午9點(diǎn)正式開始了游園活動(dòng)，大班的哥哥姐姐們來到我們小班，一個(gè)帶一個(gè)，手拉著手去每個(gè)班級(jí)參加游戲，中班的小朋友們也都和自己的好朋友一起去參與感興趣的游戲，貼耳朵，給小動(dòng)物喂食，漁夫釣魚，漂亮的手串，趕鴨子，粽子一家親，套圈，撿珠子，做頭飾，齊心協(xié)力，歡樂蹦蹦跳等游戲都受到了小朋友們的喜愛和積極參與。每一個(gè)項(xiàng)目孩子們都很用心的參與，遵守規(guī)則，積極投入，游戲成功獲勝后，一個(gè)個(gè)都帶著喜悅的笑臉把游園券遞給老師蓋章，然后去兌換獎(jiǎng)品。看著他們手里捧著自己得來的獎(jiǎng)品，喜悅感不言而喻。當(dāng)天的午餐也是相當(dāng)?shù)呢S富，是孩子們最喜歡的自助餐形式，食品的種類也很豐富，蝦仁，薯?xiàng)l，肉圓，雞翅都是孩子們平時(shí)愛吃的東西，看著他們大口吃飯的樣子，老師們的心里也特別的開心。
六一游園活動(dòng)，整個(gè)幼兒園都充滿了孩子們的歡聲笑語，到處都洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛，每個(gè)小朋友都得到了一份幼兒園精心為他們準(zhǔn)備的六一兒童節(jié)小禮品，孩子們拿著禮物，一個(gè)個(gè)別提心里有多開心了，都來感謝老師給他們帶來這么愉快的一天。
六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇5
迎著6月明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我園全體師幼懷著愉快的心情，迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而又意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，特組織了以“慶繽紛六一、展幼兒風(fēng)采、享成長快樂”為主題的一系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、慶祝活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了家長參與的積極性，活動(dòng)主題鮮明，有創(chuàng)意。
為了充分發(fā)揮家長參與活動(dòng)的積極性，促進(jìn)家園配合，我園改變了以往在六一節(jié)日當(dāng)天開展單純的幼兒表演節(jié)目形式，而是在六一之前，就組織一系列有意義的活動(dòng)吸引家長。例如：在開展一系列活動(dòng)之前，我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動(dòng)，先培養(yǎng)了幼兒與父母之間的親情，讓父母在活動(dòng)中感受到了陪孩子參加集體游戲，不僅會(huì)增強(qiáng)孩子的自信心，還會(huì)讓孩子的性格更加開朗。感受到參加幼兒園活動(dòng)的真正意義所在，改變了家長搞活動(dòng)就是折騰人的思想，讓家長真正意義上認(rèn)識(shí)到幼兒園集體活動(dòng)的意義，調(diào)動(dòng)了家長的積極性，轉(zhuǎn)變了家長觀念，突出了家園互動(dòng)和親子互動(dòng)。
二、展幼兒風(fēng)采，讓幼兒真正做了自己節(jié)日的主人，感受了節(jié)日的快樂。
我們通過”六一歡樂繪，長卷畫童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動(dòng)，讓幼兒也為自己的節(jié)日忙碌了一回。這兩項(xiàng)活動(dòng)都是幼兒自己尋找素材，搜集材料，為了自己的作品能突出，別具一格，幼兒可謂是費(fèi)盡腦汁，在家長的幫助下試驗(yàn)了一遍又一遍，直到最后看到自己滿意的作品。在幼兒忙碌的過程中，鍛煉了幼兒的自主能力和思維能力，在制作的過程中，又培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力。可謂是老師毫不費(fèi)勁，孩子們還得到了很大的提高，最重要的是孩子在此過程中的快樂心情，真是無法比擬。
利用孩子們的余熱，我們緊接著又開展了“結(jié)對(duì)子游園”活動(dòng)，將幼兒的繪畫作品和手工作品擺放在幼兒園內(nèi)，利用入園、自由活動(dòng)等時(shí)間，孩子們可以帶著自己的好伙伴參觀作品，當(dāng)看到自己的作品時(shí)，孩子們真是滔滔不絕，從自己怎樣搜集的材料，怎樣制作的等等，一一介紹給自己的小伙伴，使得幼兒的口語表達(dá)能力有了大大的提高。對(duì)于性格內(nèi)向、不愛表達(dá)的孩子，在其他孩子的帶動(dòng)下，也變得活潑起來，看別人講的那么起勁，自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個(gè)活動(dòng)不久使這兩項(xiàng)活動(dòng)的余熱發(fā)揮的恰到好處，還避免了孩子在活動(dòng)過后有一種失落感，因?yàn)樗M(fèi)盡心思的作品正在被所有的人觀望著，很有成就感，為以后的活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、表演活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn)，有秩序。
在最后的“文藝匯演”中，由于參與的人員多，節(jié)目多，時(shí)間長，這給我們的帶來了很大的考驗(yàn)和安全壓力。現(xiàn)在又正值手足口流行時(shí)期，為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開展，又必須保證安全的前提下，我園特成立了“慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，小組成員既有分工又有協(xié)作，從場地的布置、家長席位的安排、演員進(jìn)場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在幼兒園安全保衛(wèi)工作方面，我們調(diào)動(dòng)了所有的后勤人員參與進(jìn)來，從家長進(jìn)園的檢查到演出過程的安排，都僅僅有序。有了這些保障，我們整個(gè)文藝匯演進(jìn)行的相當(dāng)順利，家長激情高昂，孩子們興致勃勃，順利完成了慶六一活動(dòng)的最后一項(xiàng)活動(dòng)。
今年我們的慶六一系列活動(dòng)在不知不覺中就結(jié)束了，家長一致評(píng)價(jià)，今年的六一怎么這么輕松啊，但是想起來真是回味無窮，收獲還不小。孩子們也沒有像以往那樣，過完六一就都像霜打的茄子一樣沒了精神。最重要的是無論是孩子、家長還是老師都感受到了節(jié)日的愉快。總之，在我們?nèi)w教職工的共同努力下，家長的大力支持下，我園慶六一系列活動(dòng)圓滿成功，并得到了家長和社會(huì)的好評(píng)，這是我們的榮耀。
六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇6
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，zuyy市婦兒工委組織開展了系列活動(dòng)，營造了全市尊重兒童、關(guān)心兒童、愛護(hù)兒童的良好社會(huì)氛圍，使我市廣大兒童過一個(gè)歡樂祥和的節(jié)日。現(xiàn)將“六一”開展活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定方案，確保活動(dòng)順利開展
我市“六一”活動(dòng)在市婦兒工委的牽頭組織下，于5月6日，以x市《關(guān)于組織XX年“六一”國際兒童節(jié)慶祝活動(dòng)的》下發(fā)全市各地婦兒工委，市婦兒工委辦召開會(huì)議，安排部署“六一”活動(dòng)。分管副市長、市婦兒工委主任xxx萬就“六一”慰問活動(dòng)特別指出，要多關(guān)心偏遠(yuǎn)貧困的農(nóng)村留守兒童和孤殘兒童等弱勢兒童群體，要求各婦兒工委成員單位要高度重視，結(jié)合部門實(shí)際開展慰問活動(dòng)，要從經(jīng)費(fèi)、人力、物力上給予大力支持，要把對(duì)兒童的關(guān)心和支持形成長效機(jī)制，確保“六一”活動(dòng)的順利開展。
二、圍繞主題，加大宣傳，營造兒童健康成長的社會(huì)環(huán)境
今年的“六一”活動(dòng)，我們始終緊緊圍繞中國共產(chǎn)黨建黨91周年和zuyy會(huì)議召開77周年這一有利契機(jī)，結(jié)合我市當(dāng)前開展的“五心教育”、“祖國好。家鄉(xiāng)美”、“黨旗紅。祖國好”等主題系列活動(dòng)，把黨的光榮歷史知識(shí)、偉大業(yè)績、光榮傳統(tǒng)和社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育貫穿到了“六。一”兒童節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中去。充分利用標(biāo)語、黑板報(bào)等宣傳途徑，大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)，倡導(dǎo)兒童優(yōu)先、尊重兒童、支持兒童的意識(shí)，為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障。在此之際，市婦聯(lián)、市教育局、市關(guān)工委等單位在全市14個(gè)縣市區(qū)創(chuàng)建了一批zuyy市示范性家長學(xué)校、zuyy市留守（流動(dòng)）兒童家長學(xué)校和zuyy市社區(qū)家長學(xué)校，全市共授牌48間，充分發(fā)揮家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
三、圍繞主題，開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)和主題實(shí)踐活動(dòng)
一是在全市組織中小學(xué)生中組織開展《第xx屆全國中小學(xué)繪畫書法作品比賽活動(dòng)》。按照省婦聯(lián)的統(tǒng)一部署和要求，zuyy市婦聯(lián)在全市中小學(xué)生中組織開展書法繪畫活動(dòng)，各地各學(xué)校廣大小學(xué)積極參與，在各地評(píng)選的基礎(chǔ)上，市級(jí)共收優(yōu)秀作品400余件，經(jīng)專家評(píng)審，分別評(píng)出評(píng)出幼兒組繪畫一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)9名、優(yōu)秀獎(jiǎng)15名，組織獎(jiǎng)4名。小學(xué)繪畫：一等獎(jiǎng)9名、二等獎(jiǎng)18名、三等獎(jiǎng)26名、優(yōu)秀獎(jiǎng)47名；小學(xué)書法：一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名、優(yōu)秀獎(jiǎng)12名，組織獎(jiǎng)13名：中學(xué)組繪畫：一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，中學(xué)組書法：一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，組織獎(jiǎng)5名，并將這些作品全部報(bào)省參賽。
二是積極組織開展zuyy市婦聯(lián)在全市中小學(xué)生中廣泛開展“祖國好·家鄉(xiāng)美”、“我愛我家”繪畫活動(dòng)。活動(dòng)自今年3月以來，市婦聯(lián)認(rèn)真按照活動(dòng)方案，有步驟、有計(jì)劃進(jìn)行，在各地各學(xué)校開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，評(píng)選出優(yōu)秀作品，這次活動(dòng)全市共收到中小學(xué)優(yōu)秀作品135幅，這些作品反映了中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)，積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌，節(jié)能減排、低碳環(huán)保等內(nèi)容，展示廣大青少年學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。經(jīng)市級(jí)專家評(píng)定：評(píng)出中學(xué)組一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)15名、組織獎(jiǎng)3名；小學(xué)組一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)15名、三等獎(jiǎng)25名、組織獎(jiǎng)6名，指導(dǎo)老師獲相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。zuyy市婦聯(lián)決定對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰，并將獲獎(jiǎng)作品報(bào)省婦聯(lián)和市文明辦。
四、廣泛開展節(jié)日慰問活動(dòng)，關(guān)注弱勢兒童群體，切實(shí)為兒童辦好事、辦實(shí)事。
一是5月30日，在市婦聯(lián)副主席祝華靜帶領(lǐng)下，zuyy市工商聯(lián)女企業(yè)家商會(huì)會(huì)長李習(xí)娟會(huì)長一行在zuyy縣婦聯(lián)的陪同下，來到zuyy縣楓香鎮(zhèn)楓元小學(xué)開展慰問活動(dòng)。市婦聯(lián)祝華靜副主席發(fā)表熱情洋溢的講話，充分肯定了女企業(yè)家商會(huì)積極參與公益活動(dòng)的商會(huì)責(zé)任感，對(duì)學(xué)校在認(rèn)真做好留守兒童教育方面取得的成績，并對(duì)學(xué)校榮獲zuyy市“留守（流動(dòng)）兒童示范性家長學(xué)校”授牌，市婦聯(lián)和女企業(yè)家商會(huì)分別為學(xué)校贈(zèng)送了電腦，女企業(yè)家商會(huì)還捐贈(zèng)慰問金1000元，縣婦兒工委捐贈(zèng)現(xiàn)金1000元，隨后，慰問組一行還參觀了學(xué)校的愛心午餐食堂，活動(dòng)在小朋友歡樂的歌聲中結(jié)束。
二是5月31日下午，市人民政府副市長、市婦兒工委主任xxx帶隊(duì)，市婦兒工委辦、市婦聯(lián)、市計(jì)生、市衛(wèi)生、市教育等部分市婦兒工委成員單位和zuyy醫(yī)學(xué)院、市中心血站、市疾控中心、市衛(wèi)監(jiān)局、市藥監(jiān)局、市一、二、三、四、五醫(yī)等醫(yī)療機(jī)構(gòu)參加慰問活動(dòng)。慰問組一行，參觀了福利院新落成的大樓，劉興萬副市長和殘疾小朋友們親切交流，關(guān)心孩子們生活、學(xué)習(xí)、身體，在和老師們的交流中一再強(qiáng)調(diào)，要從孩子們的身心方面去關(guān)心他們，要給他們幸福快樂的生活環(huán)境；在慰問活動(dòng)上，劉興萬副市長在講話中，一方面給孩子們節(jié)日的祝賀，另一方面，感謝老師們的辛勤工作，同時(shí)也表示政府將進(jìn)一步加大孤殘兒童事業(yè)的`投入，要求各級(jí)各部門要攜手關(guān)心支持兒童事業(yè)，要把關(guān)心、支持成為常態(tài)化，做出實(shí)效。這次慰問活動(dòng)，市婦兒工委捐款2萬元，各醫(yī)療機(jī)構(gòu)共捐贈(zèng)現(xiàn)金9萬元。
三是6月1日上午，市人民政府副市長、市婦兒工委主任xxx帶隊(duì)，帶著黨和政府的關(guān)心和厚愛，帶著對(duì)孩子們的深情厚意，帶著對(duì)教育事業(yè)的重視和希望來的正安縣和溪鎮(zhèn)小學(xué)、正安縣一小開展慰問活動(dòng)。在兩間學(xué)校劉興萬副市長都發(fā)表了充滿愛心的講話，都分別給兩間學(xué)校發(fā)放元慰問金5萬和各50名貧困學(xué)生贈(zèng)送慰問金每人200元，市婦聯(lián)主席王朝蕓分別為和溪鎮(zhèn)小學(xué)、正安縣一小榮獲“zuyy市示范性家長學(xué)校”授牌，教育局副局長ccc為和溪鎮(zhèn)小學(xué)榮獲“zuyy市留守（流動(dòng)）兒童示范性家長學(xué)校”授牌，zuyy醫(yī)學(xué)院、市中心血站、市疾控中心、市衛(wèi)監(jiān)局、市藥監(jiān)局、市一、二、三、四、五醫(yī)等醫(yī)療機(jī)構(gòu)分別為兩間學(xué)校捐款7萬元。“六一”期間，今年市級(jí)慰問經(jīng)費(fèi)達(dá)34萬元，是歷年來最多的一年。
各地婦兒工委，認(rèn)真做好本地“六一”活動(dòng)方案，組織本地婦兒工委成員單位，廣泛開展“六一”慶祝活動(dòng)和慰問活動(dòng)，市級(jí)各婦兒工委成員單位結(jié)合單位實(shí)際，在各自的黨建掛幫點(diǎn)、新農(nóng)村建設(shè)聯(lián)系點(diǎn)、綜合治理幫扶點(diǎn)等開展了慰問農(nóng)村“春蕾女童”、“留守兒童”，向貧困兒童、孤殘兒童、貧困計(jì)生家庭送溫暖活動(dòng)。
總之，今年的“六一”國際兒童節(jié)，在市委市政府的高度重視和市婦兒工委辦、市婦聯(lián)的精心組織以及各市婦兒工委成員單位的積極參與下，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)。既活躍了節(jié)日氣氛，真正營造全社會(huì)都來關(guān)心兒童、支持兒童事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)氛圍。
六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇7
六一之前我們是忙碌的，六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福 。我們在幸福中反思，總結(jié)。應(yīng)該說，樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里，我感受著20xx年的六一，回顧歷年來的六一，做出了以下總結(jié)。
一，舉辦六一大型活動(dòng)，要早準(zhǔn)備，早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次，但可以說為時(shí)不算太晚。
這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方，也應(yīng)下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開始排練，每天只練半個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動(dòng)，都要盡早準(zhǔn)備。
二，全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者，無論對(duì)音樂，還是對(duì)動(dòng)作，隊(duì)形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn)，我?guī)缀跏敲總�(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作，以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的，有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn)，我張嘴就能說上來。
我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí)，李老師給我們要過一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案，要求把每段音樂的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來，對(duì)于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師，我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來，排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面，雖說裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度，音樂，服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練，籌劃上下場路線，給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購買，音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三，節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想，主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn)，更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn)，是想懂音樂的家長有幾個(gè)?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡單，隊(duì)形變化豐富，氣勢磅礴，很容易出效果。
北京航天幼兒園有一套光盤，上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍(lán)色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國》，都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽，比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個(gè)錢，只要合理，家長也理解;自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說組織上。我和玉輝說了一個(gè)笑話，說晚會(huì)就像一盤菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果然身手不凡，一面面愛心旗幟別出心裁，將整個(gè)愛的氣氛烘托了出來，口號(hào)，獻(xiàn)花，升旗，家長志愿者，“讓愛住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長時(shí)，我就聽家長說，開始說在后院表演，感到很失望，來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節(jié)目，沒了領(lǐng)導(dǎo)，但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒少，氣氛一點(diǎn)也沒減，給人的感覺是，組織者確實(shí)費(fèi)了心，站位也很高，炒的這盤菜色香味俱佳。
四，團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好，但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂，查詢節(jié)目，就多次召集帶班長碰頭，商議。郝偉紅，旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí)，大家互相出主意，避免班與班之間的重復(fù)。
班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一，細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說詞，口號(hào)，我們也是幾個(gè)人往一塊一坐，你一句我一句湊起來。以一個(gè)人的能力再強(qiáng)，也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí)，不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創(chuàng)意啊，那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后，早教組的老師遲遲不肯離開，熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦，造型啦……獨(dú)木難成林，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動(dòng)中，其實(shí)，在日常工作中，大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。
五，要把愛普及給每個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長。我們?yōu)槭裁磁e辦了兩場節(jié)目?園長說得好，是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次晚會(huì)，可以說我們沒有落掉一個(gè)孩子。這給了家長多大的欣慰啊。有一個(gè)細(xì)節(jié)不知大家注意到?jīng)]有，侯老師說，第二場表演時(shí)，凡是家長被選為代表的，孩子就不出來鮮花。目的是什么?也就是要把老師的關(guān)注給予更多的孩子。我們班出現(xiàn)了同樣的問題。在選舉牌手和獻(xiàn)花天使時(shí)，老師還沒定下來是誰。
孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞，典雅的劉若曦，乖巧的王一凡。我給孩子們說如果哪個(gè)孩子自己愿意，可以舉手，個(gè)別長得不太帥的小男孩連連擺手，認(rèn)為自己不可能。我想了想，六一的目的是什么，怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個(gè)孩子都是可愛的，我們老師的目光為什么只聚在了漂亮孩子身上?而我們在潛移默化中也影響了孩子!
李伊瑞，王一凡已經(jīng)是國旗手了，劉若曦是舞蹈的領(lǐng)隊(duì)，我是不是避開這幾個(gè)孩子，去讓更多的孩子凸顯出來?于是我在選舉牌手 ，獻(xiàn)花天使，甚至是志愿家長時(shí)，都頗費(fèi)思考，爭取讓每個(gè)孩子都為自己驕傲!有人說，一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子，這個(gè)改變，源于自信。把愛普及到每一個(gè)孩子，讓孩子在六一中成長!
六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結(jié)束，六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一，會(huì)隨著我們樹人幼兒園的發(fā)展，更上一個(gè)臺(tái)階!
六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇8
迎“六一”的義賣活動(dòng)已經(jīng)過去半個(gè)多月了，從自我感覺、外界評(píng)論來看感覺還是挺成功的，今天想整理一下這個(gè)活動(dòng)，一方面是梳理一下整個(gè)活動(dòng)過程，另一方面想把這個(gè)有意義的活動(dòng)介紹給大家。
學(xué)期初，全組教師在對(duì)本學(xué)期將要開展的幼兒活動(dòng)進(jìn)行討論的過程中提到“如何讓幼兒過一個(gè)既有新意，又有意義的兒童節(jié)”，大家各抒己見，最終決定嘗試“義賣”。
兒童節(jié)臨近之時(shí)，多次教研活動(dòng)的內(nèi)容就是圍繞義賣在進(jìn)行。由于是初次嘗試，所以必須對(duì)活動(dòng)有個(gè)整體的策劃，解決一些事先設(shè)想到的問題，如：義賣品的來源、義賣的時(shí)間和地點(diǎn)、如何宣傳、義賣所得金額的保管人、善款的處理等等。
經(jīng)過一次次的討論，覺得整個(gè)活動(dòng)應(yīng)該分兩大部分，即：義賣和捐贈(zèng)。
一、義賣階段。大家分頭做好準(zhǔn)備工作：
1、征求家長意見，了解他們對(duì)本次活動(dòng)的看法。
我們設(shè)計(jì)了表格，讓家長填寫是否支持本次活動(dòng)，如果持支持態(tài)度，則繼續(xù)填寫愿意讓孩子捐出義賣品的數(shù)量、名稱，同時(shí)對(duì)每一件義賣品進(jìn)行5元、10元、15元、20元四個(gè)檔次的定價(jià)。我們對(duì)義賣品的要求也有規(guī)定：收集孩子用過的玩具、書籍、文具等，要求八成新以上，完整不殘缺。然后對(duì)發(fā)出的表格進(jìn)行回收，由各班老師進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分類。
2、面向全園幼兒、家長、教師發(fā)出倡議。
以中班組的名義向大家發(fā)出倡議，希望能得到支持與響應(yīng)，并告知大家活動(dòng)的時(shí)間為“20xx年5月30日～5月31日上午7：20～8：10”。
3、聯(lián)系受捐贈(zèng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，了解他們的實(shí)際所需。
在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的介紹下，與當(dāng)湖希望小學(xué)俞校長取得了聯(lián)系，征得同意后，第二天上午空班老師主動(dòng)前往該校，實(shí)地了解實(shí)際所需，并拍攝部分照片做為宣傳資料。
4、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳。
(1)中班組各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行縱向班級(jí)的宣傳，并將“倡議書”分發(fā)到每個(gè)小朋友的手中。
(2)印制義賣活動(dòng)傳單，在活動(dòng)第一天早上請(qǐng)幾名幼兒分發(fā)傳單。
(3)制作大幅宣傳海報(bào)，義賣標(biāo)題、口號(hào)和反映受捐贈(zèng)學(xué)校情況的海報(bào)、本次活動(dòng)倡議書各一張。
5、其它工作。
(1)請(qǐng)中一班家長設(shè)計(jì)制作“愛心天使”圖案的貼紙。
(2)每班落實(shí)兩名幼兒作為本次活動(dòng)宣傳員，在30日早晨發(fā)放傳單。地點(diǎn)：幼兒園門口。
(3)每班落實(shí)四名幼兒作為“愛心小天使”，在幼兒獻(xiàn)出愛心，購買義賣品的同時(shí)貼上一張“愛心天使”圖案的貼紙。地點(diǎn)：義賣活動(dòng)區(qū)域。
(4)每班落實(shí)兩名家長參與本次義賣活動(dòng)，并確定一名善款專職保管員。
(5)聯(lián)系平湖報(bào)社記者和平湖電視臺(tái)記者。
(6)對(duì)本次活動(dòng)的報(bào)道落實(shí)到人。
(7)布置義賣活動(dòng)場地。
5月30日7：20，各環(huán)節(jié)準(zhǔn)備就緒，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。小朋友們都在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，挑選并購買了自己喜歡的物品，奉獻(xiàn)出自己的一份愛心。 幼兒園的老師們也積極響應(yīng)，紛紛捐出不少好玩具加入義賣的行列。在不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，義賣的物品已經(jīng)所剩無幾，而愛心款也達(dá)到了1445.50元。因剩余義賣物品的數(shù)量有限，所以原本31日上午的義賣活動(dòng)進(jìn)行調(diào)整，安排在30日16：00進(jìn)行。截至到16：30，物品全部賣完，整個(gè)義賣活動(dòng)共籌得善款1773.70元。
兩個(gè)媒體分別在6月1日的《嘉興日?qǐng)?bào)》平湖版·民間(題為“六一”節(jié)里捐助“熱”)和6月2日的《民生直通車》欄目中對(duì)本次義賣活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。
二、捐贈(zèng)階段
1、購買捐贈(zèng)物品。
由四名家長代表和三名教師代表組成的購物小組前往文體用品市場，用義賣所得購買了文體用品。文具盒、鉛筆、橡皮90份，均為一、二年級(jí)學(xué)生人手一份;其余為籃球架、籃球、羽毛球、羽毛球拍、繩子、乒乓球、飛行棋、軍旗等。
2、前往當(dāng)湖希望學(xué)校進(jìn)行捐贈(zèng)。
前往人員有：園長、中班組教師代表4名、家長代表8名、幼兒代表8名。由園長、家長、幼兒分別把這些文體用品一一送到了一、二年級(jí)學(xué)生的手上。
3、與一名一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行結(jié)對(duì)。
由幼兒園工會(huì)、婦委會(huì)、團(tuán)支部發(fā)起的教師捐款活動(dòng)共籌得善款340.00元，用于購買學(xué)習(xí)用品及書籍贈(zèng)送給結(jié)對(duì)學(xué)生。
4、家長代表和幼兒代表參觀當(dāng)湖希望小學(xué)，了解該校情況。
5、拍攝捐贈(zèng)過程錄像，利用下午活動(dòng)時(shí)間播放給未能前往參加捐贈(zèng)活動(dòng)的其余幼兒觀看。
三、結(jié)束總結(jié)階段
1、召開教研組會(huì)議，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
2、對(duì)活動(dòng)所得金額及購物清單、收據(jù)進(jìn)行整理，張貼在玻璃櫥窗內(nèi)，接受家長的監(jiān)督。
3、對(duì)捐出義賣品的幼兒頒發(fā)“愛心小天使”的自制獎(jiǎng)?wù)拢瑫r(shí)對(duì)參與整個(gè)活動(dòng)的家長發(fā)放“感謝卡”。
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