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小學中秋節活動總結

時間:2020-10-31 12:00:28 活動總結 我要投稿

小學中秋節活動總結四篇

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不如我們來制定一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的小學中秋節活動總結4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學中秋節活動總結四篇

小學中秋節活動總結 篇1

  為了豐富老師們的業余文化生活,營造我們第三小學和諧向上的良好氛圍。XX年中秋節前一天,第三小學舉辦了“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動,使老師們進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。通過活動,使老師們在一起慶祝中秋佳節。現將活動開展情況總結如下:

  一、領導高度重視

  第三小學領導對此次活動開展提出明確要求。把開展好“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動作為豐富老師們精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置,加強組織領導。

  二、認真制定工作方案

  中秋節是我國傳統的節日,也是家人團聚的節日。如何讓老師們一起過一個平安快樂的節日,健康過節、安全過節,是我們第三小學工會本階段的主要工作。第三小學工會認真制定了中秋節活動方案,精心策劃,科學分工,確保了此次“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動有序開展。

  三、“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動豐富多彩

  參加此次活動的是第三小學全體教職工和家屬等共計70多人。中秋節是我們的傳統節日,舉行此次活動就是為了小家與大家架構親情,連接紐帶,為構建家校和諧創造良機。

小學中秋節活動總結 篇2

  9月28日下午,我們班為迎接中秋、歡度國慶舉辦了主題為“歡慶,和諧,團圓”的中秋活動,主要內容為朗誦,唱歌,還有一個答題小環節,并互送月餅。

  一開始我們是講解關于中秋的習俗,傳統等東西。雖然沒有唱歌答題環節那么有趣,可是中秋節,學習了解關于中秋的知識是必不可少的。李惟馨、尹良升等同學分別講解了關于中秋節的來歷、傳統習俗和有關的故事,講得都非常生動,有趣。不知不覺中,我們國家的傳統中秋文化就已經深深的植入了我們的腦海。

  唱歌也是要有好嗓音的。雖然沒有伴奏,可我們的小歌手卻唱得很有激情,很投入。雖說唱得不是很好,可為了迎接中秋,她們還是拿出了真本事。唱歌不一定要有節奏,還要有真情實感。

  終于,我們最期盼的答題環節開始了!謎題都是和中秋有關的字,但謎底卻不是。當第一道謎題貼在黑板上的時候,臺下幾乎每個同學都舉起了自己的小手,要知道答對了會有好吃的月餅哦!雖然獎勵很吸引人,可大多數都回答不出來。可能我們都是饞貓吧,看著別人手里的月餅,嘴巴卻在流口水!搶答前還是要先想清楚,不然糊里糊涂地一說,月餅就飛走了。其次,還要有很好的猜謎天賦哦!

  哦,還有一個,也就是互送月餅的環節。我和袁梓政互送月餅,雖然忘了是什么味兒,反正這個餡兒是我最愛吃的。我們狼吞虎咽,吧唧吧唧大口地吃,我們吃得非常香,教室里到處都飄散著月餅的味道。雖然月餅很快就被我們下了肚,但是我們都恨不得天上再掉一個月餅繼續吃。

  活動最終還是結束了。我們背著書包回家,每一個都是興高采烈的。今天吃了月餅,聽了演講,還有答題環節,大家都很開心。我突然發現,快樂原來很簡單:我們之所以無聊,不是因為我們沒有太多玩具和游樂設施,而是沒有新奇的游戲和大量的活動。其實你玩一些設施和玩具時,你很快就會玩膩,而在搞活動或玩一些游戲時,你卻越玩越起勁,久久不愿停歇。比如在海灘上堆沙雕,還有跳皮筋,這些都能給我們無限的樂趣。今天我們聽得很入神,就是因為我們聽著聽著就感了興趣,答題答著答著就上癮了,所以才會有無限的樂趣。

小學中秋節活動總結 篇3

  為了豐富老師們的業余文化生活,營造我們第三小學和諧向上的良好氛圍。20xx年中秋節前一天,第三小學舉辦了“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動,使老師們進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。通過活動,使老師們在一起慶祝中秋佳節。現將活動開展情況總結如下:

  一、領導高度重視

  第三小學領導對此次活動開展提出明確要求。把開展好“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動作為豐富老師們精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置,加強組織領導。

  二、認真制定工作方案

  中秋節是我國傳統的節日,也是家人團聚的'節日。如何讓老師們一起過一個平安快樂的節日,健康過節、安全過節,是我們第三小學工會本階段的主要工作。第三小學工會認真制定了中秋節活動方案,精心策劃,科學分工,確保了此次“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動有序開展。

  三、“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動豐富多彩

  參加此次活動的是第三小學全體教職工和家屬等共計70多人。中秋節是我們的傳統節日,舉行此次活動就是為了小家與大家架構親情,連接紐帶,為構建家校和諧創造良機。

小學中秋節活動總結 篇4

  為了開展好中秋節主題活動,營造喜慶熱烈、文明祥和的社會氛圍,根據上級有關要求,我校開展了以“我們的節日——中秋節”為主題的系列活動,以“講團結、慶團圓、賀豐收”為主線,全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特征,引導學生進一步了解傳統節日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發愛國熱情。現將活動情況總結如下:

  一、活動準備充分

  學校按照縣教育局的部署制定了“我們的節日中秋”活動主題,各班組織學生搜集有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞,并利用班晨會課對學生進行教育,讓全體學生知國情,愛祖國、愛家鄉

  二、活動豐富多彩

  1、開展了“迎中秋國學經典誦讀”主題活動。各班師生精心準備,以誦讀傳統經典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節,誦讀內容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗,激發了學生對祖國語言文字和中華優秀文化的熱愛,增強學生的民族自豪感和文化自信心。

  2、開展“迎中秋、慶國慶,民族精神代代傳”志愿服務活動。師生志愿者們走進社區,向居民們宣傳中秋文化、中秋習俗,弘揚民族精神,并為大家帶去了中秋祝福。

  3、各班出中秋黑板專刊。全校學生通過網絡搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關中秋節的資料制作手抄報和黑板報,由學校擇優張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。

  通過本次活動的開展,同學們不僅了解到了更多的中秋節知識、習俗,還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統文化得到更好的傳承。

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