【推薦】世界無煙日活動總結四篇
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們好好寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的世界無煙日活動總結4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
世界無煙日活動總結 篇1
倡導無煙社會，關愛生命健康。為迎接第x個世界無煙日的到來，引導社會文明新風，5月x日上午，聊城大學東昌學院中文系社會實踐主辦的以“遠離煙草，珍愛生命”為主題的“世界無煙日我們在行動”的宣傳活動在東昌湖成功舉辦。
早上7點，志愿者們就從學校出發。到達目的后，由于前期的縝密準備和細致的分工，9點活動正式開始。此時以吸引眾多市民駐足觀看。為了更加多元化，多角度的宣傳吸煙的危害，本次活動公分為四個環節：首先，志愿者們給市民介紹世界無煙日的重要意義。其次，引導他們觀看以“吸煙危害”為主題的海報展，醒目的標語，震撼的畫面，個個都深入人心，給在場參觀的市民留下了深刻印象，進一步了解了吸煙對自己、對家人的危害。隨后，同學們走上街頭，向來往行人宣傳吸煙的危害，并引導抽煙的市民吸掉手中煙并在我們準備好的硝煙處毀掉手中的煙;為了進一步表明自己戒煙的誠意，在繪有“禁煙標志”的巨幅宣傳海報上鄭重的簽下自己的名字。最后，通過引導市民們將熄滅的煙頭粘貼在畫有骷髏頭和帶有黑色斑點的肺的海報上——清晰的毒品標志和病魔的象征來告誡市民們，吸煙有害健康，遠離煙草，讓肺自由呼吸。活動進行過程中，不時有市民對同學們的創意表示欣賞，并且紛紛表達了對同學們以社會需要為己任，勇于承擔社會責任的肯定和贊賞。
改變一種生活習慣，收獲一份健康長壽。通過本次“世界無煙日”的宣傳，讓更多市民們深入的了解到了吸煙的危害，以及創建文明、和諧社會的緊迫性。同時，本次活動也更進一步體現了我們聊城大學東昌學院學子的強烈的社會責任感以及厚重的人文情懷，搭建起了學校與社會積極溝通，友好互助的平臺。
世界無煙日活動總結 篇2
在今年的`5月31日世界衛生組織發起的第29個“世界無煙日”，主題為“無煙好少年”活動中。我校為了進一步提高師生對吸煙危害的認識，營造一個健康、清潔、禁煙的良好校園環境，減少煙草對青少年健康的危害，使“禁煙、控煙”活動進一步向縱深發展,我校根據上級有關部門精神《關于開展第23個世界無煙日活動及相關控煙履約工作的通知》要求。已經在全校范圍內開展了學生倡議、黑板報宣傳、控煙宣傳畫廊衛生專欄等活動，現將本次活動總結如下：
一、我校開展“世界無煙日”活動期。
1、利用升旗儀式、健康教育課、晨會、班會課等課時對全校師生進行控煙知識的宣傳教育。
2、每班都出了一期關于《吸煙有害健康》為題材的黑板報。同學們從吸煙有害健康、吸煙污染空氣等不同的角度，紛紛告誡自己的親人“為了您的健康，快快戒煙吧”。
二、開展“拒吸第一支煙，做無煙好少年”學生倡議等活動
1、學生倡議活動在5月31日舉行，同學們紛紛表示“拒吸第一支煙，做無煙好少年”。
2、衛生室專門出了一期標題為“第29個世界無煙日活動”的控煙專題衛生宣傳板報。由此，我校關于“第29個世界無煙日活動”在全校師生的共同努力下已圓滿結束。
世界無煙日活動總結 篇3
20xx年5月31日是世界衛生組織發起的第29個世界無煙日。我校以開展創建“無吸煙學校”為契機，在師生中開展了吸煙有害健康的宣傳教育活動。這對促進學校的管理、增強教師和青少年的控煙意識，約束吸煙行為、均起到了積極的作用。這次的“無煙日活動”為創無煙學校做出了很好的推動，學校將長期做好此項工作，為青少年營造一個良好清新的社會環境，促進青少年全面、健康成長。我校認真學習通知要求，做了如下工作：
一、成立禁煙領導組織，將無煙單位建設工作納入本單位工作計劃。
本單位成立由校長為禁煙第一責任人的無煙單位工作領導小組，并設立專職人員負責禁煙工作，職責明確；將禁煙工作納入本單位的工作計劃。學校不設吸煙室、吸煙區，無煙具，無抽煙現象。學校領導、教師以身作則，不在校園內吸煙，積極倡導吸煙的教職員工戒煙，為學生創造清潔的環境。
二、本單位有禁煙考評獎懲制度和獎懲標準
有專職人員做好記錄。所屬區域有明顯的禁煙標識，室內完全禁煙。本單位至少在入口處、會議室、辦公室、樓梯等區域內有禁煙標識；無煙具擺放。單位內設有經過相關培訓的禁煙勸阻員和監督員；有定期勸阻、監督記錄。
三、開展多種形式的禁煙宣傳和教育
利用教師例會，學生班會，開展“吸煙和被動吸煙有害健康”的主題教育活動，周一升旗儀式對師生進行宣傳和教育，讓他們了解吸煙的危害性。積極開展吸煙有害健康的宣傳教育，讓學生知曉哪些場合禁止吸煙，監督身邊的大人不在公共場所吸煙，引導學生積極參與“我勸父母戒煙”的家校聯系活動。
四、公務活動中嚴禁吸煙
教師以身作則加大宣傳。自覺做一名控煙活動的宣傳員和監督員；自覺地做控煙的踐行者；教師要作控煙的表率。在活動中嚴禁吸煙，不得提供煙草制品，參加人員不得吸煙、敬煙、勸煙；禁止使用或變相使用公款支付煙草開支行為。
本次活動為創無煙學校做出了很好的推動，學校將長期做好此項工作，為青少年營造一個良好清新的社會環境，促進青少年全面、健康成長。
世界無煙日活動總結 篇4
20xx年5月31日是世界衛生組織發起的第XX個世界無煙日。我校以開展創建“無吸煙學校”為契機，在師生中開展了吸煙有害健康的宣傳教育活動。這對促進學校的管理、增強教師和青少年的控煙意識，約束吸煙行為、均起到了積極的作用。這次的“無煙日活動”為創無煙學校做出了很好的推動，學校將長期做好此項工作，為青少年營造一個良好清新的社會環境，促進青少年全面、健康成長。我校認真學習通知要求，做了如下工作：
一、成立禁煙領導組織，將無煙單位建設工作納入本單位工作計劃
本單位成立由校長為禁煙第一責任人的無煙單位工作領導小組，并設立專職人員負責禁煙工作，職責明確；將禁煙工作納入本單位的工作計劃。學校不設吸煙室、吸煙區，無煙具，無抽煙現象。學校領導、教師以身作則，不在校園內吸煙，積極倡導吸煙的教職員工戒煙，為學生創造清潔的環境。
二、本單位有禁煙考評獎懲制度和獎懲標準
有專職人員做好記錄。所屬區域有明顯的禁煙標識，室內完全禁煙。本單位至少在入口處、會議室、辦公室、樓梯等區域內有禁煙標識；無煙具擺放。單位內設有經過相關培訓的禁煙勸阻員和監督員；有定期勸阻、監督記錄。
三、開展多種形式的禁煙宣傳和教育
利用教師例會，學生班會，開展“吸煙和被動吸煙有害健康”的主題教育活動，周一升旗儀式對師生進行宣傳和教育，讓他們了解吸煙的危害性。積極開展吸煙有害健康的宣傳教育，讓學生知曉哪些場合禁止吸煙，監督身邊的大人不在公共場所吸煙，引導學生積極參與“我勸父母戒煙”的家校聯系活動。
四、公務活動中嚴禁吸煙
教師以身作則加大宣傳。自覺做一名控煙活動的宣傳員和監督員；自覺地做控煙的踐行者；教師要作控煙的表率。在活動中嚴禁吸煙，不得提供煙草制品，參加人員不得吸煙、敬煙、勸煙；禁止使用或變相使用公款支付煙草開支行為。
本次活動為創無煙學校做出了很好的推動，學校將長期做好此項工作，為青少年營造一個良好清新的社會環境，促進青少年全面、健康成長。
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