關于小學生秋游活動總結三篇
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，是時候寫一份總結了。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是小編精心整理的小學生秋游活動總結3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生秋游活動總結 篇1
在這陽光明媚、秋高氣爽的季節里，我校為了讓學生們領略到大森林的寧靜與神秘，觀賞到奇異的寒溫帶植物，培養他們的觀察能力與實踐能力，并激發學生們熱愛大自然的情感，我校于10月14日，開展了以“我愛祖國，我愛大自然，我愛秋天”為主題的秋游活動。
在活動前，學校做了充分的準備工作，各個班級都召開了以“秋游”為主題的討論會，師生共同商討出了本次秋游活動的目標、活動前的準備和活動時要注意的事項。在秋游活動的當天，又利用了一節課的時間對學生進行了活動時的教育，為本次秋游活動的圓滿成功奠定了基礎。
14日上午9：40，學生們在老師和保育員的帶領下步行向著xx名山出發了。剛一步入xx山腳下，一股淡淡的野草的幽香撲鼻而來，森林之美盡在眼前。老師和孩子們邁著輕盈的步伐，興高采烈地向大本營走去，學生們高興的像一只只快樂的小鳥，一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂的氣氛包圍著，共同享受著秋天的美景。到了大本營各個班級的老師和學生們還在自己喜歡的地方合影留念、玩游戲等，并參觀了xx山。
本次秋游活動為期一天，通過步行讓學生參加秋游活動，鍛煉了學生的身體、膽量、克服困難的信心和毅力。在活動過程中，也充分體現了同學之間的團結合作，互幫互助的良好美德，身體素質好的同學主動幫助活動能力稍欠的同學，使他們能夠和大家一起玩得開心，融入到集體活動中來。
活動結束后，中高年級還組織學生進行有關秋游的作文撰寫，同時還布置了每一位學生畫一張關于秋游的畫，把自己的所見所聞所想所感給寫下來，畫下來。
通過此次“我愛祖國，我愛大自然，我愛秋天”的秋游活動，學生們親近了大自然，不僅使他們在學校的生活過得更愉快，更充實，更豐富，而且還使他們學到了許多在課堂內學不到的知識。不僅增加了學生的知識，還通過親身體驗培養了學生們愛家鄉、愛樹木的綜合素質，促進了學生智力的健康發展。
小學生秋游活動總結 篇2
學生們盼望已久的秋游結束了，秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情，一路上學生們歡呼雀躍，不知不覺來到了目的地——大堡寨。老師帶著同學們欣賞了美麗的秋景，感受著秋天的變化。
這次活動從最開始的醞釀、策劃，線路的選擇和制定，到后來計劃的幾度修改，大家都為此都耗費了很大的心思和精力，從孩子們的笑臉中我們感受到了大家的付出都是值得的。從活動的目的和最初的成果預設，到活動的組織和實施都是成功的.。
一、 計劃到位，組織有序。
1、提前成立秋游活動領導小組，明確分工落實責任，確�；顒又袔熒娜松踩Ｓ蓪W校領導、班主任層層協調指揮，來回各班班主任和協同的一位老師負責召集、清點、匯報班人數。
2、制訂了詳細的活動方案，包括活動目的和時間、地點、職責分工，做到有備無患。并能組織教師提前學習，對活動的宗旨、流程以及在活動過程中將要遇到的安全、路線等一些列問題均要作出詳細的通報。
3、在活動中，領導、老師均以學生為中心，帶領學生一起參觀、游戲，時刻關注學生，能正確引導學生。整個活動井然有序，體現了安全出行、文明的主題。
二、安全和文明禮儀到位。
1、在活動前各班召開一次班會，在活動中老師們也在強調各項安全注意事項。要求學生不瘋打，不追逐，不私自離隊。學生們聽從教師安排，隊列整齊，不打聲喧嘩，做文明的小學生。
2、在安全教育的同時，也樹立了良好的漳周小學學生形象，所有學生穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍，使用文明用語，非常有禮貌。
三、引導到位，促進預期目標。
在這次活動中，學生們開闊了眼界，學到了很多在校園里和書本上學不到的東西，看到家鄉的變化，培養學生熱愛祖國熱愛家鄉之情，促進了我們活動目標的達成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開秋游活動每一位老師的奉獻和努力！
小學生秋游活動總結 篇3
這次秋游背離原有的策劃，盡管我們的策劃書沒有用上，可是我們在秋游的過程中沒有出現任何狀況，我們都很開心。這次我們從華科步行至森林公園，大家沒有抱怨，我們班委將所有寢室的人員全部打亂，分成三隊六組，讓大家能夠更好的交流，認識，團隊意識這是真的很重要。
在這次活動中，效果比我們預期好的多。這次活動使我們國貿班成立以來參加人數最多的一次活動，四個人沒有去參加，不過我們班去了好幾個人的家屬，與我們一起燒烤，一起玩鬧。
通過這次活動，我覺得大家并不是不可以更好的融入，主要是班委的滲透力強不強，所以班委一致決定至此之后每兩個星期搞一次素質拓展活動，或者請某位老師跟我們一起聊聊。
這次活動大家都狠high了一把，燒烤分工很好，大家搶東西吃，男生忙著燒烤，女生忙著弄好東西，大家合作著，忙碌著，交流著，呵呵，真的是讓大家徹底都相互認識了。終于突破以前留下的這個問題，在今后的工作我們將會繼續努力，為班級的凝聚做更多的事，讓這個班級更具活力。
這次秋游的得與失的分析：
得：在本次秋游活動中，我們一起擠公交，一起走路，一起燒烤，增加了彼此的感情，更讓大家有了更好的交流。讓我們享受到累得快樂，自己動手的快樂。在這次活動中，我們進行了很好的分配，不同的寢室，男生女生的配合，是真正的讓班級融合，是使這次的活動遠勝于從前，而且這次活動班里的同學基本全部到場！
失：這次活動我們對目的地沒有做好考察，讓我們開始的時候出現了混亂，而且對場地不夠了解，使得集體活動無法開展，這是我們班委的失職。
補充：針對這一次活動，我們以后會有規律的開展一些班級活動，讓班級更加活躍，在以后的每次活動中一定會做好充分準備。
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