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大學活動總結

時間:2021-03-31 16:17:51 活動總結 我要投稿

【熱門】大學活動總結匯總六篇

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的大學活動總結6篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】大學活動總結匯總六篇

大學活動總結 篇1

  20xx年11月26日,三峽大學醫學院xxx班在學校的號召下,開始了校園責任田的打掃。在此次活動中,班級同學被分成了七個小組,每個小組的同學都能夠按時按量打掃好該小組所負責的區域。并且此次責任田打掃的活動,班主任黃貝老師全程陪伴,不僅促進了同學之間的團結協作,更是加強了老師與同學的交流溝通。

  首先我們班規定2點20在生命科學樓下集合并進行點名,同學們都能夠準時到場,即使不能夠到場也提前說明了理由,這一點充分表現了我們班同學的積極性和守時性,是值得肯定的。

  在責任田打掃的過程中,存在的問題就是關于區域劃分不是很清楚,偶爾會出現這個組剛打掃完,下一個組又來接著打掃,在進行白色垃圾的清理時,看的不是特別的仔細,這些問題是在下一次責任田打掃中需要改進的問題。

  還存在的問題就是打掃器具的分配,比如有的組有兩把掃把,有的組卻沒有,這就導致了翠屏山上的落葉不能夠很好的清掃。

  但是,在這次的活動中,同學們在交流中勞動,原來不是很熟識的同學能夠建立起友誼和聯系,也方便了同學們更好的互相了解,這次活動,讓xxx班這個大家庭更好的聯系在一起。班主任也是如此,和大家一起打掃衛生,一起聊天,完全沒有任何的隔閡,讓同學們更好的感覺到了家的溫暖。

  此次的校園責任田打掃的活動除去一些問題外,開展的還是比較的成功,我們會在這樣的集體活動中不斷相熟,不斷進步,不斷建立起友誼。

大學活動總結 篇2

  辯論賽作為一種語言藝術,有著悠久的歷史,其作用也不言而喻。辯論可以讓人辯是明非,堅持真理,鍛煉思維能力,增長聰明才智,增進人與人的了解,促進相互溝通,通過辯論的人們可以更好的了解對方的立場和觀點,求同有異,達到高層次上的心里溝通。

  我社團以豐富校園生活,加強我部的團結,互助精神,提高各部成員的語言表達能力和應變能力,增強集體榮譽感為最終目標,開展了這次辯論賽。

  一、籌備工作

  在比賽的策劃階段,策劃部周密的策劃和組織工作中發揮了很大的作用,秘書處為此積極的申請場地.桌椅.

  攝影設備,邀請評委。

  二、辯論賽過程

  以“網絡里能否找到真實的感情”為主題的辯論賽于四月十六日四號小樓落下帷幕,激烈角逐,精彩的對峙將戰火點到最極致,參賽者脣搶舌戰,其他成員亦熱血沸騰,給本次辯論賽活動火上圓滿句號。

  三、辯論賽取得的成效

  1.語言表達更具有藝術性

  經過幾個輪回,每個選手在語速與語調的協調上把握很好,形成自己的風格,尤其是在自由辯論環節中,劉洋同學的策劃部部長范軍,飽含激情,抑揚頓挫的話語,贏得各成員的贊許目光。

  2.知識結構完備

  要想在激烈對抗中征服對手。所具備的知識是多方面的,俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”,為臺上精彩幾分鐘,參賽者在課余下足功夫,認真湊集資料,撰寫辯詞。

  3.社團不僅是個才華的 展示,一個優秀的團體能夠脫穎而出,而離不開團隊的默契,更離不開大集體。

  四、辯論賽成效

  總體收到良好的成效,但整個組織過程中也出現了一些小問題,由于賽前準備部足,導致辯手沒有整體感,比賽因地點限制在較小的教室進行,給成員們帶來不便。希望這幾點不足在今后的活動中能得以彌補。

大學活動總結 篇3

  新的學期里,學院又迎來了新的一批莘莘學子。在9月2日當天,作為團委的工作人員之一,我投入到了熱鬧而且富有挑戰性的迎新隊伍當中去了。在工作的一個上午,雖不長,但卻留給我深刻的印象。

  工作內容是提前幾個星期就已經布置好的了,但是臨時有了變動,我當天的工作主要是在教四的咨詢點工作,負責把新生帶回大本營和解決交學費、轉移戶口的問題。總的來講,我當天的工作中沒有出現很大的失誤。但是在遇到接待需要轉戶口的新生時,我沒能很清楚地帶領新生去走流程,我只好邊詢問那邊的工作人員邊帶領,這是我需要檢討的。但經歷過一次之后,我立刻給組長反饋信息和一些轉移戶口的注意事項、流程,因此在后來的開展工作中我們組的人員比較順利地完成了任務。

  但是在我們工作的時候,我們發現有很多新生在大本營沒有領取校園卡,來到教四轉戶口時才發現是必須校園卡的,以至于要花費時間和精力跑回去大本營領取校園卡,甚至給新生及家長帶來不好的印象。這一點是我們時常發現的,經過探討,這應該是與大本營的工作人員沒有做到位有聯系,他們誤解了“已經注冊成功”的意思,以為校園卡要到教四領取。我想,這是很多帶領新生走流程的班級人員都會誤解的,因為很多班級人員都不是十分清楚自己的任務及其整個注冊流程。所以,在往后的動員程序操作過程中,建議我們印發詳細的資料并確保到達每一位班級工作人員手中。例如讓班級負責人群發郵件,講解詳細的工作內容而并不是簡單的概括字眼。

  值得肯定的是,我們的迎新任務給大多數新生時留下了較好的印象的。在接待的過程中,我就能感受到家長們的熱情,特別是有關孩子們的往后學習、生活的',都要問個水落石出。我看見我們的工作班級和相關人員都很積極地回答他們的問題,甚至幫忙提行李之類的,這就體現著我們的精神“團結創新,服務同學”。在當天的工作中,雖然有問題存在,但我們能隨即應變,及時解決問題,這的確減少了我們耽誤的時間。

  工作完畢后,我們的迎新工作算是告一段落了,但是在接下來的宿舍走訪工作中,我們還是要秉著“服務同學”的心態去宣傳我們的學院,我們的團委大家庭,力求給師弟師妹們留下一個更好的印象。

大學活動總結 篇4

  市勞動和社會保障局、市交通局主辦,市運管總站、克拉瑪依市技能鑒定中心協辦,xx技師培訓學院承辦的克拉瑪依市第五屆職業技能競賽,經過5天緊張的競技,今天即將閉幕了。首先,我代表競賽領導小組向各參賽單位,各位領隊、選手示衷心的感謝!向本次競賽中付出勤勞動的裁判員、工作人員表示誠摯的謝意!

  下面,我對本屆職業競賽活動作簡要總結。

  一、領導高度重視,工作落實到位

  此次競賽為自治區二級一類競賽,屬于克拉瑪依市一級職業技能競賽。市人民政府同意在交通行業舉辦汽車駕駛、汽車維修職業技能競賽,是對推動交通運輸行業從業人員提高技能水平,規范和提升服務質量的殷切希望。主管市領導在籌備競賽工作期間,聽取了專題匯報,并對競賽工作提出了明確要求。

  承辦這次競賽的xx技師培訓學院克服工作忙、人手少等實際困難,抽調多名得力人員專門籌備競賽工作,制定了細致的組織實施方案,包括會場布置、場地選擇、后勤接待、安全等問題都考慮得十分周到,并將競賽的各項具體工作落實到實處,確保了按計劃有條不紊地開展,圓滿地完成了各項任務。

  二、參賽單位重視度高,選手參賽的積極性高

  職業技能競賽是一次多方位檢驗員工業務水平的盛會,它為勞動者提供了一個展示才華的舞臺。我市各單位都非常重視這次職業技能競賽,把競賽作為契機,以此強化員工愛崗敬業、鉆研業務的精神和團結奮進、拼搏向上的團隊精神。為迎接比賽,各單位通過大力宣傳,積極動員組織員工參加,并舉行了形式多樣的技能培訓和技能比賽活動,從中選拔出優秀的員工參加比賽。全市共有21家單位15個代表隊的166名選手參加了競賽,是歷屆競賽活動中規模最大、人數最多的一屆。各參賽選手十分珍惜這次同行交流,切磋技藝,競技提高的機會,賽前苦練,潛心鉆研,競賽中盡顯才華。

  新科澳公司作為目前克拉瑪依市擁有車輛設備最多、專業駕駛員最多的油田服務單位,在接到開展職業技能競賽的文件后,領導非常重視,專門成立了以公司副總經理楊昌岷為組長的競賽領導小組,組織了兩支隊伍參加比賽,并專門為選手們制定了培訓計劃,將選手送到技師培訓學院接受理論和實際操作培訓。同時制定了參加競賽獲得名次的獎勵措施。

  華隆公司是本次參賽中人員最多的隊伍。在接到競賽通知后,該公司領導召開專題會議,安排布置競賽工作。該公司為所有的參賽選手購買了學習教材,重點選派了部分選手參加了技師培訓學院的專業培訓。另外有23名選手利用雙休日時間自費報名參加了培訓。

  在比賽過程中,不少單位安排了專門人員負責現場的服務和協調工作,更有不少單位的領導親自來到現場為選手們加油鼓勁。

  三、堅持標準,做到競賽各環節公平、公正

  這次競賽理論知識考試試題從國家題庫中抽去,實際操作考核題目由我市交通運輸行業的專家擬定。為使本次競賽公平、公正,在賽前,由競賽領導小組辦公室會同有關專家研究制定了裁判員守則、競賽規則、參賽選手注意事項等紀律。16名裁判員都從具有較高理論水平和豐富現場經驗的專家中聘請。針對可能出現的問題,制定了有效的監督、復查和申訴與仲裁制度。各項考試和考核,嚴格按照有關程序和規則進行。

  比賽中,參賽選手都能嚴格遵守競各項比賽規程,嚴肅認真、克服困難,堅忍不拔,賽出了風格,賽出了水平,展示了良好的精神風貌。各位裁判員認真履行職責,嚴格執行制定的評分細則和各項規定,以高度的責任心和公正嚴明的態度擔綱執法,保證了本次競賽的公平和公正。

  四、職業技能競賽取得良好的效果

  開展職業技能競賽活動是激發廣大勞動者學技術、學技能的有效手段;是向全社會展示技能人才高超技藝的重要方式;是體現勞動最光榮,行行能成才的圓夢舞臺,是優秀技能人才脫穎而出、充分展示勞動貢獻和實現自身價值的一個重要途徑。對于提高廣大勞動者的職業技能和整體素質,推動行業整體競爭力具有十分重要的意義。

  通過這次職業技能競賽活動,極大地促進了企業內部職工之間、各類企業之間的相互競爭和交流,提高了職工素質及企業的競爭力。各企業領導更加重視職工隊伍建設,注重加強職業培訓,積極員工參加培訓提供條件,在企業內部形成了“比技術、學技能”的氛圍。廣大汽車駕駛員、汽車維修工通過技能競賽看到了自己在崗位上的價值,增強了認真學習技術,努力提高技能,爭做社會最需要的技能人才的信心,奠定了今后個人發展的基礎優勢。各類型的企業通過競賽,架起了溝通的橋梁,使雙方認識了自身存在的差距,取長補短,對促進交通運輸行業職工抓好技能培訓和調動人人學技能的積極性將起到良好的促進作用。

  從這次競賽中,我們也看到和發現了一些問題,有些選手操作性不強,操作不規范,個別選手理論基礎差,需要進一步加強。

  我希望各單位以這次競賽為契機,加大崗位培訓和崗位練兵力度,從企業的實際需要出發,高質量、高速度的培養技能人才,為高技能人才的脫穎而出創造一個寬松的成長環境。同時要把高技能人才使用好,宣傳好,充分發揮他們的帶頭示范作用。希望廣大參賽選手和技能勞動者,貼近生產實際,積極鉆研技術技能,立足崗位,一專多能,在工作中充分發揮自己的才干,為克拉瑪依經濟建設貢獻力量。

大學活動總結 篇5

  今天,是我三下鄉的第五天。我聽著一班和二班的班歌,看著這幾天拍下的照片,很多滋味在心里翻騰著。雖然三下鄉只有短短的五天,但是,這幾天所經歷、所感悟的卻是以前所沒有過的。

  到現在仍然很清晰地記得在剛來的第一天,我拖著重重的行李箱,來到這個陌生的地方,看到無數陌生的人,聽著陌生的方言。

  那天,天氣很晴朗,天空很藍。我的心中除了激動之外,還有滿滿的擔憂。感謝“夢之旅”所有的成員,我在看到你們臉上的笑容,看到你們眼神中的期待時,心里是漸漸地變得踏實的。雖然環境是陌生的,但是,有你們在,一切都是美好的。

  第二天,我們舉行了開班儀式,記憶中最為深刻的畫面是兩位班主任在學校門口迎接學生。不得不說,這兩位班主任都是那么地盡責,她們在面對學生時,微笑是那么的自然而美好。眼神中充滿著對學生濃濃的關愛。

  第三天,我們調研組外出進行問卷調查。那一天,陽光很猛烈,我們拿著一疊厚厚的問卷,早早地開始了我們的工作。工作比我們想象中的要艱難很多,語言不通,天氣炎熱,受訪者不配合…..我們被一次一次地當成銷售人員;我們的問卷被當成傳單;為了能夠和當地人交流,我們在普通話、粵語、方言間艱難地轉換著;我們一次一次地嘆氣,但是,也一次一次地重新鼓起勇氣,繼續工作。在這其中,我被組員的堅持和努力感動過,被一句“辛苦了”溫暖過。

  第四天,“夢之旅”組織了趣味運動會。我看著師生們一個個活躍著的身影,看著他們臉上的笑容,看著他們為了班級榮譽感而拼盡全力,心里是溫暖的。這是青春的魅力,喧嘩卻充滿激情的。

  第五天,也就是今天。過了第五天,我們在電白縣逗留的時間也就還剩五天了,我已經開始有了很多的不舍。這一段時間,雖然工作很多,煩惱也不少。但是正如隊長所說的,我們在大學能有多少像這樣單純地工作的時間呢?很少,因為稀少,所以一切都是那么的珍貴;因為珍貴,所以不舍。當看著孩子們純粹的笑容,看著他們對知識的渴望眼神時,我知道這一份不舍還包含著濃濃的責任,我們在這里可以給學生帶來什么?

  五天的感慨很多,在這五天里,我的心情非常的復雜。但是,在種種情緒中,感動是中心軸,為這里的學生而感動,為”夢之旅”的每一位成員而感動。在接下來的五天里,我要更加地用心,認真地參與各項活動,盡心地去完成每一項工作,細心地去感悟每一份感動。

大學活動總結 篇6

  為了傳播計算機文化知識,提高大學生的電腦操作技能,促進全校范圍的計算機應用知識的學習與交流,我們舉辦了第二屆社團文化節活動之“我的大學生活·我的PPT”幻燈片制作大賽。現將該次活動總結如下。

  一、活動進行的基本情況

  (一)活動的流程

  本次活動分為三個階段。

  1、前期準備

  主要宣傳我們的活動,吸引同學積極參加,同時為同學收作品,進行活動初期的一些申請策劃。

  2、初賽階段

  3、決賽階段

  (二)活動取得的成果

  1、活動受到了同學們的熱烈歡迎,大家都積極踴躍參加,活躍了校園氣氛,豐富了同學們的課余生活。

  2、本次活動為同學們提供了學習與交流計算機應用知識的一個平臺,主題恰當,契合我們協會在校園傳播與交流計算機知識的宗旨。

  3、在幻燈片的制作中大家充分發揮創新精神,施展計算機應用才華,制作了一大批主題健康向上、內容豐富、設計獨特、觀賞性強的幻燈片,使我們充分感受了PPT應用的魅力,增強了同學們學習和使用PPT的信心和熱情。

  4、本次活動決賽正值感恩節,大家用這種方式回顧總結自己的大學生活,感恩他人,感恩社會,更增強了作為一名山東中醫藥大學學子的自豪感和責任感。

  二、活動的經驗

  1、活動中的經驗

  (1)活動主題恰當,契合大學生的日常生活,反映了當代大學生朝氣蓬勃、青春飛揚的精神面貌,受到了同學們的一致好評。

  (2)活動形式新穎,調動了全校同學的參與熱情,同時又具有觀賞性,無論選手還是觀眾都樂在其中。

  (3)活動準備比較充足,前期宣傳充分到位,作品收集有條不紊,場面雖然火爆但秩序井然。

  (4)比賽一直嚴格遵守公平公正的原則,初評時有社聯公證人員監督,決賽邀請專業人士進行無記名評分,力求保證比賽的公平、公正和公開。

  (5)令我們欣慰的是,一大批10級新干事在活動中迅速成長,表現出了高度的責任感和不怕苦不怕累的精神,積極配合各項工作的開展。各部部長認真負責,任勞任怨,使各部門工作協調有序,合理運轉,保證了工作的高效開展,展現了我們協會的凝聚力和生命力。

  2活動的弱點與不足

  (1)由于教室協調不開,致使決賽一拖再拖,削弱了選手的參賽熱情,對協會形象造成了不良影響。

  (2)決賽時間倉促,細節設計不甚完善,比如會場裝飾過于簡單,在放映中有個別選手的幻燈片放映音樂出問題,主持人語言措辭略顯稚嫩等等。

  (3)工作不夠細致,在算分過程中出現差錯,但好在及時發現并及時糾正,保證了決賽的公平公正。

  3、解決方法

  (1)在比賽前召開全體理事干事會議,大家群策群力,爭取把活動策劃的更加完善。

  (2)盡量多進行彩排,把可能出現的問題提前解決。

  (3)合理安排計分統計工作,又準又快地計算分數,避免出現計分錯誤。

  (4)提前申請比賽教室,若有問題,多與老師協調商量,保證活動如期順利進行。

  我們會要吸取經驗教訓,爭取在今后的活動中充分準備,把活動辦得更完美,為創建和諧校園文化貢獻自己的一份力量。

  校團委

  社團聯合會

  大學生計算機學習交流協會

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