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大學活動總結(jié)

時間:2021-03-31 13:58:55 活動總結(jié) 我要投稿

【實用】大學活動總結(jié)合集五篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的大學活動總結(jié)5篇,希望對大家有所幫助。

【實用】大學活動總結(jié)合集五篇

大學活動總結(jié) 篇1

  加強學風建設,是教育與學習中一個永恒的主題,它是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要組成部分。它包括學生的學習態(tài)度、學習目的、精神面貌、學習成績、考試風氣等。優(yōu)良的學風是保證提高學習質(zhì)量的重要條件,更是學校求生存、創(chuàng)品牌、謀發(fā)展的基礎(chǔ)。

  一個大學生只有在優(yōu)良的學習風氣下才能健康發(fā)展,成為一個對家庭對企業(yè)對社會有作為、有奉獻的人才。為了學校更好開展學風建設的工作,經(jīng)過xx屆建筑學xx班相關(guān)同學的精心策劃和準備,于3月25日在校內(nèi)開展了關(guān)于大學生課堂風氣的調(diào)查活動。調(diào)查對象包括華南農(nóng)業(yè)大學xx級全體學生,共發(fā)出問卷500份。

  一、活動主題。

  建設優(yōu)良學風,增強個人素質(zhì)。

  二、活動目的。

  1、結(jié)合我校具體情況,通過一定時間的努力,在我校形成求真務實的踏實學風,養(yǎng)成良好的學習生活習慣。

  2、對學風現(xiàn)狀進行深入調(diào)研,查找當前學生中存在的不良學風表現(xiàn),剖析成因,找準根源,提出應對性措施,努力克服和糾正存在的不良現(xiàn)象,為學校方開展學風建設帶來數(shù)據(jù)基礎(chǔ)及資料分析。

  三、活動調(diào)查結(jié)果。

  1、思想不重視。

  同學都流露出只要考試過關(guān)就萬事大吉的思想,而對于考試,大部分同學也是臨時抱佛腳。這就造成他們對于日常學習的不重視。

  2、選擇性學習。

  由于大學教學的特殊性,科目較多,而且出現(xiàn)了許多在在中學不曾有過的學科,學生不免將目光轉(zhuǎn)移到這些技能科目上,并投入了大量的精力。對于那些“經(jīng)典”科目,學生未免就產(chǎn)生了厭煩的心理,加上很多理論知識比較枯燥,因此導致了他們的選擇性學習,即對于部分科目,或者稱之為感興趣的科目認真對待,而對于那些相對枯燥的或者需要自主學習較多的科目,同學們就會出現(xiàn)應付的現(xiàn)象。

  3、不及時復習。

  根據(jù)艾賓浩斯的遺忘規(guī)律,遺忘的過程是不均衡的,在學習結(jié)束的較短時間內(nèi),遺忘的速度很快,遺忘的內(nèi)容也很多。前面提到了選擇性學習,同學對于部分科目的學習重視不足,就導致了他們在平時的學習中不能及時有效的復習,因此,同學對于知識的掌握就相對淺薄,學習的效率也相對較低。

  四、活動總結(jié)具體措施。

  1、思想教育。

  學生是成長過程中的人,因此及時的正面的教育能夠有效影響自己一定學能的培養(yǎng),促進其優(yōu)良習慣的形成。因此,利用了一切可能的機會如班會進行思想教育。告訴他們何為對,何為錯;何為積極,何為消極。也通過各種事例向他們說明扎實學習的必要性,并適時提出理論學習的重要。還結(jié)合當前升學壓力,請來了剛保研的學長以身說法,加深對同學的影響。

  2、規(guī)范制度。

  過分的制度化會限制同學的發(fā)展,可是適當?shù)闹贫然瘏s也是尤其重要。在學校中多次強調(diào)教務處規(guī)定,如不可以遲到,不可以作弊,不可以抄襲等,讓同學了解自己行為的底線,能起到積極的教育作用,當然,要允許同學犯錯誤適當?shù)腻e誤但是不能犯同樣的錯誤。

  3、組織活動。

  活動可以幫助同學加深其對知識的印象,提高他們知識學習的效率,發(fā)動各系學委,分別組織了經(jīng)驗交流、知識講座等活動。

  4、樹立典型。

  榜樣的樹立可以使得同學在短期內(nèi)有一個小目標,同時可以優(yōu)化學校的學習氣氛。

  五、活動總結(jié)。

  學風建設是一個貫穿學生在校期間始終的一項任務,它不是一蹴而就的。作為一名在校大學生的一員,我會支持加強本班的風氣,主動抓,常抓,并不斷反思,找出相對有效的方式幫助本班同學自主學習的動力,從而為形成一個健康向上的班集體而不斷努力。

  學風是一種潛移默化的東西,它在不知不覺中就形成了。然后支持它的是背后的制度。因為沒有制度,就沒有約束就不會有好的學風,就像一個國家不能沒有法律的約束一樣,僅靠道德約束是不能保證社會治安的。只有全面的制度才能使人們不知不覺中,將制度形成習慣,這樣才能形成良好的學習風氣。

  我們堅信,在逐漸加強的學風建設引導下,在這樣的良好學風氛圍下,在全校師生的刻苦努力下,以后的路將更加輝煌,華南農(nóng)業(yè)大學明天將會更加美好!

大學活動總結(jié) 篇2

  早晨8點,我們激情高昂的坐上了去公園的車。一路上,我們有說有笑,各自述說著曾經(jīng)發(fā)生的趣事,氣氛相當活躍。在一路的歡聲笑語中,我們到達了目的地。大家一致決定在公園前合影留念。然后沿著小道一路而上,先到了十二生肖園、百草園、人工湖、噴泉廣場,最后還攀上了公園最高點——昌黎閣。在游玩的過程中,噴泉廣場令讓我們最興奮。驀然出現(xiàn)在眼前的大廣場,噴泉在陽光的照射下泛出道道彩虹。噴泉還得隨著昂揚的音樂跳動著,給我們帶來了驚奇和歡樂,大家竟都不顧那冰涼的泉水沖進了噴泉當中,盡情的嬉戲。

  我們在最高點——昌黎閣,休息了1個多小時。此時的我們雖然有點疲憊,但這絲毫影響不到我們接下來的節(jié)目的進行,佇立于高山之巔,清風徐來,我們打開帶來的食物,坐在早坪上,鋪開棋盤,一起娛樂。還有打樸克,聊天的。總之,此刻的我們完全沉浸在一個集體給我們帶來的歡樂當中,身心,得到了放松,原本的愁緒和不快樂似乎也偷偷的消失了。我們感覺到了一個團結(jié)的班集體給我們帶來的溫暖。時間過的飛快,不知不覺中到了該下山的時間。在山下的草坪上,我們圍坐成一個圈進入了游戲環(huán)節(jié)。在彭思思的主持下,我們各自找到一個搭檔組成一組,一個人抽牌表演另一共人猜紙牌上的名詞或動詞。那些滑稽的動作讓我們捧腹大笑。其中一個環(huán)節(jié),楊文的啞劇——吃面條,表演的入木三分。個我們耳目一新的感覺。還有金小晴的搶凳子絕技也得到我們一致“認可”……

  12點半,在歡聲笑語中我們踏上了回校的路。

  通過此次游公園活動,我們班的同學加深了對彼此的了解,也增進了我們的友誼,使我們班更加團結(jié),也使我們更有集體榮譽感。因為我們都是07生物工程班的一員,我們愛我們的班級,我們也愛我們的同學。

大學活動總結(jié) 篇3

  xxxx年對活動與策劃部來說是既平凡又特殊的一年。平凡,是因為在這一年里我們一如既往,踏踏實實的做好本職工作,繼承了活策的優(yōu)秀傳統(tǒng),伴隨著社聯(lián)一起成長;特殊,是因為在這一年里,我們突破創(chuàng)新,我們光彩閃耀,活動與策劃部進入了全新的階段,取得了驕人的成績。可以說XX年是我們付出的一年,更是我們收獲的一年。在此,我們將這一階段的工作總結(jié)如下:

  一、部門建設

  自陜西青年職業(yè)學院學生社團聯(lián)合會第二屆第一任換屆結(jié)束以來,部門建設就一直作為活動與策劃部工作的重點。一方面,為了部門后期工作順利、高效的開展,給部門打下良好的基礎(chǔ),我們建立了完善的部門規(guī)章制度,在基礎(chǔ)建設方面狠下功夫,在最短的時間內(nèi)讓部門工作全面正規(guī)化、正軌化;另一方面,為了建立合理的人事組織結(jié)構(gòu),讓新成員盡早熟悉工作,以便部門各項工作的順利開展,我們組織了多次部門成員的培訓會,并取得了可喜的成果。

  1、基礎(chǔ)建設工作

  基礎(chǔ)建設方面,我們以規(guī)范、高效、溫馨為基本目標,在規(guī)章制度、檔案整理等方面花心思、動腦筋,制度與情感并重,既規(guī)范了各項部門工作,又創(chuàng)造了家庭般的工作氛圍。

  規(guī)章制度:活動策劃部部門基本規(guī)章制度分為值班制度、財務制度、例會制度、成員分組制度、部門考評制度等五方面內(nèi)容。規(guī)章制度共經(jīng)過一次草擬、兩次修改后最終定稿。對部門的各項工作起到了良好的規(guī)范作用。所有成員都必須嚴格遵守部門制度,并以此相互監(jiān)督,做到言之有憑,行之有據(jù)。

  辦公室的布置:我們的辦公室布置簡潔大方,既體現(xiàn)了實用性——將與部門工作有關(guān)的材料全部上墻,便于提供最新工作信息;又創(chuàng)造一種溫馨的工作環(huán)境——為部門設立了照片欄、留言板等,讓大家在工作之余也倍感溫暖。

  檔案資料:我們將每次活動的策劃、流程、注意事項等相關(guān)資料都做了細致的分類存檔。良好的歸檔工作有益于我們對前階段工作的總結(jié),也為以后的工作借鑒之所用。同時,我們還建立人才儲備庫,將部門人才資源最優(yōu)化。

  辦公材料:部門日常辦公材料有值班表、分組表、值班記錄本、工作記錄本、通訊錄,以及特別制作的簽到表、電話通知表、部門專用請假條等。準備齊全的辦公材料是為了方便工作,讓一切正規(guī)化、正軌化,幫助我們高效的完成工作

  2、新生培訓工作

  新生的培訓工作一直是社聯(lián)的傳統(tǒng)項目。為了讓新的部門成員盡快了解工作,提高業(yè)務素質(zhì),除社聯(lián)的全體培訓會之外,我們還針對部門自身的性質(zhì)和特點,組織了多次部門成員培訓會:

  xxxx年10月16日,在社聯(lián)辦公室舉行了部門首次全體見面會。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見面會。會上分管副主席、部長和各位副部長分別作了發(fā)言,部委們也作了富有個性的自我介紹。通過這次會議,讓新成員對社聯(lián)、對活動策劃部都有了初步的了解。會后,大家還做了一些輕松的游戲,讓氣氛變得更加活躍,讓大家既感受到了感受到了我們活策的團結(jié)向上的工作精神,同時也感受到了活策家一樣的溫暖。

  10月22日,我們在社聯(lián)會議室對新部委進行了一次初期的培訓。會上,部長組織大家學習了活動策劃部規(guī)章制度,對部門職能及常務工作做了詳細的講解,并對分組和值班等作了布置安排。

  10月31日,在社聯(lián)活動事務部召開了部門第三次全體會議,同時也是我們的第二次培訓會。所有部門成員均到場,分管副主席到場指導并講話。培訓主要由秘書組、活動策劃組和活動現(xiàn)場組每個組的副部長針對本組工作方面的要點進行講解培訓。此外還涉及了不少跨部門、跨職能的工作培訓,打破工作職能的界限,讓大家能做到博而有所長。培訓后,部門成員之間進行了良好的交流。整個會議持續(xù)了兩個多小時,應該說是一次十分成功的培訓會。

  另外,在王老師和主席團的安排下,部門全體成員對《學生干部培訓手冊》進行了學習。通過學習,大家對社聯(lián)的工作、工作性質(zhì)、規(guī)章制度等都有了進一步認識。這也是作為部門培訓的一個重要環(huán)節(jié)。

  二、 部門常務工作

  1.部門例會

  每周三下午5:40準時在社聯(lián)會議室召開活動與策劃部部門例會。例會基本內(nèi)容是對上周的工作作回顧與總結(jié),并對下周的工作做出安排;同時提出部門工作中存在的問題,并針對性的解決。

  2.值班工作

  我們根據(jù)部門各成員情況,安排了辦公室值班工作任務,以保證工作正常、及時的開展,同時也提供機會讓大家相互交流、溝通,更多的參與到部門工作中來。盡管每天只安排兩名同學值班,但值班時間部門常常很是熱鬧,可見大家真正把活策當做自己的又一個家了。

  三、“社聯(lián)五周年系列活動”

  定向越野

  XX年10月28日,我們參加了在武大本部和工學部舉行的社聯(lián)定向越野賽。通過比賽,加深了部門間成員的相互了解,培養(yǎng)了團隊精神,加強了團結(jié)與協(xié)作意識。

  社聯(lián)內(nèi)部籃球賽

  11月3日,在工學部籃球場舉行的社聯(lián)聯(lián)誼籃球賽中,我們部門表現(xiàn)優(yōu)異,勇奪桂冠。這不僅僅來自于場上隊員的努力,更來自于整個部門同學的支持。可以說很好的體現(xiàn)了部門的凝聚力和團隊精神。

  徽標設計大賽

  在第二屆學生社團徽標設計大賽中,我們部門積極配合宣傳部,上交了大量參賽作品,為大賽的組織工作貢獻了自己的一份力量。

  部門內(nèi)部慶祝社聯(lián)成立五周年

  11月24日為了慶祝社聯(lián)五周年,我們在工學部大學生活動中心舉行了部門內(nèi)部的聯(lián)誼慶典活動。部門成員準備了精彩的節(jié)目,各自發(fā)揮特長,用我們活策人自己的方式來慶祝這樣一個特別的日子。整個慶典活動歡笑不斷,精彩連篇,活動中我們不僅增進了部門成員之間的感情,更加深了對社聯(lián),對活動與策劃部的感情。同時社聯(lián)網(wǎng)也對我們的活動進行了報道。

  可以說,在內(nèi)部建設方面我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績。部門成員彼此建立了良好的關(guān)系,并且形成了一種積極向上氛圍。大家工作中是伙伴,相互理解、相互配合,共同進步;生活中是朋友,相互扶持,相互鼓勵,共同前行。對部門而言,我們形成了良好、溫馨的部門文化和寶貴的團隊精神;對個人而言,工作能力和素質(zhì)都得到了提高,實現(xiàn)了雙贏。

  四、活動總結(jié)

  作為社聯(lián)開展活動的專業(yè)隊伍,我們的本學期在活動開展方面懂得工作也完成的十分出色。不僅在兩個品牌活動——“素質(zhì)教育講堂”系列活動和“珞珈劇苑”系列活動中表現(xiàn)突出,在其他各類活動中也大放光彩。現(xiàn)將部分活動總結(jié)如下:

  1、“素質(zhì)教育講堂”系列活動

  “素質(zhì)教育講堂”系列活動作為本學期學生社團聯(lián)合會著力打造的品牌活動,將各類講座悉心整合,力求以大品牌提升影響力,旨在推進素質(zhì)教育、服務學生的全面成長成才。

  本學期“素質(zhì)教育講堂”采取各部門輪流負責制,由每個部門負責一期講座。作為活動牽頭部門的活動與策劃部既面臨著機遇,又面臨著挑戰(zhàn)。在動力與壓力的雙重催促下,我們出色的舉辦了兩期“素質(zhì)教育講堂”。

  10月25日在教五多功報告廳的本學年度“素質(zhì)教育講堂”第一期“戴正清職業(yè)性格與職業(yè)規(guī)劃的”的講座。活動期間各成員都能提前到達會場,各思其職,場面布置與維護都做的很好,整個活動井然有序,講座之前會場已經(jīng)觀眾爆滿,活動取得了良好的效果,同時也要感謝其他各部門的大力支持。

  11月7日在教五多功報告廳舉辦了素質(zhì)教育講堂的第二期“鐵窗下盛開的人間真情——平凡警察與特殊養(yǎng)女的故事”。現(xiàn)場氣氛良好,不少觀眾潸然落淚。媒體也對這次活動給予了很高的評價。

  2、“珞珈劇苑”系列活動

  “珞珈劇苑”項目于本學期順利的交接完成,作為項目負責部門的活動與策劃部全力以赴,積極配合負責該項目的副主席,為“珞珈劇苑”打開了新的局面。“珞珈劇苑”項目組創(chuàng)建僅一年之久,在短短的一年時間里卻取得了喜人的成果。本學期,為了更好的推出這一品牌活動,將“珞珈劇苑”真正作為學校戲劇類社團的大聯(lián)盟,我們召開了多次戲劇類社團負責人會議,,為“珞珈劇苑”項目做了不少基礎(chǔ)建設工作,并共同討論了現(xiàn)在“珞珈劇苑”所存在的問題,同時為了加強各社團之間的交流和溝通,采取了演出社團做東,兄弟社團觀看演出,交流經(jīng)驗的制度,從而讓戲劇類社團能真正的整合起來,做到相互學習,共同進步。

  10月27—30日櫻頂大學生俱樂部的武漢高校話劇、小品比賽武漢大學賽區(qū)比賽,每場比賽我們都會安排副部長和多名部委到場協(xié)助工作:幫忙布置會場、維持現(xiàn)場秩序等。整個活動期間,我們的成員都表現(xiàn)得很積極,隨叫隨到,不怕寒冷,一直堅守到最后,整理好了會場才離開,對于活策工作人員在這期間的工作,主席團也給了充分的肯定。

  當然也出現(xiàn)了一些問題,比如沒能作好溝通工作,在交接過程中出現(xiàn)了對出演劇目確定清楚的情況。不過我們及時了采取措施,與相關(guān)社團協(xié)調(diào),處理好各方面的關(guān)系,將問題很好的解決了。但這次教訓也給了我們警醒,在以后的工作中采取了相應的措施,防止類似的情況再次出現(xiàn)

  3、“蘇泊爾”勵志電影進校園

  11月2日,我們在教五多功能報告廳負責“蘇泊爾”電影放映活動的的現(xiàn)場工作。從初期的海報宣傳,到現(xiàn)場布置、發(fā)放禮品,我們都做了充分的準備。盡管放映的電影不久前在梅園小操場放映過,但當晚現(xiàn)場仍然很火爆,活動反響也很強烈。可見我們的宣傳工作收到了很好的效果,同時現(xiàn)場控制方面也很不錯。

  4、恰恰k舞校園行

  11月30日,在教五多功能報告廳舉行了恰恰香瓜子的才藝表演,整個現(xiàn)場由活動于與劃部負責,早上八點便開始布置現(xiàn)場,活動中整個現(xiàn)場既然有序,很多部委的積極與認真值得表揚。同時我們部門的成員也在才藝表演中取得優(yōu)異的成績。不過前期在與其他部門的溝通中出現(xiàn)了一些問題,導致準備期間出現(xiàn)了分工不明確的現(xiàn)象,活動后針對這個問題也進行了討論。

  5、原創(chuàng)音樂節(jié)——邱英杰演唱會

  12月15日晚七點,在武漢大學信息學部大學生活動中心舉行了“XX原創(chuàng)音樂節(jié)——邱英杰演唱會”活動。從活動的前期宣傳和組織,到現(xiàn)場的布置和維護,我們都認真對待,最大限度的保證了活動的正常進行。

  6、XX年度學生社團評優(yōu)答辯會

  作為本年度的最后一項重頭活動,XX年度學生社團評優(yōu)答辯會的現(xiàn)場組織工作也落在我們的肩上,為了實現(xiàn)在去年答辯會的基礎(chǔ)上有所突破的目標,部門全體成員都嚴正以待,積極準備,力爭為XX年度的工作畫場圓滿的句號。

  為社聯(lián)辦好每次活動是我們活動與策劃部的職責之所在。而我們也不辱使命,圓滿的完成了每一次的活動任務。盡管不時的會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,但憑借著事在人為的堅定信念,努力尋求解決問題的辦法,最后都能將其迎刃而解。我們在活動中總結(jié)、鍛煉、成長,把每一次活動都當作一次寶貴的積累,這些積累讓我們的專業(yè)素質(zhì)得到了提升,讓我們的同學更加成熟、更富經(jīng)驗,讓我們的活動更加創(chuàng)意、精彩。

  五、其他工作

  部門之星評選工作

  部門考核工作

  積極分子申報工作

  部門內(nèi)部聯(lián)誼活動

  以上就是活動與策劃部本學期工作概況,在這近三個月的工作中,我們有值得肯定的地方:

  1工作熱情與積極性

  不論是常務工作還是活動任務,每位部門成員都能以最飽滿的熱情參與其中。盡管在活動過程中經(jīng)常是勞累、疲乏與瑣交加,很多時候連飯也沒時間吃、水也沒間隙喝,甚至還要在室外忍受雨水和寒冷,但從來沒有人抱怨工作的辛苦,依然積極投身活動,把活動的順利進行當作我們辛苦付出的最大回報。

  2認真負責的工作態(tài)度

  無論是值班時的臨時任務,還是現(xiàn)場的控制工作,大家都能很有耐心很負責的去完成,有不懂的地方也能及時詢問其他部委或部長。不管大事小事,只要是工作需要,每個人都會用心完成,真正把部門的事當作自己的事,甚至犧牲自己的空閑、推掉私人的事務,只為把工作按時、按量的完成。

  然而,有得必有失:

  在第一次部門見面會上,我們就暴露出了準備不足,忽略細節(jié)的問題。這樣的工作失誤對我們今后的工作開展提供了很好的警戒作用。

  而在工作期間也出現(xiàn)了協(xié)調(diào)配合不夠的情況,我們的副部長沒能替部長稱擔起責任,還處在等工作的階段,而不是找工作的階段。

  在這里提出這些,是希望我們活動策劃部在今后的`工作中能夠以一如既往的熱情與積極性,保持認真負責的工作態(tài)度,總結(jié)自身工作存在的不足。在來年的工作中,總結(jié)經(jīng)驗和教訓。一方面繼續(xù)抓好部門建設,力求工作更規(guī)范、更高效,氛圍更團結(jié)、更溫馨;另一方面在活動上要肯花精力,爭取打造好社聯(lián)的品牌,組織小活動,辦好大活動,推出精品活動。以活動為載體,發(fā)揚社聯(lián)的宗旨,擴大社聯(lián)的影響,將社聯(lián)更好的推向校園。

  活動與策劃部一直秉乘著“用制度去約束人,用語言去打動人,用行為去帶動人”的理念,努力將活策打造成一個內(nèi)外兼修的品牌部門。工作中,我們是一個嚴謹、干練的團隊,工作外,我們是一個愉快,溫馨的大家庭。我們已經(jīng)有了一個良好的開端,也將會有一個美妙的延續(xù),所有活策人都會堅定不移的這樣走下去!

大學活動總結(jié) 篇4

  在“以人為本,重在發(fā)展”的教育思想指導下,為了滿足不同個性特長和興趣愛好學生的需要,我班開展了豐富多彩的第二課堂活動,活動課給予了學生充分創(chuàng)造的空間和舞臺,是真正屬于他們自己的天地。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

  一、活動形式與內(nèi)容:

  1、第二課堂活動主要以班級活動為形式,學生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。

  2、本學期的第二課活動內(nèi)容主要包括:快樂閱讀、書法學習

  二、定活動時間與地點:

  1、每周二、四下午為第二課堂活動時間。

  2、活動地點安排在本班進行。

  三、師生明確活動目的與要求:

  1.第二課堂活動是學生的興趣活動。因此,我們以自由參與為首要原則,在不增加學生課業(yè)負擔的前提下,學生有充分的選擇權(quán)。

  2、第二課活動以培養(yǎng)學生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學生的興趣、動手操作能力、實踐能力和合作創(chuàng)新精神,激發(fā)和培養(yǎng)學生的創(chuàng)造潛能。

  3、輔導的教師能精選活動內(nèi)容、設計活動形式,以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的舞臺。

  4、教師能按時認真組織開展活動,沒有出現(xiàn)以種種理由延誤活動的現(xiàn)象。

  5、學生能積極按時參加活動,努力在活動中豐富自己的見識,增長自己的才干。

  四、加強活動監(jiān)督與總結(jié):

  1、各小組都能認真制定活動計劃,扎扎實實的抓好落實,上好每一節(jié)課,作好活動記錄。

  2、各活動小組每次活動都能清點人數(shù),確保學生的安全。

  五、存在問題及今后努力方向:

  (1)關(guān)注學生需要和發(fā)展的工作做得還不夠,需要給學生提供更多的有利于他們未來發(fā)展和成長的條件和機會。

  (2)活動課指導教師沒有現(xiàn)成的活動指導模式和具體的可操作性強的活動組織理論教材。基本上是無教可依,無法可循。

  (3)參加活動的學生人數(shù)不多,未能全面開花。

  總之,為了能使學生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發(fā)學習興趣,把第二課堂活動開展得有聲有色。讓學生喜而好學,充分發(fā)揮學生應有的特長。

大學活動總結(jié) 篇5

  我院于xx年xx月舉辦了第二屆“l(fā)ove愛”杯宿舍文化節(jié),此次文化節(jié)由院學生處主辦,院大學生自律委員會承辦,受“l(fā)ove愛”攝影工作室的大力支持,旨在進一步推進宿舍文明建設,營造一個溫馨、舒適、高雅的學習氛圍。

  學生處在總結(jié)和汲取以前學生活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,突出“我愛我的寢室,我愛我的家”主題,其中“品牌寢室”評比展示了宿舍文明,而棋奕大賽則進一步激發(fā)同學們參與的熱情,體現(xiàn)當代大學生應有的活力和朝氣,充分展現(xiàn)時代潮流和diy的能力,促使同學提高挑戰(zhàn)意識。本屆宿舍文化節(jié)活動取得了一些成就,當然也存在一些問題,現(xiàn)將本屆宿舍文化節(jié)工作總結(jié)如下:

  1、院領(lǐng)導和指導老師的重視和大力支持。

  此次宿舍文化節(jié)的各項工作得到了院各級領(lǐng)導、指導老師和輔導員的大力支持和幫助。

  2、“l(fā)ove愛”工作室的大力支持。

  此次宿舍文化節(jié)的各項工作也得到了“l(fā)ove愛”攝影工作室的大力支持,在宣傳方面,大學生自律委員會秘書處做了大量海報,宣傳此次活動,督察部在宿舍樓區(qū)拉了橫幅和豎幅為本次文化節(jié)造勢并預祝文化的成功舉辦,起到了很好的宣傳作用;在表彰方面,“l(fā)ove愛”攝影工作室為本屆宿舍文化節(jié)提供了所有獎項的獎品。

  3、活動的框架:

  不管在做什么事,充分的準備和安排是事情成功的前提,在宿舍文化節(jié)前期準備匯總并確定了大體的框架,活動的各個環(huán)節(jié)都有詳細的流程安排,以保證宿舍文化節(jié)的順利開展。本屆宿舍文化節(jié)分三個步驟:

  一是準備階段,在此階段的主要任務是做好活動策劃書并呈交院領(lǐng)導審批,召開宿管部會議,對此次活動具體安排,通過海報、廣播通知、發(fā)策劃書至各系各班等方式,在全院范圍內(nèi)對本次活動進行宣傳。

  二是評選階段,在此階段的主要任務是制定評選方法、評選標準和評選人員。居室作品大賽則由全體宿舍參加比賽,先由院自律會組成評選小組,再有學處生評選小組評選出一二三等獎。

  三是總結(jié)階段,在本階段的主要任務是對獲獎宿舍進行拍照留影,舉辦頒獎大會對獲獎宿舍進行表彰,制做一期宣傳海報,對本次活動進行跟蹤報道。

  本次活動開展還存在一些不足:

  1、時間緊迫,準備不充分。

  2、整體活動宣傳力度不夠。

  宣傳是成功的必須,可在此次活動中宣傳力度不夠,只采用了一些很常規(guī)的宣傳方式,未達到預想的效果。這就需要我們不斷地改進,發(fā)現(xiàn)問題并及時改正,在宣傳方面采用創(chuàng)新,可行的方法,保證活動能夠達到預期效果。

  總之,通過本屆文化節(jié),看到了同學們的熱情,從整齊的內(nèi)務上,感受到了一種團結(jié)向上、積極進取的力量。雅致的物品擺放,精心的小裝飾,整潔的床鋪,干凈的地面,讓人感到既溫馨,又舒適。通過這次活動宿舍成員與成員之間,宿舍之間形成了比學習、比整齊,比上進的良好風氣,為下一步宿舍文化建設、為我校校園文化營造了和諧積極氛圍。

  本屆宿舍文化節(jié)豐富了同學們的大學生活,增進宿舍成員間的合作意識和團隊集體意識,展示當代大學生應有的素質(zhì)風貌。同時,也提升了同學們的宿舍文化品位,陶冶情操,優(yōu)化育人環(huán)境,也營造出一個“團結(jié)、友愛、文明、健康”的溫馨家園。

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