小學(xué)元旦活動總結(jié)

小學(xué)元旦活動總結(jié)范文集錦六篇

　　總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以促使我們思考，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)元旦活動總結(jié)6篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)元旦活動總結(jié) 篇1

　　為進(jìn)一步豐富校園文化生活，構(gòu)建和諧校園、活力校園，健康校園，結(jié)合元旦佳節(jié)之際，xx中心小學(xué)工會特組織全校師生開展了“慶元旦迎新年師生同樂”系列活動。

　　12月28日下午，伴著冬日驕陽，xx師生“抱抱球”接力賽在工會委員鐘老師歡快的哨聲中拉開了帷幕。比賽開始了，各班班主任和配班老師帶領(lǐng)本班8名參賽選手整裝待發(fā)，躍躍欲試。賽場上的老師和學(xué)生親密無間，互相鼓勁。老師盡力趕超學(xué)生，學(xué)生盡力賽過老師，各班同心同德，不負(fù)眾望，你追我趕，都想為班集體爭光。整場比賽過程加油聲、吶喊聲此起彼伏，熱烈的氣氛感染著在場的每一個人。

　　12月29日下午，xx中心小學(xué)又迎來了“紅領(lǐng)巾心向黨紅歌合唱比賽”。本次比賽在學(xué)校工會組織協(xié)調(diào)下，在校大隊部的精心安排下，取得了圓滿成功。18個班老師和學(xué)生使出渾身解數(shù)，大展身手，大放異彩。各個班級著裝整齊、秩序井然，各班同學(xué)都用飽滿的激情，獨特的演唱方式，唱出了一首首膾炙人口、廣為傳唱的紅色歌曲；唱出了中華民族不屈不撓、自強不息的民族性格；唱出了欣小少年對黨和祖國的.熱愛。整個比賽過程氣氛熱烈，高潮迭起，掌聲如雷。

　　通過這次“慶元旦，師生同樂”系列活動，不光增進(jìn)了欣小全體師生之間的默契和團結(jié)合作的能力，讓孩子們在活動中體會到了快樂，增強了集體的凝聚力，更是讓孩子們接受了一次“愛國、愛黨”教育的洗禮，培養(yǎng)了他們熱愛黨、熱愛祖國的高尚情感。同學(xué)們紛紛表示要用實際行動傳承中國夢，童心向黨，好好強身健體，努力拼搏、樂觀向上，用刻苦奮進(jìn)的學(xué)習(xí)志實現(xiàn)中華強國夢。

　　我們相信，xx全體師生必將以更飽滿的精神和昂揚的斗志走在實現(xiàn)中國夢的路上，邁入充滿希望的20xx年。

小學(xué)元旦活動總結(jié) 篇2

　　一年一度的元旦活動塵埃落定，但值得總結(jié)的地方很多，沒有總結(jié)相信明年相同的問題還會出現(xiàn)，其實工作中、生活中很多事情也是一樣，雖然事后諸葛，但至少如果在遇到相同的或相似的境遇時，咱們可以有些準(zhǔn)備，咱們或者可以做的更好。

　　組織是所有活動的核心，井井有條的組織能保證活動最大限度的發(fā)揮熱量;而對事情的預(yù)判有利于活動的`順利實施，就公司本次活動說一下個人看法：

　　1、有關(guān)場景布設(shè)：場景布設(shè)顯得太小氣和隨意，甚至沒有公司標(biāo)志，沒有眼前一亮的感覺，顯示不出公司的形象和氣派;

　　2、有關(guān)活動程序：整個活動過程顯得比較零亂，熱鬧而無序。我以為主持人及組織者一定要提前做好規(guī)劃，并知會領(lǐng)導(dǎo)活動程序，然后由主持人活動中知會大家，整個活動應(yīng)該是漸向高潮推進(jìn)的過程。

　　3、有關(guān)獎品及抽獎：很多人對獎品有看法，原因是獎品雖然價格不菲但不實用，這點很值得商榷，否則就是公司花了錢不討好;抽獎形式是最失敗的，卡片根本無法保證抽獎所需要的隨意性，向D處長那樣的抽獎方式更是讓這種抽獎方式的缺點被放大了。

　　4、有關(guān)其他細(xì)節(jié)問題

　　4.1問題一：Z總在發(fā)表元旦演講時出現(xiàn)的話筒問題居然沒有人上去進(jìn)行調(diào)整，組織者明顯的對活動本身缺乏調(diào)度和臨時應(yīng)變的能力;

　　4.2問題二：因為各個級別的老總比較多，但是能和老板一桌的畢竟少數(shù)，于是出現(xiàn)了老板不得不換座位而某些領(lǐng)導(dǎo)人找不到座位的尷尬局面，這件事絕對值得相關(guān)人員記住;

　　4.3有關(guān)通知：很多項目上的人直到當(dāng)天下午才知道活動的安排，其實活動早已確定，為什么不提前通知呢?

　　在方向確定以后細(xì)節(jié)顯得是如此的重要，計劃、組織和隨機應(yīng)變等等等等，如果沒有經(jīng)驗，那么就從這次開始吧，希望以后能夠更加出色!一次比一次更好!

小學(xué)元旦活動總結(jié) 篇3

　　20xx年12月29日，xx小學(xué)“天府成都樂動小馬”20xx元旦慶祝活動拉開帷幕。活動邀請了區(qū)青少年宮、轄區(qū)街道辦事處、派出所、社區(qū)以及友鄰部隊、消防隊等領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)小馬校園，與小馬家族共慶首個元旦佳節(jié)。

　　優(yōu)秀的文化需要傳承，而小馬家族的孩子們是成都的未來。站在天府大地的文化沃土上，以傳統(tǒng)佳節(jié)為契機，xx小學(xué)緊緊圍繞天府文化“創(chuàng)新創(chuàng)造、優(yōu)雅時尚、樂觀包容、友善公益”的精神內(nèi)核，以“出彩小馬人”和“小馬大廟會”兩個主題板塊的活動，帶領(lǐng)孩子們來了一場根植于傳統(tǒng)、立足于現(xiàn)實、放眼于未來的天府文化體驗，將生于這座城市、長于這座城市的孩子們，培養(yǎng)為具有新時代特質(zhì)的天府文化傳承人。“出彩小馬人”——做更好的自己在“出彩小馬人”文娛活動展示環(huán)節(jié)，首屆“出彩小馬人”獲獎?wù)摺⒏靼嗉墶⑸鐓^(qū)代表以及友鄰到位都帶來了內(nèi)容豐富、形式多樣的節(jié)目表演，有舞蹈、詩歌朗誦、傳統(tǒng)技藝等項目。舞蹈《小馬奔騰》表演熱烈奔放，立即點燃了全場觀眾的熱情，精彩的傳統(tǒng)技藝《抖空竹》和《川劇變臉》讓大家感受到了傳統(tǒng)技藝的獨特魅力，舞蹈《大夢想家》、《少年中國》和《冰雪奇緣》的展示讓大家看到了小馬孩子們出彩的一面，詩朗誦《我長大了》更讓大家感受到了小馬這個大家庭中小家與大家的溫暖與和諧……

　　首屆“出彩小馬人”的啟動，為所有的小馬孩子們開啟了實現(xiàn)夢想的挑戰(zhàn)之門，同時也開啟了一段嶄新的“出彩”之旅。學(xué)校為每一位孩子搭建展示自我、挑戰(zhàn)自我、突破自我的平臺，希望每一個小馬孩子的夢想被投射在這個充滿可能性的舞臺上，讓孩子們真正的挑戰(zhàn)自己、成就自己，“做更好的自己”。“小馬大廟會”——傳承天府文化小馬大廟會現(xiàn)場共分為“識美景”、“品美食”、“玩游戲”、“樂成長”等四個主題體驗區(qū)。通過“識美景”，孩子們對成都的古蜀文化遺址、歷史文化街區(qū)、名人故里、古鎮(zhèn)、現(xiàn)代商業(yè)街區(qū)等代表成都名片的著名景點和建筑有了進(jìn)一步地了解。通過“品美食”，孩子們不僅品嘗到了賴湯圓、鐘水餃、糖油果子等成都傳統(tǒng)的名小吃，還根據(jù)家長志愿者們現(xiàn)場展示的制作過程學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)美食的.做法，這樣特別的美食體驗，既能吃更能學(xué)，讓孩子們還能切身地去了解最真的成都本土文化。在“玩游戲”和“樂成長”環(huán)節(jié)，孩子們通過夾彈珠、套圈、寫“福”字、攀樹和機器人等體驗活動，不僅了解了傳統(tǒng)的民俗游戲，還體會到了節(jié)日的快樂，臉上始終洋溢著開心的笑容，校園里到處充滿歡聲笑語。

　　學(xué)校是一個文化場，它是傳承、孵化、培育文化的地方。xx小學(xué)作為一所新建小學(xué)，學(xué)校深挖社區(qū)乃至成都的歷史文脈，找尋所在片區(qū)歷史積淀下的具有成都特質(zhì)的耕讀文化之所在。學(xué)校以“全課程”的視野，以開放辦學(xué)的胸懷，致力于建設(shè)一個安全有序、包容友善、雅致靈動、有溫度有靈魂的現(xiàn)代校園，培育懂仁愛、善學(xué)習(xí)、會生存、敢創(chuàng)造的馬小學(xué)子。

小學(xué)元旦活動總結(jié) 篇4

　　為了慶祝20xx年元旦的到來，我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年龍年的到來，愉悅了同學(xué)們的身心健康，也豐富了校園文化活動，下面是我們的總結(jié)：

　　為了迎接元旦的到來，營造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，各班開展了以＂慶元旦＂為主題的黑板報評比活動。經(jīng)過同學(xué)們一個周的精心準(zhǔn)備，各班都在規(guī)定的時間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午，在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對各班的黑板報進(jìn)行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。

　　為了增強學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團隊精神，我校舉辦了＂小雙小學(xué)慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽＂。在開幕式上，來自全校8個班的同學(xué)們進(jìn)行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上，他們秉承＂友誼第一，比賽第二＂的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚＂沒有最好，只有更好＂的賽場風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象，落實了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動是對學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長和社會的一致好評。

　　20xx年12月31日，小雙中心小學(xué)的操場上一片歡騰。這里正在舉行20xx年＂慶元旦＂文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的.演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進(jìn)春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學(xué)的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好，不由得伸出大拇指；六年級的《環(huán)保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天；吳鵬程同學(xué)的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月，觀眾的情緒隨著她的表演而起伏；六二班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息；姜偉同學(xué)的魔術(shù)讓在場的同學(xué)看得目瞪口呆；最后學(xué)前班小朋友的過大年讓現(xiàn)場氣氛再掀高潮，給本次活動畫上了一個圓滿的句號。平時只看到孩子們學(xué)習(xí)的場面，沒想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說相聲，真可謂八仙過海——各顯神通，不時引來同學(xué)們的笑聲和掌聲，在這里使我們對學(xué)生有了更深的了解。

　　嶄新的xx小學(xué)在新的一年里，在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)，在家長、社會的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下，一定會向著更好、更高、更強的目標(biāo)前進(jìn)，讓xx小學(xué)成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土！

小學(xué)元旦活動總結(jié) 篇5

　　伴隨著，元旦晚會圓滿的落幕，大家松了一口氣，看到大家忙了兩個月的成果，真的想發(fā)表一點什么。

　　來到大學(xué)已有兩年了，因為去年有特殊的原因沒有舉辦元旦晚會，其實那時的我好想看看大學(xué)的元旦晚會是什么樣子的，可由于那個特殊的原因，去年沒辦，當(dāng)時好失望啊，今年聽說我們要辦元旦晚會，真的當(dāng)聽到這個消息我好高興啊，今天舉辦了，效果我真的好滿意，我真想大聲歡呼，我想大家和我一樣的吧。那我們就為這次元旦晚會圓滿成功歡呼吧。

　　當(dāng)元旦晚會結(jié)束，我發(fā)現(xiàn)大家都在沉思，不知道大家是否也在想我所想的，我還發(fā)現(xiàn)大家都坐在臺下，也許不是大家累了，是因為，忙了差不多一個多月，今天雖是元旦晚會正式開始，可我們每個人為了元旦晚會的成功，當(dāng)大家都在看節(jié)目時，而我們還在忙著做自己份內(nèi)的事情，都還在忙著，也許有的人看都沒看一眼元旦晚會的節(jié)目，在不停的忙著做自己的工作，我聽到有一個人說了一句：現(xiàn)在結(jié)束了，也該我們當(dāng)當(dāng)觀眾了，來感受感受了，這句話真的說出了我們當(dāng)時坐在下面椅子上人得心聲了，是的啊，為大家服務(wù)了一天，忙了一天，大家一天都還沒坐過椅子，現(xiàn)在晚會圓滿了，送走各界人士，我們也應(yīng)該當(dāng)當(dāng)觀眾看看我們自己的成果了。坐在那靜心想了幾分鐘，再看看我設(shè)計的成果，真的不敢相信這些是我們大家一起做的，并且還辦的那么的好，那么的成功，心里真的很甜。當(dāng)然是主席，部長的功勞最大，指導(dǎo)有方，帶領(lǐng)有方，你們這段時間最累，付出的最多，我們這些人并沒做什么，你們辛苦了。

　　參加了這次的元旦晚會，我才知道，辦一場元旦晚會需要這么多的準(zhǔn)備，才知道，真的.不是我們想的那么的簡單的，一步步到位也許就會失敗，做每件事都不是想象中的那么的簡單。

　　我們宣傳部，這次做的事情并不多，并且做的也不是那么的好，有很多的地方不夠好，不足，但在老師的教導(dǎo)后我們會在以后的活動中會完善這次的不足，盡量把事情做好，讓大家滿意。

　　其實這次活動我做的并不好，再設(shè)計大門的時候，沒考慮到大門的臟色，沒考慮大門的開關(guān)方向，大門的很多的細(xì)節(jié)，沒有簡單明確，添加上去的沒有跟整體走，分工不明確，最后別人沒亂，我完全頭腦亂套了，最后還好有很多人幫我出點子，解決了一些，謝謝在前門教導(dǎo)我的人，可有那多人幫忙，卻還是忙碌的到了中午，還做的不是很好，還害得別的部門的工作不能正常的完成，尤其是再放展板時，提前沒有規(guī)劃好，到最后做了很多重復(fù)工作，在當(dāng)時那種場面，在那多大一干事的面前，我也急了，不夠淡定的去處理發(fā)生突發(fā)事件，最后還是丁主席說：讓我淡定處理事情，我才靜下來，我知道我做錯了，發(fā)生在大的事情不要亂，尤其是在那多大一干事面前更要給他們帶好頭，看到大家搬著扳子來去，我知道他們很累，可我知道我工作沒做好，我失職了，對不起，最后弄好了，看到大家都笑了我也笑了。謝謝大家了。以后絕不會了。

　　雖然圓滿成功了，可中間還是有很多的不足，比如有些人做事代做不做，覺得是做給別人看的，不是自己的事，有人看他他就做一下，沒必要，做了就你就多學(xué)點東西，不做你什么也學(xué)不到，學(xué)生會的工作人員，私自的帶人進(jìn)來看節(jié)目，使得場面有的人沒位子坐，有點亂，別的我都覺得很好，前門很有條理，兩個側(cè)門都很有條理，后臺也是的，都在各干其事。

小學(xué)元旦活動總結(jié) 篇6

　　我校在12月29日下午舉行了元旦文藝聯(lián)歡會。此次元旦文藝聯(lián)歡會，旨在溝通感情、增進(jìn)交流、拉近同學(xué)們之間的距離、培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識和豐富校園文化生活，迎接新的一年，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)的積極性。現(xiàn)將活動總結(jié)如下。

　　一、準(zhǔn)備充分、組織有序

　　聯(lián)歡會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，德育處貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作做好了充分的計劃和活動方案。各班班主任老師根據(jù)工作要求做了大量工作，提前組織學(xué)生裝飾教室，準(zhǔn)備音樂和道具，漂亮的教室環(huán)境烘托出了濃烈的節(jié)日氣氛。

　　二、學(xué)生自主、節(jié)目紛呈

　　這次聯(lián)歡活動，中高年級老師大膽放手，各班從場地布置到節(jié)目的策劃、編導(dǎo)，從節(jié)目組織、串詞、攝影、錄像等都由學(xué)生自己來做，同學(xué)們把聯(lián)歡會安排得井井有條、有聲有色。表達(dá)了他們熱愛文藝、熱愛生活的純真天性。

　　聯(lián)歡會上同學(xué)們表演了的節(jié)目豐富多彩：五六班的相聲表演令人捧腹大笑，六二班小品力展特色，六一班和一二班的現(xiàn)場書畫表演韻味十足，二一班的架子鼓節(jié)奏強勁，另外詩朗誦、獨唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武術(shù)表演等各班形式多樣的聯(lián)歡會節(jié)目異彩紛呈。校園內(nèi)外洋溢著一片歡快的節(jié)日氣氛。

　　三、存在的問題

　　元旦聯(lián)歡會已經(jīng)圓滿落幕，期間我們也發(fā)現(xiàn)了以下幾點不足：1、個別班主任老師缺少這方面的經(jīng)驗對學(xué)生的組織不到位，班里秩序有些亂。2、個別班級準(zhǔn)備太晚，聯(lián)歡開始有些晚，沒有保證聯(lián)歡會的時間。3、個別班級結(jié)束后未及時清理教室內(nèi)的裝飾物和衛(wèi)生區(qū)雜物，在學(xué)生離校時六五班宋靈姿老師、四一班葉小亞老師主動組織本班學(xué)生分別對前后院的.雜物進(jìn)行了撿拾，在此對這兩個班的老師和同學(xué)提出表揚。

　　總的來說，本次聯(lián)歡會基本達(dá)到了預(yù)期效果，它的成功舉辦離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，離不開各班班主任的大力支持，在此一并表示感謝。今后，我們將不斷提升類似大型活動的質(zhì)量，不斷探索提高學(xué)生德育實效的新途徑。