【精華】六一活動(dòng)總結(jié)匯編5篇
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你所見過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的六一活動(dòng)總結(jié)5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一活動(dòng)總結(jié) 篇1
學(xué)校的20xx年“慶六一”活動(dòng)圓滿的畫上了句號(hào)，一段緊張的工作結(jié)束了。每年的“慶六一”活動(dòng)是孩子們展示的一個(gè)舞臺(tái)，孩子們把他們成長(zhǎng)的快樂在這一天揮灑的淋漓盡致。相信通過(guò)這段時(shí)間的排練、表演，會(huì)在他們以后的人生的路上起到一點(diǎn)點(diǎn)推動(dòng)的作用。反思這段準(zhǔn)備階段的工作，我有那么多的感謝從心底里溢出，以至于懷疑我的心臟能否承擔(dān)得起那么多的信任與真誠(chéng)。
我要感謝孩子們，是他們讓我體會(huì)到了充實(shí)的快樂，更讓我也體會(huì)到了自己的價(jià)值所在。孩子們的熱情，讓我一次次感受到了藝術(shù)教育對(duì)人的魅力。一次次，孩子們以他們飽滿的熱情，及對(duì)藝術(shù)的喜愛鼓舞著我，鞭策著我。每天的排練，汗流浹背、腰酸腿疼他們從來(lái)不喊累，不喊疼。記得那天早上排練，封雷祖同學(xué)剛一踏上表演用的道具板凳，一不小心板凳翻了，封雷祖趴在了地上。大伙兒急忙扶起她，看著她捂著膝蓋痛苦的表情，眼里泛著淚光，我也著急了，先去醫(yī)院看看吧。可是，這堅(jiān)強(qiáng)的孩子卻說(shuō)：“老師，先讓我休息一會(huì)再看吧。”過(guò)了一會(huì)，忙里偷閑找到封雷祖的身影，她卻已在排練的隊(duì)伍中練起了動(dòng)作，雖然，看起來(lái)她看起來(lái)還是有點(diǎn)吃力，卻笑著對(duì)我說(shuō)：“老師，沒事，我還行”。忍著眼淚我送給了她一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。
堅(jiān)強(qiáng)的事例數(shù)不勝數(shù)，堅(jiān)強(qiáng)的孩子我永遠(yuǎn)會(huì)記著她們，也鞭策著我，使我一次次成長(zhǎng)、進(jìn)步。薛欣怡、曹柳河、焦月陽(yáng)、崔瑤佳、楊涵婷……孩子們和我共同在藝術(shù)的道路上追尋，她們的夢(mèng)想是我努力的方向。每每我總在想：當(dāng)我在孩子們面前為他們打開藝術(shù)的大門的同時(shí)，也打開了我自己這本書，為此，我必須努力地充實(shí)自己，琴棋書畫、天文地理……因?yàn)槲視r(shí)刻謹(jǐn)記：要給孩子一碗水，你自己必須有一桶水。可是，我能感覺到自己知識(shí)的貧乏，藝術(shù)的殿堂上知識(shí)、故事、技能、思維、語(yǔ)言等都待充實(shí)到我的這本書中，還有做人的正直、善良、寬容、誠(chéng)信、責(zé)任感等等。一次次活動(dòng)的歷練，打造了我和孩子們追夢(mèng)的足跡。心有多大，舞臺(tái)就有多大——我若成為一本書，就一定成為一本厚重的大書，一定成為要讓孩子們百讀不厭的書，所以，時(shí)時(shí)、處處更新自己，豐富自己，滿足孩子們的“閱讀欲”。
活動(dòng)結(jié)束了，可我和孩子們追夢(mèng)的足跡并未停止。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，藝術(shù)的道路上我只是一個(gè)舉著火把照亮前路的追尋者。前路漫漫，我將會(huì)一直為孩子們照亮追尋的路。親愛的孩子們，或許在不久的將來(lái)，藝術(shù)不一定是你的人生，但是，藝術(shù)一定能成就你的人生。現(xiàn)如今就讓我和你并肩在藝術(shù)的道路上再行一程吧。
六一活動(dòng)總結(jié) 篇2
今年的六一有點(diǎn)特殊，因?yàn)閵W運(yùn)，更因?yàn)?.12汶川大地震。為響應(yīng)上級(jí)對(duì)今年慶六一的指導(dǎo)意見，為慶六一緊貼時(shí)代脈搏，讓少先隊(duì)員過(guò)一個(gè)快樂而有意義的六一節(jié)，學(xué)校少總部安排了四項(xiàng)六一活動(dòng)。
一、慶六一、千人象棋賽活動(dòng)
千人象棋賽活動(dòng)是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目，今年已經(jīng)是第十三屆了。今年的六一正好是星期天，所以學(xué)校決定提前慶祝，慶祝六一改到5月30日(星期五)下午，考慮到游藝活動(dòng)和千人象棋賽都需要大量教師參與工作，所以兩項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間避開了，千人象棋賽被提前到5.28(星期三)舉行。活動(dòng)前后，象棋專職教師、國(guó)家級(jí)象棋裁判張偉平老師做了大量工作，從籌備到編排秩序冊(cè)，再到裁判員培訓(xùn)，組織比賽，公布成績(jī)。感謝張老師的辛勤工作，為少先隊(duì)員們提供了一個(gè)象棋競(jìng)賽的平臺(tái)，為學(xué)校選拔出了優(yōu)秀的象棋手。
二、開六一慶祝大會(huì)，表彰“嘉樂威”雙十佳學(xué)生
“嘉樂威”是xxxx年落戶東橋的'一家大型私營(yíng)企業(yè)，他們?yōu)榛貓?bào)社會(huì)，每年捐資1萬(wàn)元，今年，嘉樂威捐資額從1萬(wàn)元加到了2萬(wàn)元，作為我校的學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、教師獎(jiǎng)教金。為此，我校專門開展了“嘉樂威”雙十佳優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng)，今年是第三屆。經(jīng)過(guò)班主任的推選，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商議，從三到六年級(jí)中產(chǎn)生了，共20位學(xué)生，每個(gè)學(xué)生獲得了200元的獎(jiǎng)學(xué)金。XX區(qū)教育局教研室張主任、黃埭鎮(zhèn)文衛(wèi)朱助理、鎮(zhèn)團(tuán)委王書記、鎮(zhèn)婦聯(lián)吳主任、東小張校長(zhǎng)為20位雙十佳學(xué)生頒了獎(jiǎng)。
三、 全校學(xué)生開展“迎奧運(yùn)、慶六一”游藝活動(dòng)
關(guān)于游藝活動(dòng)，在慶祝前，少總部就做好了工作布置，各班至少設(shè)計(jì)一項(xiàng)趣味奧運(yùn)活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)用具鼓勵(lì)用廢舊材料制作，體現(xiàn)綠色奧運(yùn)的環(huán)保理念。同一樓層的各班可以互動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)間的交流。
活動(dòng)當(dāng)天，各班活動(dòng)氣氛良好，各教室都由學(xué)生自發(fā)進(jìn)行裝飾，布置得有點(diǎn)像“新房”，亮光紙、彩帶、學(xué)生們還自己動(dòng)手用禮物
包裝帶做成了花，裝飾在窗戶上，各班一派快樂的氛圍。學(xué)校為每個(gè)學(xué)生撥了專門的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，有的班買了西瓜作為游戲活動(dòng)的獎(jiǎng)品，有的買了文具作為獎(jiǎng)品，五花八門什么都有。學(xué)生們游藝近2個(gè)小時(shí)，活動(dòng)結(jié)束后，各班又將活動(dòng)造成的垃圾清理干凈。
游藝活動(dòng)是這四項(xiàng)活動(dòng)中參與面最廣，最受歡迎的一項(xiàng)，學(xué)生們個(gè)個(gè)參與活動(dòng)，體驗(yàn)著與同學(xué)游藝的快樂，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
四、組織學(xué)生家長(zhǎng)29人，赴蘇州人民大會(huì)堂參加與災(zāi)區(qū)兒童心連心活動(dòng)。
6月1日，星期天，學(xué)校少總部組織了18名少先隊(duì)員，11名教師、家長(zhǎng)參加了XX市精神文明辦、教育局、婦聯(lián)、廣電總臺(tái)舉辦的與災(zāi)區(qū)兒童心連心活動(dòng)。隊(duì)員們事先準(zhǔn)備了給災(zāi)區(qū)小朋友的禮物。有的隊(duì)員準(zhǔn)備了新書包，有的隊(duì)員準(zhǔn)備了卷筆機(jī)，有的準(zhǔn)備了精美的圖書。雖然隊(duì)員們的禮物不貴重，但卻包含了他們對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的愛心。市委書記王榮全程觀看并向全市少先隊(duì)員致辭，祝愿全市的小朋友節(jié)日快樂。
六一活動(dòng)總結(jié) 篇3
我校本著以人為本，體現(xiàn)“我的節(jié)日我做主”的主題，以真正把“六一”節(jié)還給兒童，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊(duì)員開展了一系列慶祝活動(dòng)。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況，開會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用廣播，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。值得一提的是本次活動(dòng)的安排，我校特別提出安全第一、娛樂第二的理念，在學(xué)生進(jìn)出的樓梯口都設(shè)置了專門的負(fù)責(zé)安保的老師，確保學(xué)生在活動(dòng)中能安全的玩樂。而在活動(dòng)中班主任老師隨班觀看表演，另有相應(yīng)的巡查領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行外圍的監(jiān)督與管理。這一切的措施使得本次活動(dòng)在緊張而有序的進(jìn)程中圓滿成功。
二、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍
我校按照區(qū)局的要求結(jié)合本校的實(shí)際，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，使各件工作都有具體老師負(fù)責(zé)，在進(jìn)出場(chǎng)、音響、引導(dǎo)、主持、后臺(tái)、指揮、電力、等方面均有人負(fù)責(zé)，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，學(xué)校充分利用板報(bào)、墻報(bào)、廣播等傳播媒介，加大活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
三、突出主題、活動(dòng)多樣
1、舉行一年級(jí)入隊(duì)儀式。組織一年級(jí)同學(xué)進(jìn)行莊嚴(yán)的入隊(duì)宣誓，儀式上隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，在嘹亮的隊(duì)歌聲中，高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，莊嚴(yán)的宣誓和整齊的呼號(hào)久久地回蕩在校園的上空。
2、文藝匯演質(zhì)量高。二年級(jí)舞蹈《讓我們舞起來(lái)》將節(jié)目拉開帷幕。緊接著一陣歡呼聲把大家的注意力吸引到幼兒園大班的節(jié)目上，稚嫩、童趣、笑臉，引領(lǐng)時(shí)尚前沿的寶寶時(shí)裝秀為文藝匯演增添了無(wú)限精彩。本次文藝匯演還有相聲、小品、獨(dú)唱、精彩的拉丁、手語(yǔ)歌曲、具有特色的腰鼓表演等。校園里洋溢著歡笑聲，歡呼聲，喝彩聲。最后，以六年級(jí)的大合唱《明天會(huì)更好》結(jié)束了本次文藝匯演。通過(guò)表演節(jié)目充分展現(xiàn)了孩子們的潛力與才能，并且向社會(huì)展示了我校師生的真實(shí)水平。
3、表彰一批優(yōu)秀學(xué)生。 為了表彰先進(jìn)，樹立典型，我校評(píng)選出一批“三好生”、 “優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等先進(jìn)個(gè)人。利用這次機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行表彰具有特別的意義，不僅使學(xué)生懂得了付出與所得的關(guān)系更讓他們有了一次思想的教育與激勵(lì)作用。
六一活動(dòng)總結(jié) 篇4
我看了之后馬上回了一句：說(shuō)得好，非常支持你對(duì)教育的一些觀點(diǎn)、思考、做法。做為一個(gè)校長(zhǎng)，是很難得也挺不容易的事！一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校！也祝你節(jié)日快樂！在我看來(lái)，之所以引起共鳴，在于這句話的兩個(gè)關(guān)鍵詞是：每個(gè)孩子，還有快樂。也因此，學(xué)校開展六一活動(dòng)，是否盡可能地讓每個(gè)孩子參與到活動(dòng)中，是否盡可能地讓每個(gè)孩子享受到節(jié)日的快樂，便是我對(duì)學(xué)校六一活動(dòng)辦得好不好的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
由上述兩點(diǎn)，我想起了以前學(xué)校舉辦的六一活動(dòng)。具體時(shí)間是剛參加工作的前幾年，每年六一，鎮(zhèn)里都會(huì)在一個(gè)地方舉辦文娛匯演晚會(huì)，每個(gè)學(xué)校都要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目參加。因?yàn)槭谴韺W(xué)校參加的節(jié)目，所以學(xué)校往往會(huì)高度重視，選派全校在排練節(jié)目最有經(jīng)驗(yàn)的老師，挑選各班最有表演天份的學(xué)生集訓(xùn)。歷時(shí)一兩個(gè)月的刻苦排練，準(zhǔn)備一個(gè)參加赴鎮(zhèn)表演的節(jié)目，這絕對(duì)是學(xué)校六一最重要的大事。然后就是六一當(dāng)晚在村里舉辦一個(gè)六一匯演晚會(huì)。學(xué)校一般會(huì)在開學(xué)初就分派任務(wù)，要求每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備一兩個(gè)節(jié)目，然后各班精心挑選人才，充分利用課內(nèi)外時(shí)間進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練。當(dāng)然，這些經(jīng)過(guò)精心排練的節(jié)目很精彩，也能為工作一天的村民帶來(lái)一個(gè)美好熱鬧的夜晚，尤其是那個(gè)代表赴鎮(zhèn)的那個(gè)節(jié)目，總是成為晚會(huì)的壓軸好戲，能引來(lái)觀眾的陣陣喝彩和騷動(dòng)。是的，這一切看起來(lái)都不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我也一直都是這么認(rèn)為，六一大概就是應(yīng)該這么過(guò)的。可是，現(xiàn)在我不這樣想了，因?yàn)椋@樣的六一，其實(shí)成了少數(shù)的有幸被老師挑選的學(xué)生的六一，那些更多數(shù)的沒有被選上參加節(jié)目的孩子呢？他們卻成了默默無(wú)聞、不被人關(guān)注的“節(jié)日的看客”。他們只能羨慕地看著那些參加節(jié)目表演的學(xué)生，誰(shuí)叫自己沒有表演天分呢？
仍然是基于上述兩點(diǎn)，值得高興的是，這兩年，學(xué)校的六一都辦得很成功。為了做到讓每一個(gè)孩子享受到節(jié)日的快樂，我們的活動(dòng)由原來(lái)的一天增加到兩天，一般是提前一天開展。內(nèi)容豐富多彩，有各式作品展板，如書畫、美術(shù)、作文及畢業(yè)班作品專欄等。有豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，如：師生八字跳繩、呼拉圈接力、拔河、障礙賽、兩人三足等。有面向班級(jí)與集體的表演、游戲等。提前一天的內(nèi)容有：乒乓球、硬筆、作文等比賽。我們的追求是：讓每個(gè)孩子至少可以參加一兩項(xiàng)集體或個(gè)人的活動(dòng)。讓孩子盡情地玩，盡情地吃，在各項(xiàng)活動(dòng)競(jìng)賽中，既能充分展示個(gè)人的風(fēng)采，又能在各項(xiàng)集體競(jìng)賽中享受融入集體與合作團(tuán)結(jié)帶來(lái)的樂趣，從孩子們洋溢著笑容的臉上，我們高興地看到了六一節(jié)日帶來(lái)他們的快樂與滿足！
六一活動(dòng)總結(jié) 篇5
**年的慶六一活動(dòng)是以第二課堂展示和參加區(qū)級(jí)比賽的揚(yáng)歌聲、誦經(jīng)典、展舞姿這些內(nèi)容使得六一活動(dòng)豐富多彩的呈現(xiàn)在師生的面前。今年的慶六一我搞得更人性化一些。這是我**年六一活動(dòng)總結(jié)如下：
一、構(gòu)思要早
今年的4月份，我就開始策劃今年的六一能夠多點(diǎn)參與的學(xué)生，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，多么期盼一年一次他們的節(jié)日啊！我想在內(nèi)容上豐富點(diǎn)，時(shí)間上不要太長(zhǎng)，學(xué)生參與面能多些，這樣的兒童節(jié)他們將會(huì)更喜歡，印象更深刻，也更能宣傳好咱們的學(xué)校。要是能有贊助商就更好了，使得效果更明顯。
二、內(nèi)容和時(shí)間要適當(dāng)
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式
2、頒發(fā)各種榮譽(yù)證書
3、表演節(jié)目
4、頒發(fā)節(jié)目獎(jiǎng)
當(dāng)時(shí)我是這么想的，這樣的節(jié)日，孩子們拿著獎(jiǎng)狀回家多么開心的一件事情啊！所以在獎(jiǎng)狀的數(shù)量上我增大了量，每班將有12名的學(xué)生獲得各種稱號(hào)的獎(jiǎng)狀，宣傳班主任盡量讓這些獎(jiǎng)實(shí)至名歸，讓更多的學(xué)生能站到主席臺(tái)前拿到獎(jiǎng)狀。
三、活動(dòng)的安排
1、我設(shè)計(jì)了一個(gè)慶六一的活動(dòng)節(jié)目申報(bào)表，很正規(guī)的，讓班主任填寫節(jié)目的名稱、串詞、節(jié)目伴奏形式等，班主任認(rèn)真填寫，讓這個(gè)活動(dòng)更加正規(guī)化。我也將這些節(jié)目進(jìn)行合理排序，穿插各類節(jié)目，讓學(xué)生不會(huì)疲乏。串詞我都設(shè)計(jì)在主持稿當(dāng)中。
2、可是收集完節(jié)目表之后發(fā)現(xiàn)節(jié)目太多了，有的班級(jí)報(bào)了3個(gè)節(jié)目，時(shí)間太長(zhǎng)，學(xué)生坐不住怎么辦？于是我把前兩項(xiàng)和第四項(xiàng)放在了5月31日，這樣6月1日這天就是純匯演，盡情的享受六一的快樂。
3、在匯演的前幾天，學(xué)校以薛文銀為首的給主要負(fù)責(zé)臺(tái)前幕后的開了個(gè)會(huì)，把各個(gè)細(xì)節(jié)考慮的周詳，確保六一順利進(jìn)行，圓滿成功。
4、六一前我們進(jìn)行了彩排，并且打分評(píng)獎(jiǎng)，針對(duì)一些問(wèn)題我又設(shè)計(jì)了新的六一那天的節(jié)目單，把每個(gè)節(jié)目的問(wèn)題寫在了備注后面，發(fā)到每個(gè)班主任手中和負(fù)責(zé)臺(tái)前幕后的老師手中。
5、這次的節(jié)目多，內(nèi)容豐富，但是依據(jù)以往的經(jīng)歷，每次節(jié)目與節(jié)目之間，總是有學(xué)生喧嘩，于是我設(shè)計(jì)了一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)送禮品的活動(dòng)，提前讓家長(zhǎng)、學(xué)生、老師把名字和對(duì)六一的祝福寫在一張紙條上放在抽獎(jiǎng)桶里。我提前預(yù)約了三家雜志社給我們提供一些小禮品或是玩具書籍等等。讓每個(gè)節(jié)目中間上下場(chǎng)花費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)的就進(jìn)行抽獎(jiǎng)，學(xué)生的注意力又一次集中到了舞臺(tái)，效果不錯(cuò)。
四、各種器械、設(shè)備的檢修
六一那天就是需要良好的音響效果，于是廣播室的音響成了我頭疼的事情，擔(dān)憂的關(guān)鍵點(diǎn)。多次配合戴校長(zhǎng)、高主任、竇老師調(diào)試音響，直到放心為止。
五、主持人的選定
對(duì)于主持人我想用新人，讓四年級(jí)的學(xué)生有機(jī)會(huì)主持，也更好的能夠參加明年區(qū)里的主持人比賽，給新人機(jī)會(huì)。提前給他們背誦主持稿，設(shè)計(jì)更好的串詞，讓他們能夠胸有成竹的主持學(xué)校的大型活動(dòng)。衣著上也有明確的要求，大氣，語(yǔ)言具有煽動(dòng)性。
六、反思
1、今年我還覺得要是還有親子的節(jié)目和老師的節(jié)目，將是更好的使得家校共同育人的目標(biāo)。
2、班級(jí)的節(jié)目要提煉。
3、讓更多的家長(zhǎng)來(lái)支持我們的活動(dòng)，宣傳力度要加大。
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