每天活動一小時校園活動總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？下面是小編精心整理的每天活動一小時校園活動總結，歡迎大家分享。
每天活動一小時校園活動總結1
為了全面推進素質教育，我校積極抓好“每天活動一小時”工作，努力提高學生身體健康，使體育成為文簡學校一道亮麗的風景線：每天活動一小時，學生健康起來；每天活動一小時，校園活躍起來。
一、課程的安排充分：是落實“每天活動一小時”的保障。為確保學生每天有一個小時的鍛煉時間，學校按上級部門的規定，開足開齊了體育課。
二、設施的利用到位：是落實“每天活動一小時”的前提。為加強對學校資源開放工作的協調管理，學校派專人專管落實到位，鼓勵學生參加各項體育鍛煉，保證每天一小時的活動時間，確保資源開放的時間和設施的準備。
三、教師的專門指導：是落實“每天活動一小時”的保障。
四、內容的豐富多彩：是落實“每天活動一小時”的關鍵。
五、時間的精心安排：是落實“每天活動一小時”的條件。
學生每天上、下午各一次眼保健操，接著是大課間活動，由班主任老師和體育老師共同組織學生進行各種各樣的體育活動，然后是做廣播操。為了提高孩子們對體育鍛煉的興趣及積極性，體育組的老師們經常組織一些班級聯賽。項目有50米跑、跳遠、廣播操、跳繩等。確保學生每天有一小時以上的鍛煉時間，并養成體育鍛煉的好習慣。
六、在具體操作過程中我們做到三個落實。
一是思想認識落實，體育大課間活動是培養學生體育、合作意識、個性發展的最佳途徑，是學校體育與教育教學的`交匯點，是反映學校辦學水平和成果的窗口。
二是組織時間落實，我校的課間操15分鐘，眼保健操10分鐘，課外活動45分鐘。
三是活動內容落實，其形式主要分為三個板塊：
1、集體活動：主要內容是跳繩、跳遠、50米跑等。
2、以全校、全年級或全班為單位的集體活動，重在培養學生的集體主義思想和團體意識。
3、分組活動：以年級、班、小組或自由組合為活動單位，以活動、競賽等方式旨在體驗團隊、競爭和協作精神。
4、自主活動：以學生自主參與、主動發展為目的的各種活動，充分體現以人為本，以學生為本，既快樂健康又兼顧興趣特長。
通過落實每天一小時的活動，我校的體育氛圍越來越濃了，積極參加課外活動的孩子越來越多了，達到了我們開展此活動的目的，使孩子養成自覺鍛煉的習慣。
每天活動一小時校園活動總結2
上海市山天中學創辦于1954年，占地72畝，建筑面積33246平方米的校園處處見綠，建有標準的400米跑道等多種體育設施，具有市區難得的較大的體育活動場地。本校校領導重視“為了每個學生終身發展”的核心理念，以“每天一小時的活動”為抓手，落實提高學生身體素質的目標，讓體育貫穿學習生活。
實踐中山天中學組建了以校長為組長的組織機構，制定了具體實施方案。活動中各部門密切配合，齊抓共管，共同做好開展“每天鍛煉一小時”活動的組織工作。
一天之計在于晨，山天中學每天早晨都有不同年級的30分鐘早鍛煉，早鍛煉內容為球類、跑步、跳繩等。上午第一節課前，是山天中學的20分鐘早操時間。早操規定是兩套操：校操和廣播操，（冬天改為晨跑）。在音樂伴奏下，喚醒同學們學習的熱情。
每天第二節課后和第三節課間，是他們的“快樂課間”，長達30分鐘。接下來是第三節課前的5分鐘眼保健操。
每天13：50分是第二節課前的10分鐘自編室內操和眼保健操，自編室內操也可以叫班操，是每一個班級學生根據室內操的要求進行的再創造。學生體驗、實踐著自己的創新動作，感受一定是自豪的。
每周二下午第四節課是素質拓展課40分鐘的不同年級不同的“興趣活動”，圍繞“興趣”和“特長”，組織籃球隊、乒乓球隊、舞蹈隊、羽毛球隊、足球隊等10多個社團的形式開展活動。
每天下午第四節后是不同年級的45分鐘活動。操場、籃球場、體育館到處是同學們活動的身影。
“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”。為了培養學生的技能，學校每年第一學期9月份舉辦高一年級羽毛球聯賽，高二年級籃球聯賽，10月份舉辦“陽光體育”秋季田徑運動會，12月中旬舉辦校跳繩、拔河、毽子比賽等體煅活動。
在校領導重視，體育教師努力下，學生體質逐年提升，近幾年連續獲得區團體總分第二名，田徑第一名的優異成績。
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