【實(shí)用】推普周活動(dòng)總結(jié)四篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編整理的推普周活動(dòng)總結(jié)4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
推普周活動(dòng)總結(jié) 篇1
今年的推普周主題是:“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。在剛剛過(guò)去的9月12日到9月18日第十三界全國(guó)推普周期間,穿城小學(xué)以此為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)中華文字規(guī)范的魅力,讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)中華文化的精髓,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、多種渠道,做好推普宣傳工作。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序
首先,學(xué)校將推普工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,行政會(huì)上討論并通過(guò)了關(guān)于本次推普活動(dòng)的方案,安排教導(dǎo)處專門(mén)負(fù)責(zé)此事。及時(shí)召開(kāi)了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,制定了活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。其次,學(xué)校還調(diào)整了推普小組成員,由學(xué)校語(yǔ)言文字工作小組成員與各年級(jí)組組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
2、在校園中布置宣傳陣地,洋溢著濃濃的推普氛圍
我校加大宣傳力度,使更多的教師、學(xué)生認(rèn)識(shí)到推廣普通話、寫(xiě)好規(guī)范字的重要意義,督促全校師生養(yǎng)成在任何場(chǎng)合自覺(jué)使用普通話的習(xí)慣。
。1)在校門(mén)口和學(xué)校教學(xué)樓顯著位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)。使整個(gè)校園處處沉浸在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。
(2)學(xué)校大隊(duì)部利用周一的升旗儀式進(jìn)行一次國(guó)旗下講話,主題為“推廣普通話,書(shū)寫(xiě)規(guī)范字,爭(zhēng)做文明人”,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動(dòng)安排,號(hào)召大家“講普通話、寫(xiě)規(guī)范字、誦經(jīng)典文、做文明人”,以身作則,積極行動(dòng)起來(lái)。
二、豐富多彩,開(kāi)展系列活動(dòng)
1、利用學(xué)校廣播對(duì)師生推普周活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
2、以班級(jí)為單位開(kāi)展一次“中華經(jīng)典美文誦讀”主題隊(duì)會(huì),推選一名“小小朗誦家”,成為校主持人、播音員的后備人員,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)詩(shī)文的學(xué)習(xí)落到實(shí)處,使學(xué)生在經(jīng)典誦讀活動(dòng)中,用普通話表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)之情,以祖國(guó)語(yǔ)言文字規(guī)范化為榮。
3、各個(gè)中隊(duì)出好一期以推普為主題的黑板報(bào)。
4、組織四至六年級(jí)學(xué)生出一期推普手抄報(bào)專刊。
5、組織三、四、五年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”的活動(dòng),在班內(nèi)、校內(nèi)、居民小區(qū)內(nèi)進(jìn)行不規(guī)范字用字調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
6、讓所有教師使用普通話授課,板書(shū)使用規(guī)范漢字。在工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流使用普通話,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境
三、家校聯(lián)系,共同為推普出力。
開(kāi)展“我教爸爸媽媽說(shuō)普通話”活動(dòng)。要求學(xué)生教會(huì)父母使用準(zhǔn)確的普通話,督促父母在日常生活中堅(jiān)持使用普通話,并要求家長(zhǎng)在家與孩子用普通話交流,督促孩子堅(jiān)持講普通話,講好普通話,逐步形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。
通過(guò)本次宣傳活動(dòng),全校師生用語(yǔ)用字的規(guī)范意識(shí)和參與意識(shí)都得到了很大的提高。學(xué)生講普通話的積極性更高了,不管課內(nèi)課外,都能聽(tīng)到他們一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。正因?yàn)槠胀ㄔ挼耐茝V,學(xué)生們的言行更有禮貌了。在學(xué)校,不管他們遇到哪位老師,總能甜甜地問(wèn)聲“老師好”。在家里,有的學(xué)生回到家里總能要求學(xué)生家長(zhǎng)與之用普通話交流,杜絕了說(shuō)臟話的現(xiàn)象!捌胀ㄔ捠俏覀兊男@語(yǔ)言”這一口號(hào)已經(jīng)深入人心,推普周已經(jīng)過(guò)去,然而,我們的推普工作還在繼續(xù)。我們將一如繼往,做好普通話的推廣工作,爭(zhēng)取將推廣普通話的活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
推普周活動(dòng)總結(jié) 篇2
20xx年9月14日至20日是第XX屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,根據(jù)《教育部等部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第15屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》及區(qū)教育局下達(dá)的相關(guān)精神,我校圍繞“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這一主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的推普活動(dòng),使全校師生共同參與到推普活動(dòng)中來(lái),取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安排合理有序
推普活動(dòng)年年開(kāi)展,為了避免師生們?cè)谒枷肷袭a(chǎn)生倦怠,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)親自過(guò)問(wèn),校團(tuán)委及有關(guān)處室具體承辦,學(xué)校組織成立了專門(mén)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開(kāi)展。
為確保我校推普周活動(dòng)有序開(kāi)展,政教處、團(tuán)委還結(jié)合我校具體情況,制定了《武漢市光谷第二高級(jí)中學(xué)第15屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案》,明確了推普周活動(dòng)的主題、時(shí)間、內(nèi)容及具體要求。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備中——學(xué)習(xí)推普精神,營(yíng)造推普氛圍
1、在校園內(nèi)醒目處懸掛宣傳橫幅,“普通話與素質(zhì)同在,與形象同伴,與文明同行”,將推普與校園日常行為規(guī)范聯(lián)系起來(lái),引起廣大師生的重視。
2、學(xué)校廣播站召開(kāi)一次推普專題廣播員會(huì)議,商議如何發(fā)揮廣播站在推普過(guò)程中的作用。會(huì)議決定開(kāi)設(shè)推普節(jié)目專欄,發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢(shì),如向全校師生進(jìn)行大力力宣傳《國(guó)家語(yǔ)言文字法》,通過(guò)校園廣播站深化本次推普周的主題。
3、召集各班團(tuán)支書(shū)開(kāi)推普會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于推普周的文件精神,再由團(tuán)支書(shū)將精神傳達(dá)到每個(gè)班每個(gè)學(xué)生。同時(shí)召開(kāi)班主任會(huì)議,大力宣傳《語(yǔ)言文字法》,以期在班主任與團(tuán)支書(shū)的帶動(dòng)下,形成以班級(jí)為單位的推普熱。
三、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)——豐富多彩,注重實(shí)效
1、“國(guó)旗下講話”
活動(dòng)期間,在學(xué)校升國(guó)旗儀式上,學(xué)生代表韓林君發(fā)表了《共同源于普通話》的講話,以飽滿的熱情向全校師生交流自己對(duì)學(xué)校普通話的認(rèn)識(shí),并以誠(chéng)摯的語(yǔ)言倡導(dǎo)全校師生充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義,人人參與,堅(jiān)持說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,營(yíng)造良好的校園語(yǔ)言文化氛圍。
2、“不規(guī)范用字糾察隊(duì)”
在學(xué)生中成立不規(guī)范用字糾察隊(duì),對(duì)校園內(nèi)和學(xué)校周邊進(jìn)行“不規(guī)范用字”檢查并糾錯(cuò),并填寫(xiě)相關(guān)表格,匯總情況。檢查結(jié)果顯示,用字方面,校內(nèi)各處固定粘貼的宣傳標(biāo)語(yǔ)、名言警句、提示標(biāo)牌等都做到規(guī)范用字。學(xué)生作業(yè)中的簡(jiǎn)化字、連筆字等現(xiàn)象都較為少見(jiàn),寫(xiě)錯(cuò)別字的情況相對(duì)較多,教師的板書(shū)中也偶爾有筆誤存在。用語(yǔ)方面,課堂上師生基本都用普通話交流,課余時(shí)間,個(gè)別師生還是習(xí)慣用方言交流。以上這些現(xiàn)象經(jīng)發(fā)現(xiàn)提醒后,學(xué)生和老師們都及時(shí)改正過(guò)來(lái),并表示今后會(huì)更加注意用字用語(yǔ)的規(guī)范。
3、“中華經(jīng)典誦讀主題班會(huì)”
以班級(jí)為單位,在高一、二年級(jí)范圍內(nèi)開(kāi)展以“中華誦·經(jīng)典誦讀行動(dòng)”為主題進(jìn)行紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)。活動(dòng)開(kāi)展之前,由各班班主任或相關(guān)負(fù)責(zé)人給出詳細(xì)的主題班會(huì)教案,包括主題、活動(dòng)流程、要達(dá)到的效果等等,經(jīng)過(guò)政教處、團(tuán)委學(xué)審定后,活動(dòng)于24日第八節(jié)課在各班展開(kāi)。由于準(zhǔn)備工作做得充分,大部分班級(jí)由學(xué)生自己主持,學(xué)生積極參與,氣氛熱烈,效果良好。在這次經(jīng)典誦讀活動(dòng)中,高一年級(jí)六班、四班、七班分別獲得一、二、三名,高二年級(jí)的前三名分別由九班、三班、四班獲得。
4、“手抄報(bào)比賽”
在全校范圍內(nèi)開(kāi)展以“推廣普通話”為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng),各班由團(tuán)支部書(shū)記和宣傳委員負(fù)責(zé),每班至少交2幅作品,優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展覽。此次活動(dòng)一共收到學(xué)生精心制作的手抄報(bào)79份,大部分手抄報(bào)字跡工整,內(nèi)容切題,且配有圖片和剪貼畫(huà),反映出學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的重視,其中有十多張制作精美,被張貼到學(xué)校宣傳欄展覽。
5、“黑板報(bào)考評(píng)”
為使推普活動(dòng)全面深入地開(kāi)展起來(lái),在各班進(jìn)行教師節(jié)主題的黑板報(bào)評(píng)比,將規(guī)范漢字納入評(píng)比范圍。
四、活動(dòng)效果
以上推普活動(dòng)我校師生一起參與,對(duì)教師來(lái)說(shuō)是提高普通話水平的好機(jī)會(huì),也是給學(xué)生以身作則的關(guān)鍵時(shí)刻。對(duì)學(xué)生而言,他們?cè)谠?shī)歌朗誦過(guò)程中鍛煉了自己的膽量,展現(xiàn)了個(gè)人的魅力;在制作手抄報(bào)的過(guò)程中,表現(xiàn)出自己在繪畫(huà)、書(shū)法方面的特長(zhǎng),推普同樣給學(xué)生創(chuàng)造了這樣的機(jī)會(huì)。因此,在本屆推普周活動(dòng)中,我校師生都有收獲,更重要的是通過(guò)本次推普周活動(dòng)的開(kāi)展,我校師生用語(yǔ)、用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。
當(dāng)然推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,不是通過(guò)搞好一兩項(xiàng)活動(dòng)就能解決問(wèn)題的,而是我們每一名師生都要從自身做起,無(wú)論課上課下、校內(nèi)校外,人人說(shuō)好用好普通話,養(yǎng)成良好的說(shuō)普通話的習(xí)慣,只有這樣,才能達(dá)到推普活動(dòng)的真正目的.。我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及周邊人員大批談話宣傳,讓普通話成為校園語(yǔ)言,成為職業(yè)語(yǔ)言,成為面向現(xiàn)代化的必須語(yǔ)言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,用文明語(yǔ),做文明人”為目標(biāo),持之以恒地開(kāi)展好這項(xiàng)工作,不斷提高學(xué)校的語(yǔ)言文字工作水平。
推普周活動(dòng)總結(jié) 篇3
普通話是國(guó)家通用語(yǔ)言。為了更好地促進(jìn)本校語(yǔ)言文字工作,提高師生普通話水平,我校在第二十屆推普周活動(dòng)中大力宣傳、廣泛動(dòng)員。活動(dòng)期間,我校緊扣“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)”的宣傳主題,大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針策略,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。同時(shí),更增強(qiáng)了全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),凈化了校園用字環(huán)境,有效提升了學(xué)生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,現(xiàn)對(duì)學(xué)校今年推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、營(yíng)造推普氛圍
我校教導(dǎo)處根據(jù)上海市及嘉定區(qū)的推普要求,制定了豐富多彩的活動(dòng),并在工作安排中予以落實(shí),各層面根據(jù)要求展開(kāi)相應(yīng)活動(dòng)。通過(guò)張貼海報(bào)、國(guó)旗下講話、大屏幕倡議師生“講普通話、寫(xiě)規(guī)范字”等,營(yíng)造了良好的推普氛圍,明確了普通話在生活中的作用,確定了推普工作在學(xué)校開(kāi)展的意義,增強(qiáng)了師生講好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字的使命感和責(zé)任感。
二、豐富推普活動(dòng)
1、9月12日國(guó)旗下講話,學(xué)校進(jìn)行了推普宣傳。在范薇薇副校長(zhǎng)繪聲繪色的講話中,學(xué)生對(duì)普通話的定義、歷史等有了更多的了解,堅(jiān)定了“說(shuō)普通話,做文明人”的信念。
2、圍繞推普周主題各班級(jí)出一期高質(zhì)量的黑板報(bào),進(jìn)行推普工作的滲透教育,使學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)語(yǔ)言文字規(guī)范的重要性及意義,并組織學(xué)校推普組進(jìn)行了檢查。
3、“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”活動(dòng)派出了中高年級(jí)各班一名學(xué)生,深入班級(jí)和校園,對(duì)黑板報(bào)、宣傳欄、版面等陣地,進(jìn)行用語(yǔ)規(guī)范的檢查,及時(shí)查錯(cuò)、糾錯(cuò),保證了校園內(nèi)使用文字的正確性和規(guī)范性。
4、以學(xué)校拓展課為載體,通過(guò)“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”課程,開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,努力提升師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用水平。
5、以語(yǔ)文課為載體,組織各語(yǔ)文老師規(guī)范學(xué)生的普通話,做到“說(shuō)規(guī)范、說(shuō)標(biāo)準(zhǔn),勇敢說(shuō)、喜歡說(shuō)”,激發(fā)了學(xué)生課上的積極性、主動(dòng)性,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)普通話、對(duì)語(yǔ)文的熱情。
6、組織教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)對(duì)教師的備課、上課環(huán)節(jié)進(jìn)行了規(guī)范化的檢查活動(dòng),督促教師在備課、作業(yè)批改環(huán)節(jié)做到使用規(guī)范字,保證上課環(huán)節(jié)使用規(guī)范的普通話。
本屆推普活動(dòng),我校在前幾屆活動(dòng)的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、拓展途徑,使活動(dòng)形式更加豐富,活動(dòng)內(nèi)容更符合學(xué)生的興趣,效果良好,既規(guī)范了學(xué)生的普通話使用情況,更激發(fā)了他們熱愛(ài)祖國(guó)的感情。
推普周活動(dòng)總結(jié) 篇4
根據(jù)教育局主管部門(mén)要求,我校積極參與第九屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),以校園為陣地,輻射到社會(huì),廣泛宣傳大力推廣普通話對(duì)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要性、迫切性,進(jìn)一步提高廣大師生、群眾的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和“推普”參與意識(shí),形成說(shuō)普通話的風(fēng)氣,推動(dòng)推廣普通話工作向縱深發(fā)展,下面,就我園“推普周”宣傳落實(shí)情況總結(jié)如下。
組織管理
1.組織機(jī)構(gòu):推廣普通話活動(dòng)是一項(xiàng)涉及面廣,工作量大,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)的工作,是認(rèn)真貫徹《國(guó)家普通話通用語(yǔ)言文字法》,大力推廣普通話的具體體現(xiàn),也是對(duì)課堂教學(xué)的有力支撐,我園以“推普周”活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真落實(shí)普通話成為校園語(yǔ)言的目標(biāo),為此我校由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),主管教學(xué)工作的主任任副組長(zhǎng)。機(jī)構(gòu)的健全使得一系列工作能夠有序開(kāi)展,逐層深入,沒(méi)有出現(xiàn)推普工作的盲點(diǎn),真正使得語(yǔ)言文字規(guī)范化工作深入每個(gè)人的心中。全校形成一條線管理,多點(diǎn)配合的管理網(wǎng)絡(luò),確保工作能長(zhǎng)期堅(jiān)持,收到實(shí)效。
2.實(shí)施環(huán)境:為確保爭(zhēng)創(chuàng)工作落到實(shí)處,我們廣泛宣傳,大造聲勢(shì),努力營(yíng)造推普氛圍,除了向教師宣傳學(xué)習(xí)外,還在校內(nèi)充分利用黑板報(bào)、宣傳欄,進(jìn)行教師讀書(shū)活動(dòng)促進(jìn)普通話等豐富多彩的形式,努力營(yíng)造推普氛圍,使學(xué)用普通話活動(dòng)深入人心。
3.資料檔案:有關(guān)普及普通話工作的文件、計(jì)劃等資料齊全,做到了專人專管。
4.管理制度:制定制度,量化管理,把“推普”活動(dòng)同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來(lái),認(rèn)真執(zhí)行。
教師在課堂教學(xué)、集體活動(dòng)中必須使用普通話。
5.普通話培訓(xùn):普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,也是對(duì)教師的基本要求。培訓(xùn)、提高教師的普通話水平,是現(xiàn)實(shí)之必須,也是“推普”的一項(xiàng)長(zhǎng)期工作。我們以青年骨干教師為輔導(dǎo)員,以教研組為基礎(chǔ),以抽測(cè)考核為手段,有計(jì)劃地強(qiáng)化教師普通話的培訓(xùn)工作,使教師的普通話整體水平有了較大程度的提高。
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