關于小學元旦活動總結(通用17篇)
不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了,這次活動讓你有什么啟發呢?是時候抽出時間寫寫活動總結了。一起來學習活動總結是如何寫的吧,下面是小編精心整理的關于小學元旦活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學元旦活動總結 1
元旦前夕,在美麗的校園內彩球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢著節日的歡樂氣氛。為了慶祝新年的到來,豐富孩子們的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,我們家委會和老師們組織開展了豐富多彩的慶元旦聯歡會親子聯歡會活動,共同迎接新年的到來!
我們在12月26日上午,學校五樓會議室內一片歡騰,在這里我們舉行了“慶元旦歌舞親子聯歡”,孩子們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。架子鼓《小蘋果》、《小寶貝》、《日照海天》、《繞口令》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺,為學校的素質教育奠定了基礎。
我們的聯歡8點半開始,11點半結束。時間上非常緊湊,表演有松有緊,徐老師表演的舞蹈《舞韻瑜伽》,為節目迎來了小高潮,徐老師帶著孩子們進行有趣的互動,家長們也跟著學習了預防頸椎病的寶貴動作要領,非常受益。節目緊張地演完,總覺得還有些意猶未盡。每個孩子上臺演出都有小禮物送上,每個孩子都拿到了喜愛的禮物,聯歡結束后在活動室幫忙的孩子們還有小記事本送上。雖然禮物很輕,但這是我們的一點心意,希望孩子們拿到小禮物會很開心。我知道,孩子們的祝福語不光是自己準備的,這其中還有家長的'支持和幫助。美好的祝福,我們把它變成祝福語接龍。讓愛傳遞下去。這次聯歡我們和老師進行了多次溝通,很多細節問題考慮的很周全,為演出的孩子們拍了不少照片,我們全體師生和家長都進行了合影留念。留下了難忘的時刻,在此也感謝家長朋友的配合。
兩個小時的時間匆匆而過,本次活動給孩子們帶來歡樂。在以后的工作中,我們也會再接再厲,服務于我們的孩子,配合老師做好本班的家長工作。愿我們實驗小學的明天更加美好。
小學元旦活動總結 2
為了迎接20xx年元旦的到來,感受節日的氣氛,營造文明健康的校園活動氛圍,我校組織了一系列豐富多彩的文體活動,既愉悅了同學們的身心健康,也豐富了校園文化生活。
1、各班開展了以“慶元旦”為主題的手抄報評比活動。從一張張漂亮的手抄報中,可以感受到同學們的合作精神和集體榮譽感,更展示了同學們的知識與才華。
2、各班還開展了以“慶元旦、展風采”為主題的元旦聯歡會。這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺,有力地促進了學生的全面發展,大大提高了學生的綜合素質。
3、我校還組織了“慶元旦書法比賽”。本次書法比賽主要培養學生們練字的興趣,使他們養成良好的書寫習慣。通過這次比賽,同學們對練習書法有了濃厚的.興趣,原來好動的同學經過練習書法后,就顯得比較沉穩、細心,注意力更加集中,同學們練習書法后,不僅增強了他們的審美意識,而且成績明顯提升。
此次“慶元旦、展風采”活動的開展,為學生們提供了鍛煉的機會,推動了校園文化建設,豐富了同學們的校園文化生活,給他們留下了美好的回憶。
小學元旦活動總結 3
新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至,新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們人生的禪想。”主持人帶著祝愿,帶著囑托,在這個詩與畫的節日里開始了以“風雨同舟,追逐夢想”為主題聯誼慶元旦晚會。師生們沉浸在一片歡樂的海洋里,共同期盼著新的一年的到來。
教師教育學院小教102班班主任xx老師,小教101班班主任xx老師,以及個班班長蒞臨此次晚會。晚會伊始,同學們熱情洋溢,活力四射的舞蹈《青春SHOW》將大家帶入了歡樂熱鬧鬧的晚會氣氛。同學們熱情高漲的積極參與晚會,有同學們的自編自演的搞笑版舞蹈《快樂大本營》,更是讓晚會沉浸在一種和諧快樂的氛圍中,將大家帶入快樂的天地。
由兩個班同學共同表演《Dream five》健美操,體現了兩個班同學間的友誼,增進了兩個班的感情。吉他彈唱《心愿》,獨舞《敦煌夢》,展示了同學風采,呈現不同魅力。為自己搭建展示自己的舞臺。同學們自編的兒童舞《茉莉花》和《踏浪》,體現了專業素質,突出了小教專業的特色。由男生宿舍表演的《冰火三重天》,為大家帶來不一樣的風采,帶來暖暖的感動,大家為之濃濃的兄弟情而感動而歡呼。還有話劇《小紅帽》帶領穿越兒童時期,懷念美好的兒童時光。各種各樣的節目形式,形色多樣的游戲,帶動了晚會氣氛,隨之在《一千零一個愿望》手語表演中晚會落下了帷幕。
小小的舞臺上演繹的`是藝術、是生活、更是人生。歌聲動人,舞姿優美,相聲、舞臺劇精彩紛呈,場上氣氛熱烈火爆,整臺晚會充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息,充分展現了同學們的文化素養與精神風貌,同時也為新年獻上了一份精美的文化大餐。
本次活動精彩倍至,高潮迭起,不但為我們師生們提前帶來了新年的喜慶,而且還活躍了校園氣氛,豐富了學生們的課余生活,為老師和同學們提供了一個展現自己文藝的舞臺,也為進一步促進兩個班同學的學習生活奠定堅實基礎,增進了同學們之間的友誼,為互相了解搭建一個寬松自由的平臺。
但美中不足的是,在活動過程中與音樂,燈光沒有配合的很好,游戲環節也沒有充分調動大家的積極性,在整個的時間組織上還有些欠缺,顯得有些倉促。這些都會在以后的活動中多加注意,進行改善,為辦好下一次活動積累經驗,爭取下次會有更大的進步。
小學元旦活動總結 4
我校在12月29日下午舉行了元旦文藝聯歡會。此次元旦文藝聯歡會,旨在溝通感情、增進交流、拉近同學們之間的距離、培養同學們的合作意識和豐富校園文化生活,迎接新的一年,激發學生表現的積極性。現將活動總結如下:
一、準備充分、組織有序
聯歡會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,德育處貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作做好了充分的計劃和活動方案。各班班主任老師根據工作要求做了大量工作,提前組織學生裝飾教室,準備音樂和道具,漂亮的教室環境烘托出了濃烈的節日氣氛。
二、學生自主、節目紛呈
這次聯歡活動,中高年級老師大膽放手,各班從場地布置到節目的策劃、編導,從節目組織、串詞、攝影、錄像等都由學生自己來做,同學們把聯歡會安排得井井有條、有聲有色。表達了他們熱愛文藝、熱愛生活的純真天性。
聯歡會上同學們表演了的.節目豐富多彩:五六班的相聲表演令人捧腹大笑,六二班小品力展特色,六一班和一二班的現場書畫表演韻味十足,二一班的架子鼓節奏強勁,另外詩朗誦、獨唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武術表演等各班形式多樣的聯歡會節目異彩紛呈。校園內外洋溢著一片歡快的節日氣氛。
三、存在的問題
元旦聯歡會已經圓滿落幕,期間我們也發現了以下幾點不足:
1、個別班主任老師缺少這方面的經驗對學生的組織不到位,班里秩序有些亂。
2、個別班級準備太晚,聯歡開始有些晚,沒有保證聯歡會的時間。
3、個別班級結束后未及時清理教室內的裝飾物和衛生區雜物,在學生離校時六五班宋靈姿老師、四一班葉小亞老師主動組織本班學生分別對前后院的雜物進行了撿拾,在此對這兩個班的老師和同學提出表揚。
總的來說,本次聯歡會基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校領導的關心,離不開各班班主任的大力支持,在此一并表示感謝。今后,我們將不斷提升類似大型活動的質量,不斷探索提高學生德育實效的新途徑。
小學元旦活動總結 5
今天是20xx年12月31日。在20xx年的最后一天,我和孩子們一起進行了元旦聯歡。這是我們一年一班的第一次元旦活動,不但孩子們熱情高漲,家長們也熱心幫忙。家長們支持孩子在聯歡中表演,并精心準備,還為我們準備了很多布置教室的材料,并在30號下午放學接孩子的時候留下來為我們布置教室,擺放桌椅,今天上午活動結束時還來班里拆卸布置,打掃教室。這兩天來感受最深的就是家長和孩子們的熱情和真心。真的很感謝!
拿到周計劃時我就在想怎樣給孩子們營造一個歡樂美好的元旦聯歡。聯歡流程分為三大項,首先是統一觀看學校制作的新年視頻,其次是師生致新年祝詞,最后是文藝表演。年級準備了主持詞,我在班里選出兩名小主持人,并把孩子們要表演的節目列成節目單,30號晚上布置完教室就去買了鉛筆,橡皮和小記事本作為給孩子們的新年禮物,并打算用幸運抽獎的環節來發放和烘托氣氛。我還特意提醒孩子們聯歡這天不用穿校服,要穿漂亮點兒。
活動中孩子們認真地看了學校精心錄制的視頻,并跟著視頻中的音樂一起拍手,大聲唱著歌。看著他們高興的樣子,我感到由衷的欣喜。表演時,孩子們都認真投入,積極展示著自己,努力給大家帶來歡樂,小觀眾們也不吝嗇掌聲。因為之前我說過可以帶水果,有的同學還特意帶來了很多水果分給小伙伴們吃。表演中我爭取給每位小演員拍照留念,雖然拍照技術不佳,但我們還是很開心,很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想,這些微不足道的點滴都會成為孩子們美好,獨特而珍貴的記憶。
今天的聯歡8點開始,10點就開始放學了。時間上非常緊,我們的表演有些前松后緊,也由于中途小觀眾們過于興奮,紀律上有點混亂,所以導致致祝福語環節被刪掉,節目也很緊張地演完,總覺得有些意猶未盡。抽獎環節也被我在最后改成了禮品發放,每個孩子都拿到了鉛筆,女孩子們還有橡皮,聯歡結束后來教室幫忙的孩子們還有小記事本。雖然禮物很輕,但這是我的一點心意,希望孩子們拿到小禮物會很開心。我知道,孩子們的祝福語不光是自己準備的,這其中還有家長的支持和幫助。在此,我想請準備好祝福語的同學們把祝福語以評論的形式寫在這篇日志下,我們把它變成祝福語接龍。這次聯歡由于我沒有事先把拍照問題考慮周全,所以照片大都是我自己拍的,還請2班的家長給我們全班師生合了影。希望下次咱們班的.家長在有時間的前提下來班里給我們拍照。在此提前表示感謝。
兩個小時的時間匆匆而過,但愿這次活動給孩子們帶來歡樂。1到3號學生放假,4號開學。假期3天的時間不長不短,可以讓孩子們有時間休息調整一下,也可以讓孩子們把學過的知識都忘光。想想咱們班的復習情況和孩子們對學過知識的掌握程度,說實話,我心里真的有些擔心和不安,但我又不能馬上做些什么。所以,在此我鄭重拜托我們可愛可敬且認真負責的家長們,請您在這三天里一定不要放棄對孩子的督促,把好復習這一關,爭取在期末考試中讓孩子考一個好成績,讓您和孩子,也包括我在內,過一個舒心的好年。拜托了!
小學元旦活動總結 6
為了慶祝20xx年元旦的到來,我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年龍年的到來,愉悅了同學們的身心健康,也豐富了校園文化活動,下面是我們的總結:
為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備,各班都在規定的時間內如期的完成了任務。12月27日下午,在教務主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優秀組織獎。
為了增強學生的體質,培養學生團隊精神,我校舉辦了"小雙小學慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上,來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優良傳統,發揚"沒有最好,只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。
20xx年12月31日,小雙中心小學的操場上一片歡騰。這里正在舉行20xx年"慶元旦"文藝匯演活動。各班的.小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級的《環保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現代氣息;姜偉同學的魔術讓在場的同學看得目瞪口呆;最后學前班小朋友的過大年讓現場氣氛再掀高潮,給本次活動畫上了一個圓滿的句號。平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海——各顯神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學生有了更深的了解。
嶄新的xx小學在新的一年里,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓xx小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!
小學元旦活動總結 7
昨晚,我們的元旦晚會圓滿的落下了帷幕。作為晚會的主持人我深有體會,感觸頗多。
xx年最后一晚,但卻是我人生的又一次前進。第一次擔任主持有很多東西不懂,自然做的還不夠好,但是這并不能代表我沒有成長。
晚會取得了一定的成功,大家玩的也很開心。晚會的節目豐富多彩,就連羊村都派了她們的代表,參加了我們的晚會,并且表演了節目《喜洋洋與灰太狼》。冬天來了,用熱得快的同學也越來越多了,這不就連晚會現場都來了一場《熱得快》風波。男生女生的歌曲串燒大比拼更是把晚會帶到了高潮。《搞笑時裝秀》、《雷人舞蹈》讓大家開懷大笑,《新篇系干招新》讓我們體驗了系干別樣的風采。湖南花鼓戲源遠流長,花鼓戲《劉海砍樵》更是經典之作,王亮和楊波同學的表演讓我們有別樣的感受。呂志剛的口琴獨奏、713的詩歌朗誦以及712寢室帶來的.手語舞,不免讓人感動。526寢室的互動,讓我們學到了一些課本上學不到的東西,讓我們的思想受到了強烈的沖擊。晚會最后,大家一起跳《兔子舞》,更是把晚會推向了最高潮。這場晚會,既娛樂了大家、感動了大家,也學到了知識,不可謂不成功。但是,我認為成功只是瞬間的,我們不應該太留戀、太沉迷,思考才是永久的。成功說的太多沒有意義,那樣并不會讓我們成長,只會讓你安于現狀。我們需要的做的是不斷的總結不足,那樣我們才能慢慢成長。
晚會期間也暴露了一些問題。首先,大家配合還不夠密切,準備還不夠充分。當上一個節目在進行的時候,下一個節目卻還沒開始準備,音樂也經常出現問題。但是,這也沒什么好批評的,因為這畢竟是我們第一次主辦這樣的活動,大家都經驗不足,相信下一次大家會做的更好。其次,主持人的能力也還有待提高。我們都還不太會圓場,當音樂出現問題的時候,或者演員還沒有到場的時候,主持人都是傻傻的站著、等著,而沒有上前與觀眾互動,緩和現場氣氛。這是我們的不足,也是我們要去學習的地方。另外我們的主持詞念得也不夠動聽,當然這一定程度上受到話筒數目的影響。最后,在節目順序安排上我們做的還不夠好。把526寢室的互動環節放在前面,一定程度上影響了后面同學的發揮。在這個互動上,大家把嗓子都叫啞了,還怎么去表演后面的節目。并且互動時間較長,影響了后面表演的進度。我想以后在節目順序安排上,我們應該考慮更加周全一點。
總的來說,晚會的目的達到了,那就是娛樂大家、快樂你我。
小學元旦活動總結 8
元旦活動籌備期間,師生共同參與,精心布置,使校園煥發出了節日的氛圍。
活動的亮點在于多元化的節目安排。不僅有傳統的歌舞表演,還有生動的小品、趣味的游戲,充分展示了學生的才藝和活力。現場氣氛熱烈,掌聲不斷,為校園增添了濃厚的'節日氛圍。
此外,本次活動還特別注重學生的參與性,許多活動環節都是由學生自主策劃和組織。這種實踐經驗對學生的成長具有重要意義,也鍛煉了他們的團隊協作和組織協調能力。
當然,在活動過程中也暴露出一些不足。例如,部分節目準備不夠充分,時間把控上存在一定問題。
小學元旦活動總結 9
此次活動旨在增強學生的集體意識,提高學生的文化素養,讓他們在歡樂中度過一個有意義的元旦。
活動中,學生們積極參與,以各種形式的表演展示了自己的才華。詩朗誦、舞蹈、合唱等節目精彩紛呈,展現了學生們多才多藝的一面。特別值得一提的.是,通過這些節目的準備和表演,學生們更加深入地理解了元旦的文化內涵,增強了文化自信。
此外,我們也發現了一些需要改進的地方。例如,活動的時間安排可以更加緊湊,以讓學生們更好地享受表演。同時,我們也需要更多的教師參與,以便更好地引導和管理活動。
總的來說,此次活動是一次成功的嘗試,我們期待未來能夠舉辦更多類似的活動,為學生們提供更多展示自己的機會。
小學元旦活動總結 10
為了進一步推進我校少先隊特色工作,讓隊員過一個快樂、祥和的節日,同時也為了激發隊員的感恩之情,我校于xxxx年xx月xx日開展了“慶元旦,展風采”藝術節活動。本次活動充分體現了隊員們的童真、童趣、童心,活動安排精心、富有創意,面向全體師生,突出了“歡樂、祥和、夢想”的節日主題。
一、領導重視,精心組織
我校領導高度重視此次活動,認真制定了活動方案,并召開班主任會議進行安排部署。活動過程中,全校師生積極配合,廣泛參與,使活動取得了較好的效果。
二、形式多樣,內容豐富
本次活動以“慶元旦,展風采”為主題,全體師生同臺演出,精心策劃了歌舞類、語言類、器樂類、戲劇類等節目。這些節目都是同學們在老師的指導下自編自排的,表演的非常精彩。這些節目內容豐富,形式多樣,使每個在場的隊員都深受感染,融入到了這歡樂的海洋中。
三、效果明顯,意義深遠
本次活動不僅活躍了校園文化生活,濃厚了校園文化氛圍,而且使隊員們在活動中受到了教育,得到了啟發。在激發廣大學生熱愛藝術、熱愛生活的同時,也培養了他們的實踐能力、審美能力和創造能力。更重要的是通過這次活動的開展,使廣大的師生樹立了熱愛祖國、熱愛人民的`意識,同時也培養了他們高度的集體榮譽感。在新的一年里將以更加飽滿的熱情投入到工作中去,為把我校打造成一個文明、和諧、富有藝術氣息的精神家園而不懈努力。
小學元旦活動總結 11
伴隨著,元旦晚會圓滿的落幕,大家松了一口氣,看到大家忙了兩個月的成果,真的想發表一點什么。
來到大學已有兩年了,因為去年有特殊的原因沒有舉辦元旦晚會,其實那時的我好想看看大學的元旦晚會是什么樣子的,可由于那個特殊的原因,去年沒辦,當時好失望啊,今年聽說我們要辦元旦晚會,真的當聽到這個消息我好高興啊,今天舉辦了,效果我真的好滿意,我真想大聲歡呼,我想大家和我一樣的吧。那我們就為這次元旦晚會圓滿成功歡呼吧。
當元旦晚會結束,我發現大家都在沉思,不知道大家是否也在想我所想的,我還發現大家都坐在臺下,也許不是大家累了,是因為,忙了差不多一個多月,今天雖是元旦晚會正式開始,可我們每個人為了元旦晚會的成功,當大家都在看節目時,而我們還在忙著做自己份內的事情,都還在忙著,也許有的人看都沒看一眼元旦晚會的節目,在不停的忙著做自己的工作,我聽到有一個人說了一句:現在結束了,也該我們當當觀眾了,來感受感受了,這句話真的說出了我們當時坐在下面椅子上人得心聲了,是的啊,為大家服務了一天,忙了一天,大家一天都還沒坐過椅子,現在晚會圓滿了,送走各界人士,我們也應該當當觀眾看看我們自己的成果了。坐在那靜心想了幾分鐘,再看看我設計的成果,真的不敢相信這些是我們大家一起做的,并且還辦的那么的好,那么的`成功,心里真的很甜。當然是主席,部長的功勞最大,指導有方,帶領有方,你們這段時間最累,付出的最多,我們這些人并沒做什么,你們辛苦了。
參加了這次的元旦晚會,我才知道,辦一場元旦晚會需要這么多的準備,才知道,真的不是我們想的那么的簡單的,一步步到位也許就會失敗,做每件事都不是想象中的那么的簡單。
我們宣傳部,這次做的事情并不多,并且做的也不是那么的好,有很多的地方不夠好,不足,但在老師的教導后我們會在以后的活動中會完善這次的不足,盡量把事情做好,讓大家滿意。
其實這次活動我做的并不好,再設計大門的時候,沒考慮到大門的臟色,沒考慮大門的開關方向,大門的很多的細節,沒有簡單明確,添加上去的沒有跟整體走,分工不明確,最后別人沒亂,我完全頭腦亂套了,最后還好有很多人幫我出點子,解決了一些,謝謝在前門教導我的人,可有那多人幫忙,卻還是忙碌的到了中午,還做的不是很好,還害得別的部門的工作不能正常的完成,尤其是再放展板時,提前沒有規劃好,到最后做了很多重復工作,在當時那種場面,在那多大一干事的面前,我也急了,不夠淡定的去處理發生突發事件,最后還是丁主席說:讓我淡定處理事情,我才靜下來,我知道我做錯了,發生在大的事情不要亂,尤其是在那多大一干事面前更要給他們帶好頭,看到大家搬著扳子來去,我知道他們很累,可我知道我工作沒做好,我失職了,對不起,最后弄好了,看到大家都笑了我也笑了。謝謝大家了。以后絕不會了。
雖然圓滿成功了,可中間還是有很多的不足,比如有些人做事代做不做,覺得是做給別人看的,不是自己的事,有人看他他就做一下,沒必要,做了就你就多學點東西,不做你什么也學不到,學生會的工作人員,私自的帶人進來看節目,使得場面有的人沒位子坐,有點亂,別的我都覺得很好,前門很有條理,兩個側門都很有條理,后臺也是的,都在各干其事。
小學元旦活動總結 12
沐浴著十九大的春風,xx中心小學走過了輝煌的2018年;展望未來,xx中心小學全體教職員工迎來了教育管理更加規范,教育質量全面提高的20xx年。一年來在xx教育局和xx鎮黨委政府的領導下,在“xx市百名優秀校長” 值此節日之際,組織全校師生舉行了“慶元旦,迎新年”系列迎新活動,一場場精彩的歡慶元旦活動,向人們展示了xx中心小學教育改革推進的新風貌,譜寫了文化校園的新篇章。
本次迎新活動在占校長的親自改革下,一改往日墨守成規單一匯演的形式,而是創新由校政教處、教研處、工會等各處室聯合,共同開展系列迎新年慶元旦活動。極大的豐富了我校師生的校園文化生活,有效地增強了全體師生的集體榮譽感,為學校的謀劃和發展增添了新動力,讓全體師生享受到節日的溫暖和喜慶。
篇章一:“體操表演”展風貌。
2018年12月29日上午,隨著政教處曾老師的一串口令聲,xx中心小學低年級體操表演活動正式拉開序幕。各班整齊劃一的隊形,標準的體操動作,既是大課間體操活動的匯報,也是我校少年宮活動項目蓬勃開展的生動寫照。
本次體操表演活動流程如下:進場、入場時齊喊班級口號、班級介紹、報告人數、隊形隊列表演、體操表演、退場。低年級14個班,各班依次表演,看得旁邊的家長們連連大豎拇指:“嘿,孩子們真整齊!”進場喊口號時的豪邁、報告人數時的鎮定、隊形隊列表演的熟練、體操表演的整齊劃一,無不引得在場家長們和評委們的聲聲贊嘆。最讓人印象深刻的當然要數隊形隊列表演和體操表演了。
看吧,一個個小孩童精神抖擻,挺立場中央,隨著曾老師的一聲聲口令,他們規范準確地做著:
①立正稍息;②向左轉、向右轉、向后轉;③原地踏步走與立定;④散開與集合;⑤蹲下與起立;⑥跨立與立正;⑦隊形變換,真是令在場家長刮目相看,xx的孩子訓練的就是不一般,有小小軍人的范兒。
精彩的體操表演那更是讓人佩服,瞧這一排排、一列列站得多么整齊,身穿校服的小不點兒,做起體操來可賽過高年級的大哥哥大姐姐們,真不含糊,這精神風貌可真是早晨初升的太陽,給人無盡的瑕思。
篇章二:“經典誦讀”競風流。
12月29日下午1時30分,由xx中心小學教研處組織的第二屆“慶元旦迎新年﹒經典誦讀”文藝匯演活動,在鄭愛琴書記熱情洋溢的新年致辭中開啟。文藝匯演活動共有中高年級的20個班級參加,節目異彩紛呈,天公雖不作美,但仍吸引得家長們駐足而立,忘情欣賞。
一開場,大家就被《詠春》吸引。喜慶的舞臺背景,映襯著一張張純真的笑臉;一聲聲悅耳的童音,久久蕩漾在校園的上空,激起了我們對春的向往,春的贊美。冬天來了,春天還遠嗎?接下來的《游子吟》《明日歌》《愛蓮說》《秋天的`雨》紛紛登場,孩子們或舞蹈、或詩歌朗誦,在舞臺上穿透時空,帶著我們去領略古典文化的魅力。《聲律啟蒙》《唐詩新唱》則在平平仄仄中婉轉悠揚,在抑揚頓挫里低回不盡,讓人忘情,使人開顏。“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”,“懼往矣,數風數人物,還看今朝”,“問蒼茫大地,誰主沉浮”。一曲《長征》蕩氣回腸,一詞《沁園春﹒雪》雄姿英發,一首《沁園春﹒長沙》風華正茂,憶起偉人胸懷,平生更添力量!孩子們,你們演繹得真棒!祖國是一首抒情詩,祖國是一幅山水畫。每當我想起祖國,就情不自禁地從心底發出深深地吶喊:我愛你,中國!六(1)班師生同臺,滿懷激情,為大家朗誦了現代詩一一《我的中國》。戎馬關山報國志,魂牽夢繞女兒情。誰說女兒不如男?花木蘭,她的名字傳唱至今。"萬里赴戎機,關山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰死,壯士十年歸。"四(1)同學用朗誦、演唱、情景表演,再現了花木蘭巾幗英雄氣概。古有花木蘭,替父從軍,為國征戰。今有我們六(3)班同學,用激揚的語調、滿懷的壯志,向我們的祖國立下決心:為中華之復興而讀書,為中華之雄于地球而讀書!也將本次經典誦讀活動推向高潮!
一篇篇經典,演繹得活靈活現,大家一次次贊嘆。這次文藝匯演活動是我校一直以來按教育局領導的部署和安排,深入學習貫徹十九大精神,弘揚社會主義核心價值觀,傳承中華美德的又一次成功的文化盛事,它更是我校校委會一班人狠抓經典誦讀工作的完美體現。
篇章三:“遠足登山”亮風彩。
12月下旬,xx中心小學工會組織教職工登山隊舉行了“不忘初心,繼續前行”的慶元旦迎新年登山活動,為蕭澀冬日增添了一道亮麗的風景。清晨,我們早早地相約在一起,在歡聲笑語中向目的地——仙人臺出發……冬日的早晨,陽光溫暖。大家談談工作,聊聊生活,拉拉家常……一路上歡聲笑語……登山活動火熱進行中,同事們相扶相攜,沿著崎嶇盤繞的山路奮力向上攀登!雖然途中腳有些酸,身體有些累,但依然堅持向著山頂邁進。
大家在領頭羊xx校長的帶領下大踏步前進……加油!快到了!快到山頂啦!到了山頂,大家就被這美麗清新的美景深深吸引,大家嚷嚷著開始拍照片了,用照片記錄大家前行的快樂,這無疑是仙人臺上最亮麗的一道風景線!站在高高的觀景臺上嘻嘻哈哈,就像翱翔在廣闊的天空自由飛翔,我們拉起了橫幅,拍下了全家福,開心快樂迎接新的一年!“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”,但愿我們都能走得更遠,站得更高,不斷超越,刷新自我!不忘初心,繼續前行!新年步步高,新春開門紅!20xx加油!
這次活動,不僅鍛煉了老師們的身體,陶冶了他們的情操,增強了教職員工的凝聚力。他們以這種方式告別2018年,滿懷信心迎接20xx年。
相信在上級領導和“xx市百名優秀校長”領導下,xx中心小學全體教職工們更加團結一心、努力進取,出色地完成教育教學工作,把xx中心小學建設得更加美好!讓xx中心小學這顆明珠風彩照人,文化育人。
小學元旦活動總結 13
新年的鐘聲即將敲響,時光的年輪又向前邁進一步。為了慶祝新年的到來,增添節日的氣氛,豐富師生的校園文化生活,xx小學精心組織了一次慶祝元旦主題活動。
12月29日下午,慶元旦活動如期舉行。本次活動,以班級為單位,各班都做了充分的準備和精心的安排。同學們利用中午時間精心布置了教室,教室里的彩帶、氣球映射了歡樂的節日氣氛。
各班活動內容豐富,形式多樣,有舞蹈、獨唱、小品等,中間還穿插了妙趣橫生的游戲。在整個活動的過程中,演出高潮迭起,互動熱火朝天,學生們熱情高漲,歡樂的笑聲此起彼伏。
我校此次慶祝元旦活動內容豐富、形式多樣,給全校師生帶來了前所未有的文化娛樂享受。全校師生在快樂開心的氛圍中送走2017年,共同邁向充滿希望與憧憬的20xx年。新的.一年即將開始,讓我們播下新的夢想,開始新的追求,寫下新的輝煌。
小學元旦活動總結 14
經過我們共同的努力這次元旦聯歡晚會及年終頒獎晚會終于圓滿結束了,回顧這段難忘的經歷我們每個人都是成長著的,每一個環節都浸濕著我們的辛苦與汗水,收起汗水總結經驗,成功的原因我們歸結為以下幾點:
1、準備較充分
“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了大家的集思廣益,詳實的考慮、周全的計劃和充分的'準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天開會商量晚會的諸多細節,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合
多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。各個部的協調以及同學們積極主動的參與等。
3、活動全面深入
從初期活動內容的確定到聯系相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到工作的全面開展及高質量的完成,后期總結討論,充分做到了理論聯系實際,并且升華了理論,提高了我們的思想認識。
小學元旦活動總結 15
本次小學元旦活動已圓滿落下帷幕,在此次活動中,我們看到了孩子們的活力與激情,感受到了他們那純真的笑容和無盡的快樂。
活動開始,同學們準備了豐富多彩的節目,有動感的舞蹈、激昂的歌聲、還有令人捧腹的小品。每一個節目都充滿了同學們的熱情與努力,他們用自己的`方式慶祝新年的到來。
通過這次活動,不僅鍛煉了同學們的舞臺表現力,也增強了班級的凝聚力。每一個參與者都收獲了快樂與友誼,他們用歡笑和掌聲迎接新的一年。
總的來說,這次元旦活動是一次成功的、有意義的盛會,期待下一次的活動能再次點燃同學們的熱情,共同創造更多的美好回憶。
小學元旦活動總結 16
為了全面檢閱我校體育教學發展成果,全面落實素質教育總體要求,嚴格執行教育部關于“上好體育課,每天運動一小時”的整體部署,為20xx年實施好“陽光體育”做好基礎。我校結合實際,于20xx年12月31日如期召開了元旦文體活動。綜觀此次運動盛會是成功的、有必要的,取得了良好的社會效益,贏得了家長和學生的普遍贊譽。現將工作細節具體總結如下:
一、早計劃、早安排、早部署。
校長要求要開好本年的元旦運動會,并要求將此次運動會寫入教學行事歷中。為了進一步加強各班重視,在12月初班主任工作例會上也開了一次“吹風會”。并在11月下旬,趙懷標、楊麗春,羅書明老師來負責籌劃本次活動,在全校會議上要求各班班主任要做好運動會中的方隊、安全救護、啦啦隊等詳細的安排和部署。為了使開幕式的當天有良好的開端,早早地安排了主持人員和各班的入場式導語。為此次運動會勝利召開做好了良好的人才儲備。
二、領導的重視,后勤的支持。
因為本學期時間短,放假過多,教學壓力大。但學校領導都非常重視本次活動。一是召開運動會是貫徹上級總體要求。二是運動會具有整合思想的作用,使學生學習更有沖勁。三是我校本期活動較少,具有一定的豐富學生枯燥的課外生活。李校長在全體教師工作會議上也多次強調了開好運動會的重要性和必要性。并親自過問運動會籌備情況,特別是開運動會當天,我鎮的馬鎮長、楊副鎮長和中心學校的李校長,楊副校長親臨我校來視察元旦比賽,對我校的開展情況了解后作了充分的肯定。正因為有了學校對已有的部分報廢體育器材作統計并購買了新的體育器具,做好了良好的物質和財力準備,才迎來了整個運動會的全面運行。
三、加強領導,健全組織。
沒有良好的組織和領導協調,再成功的運動會也會百密一疏。基于此我校及時健全組織,加強協調和領導。我校成立了以李校長為組長,尹松映為副組長,組員為余成萬(總務主任)以及各班班主任,各任課教師協助班主任做好各班安全工作。健全了組織機構成員及工作人員。為了更好的讓各班在運動會場有條不紊,制定了競賽規程。設定了比賽項目、參賽辦法、競賽規則、錄取名次及獎勵辦法、報名辦法等。為運動會做好了良好的制度設計。
四、各部門的通力合作、工作人員的全面配合。
此次運動會圓滿成功與在校的所有老師的艱辛努力是分不開的。教務處抽出教務人員和部分老師全面充實裁判成員,他們在各自工作崗位嚴格公正裁決。各班主任更是盡心盡力。啦啦隊更是樂不知疲,有的聲音啞了,還在為本班吶喊,給學校描出了一道美麗的風景。
五、負責組織教師的精心組織、運動員的積極參與。
當教務處發出通知要求本期開展運動會的一時起,各班體育教師就把此次比賽作為了自己教學業績的一次大檢查。他們在上好體育課的同時,擠出時間注重選撥體育人才。哪怕有的學生資質不太好,也努力堅持給予技術上的教導,方法上的培養。為了開幕式順利進行,體育老師抽出時間在課余輔導部分方隊成員,從一個步子、一個口令上做起,一個動作的規范上做起,使得開幕式上每個隊都是整齊有序,英武有力。運動員更是費盡心力,很多涉及比賽的運動員白天要學習繁重的`文化知識,晚自習已放學,還在學校的操場上練習跳繩、跳遠他們影子就像一面旗幟在三中的運動場上高高飄揚!一分付出一分收獲,運動員的努力和重視,使得捷報頻傳,為我校明年實施的陽光體育作了有了的支撐。也為本次運動會提供了一劑最好的強心飲料。
總之本次運動會是圓滿而成功的,是與學校領導和全體工作人員的努力和智慧分不開的。不足之處在于:一是學校場地有限,部分無項目的學生在運動場進行其它運動,安全壓力較大。二是學生自律意識淡漠,運動會下來,垃圾遍地。我們有理由相信,經過這次運動會我校全體師生會以更加飽滿的熱情、負責的工作態度、吃苦耐勞的品格、努力獲取教學上的大豐收,我校的各項工作也會得到大的提升和發展。
小學元旦活動總結 17
為迎新年,歡樂過元旦,貫徹“小活動大收獲”的教育理念,我校在學校操場舉行了主題為“慶元旦”趣味運動會。慶元旦趣味運動會。總結如下:
此次運動會著重突出趣味性,全體學生參加。運動會以集體賽為主。本屆趣味運動設置的比賽項目有:定點投籃、往返四人接力、四人五足等。
在校長瞿明勝充滿活力、富有激情的簡短致辭之后,運動會正式拉開了帷幕。全校同學們在老師的組織帶領下,興高采烈的走出教室,來到操場,快樂競技。賽場上,參賽隊員全力以赴,場下的小觀眾助威吶喊,整個運動場洋溢著歡快的氣氛!比賽共歷時兩個多小時,比賽結束后,瞿明勝校長作總結發言,他充分肯定了這場豐富多彩、積極向上的文體活動,使大家在緊張的生活學習之余強身健體、愉悅心情。領導們還為獲獎運動員進行了頒獎,小運動員們手捧獎狀的笑容定格在大家的腦海中。
運動會結束以后,各班級分班進行班級元旦聯歡會,同學們展示著自己的才藝,品嘗著水果、零食,臉上洋溢著xx的`笑容。
此次活動,既活躍了校園文化生活,又展示了我校“小活動大收獲”的教育理念,,激發了小學生的爭優意識,為學校以后的教育教學工作注入了新的活力。
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