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課外活動總結(jié)

時間:2021-03-02 10:01:07 活動總結(jié) 我要投稿

【精選】課外活動總結(jié)4篇

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的課外活動總結(jié)4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】課外活動總結(jié)4篇

課外活動總結(jié) 篇1

  本人自參加教學工作以來,熱愛祖國,熱愛人民的教育事業(yè),熱愛學生,立志一輩子獻身教育事業(yè)。自被評為中學數(shù)學一級教師以來,勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。對教學不斷研究,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識水平,刻意培養(yǎng)教育教學能力,F(xiàn)總結(jié)三大點:

  一、重視自身建設,努力提高業(yè)務水平。

  “學高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠保持“學高”這一范疇!澳嫠兄鄄贿M則退”。“再學習”“終身教育”就成了它的注解。可以說,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務,獻身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應時代需要,為社會作貢獻的有用人才,學電腦、鉆教研,作為學校數(shù)學學科帶頭人,我與同行相處融洽。大家團結(jié)一心,大力推進校本教研,研究農(nóng)村中學數(shù)學教學新思路新方法。 近十年來,我無欲無求,把全部心血投入到教育這方凈土中,把自己的一顆真心、愛心奉獻給我的學生。我深知做一個合格的教師應該有著永遠清醒的頭腦,時常新鮮的血液。有行為仿,有德為尚,有業(yè)可承,我必誓守這方心靈的凈土,在教育園地里繼續(xù)勤奮耕耘。

  二、熱愛教育事業(yè),努力培養(yǎng)世紀人才。

  一名教師的實際目標就是教好書,育好人,培養(yǎng)出新世紀合格的人才。對此,是我近十年教育生涯的最好的注解和補充。十幾年來,平時將時間都用在教育教學工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,每學期都能按要求認真制訂好教育、教學工作計劃,根據(jù)學生個性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風雨無阻。課外經(jīng)常對學生進行耐心、細致的輔導工作,開展科學性、知識性、趣味性的活動,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。同時對后進生和差生都進行了細心的引導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時經(jīng)常與學生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調(diào)動學生的積極性,我經(jīng)常鼓勵他們,使學生對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,想盡一切辦法,提高鞏固他們的知識, 平時為了使更好更快地掌握知識,我認真?zhèn)湔n,充分利用課堂時間進行認真教學。課內(nèi)重視學生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學生多動腦、多提問題。由此所形成的獨特的課堂教學受到了在校師生的一致好評。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛,對事業(yè)的熱愛,對學生的熱愛,對工作的愛。才能想方設法了解學生,深入到學生中間,做學生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導下變得規(guī)規(guī)矩矩,熱愛學習,熱愛集體。我堅信他們一定能成為新世紀的棟梁之才。

  三、注重德育教育,引導學生全面發(fā)展。

  平時在教學中,我不但注重學生的知識教學與能力的培養(yǎng),還特別注重學生的德育教育,從學生一進校門,我就開始培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀律、勤奮學習,和同學團結(jié)友愛的好習慣。教育學生互相幫助、互相愛護。。為了培養(yǎng)學生觀察能力,熱愛祖國大自然,經(jīng)常帶學生開展一些有益的活動。讓學生找到樂趣、找到了自身的優(yōu)點,從而懂得了學習的重要性,同時達到了愛國主義教育的目的。我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏展望未來,以“蠟燭成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”為奉獻準則,為培養(yǎng)新世紀英才再作貢獻。

課外活動總結(jié) 篇2

  為加強學生之間的凝聚力,增進學生之間的感情,豐富大家的 課余文化生活,并使大家更加團結(jié),更加和諧,同時為給同學們提供 一個展示自己的舞臺,我院治保部組織了一次素質(zhì)拓展活動。 當天下午 1 點鐘,活動正式開始。首先是大一 10 個班的班委, 分成四個小組, 先是小組內(nèi)部比賽,選出優(yōu)勝的 3 組進行最后的比賽,從中排出一、二、三等獎。大一活動結(jié)束后,大二大三同學按如上方 式參加活動。

  這次活動雖然圓滿成功,但是出現(xiàn)了很多問題:

  1、 活動時間定在周三下午,同學們的空閑時間被占用,多少有點 不滿,因此大家的熱情度也都大打折扣;

  2、 時間分配倉促,人員就位困難。因為是我們部門組織的一個小 的活動,而我們部門的人數(shù)又少之又少,就邀請了其他部門的 人員來幫忙,但是他們不是太了解游戲活動的具體流程,最后 就變成了這樣的一個現(xiàn)狀:現(xiàn)場主持人沒有把游戲規(guī)則講解得 太清楚,游戲在進行時出現(xiàn)一度混亂;大部分參賽人員在游戲 中就出現(xiàn)了違規(guī)現(xiàn)象;

  3、 出現(xiàn)了作弊現(xiàn)象。由于監(jiān)督出現(xiàn)差錯,導致有些小組提前獲知 了答案,引起了另一方參賽隊員對本活動產(chǎn)生了質(zhì)疑,從而導 致有一組隊員發(fā)生了爭執(zhí); 這些狀況是我們之前都沒有想到的,第一次做活動,就暴露了 很多問題,思考的漏洞,人員的合理安排,現(xiàn)場的控制等等。但是我們會一如既往的向前走,吸取經(jīng)驗提高自我,因此,我建議:

  首先維持好現(xiàn)場秩序, 主持人再把游戲規(guī)則詳細的告訴大家并示范游戲的基 本做法;另外,需要一定數(shù)量的計時和計分的人員,來統(tǒng)計最后的結(jié) 果。 這次活動也給了我很大的啟發(fā),使我認識到作為一名班級干 部,要學會凝聚人心、團結(jié)共進、明確分工、落實責任;盡可能的讓 每名同學把這個團隊看成一個統(tǒng)一的整體,互相團結(jié),彼此信任;組 成一個如同牢固接應網(wǎng)的團隊,在充分信任的基礎上互相協(xié)調(diào),形成 合力,共同為構(gòu)建和諧向上的班集體而不懈努力。

課外活動總結(jié) 篇3

  實施課外活動是全面推進素質(zhì)教育,增進學生健康的必要手段,是學校體育工作的重要組成部分,更是檢驗學生體質(zhì)的有效措施。多年來,我校的體育達標工作在上級的指導下有條不紊的進行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼,我們借鑒了許多兄弟學校的寶貴經(jīng)驗,加大了管理的力度,制定了相應的措施,真正做到了管理得當,措施到位,實施有效。

  一、加強領(lǐng)導,措施得當。

  “工作開展如何,主要看校領(lǐng)導對體育工作的重視程度,領(lǐng)導的重視能起到推波且瀾的作用。學校領(lǐng)導始終把體育當作宣傳學校的一張名片。每年的新學期計劃,校領(lǐng)導都要下達半年的達標工作計劃和指標,并制定相應的獎懲措施。一把手校長親自抓體育工作,并責成副校長主管。成立達標領(lǐng)導小組,從校級領(lǐng)導到中層干部,再到體育老師和班主任老師都明確的分工。每個學年級都配備了相應的領(lǐng)導負責。督促學年組長工作,學年組長督促班主任配合體育教師組織實驗。形成達標工作每一層對上一級負責的局面,全校的師生轉(zhuǎn)變觀念,達成共識,學校形成了良好的氛圍,達標工作的開展得到廣大師生的`支持與配合,開展起來更得心應手。

  二、責任到位、獎懲分明。

  有制度、有措施之后,主管學年組的領(lǐng)導要根據(jù)學校的達標工作制定本學年的達標計劃,每位班主任結(jié)合自己班級的特點,成立了“達標”小組。學校明確的規(guī)定,達標工作開展不得當?shù)陌嗉壊荒軈⒃u“三好班級”班主任不能參評優(yōu)秀班主任,學年組協(xié)調(diào)不得當開展工作不利的學年組不能參評學年組。學生達標不合格不能參評“三好學生”體育教師不及時給予班級指導和測驗的也不能評優(yōu)。這樣學校上下形成一股合務,大家都來認識和重視達標工作的真正受益的還是學生。

  三、以人為本,增進健康。

  實施體育鍛煉標準的目的就是增強學生的體質(zhì),增進學生健康,我校始終從學生的角度出發(fā),考慮學生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數(shù)學生的意志,讓學生不感覺到達標測試是一種負擔,只是普通鍛煉身體的方法。體育教師在課堂教學中,把一些達標測試項目做了加工處理,改變了學法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學生的學習興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學任務,學生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在體質(zhì)上得到鍛煉,在心靈上更樹立了自尊與自信。

  四、結(jié)合競賽,常抓不懈。

  學生體質(zhì)的增強,光靠一周的三節(jié)體育課遠遠達不到需求。為此,我校結(jié)合“冬鍛”校內(nèi)競賽,課外活動和大課間操等形式來補充鍛煉的不足。開展冬鍛期間,學生保證每天人手一毽、人手一繩,并利用課間操練習踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習。每月兩次的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與。設立達標單項賽,鼓勵班級利用早晨時間晨練等手段,有效的開展達標工作。堅持長年抓,直至達標工作結(jié)束為止。我校每年都要評選達標先進班級,先進小組,先進學生,并利用升旗儀式大力宣傳表揚,有利的推動了下一步工作的開展。

  以上是我!秾嵤w育鍛煉標準》時的一點做法,雖然工作有點成績,但是我們要做的工作還很多。希望能得到各級領(lǐng)導的支持與鼓勵,使我校的各項體育工作再上一個臺階。

課外活動總結(jié) 篇4

  本學期本人在開展物理課外興趣小組活動中,主要做了以下幾件事,取得一定的成績,初步完成指導學生參加課外興趣活動的工作任務。

  1、在學期初制定物理課外興趣活動計劃,并提交物理教研組會議討論,爭取各科任教師的配合協(xié)作。把物理課外興趣活動與具體探究式課改及研究性學習過程結(jié)合起來,強調(diào)鍛煉提高學生的學習、理解、應用物理能力,豐富物理教學內(nèi)容,擴展學生的知識視野,提高物理學習興趣,培養(yǎng)學生的動手實踐能力及技術(shù)技能;強調(diào)訓練學生的創(chuàng)新思維,開發(fā)學生的創(chuàng)新能力。

  2、利用學校校園網(wǎng)絡,創(chuàng)建物理教研組主頁,轉(zhuǎn)貼科普知識文章,設立培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維的講座欄目,鼓勵學生參加科技小發(fā)明小制作小實驗小論文,向?qū)W生征集創(chuàng)新作品。

  3 、組織學生組成科技創(chuàng)新興趣小組加以輔導,啟發(fā)學生的創(chuàng)新思維,進行小發(fā)明小制作 .

  本學期的物理興趣活動雖取得了一點成績,但尚沒有得到充分開展,原因是傳統(tǒng)課堂教學為主的觀念不易改變,以及受到學生課余時間不足、教師配合不夠、學校資金設備條件有限等因素的制約,希望今后能逐步改善

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