【精華】文體活動總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編整理的文體活動總結4篇,希望對大家有所幫助。
文體活動總結 1
為豐富我局職工的精神文化生活,展示職工們昂揚向上的精神風貌和用心蓬勃的良好形象,我局特安排了這次活動。本次活動資料豐富、組織嚴密,活動中,領導親自帶頭,職工也能夠用心參與,透過活動增強了群眾凝聚力、戰斗力,到達了預期的目的。現就活動狀況作如下總結:
一、領導重視、準備充分
為了搞好這次活動,專門拿出必須的資金采購這次活動的獎勵品,局領導也親自帶頭參加到處室的`分組中去,有效地調動了廣大職工參與的積極性。為了保證活動有序進行,文體活動小組制定了方案、計劃,做了詳細部署,將任務細化分解、明確職責,認真準備比賽所需的器材、場地,妥善布置,從而保證了活動的順利開展。
二、組織嚴密、活動豐富
本次活動項目多,參與人員多,組織難度大,為了使活動順利進行,活動小組成員除了做到盡心、盡力地組織每一場比賽之外,還提前思考到活動可能出現的各種細節問題,做了充分準備,活動沒有因為任何細節問題出差錯,各項比賽有序進行。活動共分五大項:單項6個科目,群眾3個科目,另外還根據參與對象的年齡段設置了不一樣的分組進行比賽,既保證了參與的公正性,又保證了人人都能參與,裁判組成員確實做到了公平、公正,獲得了參與職工的高度評價。總之,整個活動進行有序、項目簡單安全、趣味性強,到達了豐富職工文化生活的目的。
三、參與熱情,團結協作
本次活動全局領導與職工都熱情高漲,踴躍報名參加,除了在跑步等個人項目中大展拳腳外,還熱情參加數錢兒、猜詞語等群眾項目,各個分組都團結協作、奮勇爭先,場面十分熱鬧。這次活動在娛樂中增強了群眾凝聚力和戰斗力,不僅僅豐富了職工業余文化生活,還增強了職工的相互聯系,為我們做好以后的工作打下了基礎,相信在新的一年里我局各方面的工作都會更上一層樓。
文體活動總結 2
追夢文學社以少年宮為依托,以語文組老師為主體,以服務校園文學、繁榮校園文化、培養文學新苗為辦社宗旨。它是學生在緊張學習之中提高文學修養的陣地。在這片文學樂園里,懷有文學夢想的同學聚集在一起,閱讀精彩文章,抒寫真情實感,交流寫作心得,提高鑒賞水平。它是一個良好的實踐活動,對學生今后的成長歷程都是受益匪淺的。本學期的文學社活動力求搞得實實在在,又引人入勝,能夠得到社團成員的喜愛。
工作內容:本學期共開展九次活動,時間為每兩周一次,也有一周一次。內容涉及到寫作,作品欣賞,學員習作展示交流。上課制作有課件,印刷有材料,力爭讓學生聽課聽明白,寫作有依據。本學期講課的內容有《怎樣寫日記》、《作文怎么開頭和結尾》、《起承轉合寫作文》、《怎么寫好第二段》、《習作交流》、《紅樓夢人物賞析》、《西游記可以這樣讀》、《怎么讀水滸》、《詩經名句賞析》。對這些內容,學生感興趣,來得早,走的晚,有很多時候過了時間學生還沒走,興猶未盡。但由于準備需要很長時間,這能做到間周一次。
工作成果:
1、憑著不懈的努力,我們社團學生校刊《胡總教育》上發表許多文章,極大地鼓舞了同學們的寫作積極性。
2、校現場作文比賽榮獲一個一等獎、三個二等獎、一個三等獎。
3、校讀書手抄報比賽榮獲一個一等獎、兩個二等獎、一個三等獎
4、文學社培育了一批文學新人,社員們通過在文學社的學習,提高了文學創作水平。
過程反思
1、組織不夠健全,學生工作效力尚沒有充分調動起來。對策:健全組織機構,有針對性地選拔合適的學生擔任相關職務,例如選拔打字速度快的學生來為文學社輸入文章;要放手讓學生干部去做,在實踐中鍛煉自己的能力,老師在一旁指導;強化日常管理,增強社員干部的組織性,同時促進他們的交流合作。
2、學生普遍作文水平尚待提高。對策:文學社拓展途徑吸引學生投稿,并要給予適時的`指導;文學社開展趣味化、多樣化的作文競賽,促進學生的寫作水平的提升。
3、尖子生的作文輔導也需要進一步加強。對策:篩選好尖子生;輔導對象化;輔導日常化;輔導有效化。
建議:因為每次活動開始的時間是每日中午12:30,學生感覺時間特別緊張,有遲到的情形,怎么才能如何有效的利用這段時間,還要合理的安排。
追夢文學社給全校學生提供了一個展示個性與文學才華的舞臺,是語文課程改革的一片嶄新園地。新學期奮進的號角很快就會吹響,在我們共同的努力之下,相信文學社必將會在波濤洶涌的大海上乘風破浪,行駛在學校社團文化的前沿。
文體活動總結 3
根據學校工會計劃和上級工會的安排,四月份的文體工作已經圓滿結束。在此我們召開了"校工會文體工作總結大會",旨在總結成績,找出差距,展望未來,為以后工作的順利開展做好充分的準備。
回顧前半個學期來,在校領導班子的正確領導下,在各位文體委員的大力支持下,我們的文體工作取得了可喜的成績。共組織各種活動7項,參加人數達到120多人次。體育活動有創新,文藝活動有亮點。特別是在今年我國多災多難特殊時期,我們開展的各項文體活動又具有了更加深遠的歷史意義。
工會工作是全校教職工工作和生活中重要的組成部分,而文體活動又是工會工作中重要的組成部分,所以開展豐富多彩的文體活動,營造活潑和諧的校園環境,調動廣大教職工的工作積極性、創造性,使他們身心健康地生活、工作和學習是工會工作的重要任務之一,也是構建和諧校園的重要途徑。
一、校工會文體工作回顧
四月份我們共策劃組織了各種文體活動7項,參與人數達到120多人次,參與率達70%,得到了廣大教職工的稱贊和領導們的認可。
1 教職工女子排球賽 3個年級組隊參加 行政隊棄權
2 女子一分鐘跳繩比賽 共有25名女教職工參加
3 教職工男子籃球賽 分年級每個年級出兩個隊共6個隊
4 男女教職工200米接力賽 共四個隊參加比賽
5 男女100米短跑比賽 共有16名隊員參加 個別女隊員棄權
6 男女倒退跑比賽 共有12名隊員參加
7 男子鉛球比賽。
按年齡分兩組參加了比賽
我們舉辦的各項文體活動的特點可以用十六個字概括,那就是:組織規范、形式創新、亮點突出、人氣興旺。并主要表現在以下三個方面。
1.領導重視,組織規范
我們學校及工會領導非常重視文體工作。他們從文體工作年度計劃的制定,到活動組織的實施,以及項目的設置都非常關心,可以說是親力親為。我們突破了以往場地受限的困惑,在領導的親自率領下,校工會領導也非常關心職工的生活。各種比賽設置的獎品盡量貼近生活,而且獎品經費有一定提高。
在活動的組織方面更加規范。我們把體育活動當賽事舉辦,這樣既活躍了校園氣氛,又讓教職工享受到高雅藝術的魅力。
2.內容豐富,形式創新
今年校工會舉辦的文體活動可謂是豐富多彩、形式多樣。既有我們開展了十幾年的傳統項目,又有設計新穎的趣味項目,還有首次開展的項目。
3.亮點突出,人氣興旺
亮點突出是本月文體工作的一大特點。如形式上的多樣化,又如,在女子排球賽中,冠亞軍的爭奪戰可謂是驚心動魄,觀眾的吶喊聲和鑼鼓聲響成一片,從參與率情況看,首先我們得到了行政領導的大力支持,得到了各位文體委員的大力協助,得到了廣大教職工的積極參與,在各項活動中各分會的參與率達到90%以上。教職工積極向上的精神風貌突顯了工會工作的向心力和凝聚力。
在每開展一次活動,每舉辦一項賽事時,校工會文體部的委員們都會聚在一起,共同商量工作,制定行動方案,統一步調,統一組織,盡量把工作做細、做扎實,這就為我們四月份各項文體活動的順利開展奠定了堅實的基礎,取得的成績也得到了廣大教職工的充分肯定。
二、教職工文體活動在構建和諧校園中所起的作用
1.開展豐富多彩的文體活動,可以加強校園精神文明建設,提高教職工的文化素質。
積極開展文體活動是新形勢下精神文明建設的有效途徑和載體。目的就是使廣大教職工在經常的活動中加強自身的道德觀念修養,提高家庭美德意識,更高層次地規范自己的言行,進一步提高文明素質和校園整體文明程度。學校是知識分子聚集的地方,人文薈萃,多才多藝,充分調動他們的積極性,發揮他們的才能,會使我們的活動更加豐富,從而營造更加和諧的校園環境。
2.開展豐富多彩的文體活動,可以增強向心力和凝聚力。
和諧社會的核心是人與人之間關系的和諧,人際關系及師生之間的關系和諧是構建整個校園和諧的基礎。從工會組織文體活動上看,主要是為教職工提供一個平臺,讓教職工在這個平臺上相互交流,增強團結,加深友誼,加強團隊精神,從而達到優化校園和諧氛圍的目的。
3.開展豐富多彩的文體活動可以讓教職工在文明健康、積極向上的活動中,身體和心理都得到鍛煉,保持身心健康。
在緊張的工作之余,文體活動可以消除疲勞,恢復體力,陶冶情操,煥發精神,并得到美的享受,同時也可以使教職工以飽滿的熱情,更充沛的精力投身到學校的建設工作中去;參加文體活動還可以很好地展現教職工的個人魅力,增強榮譽感和自信心,同時有助于培養教職工投資健康、投資文明修養的意識。
4.開展豐富多彩的文體活動,可以協調個人與個人、個人與集體、集體與集體的關系,緩解其在社會關系中存在的矛盾。
校園的和諧不是通過強制要求促成的,而是在和風細雨中產生的,在校園生活中形成的。通過文體活動,可以讓更多的教職工面對面的交流,心與心的溝通,起到加強合作、和諧共事的作用。
三、關于構建和諧校園,積極開展我校文體活動的幾點思考
1.黨政支持是核心,提高認識是關鍵
開展教職工文體活動,離不開學校各部門的支持,因為當今的工會文體活動已不是人們理解中的吹拉彈唱、蹦蹦跳跳,要看到文體活動對豐富校園文化生活,提高教職工的綜合素質,營造和諧校園氛圍所起到的重要作用,同時這也是校園精神文明建設的需要,是教職工業余文化生活的需求。所以我們開展文體活動只有在黨政領導的`大力支持下,才能得到可持續發展,活動內容才能得到豐富,器材設備才能得到添置,經費來源才能得到保障。這樣一來,我們的文體活動定能充滿活力,教職工的積極性和創造性定能調動起來,文體工作在構建和諧校園中才能真正發揮作用。正所謂:心齊氣順,政通人和。
2.創新拓寬謀發展,職工喜愛尤為先
創新是一個民族的靈魂。對于工會文體工作,創新和拓寬同樣顯得重要。我們既要保留傳統文體項目,又要不斷挖掘教職工喜愛的新項目。對傳統項目,如田徑運動會,每年都會變換一些不同形式的趣味項目,使競賽與趣味相結合。籃球、排球、乒乓球等球類比賽也會在賽制上加以改進,使更多的教職工參與活動。我們每年都在變換形式,都在創新,都在一個"變"字上下功夫,只有"變"才能"新","變"要"變"得讓教職工滿意,"新"要"新"得讓更多的教職工積極參與。這就要求我們工會文體委員們要經常深入到教職工中去,了解和發現他們喜歡什么,尤其是不同年齡段教職工的活動方式和活動范圍。只有充分地調查研究,我們才能有針對性地開展更多讓教職工喜聞樂見的活動,才能把文體工作不斷推向新的高度。
3.組織協調到位,服務意識先行
學校校是知識分子的家園,教職工隊伍中人才濟濟,他們思想活躍,考慮問題周到,解決問題點子多,在開展教職工文體活動中,很多人都有很好的想法和建議,如何把這些好的想法和建議收集起來,從中提煉出讓大多數教職工喜愛的活動,是我們開展文體工作的切入點。這就需要文體委員們多了解情況,多聽取建議,同時協調好人際關系,為我們開展文體活動打下良好的基礎。
在活動中,我們抓住活動的關鍵環節,對活動中的"亮點"要及時報導,加強宣傳;對出現的問題要積極協調、妥善解決;要做到公平、公正、公開。只有這樣我們的文體工作才能得到教職工的認可,我們舉辦的活動才能讓教職工滿意,我們的文體活動才能在和諧中發展,在支持中生存。同時不能忘記,服務意識是人們衡量工作態度、熱情程度的一把尺子,只有高度認識到服務意識的重要性,牢固樹立為教職工服務的思想,我們的工作才會有激情,我們才能真正成為教職工的朋友。
教職工文體活動在構建和諧校園中具有不可替代的作用,是工會工作的重要組成部分,要不斷開拓學校教職工文體活動的新局面。
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