【實用】大學活動總結匯總5篇
一次精彩紛呈的活動結束了,我相信大家都是有收獲的,不如讓我們總結經驗,展望未來。那么什么樣的活動總結才合適呢?下面是小編精心整理的大學活動總結5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學活動總結 篇1
在三明學院機電學院舉辦的一次第二課堂座談會中了解到了第二課堂的意義,這也是我之前沒有接觸過的課,我也從一個模糊的概念中慢慢的深入了解。
第二課堂活動是素質教育的重要內容,豐富多采的課外活動,有助于提高學生組織能力,通過相互合作,培養集體主義精神。學生第二課堂活動,是對第一課堂學習的延伸、補充、發展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學生精神生活,陶冶情操,可以使學生學到多種新鮮知識,有助于培養興趣和愛好,發展學生的智能。
使為了使學生能揚長避短,發展自己,調動了大學生主動學習的積極性。三明學院在構建學分制下第二課堂素質發展活動體系,就是在堅持第一課堂活動根本屬性的基礎上,同樣引入第二課堂學分制的教育理念和活動項目化運行機制,有效改革原有第二課堂活動存在的無序、無評價、與第一課堂脫節、缺乏主流價值引導等弊端利用學生的課余時間,開辟了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動,旨在促進學生素質的全面優化及提高。實踐證明,經過第二課堂活動的訓練培養,學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發展,知識面得到拓寬,動手能力也得到提高,與第一課堂教學相得益彰。
第二課堂的即時性。它可把即時信息及時傳遞給學生。廣泛性。可以不受大綱、教材、時間和空間的限制。多樣性。形式生動活潑,內容豐富多彩,便于因材施教。自主性。充分體現了學生在學習過程中的主體作用,為學生提供了學習與發展的理想環境,有利于培養學生的自學能力和創造能力。實踐性。大量的活動要學生自己設計、自己動手、自己檢驗,可以促使學生把動手與動腦、實踐與探索、學習與創造等密切結合起來。隨著教學改革的深入,開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。
因此,機電工程學院此次召開的“20xx學年大學第二課堂活動總結暨20xx年工作推進會”有重要意義。院領導指出第二課堂創新意識與創新能力培養的主要途徑。
1、領導重視,是大學生創新能力培養的組織保證。
第二課堂開展創新活動,是一項系統工程,沒有高校領導的重視,沒有相關部門的配合,沒有經費與設備的投入,將很難實現人才培養工作目標。因此,應成立由主管校長牽頭、相關部門參加,由有關專家、相關部門領導、學生代表組成的大學生創新能力培養領導小組,指導和協調大學生創新能力培養工作,每年就大學生素質教育、創新能力培養專門召開工作會議,進行座談與研討,協調各部門工作,調整下一步工作措施與工作計劃。這種做法為確保這一貫穿學校各項工作中的重要任務的完成,將起到重要的組織保證作用。
2、注重第一課堂與第二課堂的有機結合,制定第二課堂教學活動計劃與實施。
方案,是大學生創新能力培養的載體保證,科技創新能力培養是大學生創新能力培養的核心。第二課堂科技活動是第一課堂科學研究的延伸補充,是提高大學生科技創新能力的重要途徑。以第一課堂為主體,加強第二課堂科技活動的開展,是加強大學生科技創新能力培養的重要舉措。應在第一課堂開設的課堂基礎上,制定第二課堂教育計劃、活動方案、實施方案。
我覺得無論是廣泛的還是狹隘的第二課堂對第一課堂的補充與延伸都是必要的,第二課堂素質發展活動的不斷調整、完善和整合,不僅促進了第二課堂子系統實現局部優化,使第一課堂的教學在第二課堂活動中達到有效的延伸和補充,而且通過第一課堂實踐教學環節與第二課堂素質發展活動的有機結合,實現了兩個課堂的對接,不但可以學到知識,而且可以讓我們快樂的學習,不經意間學習到知識,發現自己的愛好,培養自己的愛好,改善了填壓式的枯燥與反抗,精彩的第二課堂以興趣的方式對我們的學習進行減壓,從而對素質教育起到舉足輕重的作用,增強其在素質發展方面的自覺性,尤其對我們工科類的學生通過第二課堂加深了對自己技能方面的提升和了解、對我們后續的學習提供了興趣培養。
大學活動總結 篇2
計算機系元旦晚會于20xx年12月26日晚六點在北教學樓六樓隆重舉行。本次晚會規模宏大,創造性強,觀眾之多。由計算機系主辦,本次晚會在計算機系相關領導的正確領導和關心支持下,在系干的精心組織下,經過全體演員和主持人充分準備和共同努力,成功舉辦了晚會。同時,也存在一些問題,現將本次晚會工作總結如下:
一、值得肯定和成績:
(一)領導重視,組織健全
晚會開始,毛校長在晚會開始前發表了熱情洋溢的新年祝詞,并代表學校向全體師生和現場嘉賓致以誠摯的新年祝福。
(二)準備充分、組織有序
晚會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,工作組貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,并一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。同時,晚會工作組牢固樹立細節決定成敗理念,無論是晚會流程安排還是場地的布置,無論是節目表演的編排,無論是后勤保障還是宣傳報道,從每個細節入手,嚴格把關,精心安排,組織有序,做到了事前有計劃、有預案,事中有落實,事后有檢查。將每一項具體工作落實到人,夯實責任,明確目標,確保晚會圓圓滿滿。
(三)協調配合、組織嚴密
晚會組織工作是一項龐大、系統、復雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在于領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持及協調配合到位。節目審查及彩排的組織工作是晚會前工作的一個檢驗,更是晚會最重要的一個環節,所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。各工作組互相之間協調、溝通聯系,既分工又協作,每位組長與成員及時溝通,從而保證了各項工作的順利進行。
(四)內容豐富、規模宏大
晚會在朱迎春等同學的舞蹈《dream come true》中拉開帷幕。整臺晚會緊湊有序,形式新穎,編排精湛,既是視覺的盛宴,也是聽覺的享受。歌聲動人,舞姿優美,小品、相聲異彩紛呈,場上場下氣氛熱烈火爆,充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息,充分展現了我校學生的文化素養與精神風貌。
總之,此次晚會節目構思巧妙、編排精心,舞臺簡約大氣,展現了我系學生的青春活力和蓬勃朝氣,以及求新求變、熱愛生活的精神風貌,是一場精彩的高品質的文化盛宴。從節目的編排、道具、服裝、現場環境以及節目表演,形成了一個完美的整體,創造出了令人耳目一新的藝術效果。另外,晚會工作氣勢宏大、組織嚴密、作風嚴謹、服務熱情,為晚會順利舉辦提供強有力的保障。可以說,本次晚會工作組準備充分,每一個細節都很到位,處處體現了精細化管理,為晚會創造了良好的基礎。
二、存在問題和不足:
在晚會期間,沒有充分協調好各小組之間的合作,使得各小組形成了單一的個體,沒能正常發揮出團體的力量,這樣就使各小組工作量大,而且完成工作耗時長,沒達到事半功倍的效果。比如說,在晚會工作中,有部分的組員空閑,有的忙得累死累活。所以說,如果下次舉辦這種活動時,我們應事先協調好各小組的關系,團結起來,共同完成工作,使工作高質量、高效率。
大學活動總結 篇3
曾經,無數次的幻想我的大學生活,那該是怎樣的一種生活,又該是何等的悠閑,何等的美妙。美麗的校園,綠樹成蔭,漫步其下,心都能夠飛起來。大學,是一個充滿夢想的地方,莘莘學子用自己的努力和汗水去追求心目中理想的大學,十年寒窗,為的只是進入自己夢想中的大學。大學,將我們的夢插上了翅膀,將我們推向了成功的彼岸,讓我們實現自己的夢想,發現自己的夢想,暢談自己的夢想,讓我們用夢做動力,去追夢吧!
一:活動主題:放飛夢想—我的大學門
活動時間:XX年11月12日
活動地點:教學樓c4-204
組織者:測繪0911團支部、測繪班班委
參加人員:團委各部門干事、其他班級團支書以及測繪0911班全體
二:活動準備
在接到主題團日活動之后,本支部召開了一次班委例會,會上,全班班委暢所欲言,積極獻策,認真詳實地策劃好了本次團日活動,班委動員大家提出各自的意見,我們積極采納。活動前,對活動場地進行了盡心的布置,并準備了所需的道具,還向團委及其他班級的團支部發出邀請,與我班共享大學夢想。
三:活動過程
在歡快娛樂的氛圍中,主題團日活動大學夢想如期舉辦。踏著歡快的歌聲,參會的同學興致勃勃地進入了教室,在組織委員沈佳怡的帶領下,到會同學將自己的大學夢想一一寫到了黑板上。隨后,邀請到會的嘉賓將他們認為感興趣的大學夢想進行篩選,并請被選中同學將自己的夢想與大家分享。
在講臺上,大家暢所欲言自己的大學夢想,并與大家分享夢想形成的原因。
夢想,是一個人生活中最美好的幻想,當然,更是人們生活下去的原動力,甚至在某種意義上講,夢想就等同于生命!有了夢想的人生,才是美麗的,有了夢想的人生才會是精彩的!
在副班長高聳同學一番激情洋溢的演講過后,一段最初的夢想合唱將晚會的氛圍升華。
隨后,晚會到了互動環節,“夢想中的乒乓”:游戲規則:在規定的距離內,參賽的同學將乒乓球在制定距離外投入小孔,獲勝的同學將獲得一定的鼓勵。大家紛紛報名參加,將自己的夢想寄托在一個個小小的球上,將乒乓球投擲了出去,將自己對夢的追尋與對夢想的渴望全部宣泄出來。
比賽結果,雖然最終只有一個人將球投入,但是大(!)家在比賽過程中體驗了一下追夢旅程的艱辛,告訴同學們想要實現自己的夢想就要更加努力。
節目二,“飛鏢射中你的夢”,規則:大家在制定地點扔飛鏢,扎氣球,氣球中裝有有關夢想的歌詞內容,能將歌曲唱出的同學,將獲得鼓勵,
不能唱出的同學將受到懲罰。
在歡笑中和歌聲中,同學們盡情地享受著有關夢想的話題,用歡聲笑語去銘記自己的夢想,用滔滔歌聲,將夢鑄在心底。
在精彩的游戲過后,大家將要用表演的方式講述自己的夢想,班上的兩位同學在音樂的伴奏中,踩著鏗鏘有力的樂點將自己的自信與對夢想的執著展現了出來。
在洋溢的氛圍之中,班委大合唱的一首“我的未來不是夢”用最簡單最樸實的方式激勵著大家在追夢旅途中不要放棄,要用最好的自己去實現自己的大學夢想。
然后,副班給我們講話,對我們的大學生活提出了要求和建議,讓我們每個同學都更加充滿了信心!
最后,大家為自己許愿祈福,將所有的夢想寄托在燈火之中,全班同學集體吹滅蠟燭,預示著我們對美好未來的憧憬和向往!在歡呼聲中,大學夢想主題團日活動圓滿結束。
經驗總結:
本次活動比較成功,通過晚會的形式促進了大家對彼此的了解與認識,團結了班上的每一位同學,讓我們每個人在第一初期就對夢想有了強烈的渴望,相信大家在今后的生活學習中會倍加努力,為實現自己的夢想而奮斗, 讓每一位班級同學更加明確了自己目標,并給自己制定了詳細的計劃,讓我們每個人都懷抱著自己的夢想走好自己的人生路!
大學活動總結 篇4
回顧20xx年,在協會成員共同努力下,英語協會成功舉辦了多項活動。在豐富同學們生活的同時,也提高了英語水平。展望未來,新血液的注入,為協會增添了新的活力與激情,英語協會定能共創美好的未來!
一、精彩活動呈現:
20xx年X月,新學期剛開始,英語協會進行了協會文化的宣傳,其震撼力無與倫比,為英語協會吸引了眾多的英語愛好者的`加盟。
20xx年X月X日,英語協會進行了招收新會員的工作,新會員的加入為協會注入了新的血液,也為后來的工作順利開展提供了前提條件。
20xx年X月X日,召開會員動員大會,所有新會員都積極參加。9月20日,英語協會選拔新干事,大家都積極參加,經過精選,選出了新一代干部人員。
20xx年X月X日,舉辦英語口語交流會,甚至有部分同學沒有座位,站著聆聽講座,和老師討論。
20xx年X月X日,協會舉辦學院大型口語角,吸引了大量英語愛好者前來交流,活動取得了圓滿成功,并對同學的英語實用能力有了很大的提高。
20xx年X月X日,舉辦全院性的英語戶外交流活動,協會所有成員高唱贊歌,會員們風趣幽默,積極響應,其樂融融。
20xx年X月X日,舉辦圣誕晚會,夜晚在學校舉辦聯歡晚會,建造圣誕樹,許多同學前來拍照留念。
活動沒有全部列出,其中大部分活動相片傳在QQ群里
二、協會組織和制度不斷完善
英語協會20xx年上學期,重新修改了協會組織部門,并得到會員的一致通過。將原來的九個部門合并調整為七個部門的新的組織,包括口語部、秘書處、學術部、編輯部、宣傳部、文藝部、外聯部。英語協會例會無故遲到三次者將開除出英協會每月第四周周四召開定期的管理層人員會議,無故缺席者將開除出英語協會。會議期間,手機調成振動或關機;會議結束后,將桌椅擺好,熄燈。
大學活動總結 篇5
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”作為一名大一學生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人交流溝通,學習如何與人合作等知識。實踐是每個人的必經之路,在這條路上,我們鍛煉著、成長著,跌跌撞撞,且歌且行。社會實踐個人總結。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的!
通過這次部分地區漢服旅游資源開發現狀的調查實踐,我們更加深入的了解到漢服的歷史文化以及旅游價值。在杭州絲綢博物館我們知道了從那剝繭抽絲到制成華麗飄逸的漢服的步步艱辛,在西湖湖畔我們深刻的感受到了旅客們對中華傳統文化的熱愛。然而,讓我最受益匪淺的是:這次暑期社會實踐,使我更好的了解社會的點點滴滴,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這無形中使我對自己的未來有一個正確的定位,還增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。這次暑期社會實踐,讓我了解到團隊的重要性,我們小隊為了共同的目標一起努力,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有條不紊進行著任務。從分配工作到完成工作,我知道了只有大家都做好,才能收到預期的效果,我覺得在團隊合作中,不僅要相信自己,也要相信他人,大家一起努力,一起奮斗,才能把工作做好。團結是一個優秀團隊的靈魂。社會實踐個人總結。這次暑期社會實踐活動讓我加深了與朋友之間的交流合作,促進了朋友之間的友誼,也很大程度提升了自己辦事能力。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,從中獲得的經驗與知識讓我用一生。社會實踐引導著我們走出校門、步入社會、并投身社會;我們要抓住這個培養鍛煉才干的機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。
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