小學生植樹節的活動總結
活動已經圓滿收場了,相信你一定有很多值得分享的經驗,那么將這些記錄寫在活動總結中,讓自己銘記于心吧。那么什么樣的活動總結才合適呢?下面是小編精心整理的小學生植樹節的活動總結,希望對大家有所幫助。
小學生植樹節的活動總結1
暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校特組織了“低碳生活從植樹開始”的植樹節活動。
在活動中,我們要求學生做到:
1、了解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;
2、利用周末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;
3、鼓勵學生可上網了解樹類知識及相關內容,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。
我號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;利用周一班會時間舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求。
總的來說,這次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們的校園,也為了美化我們的國家,貢獻自己的力量!
小學生植樹節的活動總結2
3月12日,是中國的植樹節。以植樹節為契機,二十小學全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和花草認養實踐體驗活動。
本次活動口號是:行動起來,爭做護綠小使者;顒忧跋扔蓪W校大隊部向全體學生發出倡議書,然后舉行了師生的“花草認養”活動。
大隊輔導員介紹了植樹節相關知識,各班中隊準備了植樹節的故事、成語等,然后由校長帶頭認養花草,老師學生分別認養,最后評出了護綠使者和兩個護綠先進中隊。
活動做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
小學生植樹節的活動總結3
3月12日一個萬里無云的日子,隨著陣陣涼風吹拂,xx小學的老師和同學們懷著愉悅的情緒來到了野外舉辦植樹節,每個人的臉上都洋溢著熱情的笑臉,有條不紊的為構建健康秀麗城鎮獻新綠?创蠹覟槊恳豢眯⌒涿缌粢庖硪淼匿佂粒瑸槊恳豢脴涿鐫菜,讓我想到:勞動其實是一種享受,看到自己的勞動成果能為城市的美化添新綠,心中無比快樂。我們此刻能美化我們生活的城鎮,將來也必須能為祖國綠化做出貢獻!
有句諺語說:“一年之際在于春。”春天是萬物復蘇的季節,小草輕輕推開被層——泥土,感受春天的氣息。花兒萌芽了,為春天點綴了一絲絲春意。
3月12日,在這個特殊的日子里,我們也將在這個特殊的.日子里為我們留下特殊的回憶。
3月12日是我國法定的節日,而我們身為當代小學生,也在這特殊的日子為我們種下了我們的愛心。
總而言之,在這個植樹節里,我感受到了環保的樂趣,感受了大家在一齊齊心協力的勞動,感受到了老師對我們學生的肯定。
小學生植樹節的活動總結4
3月12日是我們國家的植樹節。3月5日-14日,我們校園開展了植樹節系列活動。
在活動中,我們要求學生做到:
1、了解植樹節的來歷及好處,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;
2、利用周末對本校園及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;
3、鼓勵學生可上網了解樹類知識及相關資料,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。
我號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的好處;利用周一班會時間舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求。
此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都用心地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們的校園,也為了美化我們的國家,貢獻自己的力量!
小學生植樹節的活動總結5
暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校特將3月10日16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。在活動中,我們要求學生做到:
1、了解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;
2、利用周末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;
3、低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;
4、中年級學生可創作愛樹護綠標語,制作標語牌;
5、高年級學生可上網了解樹類知識及相關內容,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。
3月7日,各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求;3月12日,一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;五年級的學生利用美術課,集體設計創作了十幾條愛苗護綠標語,不僅語言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領下,同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動:12日下午,六年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。恰逢此時,天降甘霖,有同學幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學校又增添了一道春天的風景。
此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!
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