【必備】小學(xué)六一活動總結(jié)3篇
小學(xué)六一活動總結(jié) 篇1
開展社會主義核心價(jià)值觀宣傳教育為主題,在全區(qū)開展了內(nèi)容豐富、形式新穎、寓教于樂、影響力強(qiáng)的特色活動,營造了有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會氛圍,促進(jìn)了少年兒童的健康成長,推動了我區(qū)兒童事業(yè)的不斷發(fā)展.
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,大力宣傳,營造兒童健康成長的社會氛圍
全區(qū)各級婦聯(lián)組織抓住“六一”兒童節(jié)的有利時(shí)機(jī),面向家庭、面向社會,廣泛開展社會主義核心價(jià)值觀宣傳,動員全區(qū)各級都來關(guān)心兒童的健康成長,營造了全社會關(guān)心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。一是區(qū)婦聯(lián)向各基層?jì)D聯(lián)組織下發(fā)了關(guān)于慶祝20xx年 “六一”國際兒童節(jié)的聯(lián)合通知。二是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷送溫暖。區(qū)委、區(qū)政府高度重視、關(guān)心少年兒童的健康成長。“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)走訪了慰問了天門小學(xué)等學(xué)校,親切看望了小學(xué)師生,向全區(qū)少年兒童和廣大少兒工作者致以節(jié)日的問候,祝愿孩子們德智體美勞全面發(fā)展,健康地成長、快樂地學(xué)習(xí)、幸福地生活。區(qū)婦聯(lián)、教育等相關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志在“六一”節(jié)前夕分別慰問了當(dāng)?shù)氐挠變簣@和小學(xué),并給孩子們帶去了節(jié)日的祝福及愛心禮物。三是多渠道宣傳造聲勢。為組織好今年的“六一”慶祝宣傳活動,區(qū)婦聯(lián)充分利用**區(qū)廣播電視臺、張家界日報(bào)、**區(qū)政府網(wǎng)等媒體多渠道、多形式,對慶祝活動進(jìn)行宣傳報(bào)道。
二、組織開展?fàn)幾雒赖律倌曛黝}實(shí)踐活動。
區(qū)婦聯(lián)按照中央文明辦等部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于運(yùn)用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)深化“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動通知》精神,抓住“六一”兒童節(jié)時(shí)間節(jié)點(diǎn),圍繞主題,與區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局、團(tuán)區(qū)委聯(lián)合下文,對我區(qū)50名美德少年進(jìn)行表彰,大力弘揚(yáng)友善、孝敬、誠信等中華民族傳統(tǒng)美德,宣傳普及社會主義核心價(jià)值觀 “三個(gè)倡導(dǎo)” 24 個(gè)字,樹立崇德向上、見賢思齊的良好風(fēng)尚。
三、深入基層,上下聯(lián)動,切實(shí)為廣大兒童做好事辦實(shí)事
全區(qū)各級婦聯(lián)針對孤殘兒童、農(nóng)村留守流動兒童、流浪兒童、貧困家庭兒童等特殊困境兒童群體實(shí)際,組織多種形式的關(guān)愛服務(wù)和救助幫扶。一是開展走訪慰問活動。5月27日,與區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局、區(qū)團(tuán)委一行來到大坪鎮(zhèn)黃莊村校與塘家村點(diǎn)校開展慰問留守兒童活動,活動中給孩子們送去了書籍等學(xué)習(xí)用品及體育用品,與孩子們一起提前共慶“六一”。5月30日上午,區(qū)婦聯(lián)走訪慰問了城區(qū)幾所小學(xué)及幼兒園,為這些學(xué)校的留守兒童送去慰問金5000元,各基層?jì)D聯(lián)組織也開展了不同形式的慰問活動,送去慰問金、慰問品約十多萬元。
四、慶祝活動形式多樣,各有特色,各展風(fēng)采。
全區(qū)每所學(xué)校都開展了形式多樣、精彩紛呈的慶祝活動:一是為了表彰先進(jìn),樹立典型,促進(jìn)家校融合,開展了不同形式的表彰活動,對“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀家長”“星級少年”、“教壇新秀教師”、 “三育典型”進(jìn)行表彰。二是文藝匯演節(jié)目百花齊放,有舞蹈、英語劇、小品、合唱、表演唱、二胡、土家打溜子等節(jié)目充分展示了孩子們的藝術(shù)天分,孩子們張揚(yáng)了個(gè)性、展示了特長、獲得了自信,學(xué)生有進(jìn)步、老師有成長,真正達(dá)到了“教學(xué)相長”的教育目的。三是開展了不同形式的才藝展示活動,有花樣跳繩、健美操、美術(shù)、葫蘆絲、書法等。四是舉辦以弘揚(yáng)倡導(dǎo)良好家風(fēng)家教為重點(diǎn)的文藝匯演。如:新橋中心學(xué)校開展的“弟子規(guī)”文藝匯演,教育廣大兒童傳承家庭美德,注重生活點(diǎn)滴,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)。四是舉辦了“親子”運(yùn)動會,五是開展了給老人送溫暖,表感恩活動,該活動讓學(xué)生受到尊老愛幼和感恩的教育,同時(shí)也讓老人看到祖國的未來和希望。多層面、多角度、多形式地慶祝活動,樂透了孩子,陶醉了老師和家長。
小學(xué)六一活動總結(jié) 篇2
上星期五,我校開展了豐富多彩的慶祝六一活動,為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,也為奧運(yùn)的到來獻(xiàn)上了一份厚禮,讓兒童們感受到了節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的豐富情感。在活動中全體學(xué)生既受到社會主義榮辱觀的教育,又受到了炎黃子孫的親情教育,在以汶川大地震為主題的活動中,同學(xué)們感受到了生命的可貴、感受到了幸福生活的來之不易、也感受到了炎黃子孫,同根同脈,血濃于水的同胞親情,從而使他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),意志堅(jiān)強(qiáng),讓他們立志長大后做個(gè)合格的社會主義建設(shè)者。這受到了清水村村委和清水村人民的認(rèn)可,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動的開展,加強(qiáng)組織、營造氛圍 我校按照中心學(xué)校母紹春校長的精神要求結(jié)合本校的實(shí)際,因地制宜地制定了活動方案,并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。具體由主管少隊(duì)工作的徐桂花老師負(fù)責(zé)。要求有汶川地震,迎奧運(yùn),養(yǎng)成教育,三關(guān)工程等為主題的內(nèi)容,并且每班都要有三個(gè)節(jié)目以上。
二、營造氛圍 獲得支持
在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。先后邀請了清水村村委,中心學(xué)校,尚嵇鎮(zhèn)團(tuán)委、婦聯(lián)和主管教育的楊莉鎮(zhèn)長,并得到了領(lǐng)導(dǎo)的精神、物質(zhì)的`關(guān)心和支持。
三、內(nèi)容豐富 形式多樣
今年,我們在總結(jié)歷年慶六、一系列活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,有以迎奧運(yùn),促和諧為主題的活動,有以養(yǎng)成教育為主題的小品,有以汶川大地震為主題的災(zāi)難無情,人間有情的演講,有文藝演出,有書畫大賽,有各中隊(duì)自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動。豐富了孩子們的節(jié)日生活。
四、增強(qiáng)意識 保護(hù)兒童
通過手抄報(bào)、黑板報(bào)、班會課等讓小朋友們對兒童節(jié)有初步的認(rèn)識,知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。在六、一兒童節(jié)來臨之際,以多種形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)兒童優(yōu)先、尊重兒童、支持兒童的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個(gè)良好的社會環(huán)境。
五、獻(xiàn)上愛心 做好三關(guān)
三關(guān)工程是我校的一項(xiàng)重要工作,在六一期間,我校安排了以三關(guān)為主題的節(jié)目,特別把節(jié)目安排在了災(zāi)難無情,人間有情的演講之后,這樣更加能感化同學(xué)們互助、互愛、團(tuán)結(jié)向上的集體主義精神,學(xué)校還向留守兒童每人買了一套衣服,六一兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,號召廣大干部教師與貧困兒童手拉手,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,特別是重點(diǎn)留守兒童,將片片愛心獻(xiàn)給了他們。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴。我校將以此為契機(jī),設(shè)立助學(xué)基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達(dá)到長期資助貧困學(xué)生的目的。
六、善于反思 不斷成熟
在整個(gè)慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)安排不緊湊,多多少少會造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。當(dāng)然,總體是不錯的,可以說,今年的六、一,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。
這次活動總的體現(xiàn)了 在活動中成長,以活動促教學(xué),體驗(yàn)成功的快樂的宗旨,在幸福笑容的臉上,我們也看到了自己的不足和弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來,我們堅(jiān)信通過自己的努力會做的更加完美的!
小學(xué)六一活動總結(jié) 篇3
迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)“六·一”國際兒童節(jié)。6月1日,校園里人頭簇動,歡聲笑語不斷,學(xué)校舉行了隆重的“慶六·一”文化娛樂活動,讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)兒童熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示兒童們的才華,度過了快樂的一天。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
活動當(dāng)天,縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校法制副校長、家委會主任及成員、隴四中領(lǐng)導(dǎo)也蒞臨我校、和全校師生一起慶祝全世界兒童的節(jié)日。
二、入隊(duì)儀式意義非凡
一年級小同學(xué)的入隊(duì)儀式,由中隊(duì)輔導(dǎo)員老師們和六年級同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們在輔導(dǎo)員楊雪嶸老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓,光榮的加入了中國少年先鋒隊(duì),孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。
三、趣味活動。
通過開展慶祝“六·一”活動,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。讓學(xué)生過一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。
“六·一”晚會上節(jié)目豐富多彩,舞蹈《祖國您好》贏得了臺下的陣陣掌聲,大合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》回蕩在校園上空,小品《裝病》博得大家陣陣喝彩,詩歌朗誦《感悟師情》抒發(fā)了同學(xué)們對老師的感謝。一個(gè)個(gè)由師生精心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺,將六一的歡樂氣氛推向了高潮。
游園活動項(xiàng)目更是豐富多彩。“掌上明珠”、“看誰是灌籃高手”、“盲人擊鼓”、“ 聯(lián)想ABC”等活動。同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,從樂趣中學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個(gè)同學(xué)都參與,都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸,笑聲不斷,整個(gè)校園變得明媚和朝氣蓬勃了。
四、激動人心的表彰大會。
在激昂的鼓樂聲中,學(xué)校對“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”等進(jìn)行了表彰,當(dāng)受表彰的學(xué)生接過獎狀和獎品時(shí),臉上都洋溢著自豪的微笑,在鮮紅的隊(duì)旗下,在紅領(lǐng)巾的映襯下,在獎狀證書的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝。在這個(gè)幸福的時(shí)刻,校長向受表彰的同學(xué)表示了祝賀,并對全體同學(xué)提出了幾點(diǎn)希望,激勵大家奮發(fā)向上。
可以說,活動的順利開展離不開各級領(lǐng)導(dǎo)、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的“六·一”,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子意見為主,體現(xiàn)了“小夢想 大世界”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂,真正做到了快樂是屬于孩子們的。
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