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小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2021-06-03 18:51:02 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

關(guān)于小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)(精選6篇)

  活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),不如讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),展望未來。那么如何把活動(dòng)總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)(精選6篇),歡迎大家分享。

關(guān)于小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)(精選6篇)

  小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇1

  琥珀色晨光綻放在最美的遠(yuǎn)方,孩子們盛裝來臨像一朵朵艷陽,游園會(huì)的歌聲,歡快的腳步,激動(dòng)的心跳,打著節(jié)拍,呼喚著,我們的六一,我們的六一。

  作為xx第四小學(xué)傳統(tǒng)六節(jié)也是最受學(xué)生喜愛的四小節(jié)日之一的六一兒童藝術(shù)節(jié)歷來就受到全校師生乃至家長的重視。本次六一兒童節(jié)活動(dòng)以兩年一屆的歡樂游園會(huì)為主要內(nèi)容,精心編排的35個(gè)游園小游戲都是通過學(xué)生民主推選選出來的,深受師生喜愛。不僅如此,四小從細(xì)節(jié)上打造專屬四小人的六一兒童節(jié):四小美術(shù)老師設(shè)計(jì)的獨(dú)一無二的游園通行證,刻有四小吉祥物喜施的通關(guān)印章,充滿童趣的櫻花大道生態(tài)長廊。充滿四小生態(tài)特色的六一兒童節(jié)更是彰顯四小生態(tài)文化的契機(jī)。

  樂游園,學(xué)生們都盛裝打扮,學(xué)生與家長共同設(shè)計(jì)的奇裝異服,使得游園隊(duì)伍變得流光溢彩,最有四小特色的當(dāng)屬孩子們自行設(shè)計(jì)的禮帽,一千多頂帽創(chuàng)意手工帽子,拉開了四小首屆帽子節(jié)的序幕,繽紛多彩、創(chuàng)意無限的禮帽,或動(dòng)物造型,或卡通人物,或奇花異草,或影視人物,天馬行空,吸引了大家的目光,引起了嘖嘖贊嘆。禮帽諧音“禮貌”,具有起文化內(nèi)涵,四小的園丁和家長們希望孩子們帶上自己設(shè)計(jì)的禮帽能夠成為一個(gè)彬彬有禮、謙遜紳士的人。與此同時(shí),四小希望通過孩子們自行設(shè)計(jì)、自主創(chuàng)新禮帽,激發(fā)孩子的個(gè)性發(fā)展,讓四小的生態(tài)娃們?cè)谏鷳B(tài)多樣發(fā)展的空間里展現(xiàn)個(gè)性、自我成長。

  精彩不停歇,快樂不打烊,今天的四小就是歡樂的海洋。上午如火如荼的游園會(huì)結(jié)束后,下午各班進(jìn)行了六一表彰總結(jié)大會(huì)。學(xué)生在歡樂中也有所收獲,四小也收獲了一個(gè)歡快而平安的六一。此次六一游園會(huì)成功舉行,得益于領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和有效組織,整個(gè)游園活動(dòng)呈現(xiàn)三足鼎立的態(tài)勢(shì)穩(wěn)步進(jìn)行。活動(dòng)組負(fù)責(zé)每項(xiàng)小游戲道具的準(zhǔn)備,場(chǎng)地的布置,活動(dòng)的有序進(jìn)行,秉持著讓每個(gè)孩子在游戲中感受快樂的原則,公平公正的同時(shí)讓每個(gè)孩子收獲滿滿。兌獎(jiǎng)組通過前期深入學(xué)生的調(diào)查,了解了孩子們喜歡的禮品,所以我們可以看到每個(gè)兌得獎(jiǎng)品的孩子興奮地手舞足蹈。一直默默付出的安全組為我們的歡樂保駕護(hù)航,他們出現(xiàn)在每一條走廊,每一處樓梯道,每一個(gè)有安全隱患的角落,他們是四小生態(tài)園的守望者。同時(shí)我們欣慰家校的和諧共處,家長義工的身影讓我們倍感溫暖,正是家校一家親,我們才有了孩子們的幸福成長。

  兒童的成長離不開我們的共同呵護(hù),xx四小秉承著生態(tài)教育的幸福理念,為快樂每一個(gè)孩子的共同愿景而不懈努力,為四小生態(tài)的明天而繼續(xù)前行。

  小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇2

  20xx年六一兒童節(jié),以過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“書香中成長,希望里起飛”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。

  二、隆重的的表彰活動(dòng)

  今天的表彰活動(dòng),共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī),也讓在場(chǎng)的家長們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

  今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng),有的沒有,但是我們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。

  這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

  小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇3

  5月24日,區(qū)小學(xué)琴聲飛揚(yáng)!世界級(jí)小提琴演奏家——XX在“六一”國際兒童節(jié)前期為XX小學(xué)的師生以及家長帶來了一場(chǎng)音樂盛宴。吉林省音樂家協(xié)會(huì)秘書長馬秀華、吉林省音協(xié)群眾音樂文化學(xué)會(huì)主席謝瑞清、吉林省音協(xié)群眾音樂文化學(xué)會(huì)副主席高笠鑫、吉林省音協(xié)群眾音樂文化學(xué)會(huì)副秘書長單紅、吉林省音協(xié)群眾音樂文化學(xué)會(huì)副秘書長伍青、吉林省音樂家協(xié)會(huì)老師劉思洋、二道區(qū)教育局督導(dǎo)室主任鐵東紅、二道區(qū)責(zé)任督學(xué)校長于德、少博藝術(shù)學(xué)校校長袁琳、藝術(shù)學(xué)校校長邢沫共同出席本次盛會(huì)。

  XX小學(xué)特色社團(tuán)非洲鼓作為開場(chǎng)節(jié)目,為與會(huì)的嘉賓進(jìn)行了演繹。節(jié)奏鮮明的鼓點(diǎn)、學(xué)生們熱情的笑容感染著現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人。

  隨后馬秀華秘書長介紹張少博老師的職業(yè)生涯——張少博老師是花式小提琴創(chuàng)始人,旅美小提琴舞臺(tái)表演藝術(shù)家,同時(shí)也是第一位榮登央視春晚舞臺(tái)表演的小提琴演奏家。此時(shí),會(huì)場(chǎng)突然響起每一位炎黃子孫的熟知的音樂——《龍的傳人》,張少博老師閃亮登場(chǎng)!

  用小提琴的琴聲來做亮相開場(chǎng),這無疑是對(duì)這門藝術(shù)的最好詮釋。緊接著旋律優(yōu)美的《茉莉花》、節(jié)奏歡快的《草原人民熱愛您》、凄美婉轉(zhuǎn)的《梁祝》、童心未泯的《貓和老鼠》、用59秒完成難度極大的《流浪者之歌》,一系列精彩表演直接將會(huì)場(chǎng)氣氛推向了高潮。

  與教師和學(xué)生的互動(dòng)環(huán)節(jié),讓參與者在世界級(jí)演奏家的幫助下完成小提琴演奏,同時(shí)也讓會(huì)場(chǎng)的家長、學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)小提琴演奏這門XX藝術(shù)有了濃厚興趣。

  XX的學(xué)生對(duì)音樂藝術(shù)有著極高的追求和渴望!為了培養(yǎng)校園音樂藝術(shù)人才,XX小學(xué)特聘張少博老師為——長春市二道區(qū)XX小學(xué)藝術(shù)指導(dǎo),劉校長為張老師頒發(fā)聘書。活動(dòng)在由四年級(jí)三班老師、學(xué)生、家長共同演繹的詩朗誦——《最美好的未來》中圓滿結(jié)束。

  此次迎“六一”XX藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)是學(xué)校開展藝術(shù)教育的重要載體,同時(shí)也是校園文化活動(dòng)的重要組成部分。XX小學(xué)今后將繼續(xù)開展XX藝術(shù)校園文化活動(dòng),提高校園文化品位,陶冶學(xué)生情操。從而引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年,為樹立正確的價(jià)值觀和健康向上的思想意識(shí)奠定基礎(chǔ)。

  小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇4

  上星期五,我校開展了豐富多彩的慶祝六一活動(dòng),為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,也為奧運(yùn)的到來獻(xiàn)上了一份厚禮,讓兒童們感受到了節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的豐富情感。在活動(dòng)中全體學(xué)生既受到社會(huì)主義榮辱觀的教育,又受到了炎黃子孫的親情教育,在以汶川大地震為主題的活動(dòng)中,同學(xué)們感受到了生命的可貴、感受到了幸福生活的來之不易、也感受到了炎黃子孫,同根同脈,血濃于水的.同胞親情,從而使他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),意志堅(jiān)強(qiáng),讓他們立志長大后做個(gè)合格的社會(huì)主義建設(shè)者。這受到了清水村村委和清水村人民的認(rèn)可,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視 精心組織

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開展,加強(qiáng)組織、營造氛圍 我校按照中心學(xué)校母紹春校長的精神要求結(jié)合本校的實(shí)際,因地制宜地制定了活動(dòng)方案,并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。具體由主管少隊(duì)工作的徐桂花老師負(fù)責(zé)。要求有汶川地震,迎奧運(yùn),養(yǎng)成教育,三關(guān)工程等為主題的內(nèi)容,并且每班都要有三個(gè)節(jié)目以上。

  二、營造氛圍 獲得支持

  在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營造了良好的活動(dòng)氛圍。先后邀請(qǐng)了清水村村委,中心學(xué)校,尚嵇鎮(zhèn)團(tuán)委、婦聯(lián)和主管教育的楊莉鎮(zhèn)長,并得到了領(lǐng)導(dǎo)的精神、物質(zhì)的關(guān)心和支持。

  三、內(nèi)容豐富 形式多樣

  今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶六、一系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,有以迎奧運(yùn),促和諧為主題的活動(dòng),有以養(yǎng)成教育為主題的小品,有以汶川大地震為主題的災(zāi)難無情,人間有情的演講,有文藝演出,有書畫大賽,有各中隊(duì)自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。豐富了孩子們的節(jié)日生活。

  四、增強(qiáng)意識(shí) 保護(hù)兒童

  通過手抄報(bào)、黑板報(bào)、班會(huì)課等讓小朋友們對(duì)兒童節(jié)有初步的認(rèn)識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。在六、一兒童節(jié)來臨之際,以多種形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)兒童優(yōu)先、尊重兒童、支持兒童的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

  五、獻(xiàn)上愛心 做好三關(guān)

  三關(guān)工程是我校的一項(xiàng)重要工作,在六一期間,我校安排了以三關(guān)為主題的節(jié)目,特別把節(jié)目安排在了災(zāi)難無情,人間有情的演講之后,這樣更加能感化同學(xué)們互助、互愛、團(tuán)結(jié)向上的集體主義精神,學(xué)校還向留守兒童每人買了一套衣服,六一兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,號(hào)召廣大干部教師與貧困兒童手拉手,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,特別是重點(diǎn)留守兒童,將片片愛心獻(xiàn)給了他們。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號(hào)召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴。我校將以此為契機(jī),設(shè)立助學(xué)基金,長年接受來自社會(huì)、師生的捐助,達(dá)到長期資助貧困學(xué)生的目的。

  六、善于反思 不斷成熟

  在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過程就會(huì)出現(xiàn)安排不緊湊,多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。當(dāng)然,總體是不錯(cuò)的,可以說,今年的六、一,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。

  這次活動(dòng)總的體現(xiàn)了 在活動(dòng)中成長,以活動(dòng)促教學(xué),體驗(yàn)成功的快樂的宗旨,在幸福笑容的臉上,我們也看到了自己的不足和弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來,我們堅(jiān)信通過自己的努力會(huì)做的更加完美的!

  小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇5

  六一兒童節(jié),我校積極開展豐富多彩的活動(dòng),讓孩子們過了一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六l一系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng),積極探索,根據(jù)本校實(shí)際制定了活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、個(gè)人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響。

  二、突出主題、活動(dòng)多樣

  1、舉行新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。這一天我校一年級(jí)的小同學(xué)戴上了期盼已久的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。"我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命前輩的光榮傳統(tǒng)。愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……"在雄壯高昂的《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》歌聲中,六年級(jí)的大哥哥、大姐姐為新隊(duì)員們佩帶紅領(lǐng)巾,新舊老隊(duì)員互敬隊(duì)禮。輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓:"我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓……"宣誓后輔導(dǎo)員老師及老隊(duì)員對(duì)新隊(duì)員提出了要求和希望,希望新隊(duì)員繼承少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。

  2、文藝演出質(zhì)量高。各班組織的朗誦、大合唱等各具特色,各班的個(gè)人節(jié)目更是精彩紛呈,特別是緊接著一陣歡呼聲把大家的注意力吸引到幼兒園小班的節(jié)目上,稚嫩、童趣、笑臉,引領(lǐng)時(shí)尚前沿的寶寶《最美的光》、《爽歪歪》為文藝演出增添了無限精彩。本次文藝演出還有小品、優(yōu)美的舞蹈、歌舞、小品、相聲、課本劇表演等。校園里洋溢著歡笑聲,歡呼聲,喝彩聲。最后,以六年級(jí)的朗誦《再見了母校》,歌曲《明天會(huì)更好》結(jié)束了本次文藝演出。通過表演節(jié)目充分展現(xiàn)了孩子們的潛力與才能。

  六一活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們心中蕩漾。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)合作和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇6

  本次六一兒童節(jié),我們本著孩子自主參與、動(dòng)靜結(jié)合的原則,最大限度地引導(dǎo)和激發(fā)幼兒、家長積極參與的熱情,我們開展了豐富多彩的活動(dòng),有幼兒長卷畫、環(huán)保時(shí)裝、撕貼畫《快樂六一》、六一廢舊材料小手工創(chuàng)作、美麗的室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)、快樂健康的六一節(jié)目表演等,活動(dòng)過后,我們收獲了殷實(shí)的感動(dòng)和幸福,細(xì)數(shù)活動(dòng)細(xì)節(jié),總結(jié)如下:

  1、家園聯(lián)系,充分進(jìn)行“六一”兒童節(jié)活動(dòng)方案的商討,我提前將園內(nèi)及班級(jí)些許的六一活動(dòng)計(jì)劃上傳到班級(jí)群和飛信,真誠地邀請(qǐng)家長們積極地獻(xiàn)言獻(xiàn)策,從引導(dǎo)寶貝們積極參與到親子制作活動(dòng)的開展,家長的理解和配合很讓我感動(dòng)。

  2、班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè):進(jìn)行了兩個(gè)走廊版面的創(chuàng)設(shè),《六一探討》《快樂六一節(jié)》,孩子們積極參與版面的創(chuàng)設(shè)及張貼;班級(jí)長卷畫的開展及展示:我們利用晨間區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間將長卷畫分批次完成,每個(gè)孩子都將自己對(duì)六一節(jié)的希冀畫了出來,講了出來,六一節(jié)我們及時(shí)展示給家長欣賞,看著家長和寶貝們臉上的笑容,我們也收獲了一份幸福。

  3、班級(jí)晨間區(qū)域活動(dòng)的有關(guān)“六一”節(jié)活動(dòng)的充實(shí)與投放:手工活動(dòng)《我的舞臺(tái)我做主》、長卷畫《快樂六一》、手工《美麗的彩球》、噴畫《魚兒過六一》、手工《美麗的拉花》等等,我們老師積極搜集相關(guān)材料、制作相關(guān)范畫,孩子的作品也是充滿了童真和童趣。

  4、環(huán)保時(shí)裝制作、廢舊物品小手工創(chuàng)作、“六一”兒童繪畫比賽活動(dòng)。每項(xiàng)我們選取8位寶貝的作品參加幼兒園的比賽活動(dòng),參賽的過程孩子們積極參與,家長同樣給予了積極的配合。

  5、班級(jí)“六一”手工撕貼畫《快樂六一》與《我的舞臺(tái)我做主》。本活動(dòng)結(jié)合以前我們班開展的圖形變變、神奇的線條進(jìn)行充分的結(jié)合,發(fā)揮孩子們形象力,一幅幅作品展示在家長和我們老師的面前,真的很不錯(cuò)。

  6、班級(jí)“六一”節(jié)目的排練及演出:經(jīng)過我們老師和家長的商討班級(jí)六一節(jié)活動(dòng)共分兩大塊:集體展示活動(dòng)與個(gè)人才藝展示活動(dòng)。集體展示的有:詩朗誦《快樂六一》、大合唱《木蘭瑤》等、環(huán)保時(shí)裝展示;個(gè)人才藝展示有:小提琴《上學(xué)歌》《兩只老虎》、舞蹈《扎彩燈》、武術(shù)、獨(dú)唱《沂蒙山小調(diào)》、魔術(shù)《不見了》等等。

  7、快樂的頒獎(jiǎng)儀式:孩子們手捧獎(jiǎng)狀,一一拍照留念,孩子們的榮譽(yù)感大大提高,自信洋溢在臉上,幸福的寶貝!

  8、快樂分享“好吃的”:我們園給寶貝們專門準(zhǔn)備了許多好吃的,通過分享我們讓寶貝們學(xué)會(huì)了謙讓、幫助等禮儀,同伴之間加深了交往,加深了友誼。

  當(dāng)然活動(dòng)中也存在些許的不足,例如演出節(jié)目時(shí)的音響準(zhǔn)備、上下長秩序等,以后在活動(dòng)中一定注意。

  在六一節(jié)的快樂時(shí)光里,孩子們的童真、童心、童趣和老師們的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷交融在一起,使整個(gè)校園處處充滿著溫馨、和諧、快樂,處處閃爍著愛與幸福的光芒。

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