中學(xué)心理健康月活動(dòng)總結(jié)范文
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校心理健康教育工作,根據(jù)《xx新區(qū)關(guān)于組織開展第三屆中小學(xué)心理健康教育活動(dòng)月的通知》,利用學(xué)校成為新區(qū)首批標(biāo)準(zhǔn)化心理輔導(dǎo)室啟用為契機(jī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了學(xué)校20xx年心理健康月活動(dòng)方案。主要是面向全體學(xué)生,通過開展內(nèi)容豐富,形式多樣的心理健康教育活動(dòng),幫助學(xué)生排除在學(xué)習(xí)、生活或成長(zhǎng)過程中遇到的煩惱和心理障礙,提高學(xué)生心理健康水平。通過宣傳普及心理健康知識(shí),營(yíng)造良好心理健康教育氛圍,提升師生對(duì)自身、對(duì)他人心理健康的關(guān)注,促進(jìn)學(xué)校心理健康教育和諧發(fā)展,探索同伴互助的積極發(fā)展理念及其實(shí)施方式。
從5月2日開始我們利用校園網(wǎng)、大屏幕滾動(dòng)播出“陽光校園,健康心靈,攜手成長(zhǎng)”的宣傳標(biāo)語。為參加新區(qū)組織的“學(xué)生心理社團(tuán)活動(dòng)展板展示活動(dòng)”在5月10日之前我校心里社團(tuán)成員設(shè)計(jì)制作了12張心理健康小報(bào)、海報(bào)及展板,在心理輔導(dǎo)中心內(nèi)展示。5月13日,利用周一升旗儀式,組織學(xué)生以“陽光心靈、快樂成長(zhǎng)”為主題在國(guó)旗下演講。
在5月里,我們組織開展了心理健康教育系列講座。全校學(xué)生利用班會(huì)課時(shí)間通過校園網(wǎng)視頻博客平臺(tái)觀看“中小學(xué)挫折教育”視頻講座,寫觀后感,參加“抗挫折”征文比賽;在校園網(wǎng)視頻播客平臺(tái)上,班主任通過觀看視頻《“班主任與家長(zhǎng)溝通技巧”》為5月5日召開家長(zhǎng)會(huì)作準(zhǔn)備;同時(shí)學(xué)校聘請(qǐng)外校專家為初一學(xué)生家長(zhǎng)作《共創(chuàng)和諧家庭教育環(huán)境,如何快樂成長(zhǎng)高效學(xué)習(xí)》主題講座。從不同程度上提高了師生們的抗壓能力與溝通技巧。
在5月里,我們利用每周三中午校園廣播,分4次圍繞“挫折的.表現(xiàn)、挫折的利與弊以及如何提高抗挫折能力”等內(nèi)容,面向全體師生開設(shè)心理健康專題講座,并開展了抗挫折征文比賽,提高了同學(xué)們對(duì)挫折的認(rèn)識(shí),激發(fā)了自身的潛能。
圍繞“陽光校園、快樂成長(zhǎng)”為主題,在5月20日班會(huì)課上開展了形式多樣、豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),各班都有活動(dòng)方案,有16個(gè)班級(jí)獲獎(jiǎng)。
各班圍繞“心理健康”主題,突出“陽光心靈、快樂成長(zhǎng)”內(nèi)容的黑板報(bào)在5月24日也進(jìn)行了評(píng)比,有18個(gè)班級(jí)獲獎(jiǎng)。
我們還充分利用在首屆xx新區(qū)專題網(wǎng)站評(píng)選活動(dòng)中評(píng)為優(yōu)秀教育專題網(wǎng)站的《xx中學(xué)主題站》這個(gè)平臺(tái),開展“觀看視頻后你面對(duì)挫折有何感想?”的討論活動(dòng)。
總之,在5月心理健康活動(dòng)月里,我們積極探索同伴互助的積極發(fā)展理念及其實(shí)施方式,通過開展內(nèi)容豐富,形式多樣的心理健康教育活動(dòng),提升了師生對(duì)自身、對(duì)他人心理健康的關(guān)注,促進(jìn)了學(xué)校心理健康教育的和諧發(fā)展。讓我們的校園更陽光,讓我們的學(xué)生快樂每一天,自信每一天,充實(shí)每一天!
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