三年級(jí)周記
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)周記，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)周記1
書(shū)對(duì)我而言。是無(wú)比的重要。但眼睛卻總和我作對(duì)。
對(duì)六年級(jí)的我而言，時(shí)間不能浪費(fèi)。我很喜歡看書(shū)，父母總是反對(duì)我看書(shū)。一是因?yàn)闀?shū)對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有幫助。而是因?yàn)榭磿?shū)浪費(fèi)時(shí)間，還會(huì)使眼睛視力下降。
可我一天不看書(shū)便渾身不舒服，這可怎么辦呢？我絞盡腦汁總算想到一個(gè)辦法，雖然會(huì)冒風(fēng)險(xiǎn)，我還是愿意一試。那天晚上，我乖乖上床，裝作己睡熟的樣子。等媽媽關(guān)燈轉(zhuǎn)身離開(kāi)后，我把先前準(zhǔn)備好的書(shū)拿出來(lái)。開(kāi)始行動(dòng)！我如饑似渴地看著，一頁(yè)，二頁(yè)，三頁(yè)……但卻不知危險(xiǎn)正向我靠近。“你在干什么！踉你說(shuō)過(guò)N次了，不準(zhǔn)躺在床上看書(shū)，而且這么晚，這書(shū)沒(méi)收。”媽媽火冒三丈地說(shuō)完，便關(guān)燈揚(yáng)長(zhǎng)而去。可憐的書(shū)啊！希望你還會(huì)回到我的手里。真擔(dān)心它會(huì)慘遭殺害。果不出我所料，一早起來(lái)只見(jiàn)它孤伶伶地躺在垃圾筒里。我立刻拿起書(shū)，繼續(xù)看下去。“女兒，你起床了嗎？哎，你怎么又再看書(shū)。”看來(lái)，又無(wú)法避免一頓好好的教訓(xùn)也！
一計(jì)不成，又生一計(jì)。明計(jì)失敗，暗計(jì)總行吧，嘿嘿！周五，我以“光速”完成作業(yè)，并向親愛(ài)的父母匯報(bào)。當(dāng)他們問(wèn)我接下來(lái)打算做什么，我裝作很自覺(jué)而乖巧的'說(shuō)打算預(yù)習(xí)語(yǔ)文課，便得到了贊賞的肯定。而后，我把書(shū)放在語(yǔ)文書(shū)的下面，舒舒服服地解決了它。這個(gè)主意真不錯(cuò)，有一點(diǎn)兒驚險(xiǎn)刺激，更有看書(shū)的樂(lè)趣。醉翁之意不在酒，在乎課外書(shū)也！
現(xiàn)在，家里的書(shū)已被我偷偷地看完，但我得把學(xué)習(xí)放在首位了，畢竟我的成績(jī)太不怎么樣啊！
三年級(jí)周記2
雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模⒓窗l(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢(shì)急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬(wàn)馬奔騰。雨勢(shì)減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)，瓦片似乎是專(zhuān)為雨設(shè)置的，它們盡職地演奏著，聽(tīng)雨人心中便漫出不盡的情意。
人們喜歡當(dāng)心中充滿(mǎn)懷念與感喟時(shí)，一個(gè)人靜靜地坐下聽(tīng)雨。垂老的志士有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的抱負(fù)；遲暮的美人有“雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的索懷；多情的詩(shī)人有“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”的遐思。
雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。
閑暇之中，有幸回到了自己曾經(jīng)聽(tīng)雨的地方。恰逢那天下小雨，又聽(tīng)到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中，雨聲里透出一種古怪的'情調(diào)，是久未溝通的那種。它拒我于千里之外，向我表明它對(duì)我的陌生，然而我卻能從意識(shí)的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢(mèng)中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。
哦，我在雨聲中相約的竟是已隔了時(shí)空的自我，它在講述我以前的一切。我彷徨了，我問(wèn)自己：我是誰(shuí)？還是從前的那個(gè)我嗎？
有詞云：“少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)”。人生境遇不同，聽(tīng)雨的感受也就各異。然而聽(tīng)雨卻都是聽(tīng)靈魂的對(duì)話(huà)，聽(tīng)真情的奔瀉，聽(tīng)年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的回響外，還有昔日難再的痛惜與欲語(yǔ)還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續(xù)。
雨聲依然在響，像我真實(shí)的心跳……
三年級(jí)周記3
今天，是開(kāi)學(xué)典禮的日子。我剛踏進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谶筮笤淖h論著開(kāi)學(xué)典禮的事情；“聽(tīng)說(shuō)有兩位遠(yuǎn)道而來(lái)的新校長(zhǎng)為我們講話(huà)？”“而且又加了兩個(gè)老師！”“今天開(kāi)學(xué)典禮由武警叔叔來(lái)升旗”……這時(shí)候，倪老師來(lái)了，他說(shuō)：“這次開(kāi)學(xué)典禮很隆重站的時(shí)間可能要長(zhǎng)一些；請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”
過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)學(xué)典禮的鈴聲響起了，當(dāng)我們下去的時(shí)候；整個(gè)操場(chǎng)已經(jīng)變了個(gè)模樣;操場(chǎng)上已經(jīng)搭了一個(gè)擂臺(tái)，擂臺(tái)下方擺滿(mǎn)了鮮花；因?yàn)轷r花擺出的方框上寫(xiě)著某某班級(jí)；所以大家都排的.很整齊。
當(dāng)主持人陸續(xù)介紹兩位校長(zhǎng)和兩位老師后； 就是升國(guó)旗的時(shí)候了，當(dāng)主持人喊：“升國(guó)旗,奏國(guó)歌！”的時(shí)候身后的震動(dòng)把不少班級(jí)都嚇了一跳，回頭一看，原來(lái)是武警叔叔邁著響亮而又整齊的步伐，‘抬’著鮮艷的五星紅旗，正步走來(lái)，旗手鄭重的接過(guò)了國(guó)旗；武警們又一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身；回到了自己的位置。五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中冉冉升起，抬頭仰望高高飄揚(yáng)的五星紅旗，感到我們的祖國(guó)無(wú)比的強(qiáng)大。我們班級(jí)好幾個(gè)人都羨慕武警叔叔們呢！如果自己也能這樣威風(fēng)凜凜的升國(guó)旗的話(huà)，那就太好了；誰(shuí)也沒(méi)有想過(guò)他們?cè)诒澈筇焯炀毩?xí)的時(shí)候是什么樣子的……
我們一定要養(yǎng)成吃苦耐勞的好習(xí)慣，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)，升起代表祖國(guó)的五星紅旗是我們的責(zé)任！
三年級(jí)周記4
春天，是一個(gè)多么奇妙，多么美麗的季節(jié)!它多姿多彩，它千變?nèi)f化，它充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)歡樂(lè)!
一早醒來(lái)，便看到窗外那滿(mǎn)園春色。打開(kāi)窗戶(hù)，一陣涼爽的清風(fēng)撲面而來(lái)，也許，是清新的空氣在迎接我吧!看著這生機(jī)勃勃、綠意盎然的景色，讓我不由的想出去走走。
第一次發(fā)現(xiàn)，大自然是那么的美麗!我漫步在馬路邊，不一會(huì)兒，就到了環(huán)境優(yōu)美的新區(qū)公園。我深深地吸了一口氣，沁人心脾的花香讓我恍如身臨仙境。隨著花香走去，默默傾吐芬芳的原來(lái)是那不起眼的紅梅，這讓我明白：也許在別人眼中不足掛齒的東西，它們往往是奉獻(xiàn)的東西。
循著花旁的石子小路走去，棵棵小草在微風(fēng)中搖擺身姿，翩翩起舞，露出甜美的笑容。蜜蜂、蝴蝶在花叢中搖動(dòng)纖柔的腰肢。河邊的垂柳輕梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，枝頭的柳芽格外碧綠，成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。河水清澈見(jiàn)底，還能清晰的.見(jiàn)到小魚(yú)小蝦在水中舞蹈的身影。
公園里人很多，許許多多的歡笑聲，使得我也很開(kāi)心。掛著臉上的笑容，帶著愉快的心情，聽(tīng)著喜悅的歡笑，看著滿(mǎn)園的春色。我不禁想起了一首詩(shī)：“應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)。春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)和煦，春雨絲絲，楊柳抽芽，百花吐艷，鳥(niǎo)語(yǔ)花香……春風(fēng)，溫暖的春風(fēng)，綠色的春風(fēng)，終于飄然而至了!溫暖了一切凍結(jié)的生命，喚醒了一切沉睡的生靈……
三年級(jí)周記5
早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我和媽媽一起到東湖公園去晨練。
東湖公園的早晨一派生機(jī)勃勃，大家沐浴在晨風(fēng)中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥(niǎo)兒，那些健壯的大人健步如飛的跑著步，有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極，顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂(lè)下，許多熱愛(ài)舞蹈的人都伴隨著音樂(lè)跳起歡快的舞蹈。
一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來(lái)，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)跑起步來(lái)，當(dāng)我跑累了，我便坐在長(zhǎng)椅上，看著周?chē)募t花綠樹(shù)，聽(tīng)這鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽！
我們繼續(xù)向前漫步，在祈風(fēng)閣的小亭子里，一些素不相識(shí)的人已歌會(huì)友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的.點(diǎn)頭叫好。我坐在青石板上，聽(tīng)這美妙的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽(tīng)到別人的歌聲如此優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，我只能自愧不如了。
聽(tīng)完了歌，我們走過(guò)一座橋，這時(shí)我看見(jiàn)幾支鴿子在天空中飛來(lái)飛去，多自由啊！有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看著世界的每一個(gè)角落，那該有多好啊！
隨后，我坐在椅子上，拿起書(shū)本，朗讀課文，在清晨時(shí)讀書(shū)，既可以提高朗讀水平，又可以使我詞匯量增加，真是兩全其美。
漸漸的，太陽(yáng)升高了，我踏著灑滿(mǎn)陽(yáng)光的道路，回家了。
三年級(jí)周記6
以前是泥濘小路，一踩褲子上噴的盡是泥。現(xiàn)在，是用水泥鋪成的柏油馬路，現(xiàn)在的柏油馬路可以六輛大卡車(chē)并排行駛。
那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣格外清新，是一個(gè)可愛(ài)的地方。
在路邊，小草的旁邊種著許許多多的花：茉莉花、菊花、夜來(lái)香等等。其中最美麗的就是夜來(lái)香。夜來(lái)香的葉子翠綠欲滴，形狀還想愛(ài)心桃似的，不仔細(xì)看，還以為葉子破了洞呢！夜來(lái)香剛長(zhǎng)出來(lái)的花骨朵兒，樣子像小花生似的，十分可愛(ài)！黃色的`小花漸漸展開(kāi)了笑臉。風(fēng)姑娘用她那輕飄的衣袖拂過(guò)，夜來(lái)香們擺動(dòng)著柔軟的身軀，隨風(fēng)舞動(dòng)，是那么美麗，是那么自然啊！
這時(shí)，我不禁要感嘆道家鄉(xiāng)的春天，春光明媚，春色無(wú)邊，萬(wàn)紫千紅，美不勝收。
向河里望去，河水清澈見(jiàn)底，還可以看見(jiàn)許多螃蟹在水里爬行呢。水面上有一排大石頭，這是通向?qū)γ娌藞@的必經(jīng)之路，菜園里有著辣椒，茄子，南瓜……田野上還有菜花，每到春天下起春雨，菜花們便手拉著手兒一起吮吸著春雨，開(kāi)得更艷了，這時(shí)農(nóng)民伯伯一定高興得眉開(kāi)眼笑。
還有以前的黑白電視機(jī)已經(jīng)變成彩電的了；鄉(xiāng)下人穿的衣服已經(jīng)變的跟城里人穿的沒(méi)有什么兩樣了，非常時(shí)髦！
現(xiàn)在的鄉(xiāng)下已經(jīng)有了翻天覆地的變化，真是用了現(xiàn)在有錢(qián)人的話(huà)說(shuō)：“哎，現(xiàn)在真是有錢(qián)也買(mǎi)不到鄉(xiāng)下的美好生活，哎！”
三年級(jí)周記7
“你又在搞什鬼!”我被這鬼叫聲震驚了。同學(xué)某人毫不猶豫的喊了起來(lái)。同桌正在津津有味擺弄著口香糖。將口中的口香糖毫不猶豫的將口香糖拉成像絲線(xiàn)一樣的東西。回過(guò)神來(lái)，我盯著他，想要作嘔。“咳咳!”我捂著嘴，想狠狠的說(shuō)他一頓。“媽呀，你可以別那么惡心嗎?”我瞪著他。他繼續(xù)擺弄著口中的口香糖，一會(huì)兒纏在筆上，一會(huì)兒綁在手指上，一會(huì)往學(xué)習(xí)不好的同學(xué)某人擦擦。“你是不是有病啊!”我終于忍不住爆了句粗口。他轉(zhuǎn)頭對(duì)向我，將手中令人嘔吐的東西往我的桌子上擦擦。我一臉奸笑，看不住我想要大發(fā)雷霆。“你好樣的.....”
我一腳踹向他的`板凳，踢啊踢。終于，一腳踩在的他腳上。“嗷嗷”的叫了幾聲。我沒(méi)有善罷甘休，繼續(xù)加大力度。“劉大姐，我錯(cuò)了!”“劉大嬸，我錯(cuò)了!”“劉大爺，我錯(cuò)了!”......我面目有些呆滯，回過(guò)神，“我有那么老是吧?”他搖搖頭，又點(diǎn)點(diǎn)頭。“很好!”他好像知道了我的意圖，趕緊搖搖頭。我們毫不顧及正在啰里啰嗦的老師講話(huà)。
下課，老師指向他。“看看，還在笑。”老師火冒三丈，他低下了頭。“劉大姐，我跟你說(shuō)。回家我再加點(diǎn)料，明天捉弄老師。咳咳，加的內(nèi)容有這些：我先弄點(diǎn)牙膏沫，再往馬桶里放上三秒鐘，最后在讓我吐的食物粘一粘......”我有些不耐煩：“看你有沒(méi)有這個(gè)膽，我很期待呦，你能耍什么花招!”
三年級(jí)周記8
寒假里的一天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，雖然風(fēng)不大，但仍然充滿(mǎn)寒意，不過(guò)這已經(jīng)是冬天里最好的天氣了。在這個(gè)好天氣里，出門(mén)游玩是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。我便和爺爺奶奶去了丹楓廣場(chǎng)。
我玩得正高興，無(wú)意間問(wèn)了一句：“爺爺奶奶，你們小時(shí)候都玩什么游戲呀？”沒(méi)想到我的一句話(huà)，勾起了他們的回憶，奶奶想了一會(huì)兒，告訴我：“我們小時(shí)候最喜歡玩寫(xiě)‘格’字游戲。”就是找?guī)讐K石頭，每人在地上畫(huà)一個(gè)方格，然后拿起石頭向遠(yuǎn)處扔，看看誰(shuí)扔的遠(yuǎn)，扔的遠(yuǎn)的那個(gè)人在方格里寫(xiě)‘格’字的一筆，寫(xiě)完后再扔，誰(shuí)先寫(xiě)完‘格’字誰(shuí)贏。于是，我和爺爺奶奶試了一局，這一局爺爺贏了。別看爺爺雖然老了，但身子骨非常硬朗。我們玩了一局又一居，仍然意猶未盡，爺爺奶奶仿佛又回到了他們的童年。
爺爺說(shuō)：“以前雖然沒(méi)有電腦，但我們依然很快樂(lè)。再教你一個(gè)游戲吧，名字叫做拖鞋搭小屋。”我高興的.使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就是幾個(gè)小伙伴每人拿出一只鞋，鞋尖對(duì)鞋尖，像三角寶塔一樣支起來(lái)。然后每人都拿著另一只鞋背對(duì)著擲向?qū)毸l(shuí)擲倒得鞋多誰(shuí)贏。在外面沒(méi)法玩兒，一回到家里我就迫不及待地找出了幾雙拖鞋，“三角塔”搭成了。我是第一個(gè)，可是用勁太大，沒(méi)打著。經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試，我掌握了技巧：首先要確定好大概位置，然后再適當(dāng)用力，根據(jù)感覺(jué)擲向“三角塔”。我們玩得非常開(kāi)心，家里傳出了爽朗的笑聲……
這讓我想起了我們現(xiàn)在很多同學(xué)迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至學(xué)會(huì)了撒謊就為騙父母的錢(qián)。不僅浪費(fèi)了金錢(qián)，也耽誤了學(xué)業(yè)。而以前的游戲既豐富了課余生活，增進(jìn)了和伙伴之間的友誼，又不影響學(xué)習(xí)，何樂(lè)而不為呢？
三年級(jí)周記9
這一周，是開(kāi)學(xué)的第一周。
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，就給我留下了美妙的印象，通過(guò)劉教師、龐主任和牛主任這三位細(xì)心而又溫順的教師的教導(dǎo)，感覺(jué)剛一開(kāi)學(xué)，就有煥然一新的感覺(jué)。三位教師仔細(xì)的為我們講解著新課，全班同學(xué)洗耳恭聽(tīng)的在教室里聽(tīng)教師講課，并積極的舉手答復(fù)以下問(wèn)題。這一幕，像是回到了從前剛上一年級(jí)似的感覺(jué)。令我感受到了別有的'溫馨。如今，我已經(jīng)上了初一，是一個(gè)升入初中的學(xué)生了，此時(shí)此刻，我真正的感受到了光陰在飛快的流逝著，所有的事情就像發(fā)生在一秒前一樣。我對(duì)自己頓時(shí)產(chǎn)生了紀(jì)念。開(kāi)學(xué)的第一周，加油！我對(duì)自己這樣說(shuō)。
今天是星期六，雖然天氣很好，但我還是睡了一個(gè)大懶覺(jué)。起床刷牙吃完飯之后，我的懶爸爸才剛剛起床。他說(shuō)今天可以滿(mǎn)足我一個(gè)愿望。我想了想，對(duì)爸爸說(shuō)：“我想買(mǎi)一只小貓。”爸爸問(wèn)：“為什么要養(yǎng)小貓呢？”我說(shuō)：“買(mǎi)完才告訴你”。爸爸說(shuō)：“你會(huì)好好養(yǎng)它嗎？”我說(shuō)：“我會(huì)的。”
接著，爸爸帶我來(lái)到寵物店，我看見(jiàn)寵物店里有各種各樣的寵物，小狗、小兔、小貓，還有小烏龜。那些小狗、小貓身上還穿著白色、紅色、黃色、粉色各種不同顏色的衣服。我在商店里繞了一圈，最后選中了一只白色的小貓。它的頭上系著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，身上還穿著紅色的衣服，眼睛水靈靈，沖著我喵喵叫，非常得意！
我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)爸爸說(shuō)：“我就要它當(dāng)我的寵物，我要把它養(yǎng)大！”爸爸問(wèn)我為什么，我說(shuō)：“小貓的作用可大了，它能為農(nóng)民捉老鼠，要不然糧食都被老鼠吃光了。”爸爸微笑著捏了一下我的臉。
三年級(jí)周記10
7月23日，今年暑假安安表妹和表哥最后一次到婆婆家玩。
那天上午很快就過(guò)去了。
吃完中午飯，公公對(duì)我們說(shuō)，這次我們考試考得不錯(cuò)，婆婆為了獎(jiǎng)勵(lì)我們，給我們一人兩萬(wàn)的獎(jiǎng)學(xué)金。然后，公公變魔術(shù)似的拿出六萬(wàn)塊錢(qián)，一人兩萬(wàn)地放在我們面前。我們?nèi)齻�(gè)第一次看到那么多錢(qián)，表哥激動(dòng)的尖叫起來(lái)。媽媽幫我們把錢(qián)用報(bào)紙包好，對(duì)我們說(shuō)：婆婆對(duì)你們那么好，還不去謝謝婆婆，幫婆婆按摩一下身子！我們?nèi)齻�(gè)匆匆地跑到婆婆的房間，齊聲說(shuō)：謝謝婆婆！說(shuō)完后，我們幫婆婆按摩手和腿。我看到婆婆的臉上露出了幸福的笑容。后來(lái)我才知道，哥哥、表姐還有我的堂姐也都拿了兩萬(wàn)塊錢(qián)。婆婆是多么愛(ài)我們啊！
到了下午，我和表哥在公公的房間比賽畫(huà)畫(huà)，安安是評(píng)委。我們是模仿畫(huà)表哥手機(jī)上的動(dòng)漫人物。剛開(kāi)始，表哥說(shuō)他比我畫(huà)的好，安安也這么說(shuō)。我不聽(tīng)他們說(shuō)的話(huà)，繼續(xù)畫(huà)我的畫(huà)。10分鐘過(guò)后，我和表哥都畫(huà)完了。很明顯，我比他畫(huà)的`更Q一些。安安也說(shuō)我畫(huà)的好。表哥對(duì)說(shuō)：我想把你的畫(huà)給撕了！
傍晚，他們要回他們爺爺奶奶家，所以大家要告別了。我們安安不想回去，她還想跟我多玩幾天。我也是，我也想和表哥和安安在一起。我和安安抱了起來(lái)，依依不舍的分開(kāi)。我看到小姨在婆婆的床頭對(duì)自己的媽媽一會(huì)兒親親自己的媽媽?zhuān)粫?huì)又跟她說(shuō)話(huà)。因?yàn)榘舶矊?duì)我說(shuō)過(guò)，她說(shuō)她媽媽說(shuō)（也就是我的小姨）有可能他們是最后一次看婆婆。
要分別了，安安和表哥都在門(mén)前揮手。他們第二天就要做飛機(jī)飛回上海。我們都期待著下次見(jiàn)面的時(shí)候......
三年級(jí)周記11
清明節(jié)要到了，家家戶(hù)戶(hù)都準(zhǔn)備過(guò)清明節(jié)的東西，有鞭炮和香燭、有祭拜的貢品和吃的干糧。
清明節(jié)早上，我們一大家人把這些東西搬上汽車(chē)，爸爸把車(chē)開(kāi)到山腳下，停車(chē)之后，大家分別拿好東西，向山上的祖墳出發(fā)。山路彎彎曲曲，很難行走，我跟在爸爸后面，只能手腳并用，慢慢爬行。
我們?cè)阶咴嚼郏褪嵌荚谮s山路，不好停下休息。因?yàn)榻裉炀褪乔迕鞴?jié)，就是我們晚輩懷念已故的祖先，時(shí)間不能推遲。大家好不容易到達(dá)了祖墳前，休息了一會(huì)兒，就開(kāi)始忙碌起來(lái)了。
爸爸拿著鐮刀把墳?zāi)股厦娴碾s草都割掉，伯伯拿著錘子把墳?zāi)骨安黄秸氖^給打碎了，扔到一邊去。叔叔拿著鏟子要了一塊新土放在墳?zāi)沟纳厦妫藭r(shí)各個(gè)同心協(xié)力，做好祖墳清理工作。我也不休息，幫助媽媽撿干草。
等到這些事情做完了，媽媽就把一堆干草給點(diǎn)燃了，再點(diǎn)燃蠟燭和香足，把雞肉、豬肉、雞蛋放在墳?zāi)骨懊娴目盏厣稀４笕藗兙桶凑諒拇蟮叫〉妮叿忠来握驹谧鎵炃埃p手舉香足，開(kāi)始鞠三個(gè)躬，嘴里默默的禱告，再一一插香。
大人們插完香，輪到我們小孩拜祭了。我也要學(xué)著大人那樣去做，媽媽站在我身邊，悄悄地告訴我：“請(qǐng)老祖宗保佑你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，長(zhǎng)大成才！”原來(lái)就是我們祭拜祖宗時(shí)，就就是將美好的心愿告訴祖先，讓他們?cè)诰湃拢梢园残模瑸槲覀兏吲d。最后我們開(kāi)始放起了鞭炮。我們小孩就在旁邊觀看鞭炮。“噼哩啪啦”的'鞭炮聲宣告祭拜祖先活動(dòng)結(jié)束了。
就這樣一年一度的清明節(jié)就過(guò)了，然而我的心中卻留下了深深的印象。
三年級(jí)周記12
今天早上，我正在做奧賽推理題目，做著做著，我被一道題難倒了。這道題的題目是：在一起盜竊案中，法官審問(wèn)涉及到的四名犯罪嫌疑人甲、乙、丙和丁。甲說(shuō)：“罪犯在乙、丙、丁三人之中。”乙說(shuō)：“是丙偷的。”丙說(shuō)：“甲和丁中間有一個(gè)人是罪犯。”丁說(shuō)：“乙說(shuō)的是事實(shí)。”經(jīng)過(guò)查證，四人中有兩人說(shuō)了真話(huà)，兩人說(shuō)了假話(huà)，你能找出真正的罪犯嗎?我想了很久，還是沒(méi)找到答案，只好去請(qǐng)教我爸爸。
爸爸看了題目說(shuō)：“四句話(huà)中，只有2句是真的，一下不能看出，所以我們可以假定某句是真的來(lái)進(jìn)行推理一下。從而以此為解題的.突破口。”
經(jīng)過(guò)爸爸的點(diǎn)拔，我就開(kāi)始推理了：“假設(shè)甲說(shuō)的是真話(huà)，所以乙、丙和丁三人中還有一個(gè)說(shuō)的是真話(huà)，如果乙說(shuō)的是真話(huà)，那么丁說(shuō)的也一定是真話(huà)，這就變成三個(gè)人說(shuō)真話(huà)了，就與條件不符合，因此，乙說(shuō)的不是真話(huà)，從而丁說(shuō)的也是假話(huà)，丙說(shuō)的是真話(huà)，于是在這種情況下，甲、丙說(shuō)了真話(huà)，所以丁是罪犯”。
做奧賽題，增長(zhǎng)了我的推理能力。
沒(méi)有角的物體
今天是星期天，媽媽一大早起來(lái)就買(mǎi)了一袋雞蛋，準(zhǔn)備要教我做我最?lèi)?ài)吃的炒蛋。我拿了一個(gè)雞蛋放在手里摸了摸，發(fā)覺(jué)雞蛋十分光滑。我把雞蛋放桌子上，用眼睛去觀察它，發(fā)現(xiàn)它扁扁的，是個(gè)橢圓形。接著我去觀察雞蛋的邊角，我找到了雞蛋的邊，就是找不到雞蛋的角。這時(shí)，我想：原來(lái)雞蛋是沒(méi)有角的，因?yàn)殡u蛋是圓的。其實(shí)和雞蛋一樣是圓的還有排球、足球、籃球、乒乓球……哈哈，我又學(xué)到了一個(gè)新的數(shù)學(xué)知識(shí)!
三年級(jí)周記13
在寒假里，有許多好玩的趣事，我就遇到了一件有趣的事。
寒假里爸爸和媽媽帶我回爺爺家，在爺爺家過(guò)年，家里有很多人，我、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、嫂子、姑姑、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……
臘月的最后一天，爺爺說(shuō)貼對(duì)聯(lián)，我看見(jiàn)爺爺在貼對(duì)聯(lián)我就對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺我和哥哥、妹妹，去貼好嗎？”爺爺說(shuō)：“好。”我和哥哥拿著對(duì)聯(lián)，妹妹就拿著膠水，我們?cè)陂T(mén)口貼對(duì)聯(lián)，哥哥首先把兩扇門(mén)刷上膠水，我和哥哥兩個(gè)人把一幅對(duì)聯(lián)在爺爺?shù)腵指導(dǎo)下貼完了，在貼對(duì)聯(lián)的時(shí)候我突然想起了一篇四年級(jí)課文，叫走遍天下書(shū)為侶，我一想可以改一下。我就說(shuō)：“我們也來(lái)做一幅對(duì)對(duì)聯(lián)吧。”哥哥說(shuō)：“我們做一幅什么對(duì)聯(lián)？”我說(shuō)：“可以做一幅在四年級(jí)學(xué)過(guò)的走遍天下書(shū)為侶這篇課文來(lái)寫(xiě)對(duì)聯(lián)。”說(shuō)完哥哥就說(shuō)：“走遍天下何物為侶？”我說(shuō)：“走遍天下電腦為侶。”古靈精怪的妹妹說(shuō)：“橫批是，多功能。”
爺爺說(shuō)：“你們這幫淘氣鬼在干嘛？”我把這件事告訴了爺爺。爺爺高興的說(shuō)：“你們就會(huì)用一些奇怪的詞。”說(shuō)完我們笑了起來(lái)。這一天我們玩的很開(kāi)心，不知不覺(jué)的到了晚上。吃完飯我們就在門(mén)口放煙花，爸爸還給我們買(mǎi)了開(kāi)心果、滿(mǎn)天星、鉆天猴……作文
在爺爺家我們玩的很開(kāi)心。這真是一個(gè)有趣的寒假。
三年級(jí)周記14
媽媽?zhuān)偃缒�在，今天就是您兒孫繞膝，笑語(yǔ)不斷的日子，因?yàn)榻裉焓悄?7歲的生日，早晨起來(lái)，習(xí)慣的做了長(zhǎng)壽面，仰望蒼穹，含淚吞咽著，腦海里縈繞的卻是您慈祥的笑容。
77年前的今天，您出生在一個(gè)普通的家庭，還沒(méi)滿(mǎn)月，就被抱到了另一個(gè)沒(méi)有孩子的家庭，本該在有哥哥姐姐呵護(hù)下長(zhǎng)大的您，給別人當(dāng)了大姐，在養(yǎng)母體弱多病，弟妹年幼的家庭里，獨(dú)自?shī)^力支撐著艱難的生活，環(huán)境造就了您吃苦耐勞，不甘落后的性格，窮困練就了您無(wú)師自通，心靈手巧的本領(lǐng)，您一生勇敢，果斷，好強(qiáng)卻又不失善良的.本性。
婚后的您，用父親微薄的工資養(yǎng)育了我們兄弟姐妹四人，精打細(xì)算的操持著一個(gè)家，盡心盡力的支持著爸爸的工作，您把嚴(yán)謹(jǐn)好強(qiáng)的性格遺傳給了我們，讓我們?cè)诟髯缘纳詈凸ぷ髦卸加凶约旱某删汀Ｄ桶职至艚o我們最大的財(cái)富就是堅(jiān)韌，真誠(chéng)和善良，這些品質(zhì)讓我們一生受用不盡。
命運(yùn)多舛的您，本該在退休后安享晚年，卻在我們還沒(méi)來(lái)得及回報(bào)您的時(shí)候，58歲，您就病倒了，而這一病就是十年，十年中，您和爸爸盡量不牽扯我們，默默的承受著病后所帶來(lái)的不便，病中十年，您笑了十年，在您那宛如嬰兒般的笑容里，我們忘記了煩惱憂(yōu)愁……
十年前，在我們幫您吹滅67歲生日蠟燭不久，您就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，我們都知道，您走的是那樣的不舍，那樣的不甘不愿，那久久不愿合上的眼，那凝聚在眼眶的兩滴清淚，永遠(yuǎn)的定格在我們的心底，時(shí)至今日，您生前那憨憨的笑容，走前那流下的眼淚，經(jīng)常交替的浮現(xiàn)在眼前，讓我們心酸心疼。
今天，我比任何時(shí)候都相信真的有一個(gè)天堂，天堂里沒(méi)有分離，沒(méi)有病痛，天堂里的媽媽還是那樣望著我們笑著笑著……
三年級(jí)周記15
雨，叩擊著地面，聚起的一塊水洼的倒影上，我在飛快地奔跑。雨滴打在身上，涼涼的。心里，卻甜甜的。
八月十五這天，大雨未停；我的心里，太陽(yáng)未落。
那天，我和爸爸媽媽去舅舅家做客。中午回家的`時(shí)候，雨卻愈下愈大。我們需要步行穿過(guò)小區(qū)。但我們?nèi)齻�(gè)人，只有一把傘。爸爸執(zhí)意要淋雨，要我和媽媽一起打傘回家。但我絕不同意，因?yàn)槲也辉敢饪吹剿麄z中的任何一個(gè)在風(fēng)雨中奔跑，在寒冷中瑟縮。那樣我會(huì)愧疚，甚至?xí)幸环N哭的沖動(dòng)。
我堅(jiān)決地告訴他們，我會(huì)跑得很快的。然后不等他們反應(yīng)過(guò)來(lái)，我便迅速鉆入雨簾，聽(tīng)著耳后的呼喚越來(lái)越遠(yuǎn)，聽(tīng)著耳邊的風(fēng)聲呼呼作響。
但真的，雨很大。雨滴打在哪兒，哪兒便泛起一朵小花。跑了一半的路吧，小花便盛開(kāi)在了我的全身各處，漸漸連成了一片。我的腳落在地上，激起的水花又再次濺濕了我的褲腳。一股寒意從腳底襲來(lái)，但我并沒(méi)有退縮，因?yàn)槲曳路鹂吹桨职謰寢屨策m地走在傘下，走在我為他們撐起的天空下。心中洋溢著滿(mǎn)滿(mǎn)的自足和驕傲的我是無(wú)所畏懼的，寒風(fēng)冷雨中的我聞到了雨中泛著溫暖的味道。
回到家，我已大汗淋漓。雨水和著汗水汩汩而流，在腳下形成了一個(gè)小水洼。但爸爸媽媽身上，卻只有幾朵小花，仿佛在沖我笑。為此，我很是自豪。如果，三個(gè)人中必須要有一個(gè)忍受寒冷，我希望那是我；如果，三個(gè)人中必須有一個(gè)要把溫暖送給別人，我愿意那是我。
溫暖，就這么簡(jiǎn)單。不必轟轟烈烈，不必驚天動(dòng)地，這平凡中最樸實(shí)的關(guān)心就是溫暖的味道，甜甜的。
用心去關(guān)注，用心去付出。充滿(mǎn)愛(ài)的生活里，溫暖就這么簡(jiǎn)單。
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