關于期中考試周記
不經(jīng)意間，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，我們對人和事情也有了新的看法，需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。但是周記有什么要求呢？以下是小編為大家收集的關于期中考試周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于期中考試周記1
星期四，我們學校舉行了期中考試期中考試終于考完了，我心里的一塊石頭落了下來，可是又有一塊大石壓得我喘不過氣來，那就是考試分數(shù)。一下課，同學們都在議論難題、分數(shù)什么的，弄得我緊張死了。
早上第二節(jié)上數(shù)學課，我早早把書拿出來，聽幾個同學說我考了93分。可我還是非常擔心，萬一他們看錯了怎么辦？就這樣，在緊張的氣氛下，數(shù)學老師走進了教室，懷里抱著我們的卷。“我來報一下成績！”數(shù)學老師說著拿起了試卷。這時，教室里的空氣一下子凝固了起來，同學們的臉上充滿了焦急、擔心。同學們的成績有好有差。有的聽到成績，立刻變得興高采烈，眉飛色舞；有的`卻垂頭喪氣，后悔不已，后悔自己當初怎么不認真復習。教室里頓時陷入了緊張的氣氛里。此時，我的心提到了嗓子眼，手心里也開始冒汗。“裘人源，93分！”還不錯，我心里的大石頭落了下來。當試卷發(fā)下來后，我急忙在試卷上找錯誤。原來自己在列方程式時把上面的數(shù)字寫倒了。我不由地在心里說“怎么這么粗心大意！”。語文，科學試卷也發(fā)了下來，語文考了85分，科學考了96分。
我覺得自己最大的毛病就是太粗心。我曾經(jīng)無數(shù)次向粗心宣戰(zhàn)，但每一次都以失敗而告終。時常鬧出笑話，我成為了同學們的笑柄。還有一個缺點就是做試卷的時候不認真。我做試卷的時候覺得時間非常緊，就飛快的做起來，不免字跡潦草。有的時候連自己也看不清自己寫的字。
我在以后的考試中一定要認真仔細，做題目時要看清之后在寫。以后，我要再接再厲，養(yǎng)成認真的好習慣，爭取得到更好的成績！
關于期中考試周記2
星期四的早晨，我來到教室，還是跟往常一樣，教室里鬧哄哄的。
一道鐘聲響過后，方才還鬧哄哄的教室里頓時鴉雀無聲。緊張的氣氛籠罩著整個教室。老師把中期考試的卷子發(fā)給我們，然后一聲令下。教室里就只能聽見“刷刷”的寫字聲了。我的心里好好像放了一只小兔子似的'，“卟嗵，卟嗵”的跳個不停。由于緊張的心情一時難以平靜，我偷偷地看了看周圍的同學。面對相同的考試題，大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫著，好好像下筆如有神似的；有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯著別人的卷紙不放；有的人眉頭緊皺，豆大的汗珠都冒出來了……由于時間不等人，我立馬答起題來。
做著做著手寫累了，我便想看看旁邊的李洛鑫做到了第幾題。誰知我剛把頭扭過去，他就用手把卷子拼命地捂住，好好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想：你以為你成績有多了不起呀！我要抄你的。哼！我又扭過頭來，做自己的卷子。就在這個時候，有人輕聲的問我：“喂，唐岑雨，第三大題的第5小題該怎么做呀！”我看了看他問的那道題，然后又當作沒有聽到一樣，繼續(xù)答卷紙。過了10分鐘后，那人又來問我剛才那道題怎么做，我直接把話挑明對他說：“不知道！”
不一會兒，監(jiān)考老師說：“離收卷只剩15分鐘，下課鈴一打就收卷。”同學們聽了這話，就好像驚弓之鳥一樣，我也趕緊寫還未寫完的作文。不知道是不是巧合，我剛把作文寫完，下課的鈴聲便響了，老師大聲說：“收卷！”這時，教室里便又熱鬧了起來。
哎！我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結束了！
關于期中考試周記3
今天早上天氣灰蒙蒙，也正如我的心情一樣。我媽早上要去打工，她怕我到處亂跑就把大門給鎖上了。我根本沒法出去，媽媽說是怕我到處跑受什么傷，我倒覺得自己好像被關在籠子里的鳥。好玩是孩子的天性，瞧瞧我家隔壁的幾個孩子整天到處跑來跑去也沒看見人家受什么傷啊。不過我媽說我現(xiàn)在都快期中考試了不好好復習怎么行，還有我上幾個學習的期中考試成績真是不理想。不提成績我還好，我一想起上學期那成績都要慚愧。那閱讀題跟我真的沒什么緣分，一下子就錯了好幾道簡單的都不行難得就更別說了。不等老媽再說什么，我趕緊跑回房間去復習了。老師說了這次成績可是要貼出來的呀，萬一考得不好被父母看見了他們不把我生吞活剝了才怪呢。
開始復習了，先是語文一大堆課文作者，內(nèi)容中心思想詞句意思，我看了沒幾下就扔到一邊。再翻開一本數(shù)學書，各種方程看的我頭暈，隨后是英語單詞句子一個勁的.記，可剛記下這個那個又忘了。最后是科學，我把書包翻了個底朝天愣是沒找到科學書，我想這是不是意味著我可以偷個懶呢。經(jīng)過了那些書本的洗禮，我好想沒記住什么，只覺得頭暈暈的便倒在床上呼呼大睡。
我醒來的時候已是中午，媽媽回來做飯了。我醒來后肚子也挺餓的，便狼吞虎咽了起來，只覺得腦子里好好像沒記下什么知識，看來一上午的時間白費了。
一吃完飯，我又開始了死記硬背。媽媽見我那樣記對我說我那樣不太容易記住，要我把他們分開記，今天先記語文明天記數(shù)學……我便照媽媽說的那樣記。至于效果好不好只有到期中考試那天在說了，我想最好有用不然我就要被老師給狠狠批一頓了。
期中考試啊期中考試，你現(xiàn)在可真是牽動著我的心呢。
關于期中考試周記4
從星期三開始就開始考試，從這次期中考試看來，我肯定沒，還真的被我說中了，競考了一個“倒數(shù)第一”的名次啊，真后悔，要是仔細檢查一下，我就不是了嗎?那么，本班也不會倒數(shù)第一名了。從試卷考下來的成績來看，我非但以后被人說成笨蛋才怪呢。所以，我真想對老師您說：“給我們班再一次機會，我們會的，請相信我們，不過考了也沒用，不就是了，也沒人稱贊，因為有些人只會欺人太笨了。
從中，我對自己的成績只有一個要求，那么只有再接再厲，爭取考出一個好成績。真希望上帝保佑，一定給我一個好成績呀。
對了，老師，從這次考試下來，我想對你說：是我拖了本班后退的，你不要責怪班里的某一個人。因為他們已經(jīng)努力了，我也是。不過，考前幾天，我就是搞不懂，我的乘法，加法，除法，減法為什么不好，是不是你把笨鳥先飛的數(shù)學方法交給我，全忘了。還是我上課沒聽懂，反正這次又一次考失敗了。我應該從現(xiàn)在起努力再努力，爭取把本班倒數(shù)第一排到第一名，老師請相信我，以后我會好好學，不會再上課說話了。我從現(xiàn)在起，我要加倍努力，遇到難題去找周楨和您講，那么我只要通過下一次期末考試，那說明我還有希望。
我讀著這樣的文字，看著班平均是86，他考了18分的分數(shù)，心里很不是滋味。他目前剛剛花了幾星期的時間，把小學的.99乘法口訣背會，其他的可以說什么都不會，心里仍能想著老師，想著班級的同學，想著班級的榮譽，作為班主任和數(shù)學老師的我，在這種學情面前，卻不能讓他參與并投入到學習中來，這是失職的。我沒有理由放棄這樣一個純真的學生，目前我也找不到較好的方法來對他進行教學。但我知道，我與他將在以后的歲月中一起成長。一個都不能少。
關于期中考試周記5
前幾天，我們進行了期盼已久的期中考試。
在其中考試的前一天，我們都在奮力復習，爭取取的好的成績。在當天考試的早上，我還吃了一根油條和兩個雞蛋，寓意的“100”分。吃完早飯，我就滿懷信心地向?qū)W校出發(fā)。
在考場發(fā)卷前，我有一種莫名其妙的緊張感。當拿到卷子后，我把試卷的正反面的題型大概看了看，這時緊張的心情松懈了下來，因為題型太簡單了，我立即揮筆做了起來。
過了一會兒，我遇到了一道難題，還是閱讀題，我想了想，還是沒有結果，我抬頭看了一下表，糟了時間還剩不對一小時了，我的作文還沒有寫呢！我急的`像熱鍋上的螞蟻，渾身冒汗，時間在一分一秒 地流逝，正當我準備放棄的時候，突然想起了一句話：心急吃不了熱豆腐。我把心靜了下來，從新認真地慢慢地讀起了短文。終于從文章中找到了答案。我緊接著把作文給寫完了，這才松了一口氣。
到了下午考數(shù)學，我想：“數(shù)學是我的強項，我斗志高昂地走進考場。我用了半個多小時就把卷子寫完了，然后我就開始認真地檢查，咦，這有一道錯題。哦，原來是我把”了“寫成”1“了。我這時才 明白，做題時不僅要認真讀題、審題還要把字寫工整，這才能考出好成績。
考完后，我總算是送了一口氣。我想，下次的考試我會更加努力，認真的。
關于期中考試周記6
在我成長的道路上，經(jīng)歷了風吹雨打——很多次考試，這些考試都像一顆顆閃耀的星星、一束束迷人的花朵，讓我進步，讓我感動，這些都是父母那真誠的愛。
剛剛結束的期中考試又一次讓我感到非常緊張溫暖幸福！為了迎接這次其中考試我做了充分的.而準備，雖然做了充分的而準備，但是我就是不認真復習，為了讓我考的好爸爸費了好大的勁兒才把我拉回來學習，跟我一起復習，連1+1都不會放過，我跟爸爸說：“1+1也太簡單了，你怎么還讓我復習？”我想爸爸一定會生氣，但他沒有生氣卻說：“如果我不領你復習，你一定會看成1x1的那不就錯了。”爸爸說:”快點復習吧，時間一份一秒的過去，如果你現(xiàn)在不復習，明天你就考試了，你想復習都復習不了了。”我聽了爸爸的話以后，抓緊復習，這就是愛的語言，后來我考的非常順利開心.我語文考了100分，數(shù)學考了99。5分，我認為考的不錯，爸爸說：”你不要驕傲應該再創(chuàng)輝煌， “爸爸的話讓我感到了溫暖，這次考試給了我愛的溫馨，它讓我懂的了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
我想：父親的愛到底是什么？父親的愛，像雨中的傘，傘下是我淋不濕的臉，父親的愛，像風箏的線，天涯海角依然縈繞我心間；父親的愛像一首童年的歌謠，在記憶中永遠不會老！
關于期中考試周記7
這星期四，期中考試開始了。我一直對自己取得高分充滿信心，對401班取得年段第一名更充滿信心。
期中考試考完當天下午，錢之依對我小聲嘀咕：“你看李老師臉色，通紅通紅，肯定沒什么好事兒。”我安慰她：“也許是因為我們考得好，她很激動吧！”“不可能。”錢之依苦笑著，搖了搖頭。
盡管我確信我會考到95分以上，但我看到李老師那又激動、又生氣樣子時，忍不住嘆了口氣，心里不由得緊張起來。
更讓我緊張還是昨天早晨一次問話后。“李老師，我考了幾分呀？”李老師不語，她那“白里透紅”臉上寫滿了失望，嘴巴撅得老高，雙手交叉在懷里。就是成績再好人看到李老師這副模樣，也會覺得自己成績很不理想，心里慌慌。
中午，張老師報了數(shù)學成績，我怎么也不相信自己竟然只考了95分，那道扣2分選擇題錯了也無妨，我早已做好了心里準備，可是那道扣了3分題錯得太不應該了，我竟然把減看成了加！
又過了一會兒，張程浩給我開了個玩笑：“呂幸洋，我昨天看到試卷了，你只有89分，我71分。”這句話，我盡管不相信它是真，但也增添了我恐懼感。呂軼萌走過來，指著我和姜帆說：“你們兩個中有一個考了99分，最高分！”當時，我們兩人都指著對方，因為我們都認為對方是最棒。
終于盼到了報成績，那時我像懷揣了一窩兔子—怦怦直跳。“呂幸洋—，”我屏住呼吸。“99分！”同學們紛紛投來了佩服目光。而我卻為401班平均分擔憂。是啊，我們班語文沒考到90分以上有十幾個同學，而402班只有幾個，這可是前所未有事，這是一個嚴重危險信號！
同學們，我們努力吧！讓我們?nèi)齻�班級對抗馬拉松中再趕上去，要知道：失敗是成功之母，吃一塹，長一智。我們永遠是最棒！
關于期中考試周記8
期中考試和期末考試一樣重要，有時還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅；考得不號，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎，下要考慮同學的冷嘲熱諷，則必敗無疑。考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔心，時間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數(shù)學考試。考完，我便四處問訊數(shù)學答案，以便與自己的'答案相對，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，由于那時我已經(jīng)感覺到我是100分了。現(xiàn)在就看語文了。我緊張得就好像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時，同學熊夢飛跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不高興，”一聽這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續(xù)說：“你語文久拾五點五分。”啊！怎么會這樣！頓時，我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問我是不是100分，我說有99·9999％的把握得100分；我和媽媽拉構：雙百分就獎勵一小時電腦游戲。現(xiàn)在倒好，不僅辜負了爺爺?shù)闷谕乙粋�小時得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數(shù)學能給我一個滿意得結果吧！
我希望自己以平和的心態(tài)對待考試，但做起來真難啊！
關于期中考試周記9
這一周我們班每門課程都進行了期中考試，但語文考試給我留下的印象最深。
考試前一天，老師告訴我們這次考試的作文是我們平常沒有練習過的。聽到這句話，我想：這可是小學第一次考作文，萬一時間到了，我還沒寫完怎么辦？萬一不會寫怎么辦？種種擔憂使我緊張的 心情怎么也平靜不下來。中午回到家，我讓媽媽把寫作文的好方法告訴我。吃飯時，媽媽還語重心長地對我說：”考試時要冷靜，不要慌張，有些事情越慌則會越亂。“我點了點頭。
周四下午開始考語文了，我先把前面的基礎知識題快速地做完，就該寫作文了。看了看作文題，是讓選擇一件家務事進行寫作，還好，不是太難。然后，我用媽媽教給我的寫作技巧，不一會兒就把 作文寫完了。嗯，全部做完后，離考試結束大約還有幾分鐘，我就仔細地檢查了一遍。此后，老師說要交卷，我這才把卷紙交給了老師。交過卷紙，我心中的這塊石頭也總算落了下來。
等到第二天，語文卷紙發(fā)下來了，我竟然考了100分，心里又驚又喜。可是這時候，聽李老師說，她并不想把作文給我打滿分，因為她覺的我的作文不夠生動。后來，李老師又讓辦公室的其他語文老 師看了看我的'文章，她們說寫的還可以，她這才給我的了滿分。聽到這里，我想：我今后一定要多看書，平常多練習寫作，爭取下次考試時作文的個名副其實的滿分。
放學回家的路上，我輕松了許多，仿佛一切都變的那么美好。
關于期中考試周記10
在求實的三個月很快過去，風平浪靜的悠閑生活即將結束，滔天巨浪向我們襲來——期中考試來了！
復習占用了所有的時間，同學們上課一個賽一個的認真聽講，老師講的每一句話都銘記在心，刷刷的寫字聲在教室里回蕩。下課同學們更是各出奇招，想方設法的多復習，有的同學想了一個辦法，他們把復習內(nèi)容抄在小本子上，無時無刻不捧在手中閱讀，下課時，吃飯時，課外活動時***一切時間都不放過，就連解手時，也不懈的復習，看著同學們一個個勤奮復習的`樣子，我又怎能拉下呢？
期中考試終于來臨了，同學們一個個蓄勢待發(fā)，有的目光堅定，有的低頭沉思，有的翻看著輔導書，有的向老師請教問題。隨著上課鈴的打響，同學們邁著堅定的腳步，走向了各自的考場，每個人都信心百倍，誓要為十一班爭光，考出一份滿意的成績，我也堅定地走進了考場，發(fā)卷子后，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，試題都不難，但我默默的告誡自己：“李宗雨，不可掉以輕心，不要被表面現(xiàn)象迷惑，可能這一道題背后隱藏著一連串的算式，還有千萬不要急躁，平心靜氣，相信自己一定能行！”我沉著應對每一道題，認真計算，細心驗算，不放過任何一個細節(jié)。一支鋼筆上下翻飛，橫豎撇捺，去分母，解方程，合并多項式，一道道題被我斬于馬下。一天的考試很快結束，我相信自己一定能考出好成績。
關于期中考試周記11
終于到了期中考試沖刺的時候了。
一日一日的到計時，數(shù)字變得越來越小，讓我聞到了期中考試硝煙的味道，心中充滿了緊張。有些恐懼，有些慌張，更有些愉快。有時我還會莫名其妙的感到不安，不知是為了逼近的期中考試，還是為了無盡的測驗考試。
這幾天記一些東西總是記完就忘，我在心里喊著：“我實在堅持不住了。”教師對我，你們沒有退路，除了迎難而上，退卻是懦夫。所以我要做一個勇敢的人，勇敢的面對困難，戰(zhàn)勝困難。期中考試常常讓我們感到痛苦并愉快著，但是只有能戰(zhàn)勝痛苦的人，才能贏得屬于我們的那份愉快！
相信大家都看過翩翩起舞的蝴蝶，夸贊其美麗。但是有誰注意過蛹變蝶的瞬間呢？兒時我曾親眼目睹過破繭化蝶的過程，蛹在殼里拼命的掙扎著，過程是那么痛苦，蛻掉蛹外殼的瞬間，似乎能聽到撕心裂肺的聲響，但是蛹堅持到底的信念一定是其對未來充滿信心與渴望，它堅持著、不放棄，承受著痛苦，調(diào)整好姿態(tài)后，再去戰(zhàn)勝痛苦！它最終成功了！顫抖的`翅膀漸漸展開，美麗的身影在空中飛舞……
其實我們的期中考試何嘗不是如此，逃避痛苦，我將永遠是一個丑陋的蛹；勇敢面對現(xiàn)實，調(diào)整好心態(tài)去戰(zhàn)斗，蛻去痛苦的外殼，我們將成為一只美麗的蝴蝶！堅持住，同學們！
日子一天天靠近，我們那美麗的蝶也在逐漸成形。
我知道，再過幾天，我的蝴蝶將沖破蠶繭的厚厚束縛，帶著所有的驕傲美麗起飛，和其他同伴一起，一起去創(chuàng)造奇跡，一起去打造一場無比盛大的蝶舞盛會。
關于期中考試周記12
星期四的早晨，我來到教室，還是跟往常一樣，教室里鬧哄哄的。
一道鐘聲響過后，方才還鬧哄哄的教室里頓時鴉雀無聲。緊張的氣氛籠罩著整個教室。老師把中期考試的卷子發(fā)給我們，然后一聲令下。教室里就只能聽見“刷刷”的寫字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳個不停。由于緊張的心情一時難以平靜，我偷偷地看了看周圍的同學。面對相同的考試題，大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫著，好像下筆如有神似的；有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯著別人的卷紙不放；有的人眉頭緊皺，豆大的汗珠都冒出來了……由于時間不等人，我立馬答起題來。
做著做著手寫累了，我便想看看旁邊的李洛鑫做到了第幾題。誰知我剛把頭扭過去，他就用手把卷子拼命地捂住，好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想：你以為你成績有多了不起呀！我要抄你的`。哼！我又扭過頭來，做自己的卷子。就在這個時候，有人輕聲的問我：“喂，唐岑雨，第三大題的第5小題該怎么做呀！”我看了看他問的那道題，然后又當作沒有聽到一樣，繼續(xù)答卷紙。過了10分鐘后，那人又來問我剛才那道題怎么做，我直接把話挑明對他說：“不知道！”
不一會兒，監(jiān)考老師說：“離收卷只剩15分鐘，下課鈴一打就收卷。”同學們聽了這話，就像驚弓之鳥一樣，我也趕緊寫還未寫完的。不知道是不是巧合，我剛把寫完，下課的鈴聲便響了，老師大聲說：“收卷！”這時，教室里便又熱鬧了起來。
哎！我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結束了！
關于期中考試周記13
終于到了期中考試沖刺的時候了。
一日一日的到計時，數(shù)字變得越來越小，讓我聞到了期中考試硝煙的味道，心中充滿了緊張。有些恐懼，有些慌張，更有些快樂。有時我還會莫名其妙的感到不安，不知是為了逼近的期中考試，還是為了無盡的測驗考試。
這幾天記一些東西總是記完就忘，我在心里喊著：“我實在堅持不住了。”老師對我，你們沒有退路，除了迎難而上，退卻是懦夫。因此我要做一個勇敢的人，勇敢的面對困難，戰(zhàn)勝困難。期中考試常常讓我們感到痛苦并快樂著，但是只有能戰(zhàn)勝痛苦的人，才能贏得屬于我們的那份快樂！
相信大家都看過翩翩起舞的蝴蝶，夸贊其美麗。但是有誰注意過蛹變蝶的瞬間呢？兒時我曾親眼目睹過破繭化蝶的過程，蛹在殼里拼命的掙扎著，過程是那么痛苦，蛻掉蛹外殼的'瞬間，似乎能聽到撕心裂肺的聲響，但是蛹堅持到底的信念一定是其對未來充滿信心與渴望，它堅持著、不放棄，承受著痛苦，調(diào)整好姿態(tài)后，再去戰(zhàn)勝痛苦！它最終成功了！顫抖的翅膀漸漸展開，美麗的身影在空中飛舞……
其實我們的期中考試何嘗不是如此，逃避痛苦，我將永遠是一個丑陋的蛹；勇敢面對現(xiàn)實，調(diào)整好心態(tài)去戰(zhàn)斗，蛻去痛苦的外殼，我們將成為一只美麗的蝴蝶！堅持住，同學們！
日子一天天靠近，我們那美麗的蝶也在逐漸成形。
我知道，再過幾天，我的蝴蝶將沖破蠶繭的厚厚束縛，帶著所有的驕傲美麗起飛，和其他同伴一起，一起去創(chuàng)造奇跡，一起去打造一場無比盛大的蝶舞盛會。
關于期中考試周記14
今天，又逢期中考試的日子。我早早來到學校，認真地復習起來。過了半小時，傅老師抱著一疊試卷走進教室，緊張的考試便開始了。
我全神貫注地解答試卷。不知不覺，已經(jīng)做到閱讀題，這是我最頭痛的題目。我皺著眉頭，看完文章，開始答題。前面幾小題我還能勉勉強強應付，越到后面越難。到第四小題，我一點頭緒都沒有，完全做不下去了。“怎么辦？時間寶貴，嘿！豁出去了！”如此一番思想斗爭之后。我半猜半蒙，手中的筆又“沙沙沙”地在卷子上移動著。
轉(zhuǎn)眼間，我做到最后一小題，一看題目更傻了眼——太難啦！這時，傅老師提示的聲音傳來：“還剩二十八分鐘，請大家抓緊時間！”“完了完了！時間緊迫，得趕快！”我心慌意亂起來。但轉(zhuǎn)念一想：“不行！沉著冷靜才能想出來！”于是，我又認真地讀了一遍文章。果然，豁然開朗，我開心極了，抓起筆迅速地解答。去掉“攔路虎”，最后是作文。我早就構思好了，胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫起來。寫到一半時，有一句話“卡殼”了，想啊想，就在抓頭撓耳之際，眼前一亮，“有了！”又繼續(xù)奮筆疾書。呼！終于寫完了。正當落筆的'時候，“叮鈴鈴！”收卷的鈴聲響起。“真巧！”我把考卷交給老師，這才輕松舒了一口氣。回到座位，我抽出一本課外書，給自己減減壓……
“叮鈴鈴！”第二場考試的鈴聲又響起。“這么快！”我手忙腳亂地收起課外書，開始迎接英語考試。不知過了多久……“哎！又是讓人頭疼的選擇題！”
關于期中考試周記15
經(jīng)過一個星期緊羅密布的復習，今天，我們終于迎來了期中考試。
馬上就要開考了，我好緊張啊！全班同學跟我一樣，也都異常緊張，他們有的在東張西望，有的在交頭接耳，有的端坐在座位上，表面似鎮(zhèn)靜，其實內(nèi)心早已亂成了一團麻，整個班里的氣氛都顯得格外壓抑。
第一節(jié)考的'是英語，待卷子發(fā)下以后，我連忙粗略瀏覽了一下試卷。啊！謝天謝地，英語試卷總的來說還比較簡單。“現(xiàn)在開始聽力題！”監(jiān)考老師喊道，頓時教室里鴉雀無聲。幾分鐘過后，錄音機里傳出聽力的答案，我的耳邊也響起了同學們沙沙的做題聲，我也以飛快的速度填完了試卷，用迅雷不及掩耳的速度檢查了兩遍。可是當我做筆試題時，卻發(fā)現(xiàn)了一個“攔路虎”，攔住了我那一直在前進的筆尖，于是我就苦思冥想了起來，眼看時間馬上就到了，可我還理不出半點頭緒。急的我好像熱鍋上的螞蟻，不自信地填寫了一個答案，然后悻悻地把試卷交給了老師。唉，看來想拿一百分可真夠懸的啊！
第二節(jié)考的是語文。在監(jiān)考老師的“一聲令下”，我們便飛快地寫了起來，我用了將近一個小時的時間，終于完成了基礎知識和閱讀考題。這時監(jiān)考老師提醒說：“同學們趕快做，就剩半個小時了。”這句話好像鞭子一樣，趕得我手中的鋼筆飛快地奔跑著，一刻也不敢停留，終于在規(guī)定的時間里，我做完了語文試卷，在一番粗略的檢查之后，我交上了試卷，走出教室門，我長長地吁了一口氣。
今天的考試終于完了，明天還要進行數(shù)學考試呢。不和你說了，我要去睡覺了。等明天養(yǎng)足精神，數(shù)學考試一定能取得優(yōu)異的成績。
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