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小學生暑假周記

時間:2024-10-23 13:30:07 周記 我要投稿

(薦)關于小學生暑假周記

  時光匆匆,一個星期已經結束了,想必大家都有了很深的感觸吧,不如趁現在好好寫一篇周記。為了讓您不再為寫周記頭疼,以下是小編為大家整理的關于小學生暑假周記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)關于小學生暑假周記

關于小學生暑假周記1

  在假期里,我買了一只小烏龜,名叫嘟嘟,它有一顆方方正正的小腦袋,身上背了一個“大房子”,可愛極了。

  記得有一次,我拿來了一塊肉,準備給它喂食,可我還沒有放下時,嘟嘟卻已經仔仔細細地盯著肉,深怕他逃走,它把脖子神得老長,卻一直沒吃到可口的肉,經過三番五次地折磨,嘟嘟終于憤怒了,趴在地上不理我了。這時,肉一不小心滑落下去,嘟嘟抓了個正著,一口一口地吃著,還向我眨著眼睛,似乎在說:“哈哈!你輸了,甘拜下風吧!”嘟嘟也十分喜歡音樂,每當聽到音樂響起的`時候,嘟嘟也會跟著節奏,讓小尾巴搖來搖去。在它身上,有一種不屈的精神,只要是它想要的,嘟嘟一定會努力,不管目標有多遠,它也會執著地向前爬去,永不退縮。

  這個小家伙,丑陋中帶著幾分帥氣,那胖胖的身體,短短的四肢,它是那么可愛,真是讓人留戀,我愛我的小烏龜——嘟嘟。

關于小學生暑假周記2

  暑假發生的事情實在太多了,但有一件事還深深地印在我的.腦海里,那就是那次釣魚的時候了。

  那是一個下午,我和爸爸百無聊賴地打起了斗地主,他打,我看。忽然爸爸突發奇想的說:“不如我們去釣魚吧。”我心不在焉地說:“無聊無聊,還不如打斗地主呢。”爸爸心意已決,直接一把把我抱到了樓下賣漁具的地方。買啦兩個鉤子,然后拿了把菜刀去竹林切竹子。把線栓上去,這樣就成了一個簡易的魚竿。

  開始釣魚了,我們把剛挖上來的蚯蚓做魚餌,扔進水里。我性子急,沒有耐心,放了一分鐘左右,我忍不住了,就把魚竿拿了上來見蚯蚓少了一點,但沒有看見魚,我再釣,來回幾次,還沒有看到。再看看爸爸十分平靜,一動不動地看著水面,仿佛只要魚露出頭來,就要被抓了。我也學著爸爸的樣子,仍然一直也沒有釣到。爸爸對我說:“要把魚鉤扔遠點,最好在湖中央。”我按爸爸說的去做,果然釣到了很多魚。

  這件事情告訴我:做任何事都要有耐心,否則再怎嗎努力也是白費。暑假發生的是實在太多了但這件事我不會忘記。我喜歡釣魚。

關于小學生暑假周記3

  在我的眼前有一盆風葉蘭。

  它的根部是灰色的,很像蒜頭。它的葉子向四面展開,有的是挺著的,有的是下垂的,葉子摸起來滑滑的,就像一條條精致的玉帶。一朵朵雪白的花在碧綠的葉子中間綻放開來,有的花才展開兩三片花瓣,半張半合,含苞欲放,像一個害羞的'小姑娘悄悄地探出頭來;有的花瓣全展開了,喜氣洋洋、就像剛辦了件大喜事一樣;有的還是花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的。

  你仔細地觀察,就可以發現花蕊共有六個,金黃金黃的,就像六個小娃娃睡在花朵里。

  一陣風吹來,朵朵花兒隨風舞動,底下的葉子正在為它們歡呼呢!看著,看著,我自己仿佛就是一朵風葉蘭,穿著白衣裳,站在微風中,和花兒一起舞動。

  啊!風葉蘭雖然是一朵普通的花,但是它仍然在花圃默默地為人們展示它那蓬勃的生機,正是因為有這些可愛的小生命,我們的深圳才如此地美麗多嬌,如此讓人流連忘返!

關于小學生暑假周記4

  經過了緊張的期末考試,終于迎來了快樂的暑假時光。

  從放假的第一天開始,每天的生活就被我安排得井井有條。早晨,我總會抽出一定的時間來學習,感受著知識給我帶來的快樂。到了下午,我會拿著一本課外書,一個人靜靜的坐下來,融入到書的海洋中,在書的海洋里遨游。吃過晚飯,有時我會在樓下的`平臺里騎騎自行車;有時也會和媽媽一起去公園散散步……在雙休日的時候,媽媽總會帶我去游泳,這樣既放松了我的心情,也鍛煉了身體。

  暑假快結束的時候,媽媽帶我去了一趟“鳳凰山”,那是我在這個暑假里最開心的一天了。那一天,我們登上汽車,一路上風景如畫,美不勝收。汽車到站了,我迫不及待地拉著媽媽向目的地飛奔而去。進了大門,一項項游樂設施映入眼簾。我拉著媽媽坐上了“周游世界”,小飛機漸漸騰空而起,我掌控高度,媽媽掌控方向。我把小飛機弄得忽高忽低,把媽媽嚇出一身冷汗。還有“巫師城堡”,里面有各種各樣的怪物模型,一些恐怖的怪叫聲,還有令人毛骨悚然的、隱隱約約的綠色燈光,把我嚇了個半死……

  這就是我的暑假生活,一個快樂的、豐富多彩的暑假。

關于小學生暑假周記5

  這天早上6點多,爸爸把我叫起來,告訴我:“今天要去太行山,快點洗臉刷牙吧!”我匆匆得換了換衣服、洗臉、刷牙。爸爸早已帶好了東西:小漁

  網、水桶、食物、飲用水。媽媽也已刷洗完畢,我們一家三口就出發了。

  洗車跑了大概一個小時,我們就到了太行山頂。爸爸把車停在了停車場上,我們帶著水桶、小漁網、飲用水就去玩水了。往山里走大約五百米,水比擬淺,是玩水的好地方。我們停下腳步,欣賞風景。“看,那邊的山峰像不像一個駱駝?”我放眼望去,還真像!綠油油的`植被,把山體覆蓋著,想給山穿了一件綠色的衣裳。

  我回過神來,跳進小溪中:“哇好涼!”這一帶的水最深不過膝蓋,而且冰涼冰涼的,水清清的,站在水里低頭看,還能看見紅色、灰色、白色的石頭。

  踏著夕陽,我們回家了。

關于小學生暑假周記6

  生活中,我們處處離不開圓。有汽車的輪胎、風扇的轉葉、房間的吊燈、象棋的棋子、吃飯的碗,還有很多很多,可我要給大家介紹一個特殊的圓--數學王國里的數字零。我的四個零可不一般,就是考試卷上的雙百分。

  本學期開學時,我就給自己訂下了期末四個零的目標,為了這四個零,我可是付出了很多努力喲每天上課我都認真聽講,積極舉手發言,回到家后,細致地消化當天的課堂內容并認真預習第二天的知識。課余時間,我不但廣泛閱讀課外書增長見識,積累好詞好句幫助自己的寫作,還參加課外的奧數培訓來加強自己的數學解題能力。功夫不負有心人,終于,在期末考試中得到了“四個零”的回報。

  返校那天,當我手捧著優異的成績單和精美的'獎品回到家時,心里樂開了花。父母的夸獎和爺爺奶奶的鼓勵是對我最好的肯定。

  但我知道,手中的“四個零”只能代表過去,我更要從零開始,爭取得到更多的“四個零”。

關于小學生暑假周記7

  時間像流水一樣匆匆地溜走了,一個快樂的、愉快的、開心的'暑假也悄悄地被帶走了。在暑假里發生的事就像天上的星星一樣,反復地出現在我的眼前,讓我難以忘懷。

  因為我平常特別喜歡看一些關于歷史的圖書,但是我因為作業太多沒有看書的時間,所以我很不高興。在這個暑假里爸爸好像看出了我的心事,馬上就到我們村里的圖書館里借了四五本關于歷史的厚書給我看,我便專心地看了起來。不過我三個星期就看完了,我又無事可做了。看完書的后三天,我還是那樣無聊。

  終于,第四天爸爸叫我和她一起去搬西瓜了!我穿好靴子,拿起小桶便向西瓜地出發了!我小心翼翼地走著滑滑的田埂上,漸漸地就看到了許多西瓜,小心地摘掉圓圓的西瓜,生怕掉在地上。“一個,兩個,三個……”我向桶裝了五個大西瓜,我一抬抬不動,又用力把桶拖了回去。回家時我已經累地滿頭大汗了,可“皇天不負有心人”,爸爸為了獎賞我特意給我了個冰鎮西瓜!真好!

  但是,那些都是回憶了,還是要面對新學期的。

關于小學生暑假周記8

  這周,我們一家在云南旅游,第一個景點是美麗而又密集的“石林。”石林是喀斯特地貌比較集中的景區,有一些巖石高聳入云,有一些低小散落。

  首先我們去了美麗優雅的蓮花池,它可不是池里開了很多蓮花而得名,而是它的池面上有兩朵栩栩如生的石蓮花,所以才叫蓮花池。太神奇了!接著,我們去了情人峰。它的地方位于石林的中央,在一塊草坪上方,一座高大的'山峰像阿詩瑪和阿黑哥握著對方的手,看著對方。然后我們看了兩頭正在戲水的石頭牛,正在打坐的“唐僧”。最后,我和昨天晚上認識的兩個好朋友一起穿著云南少數民族服裝在石林兩個大字前拍照留念。

  走出石林,我想起了同樣是喀斯特地貌的雁蕩山,雖然是同種地貌,可是“味道”截然不同,我都很喜歡!

關于小學生暑假周記9

  期末考試結束了,意味著暑假就到來了。媽媽答應過我考完試之后就會帶我去游樂園玩,于是我們決定去常州恐龍園。6月24日下午我們帶著流行包踏上了去常州的火車,經歷了數小時后,我們終于到了我們的終點站常州,于是我們就在常州的旅館休息一晚,這樣好在第二天有足夠的精神去游樂園歡快的玩耍。

  第二天我們早早的起床,吃了早餐,之后我們到了中華恐龍園。這真是一座很大很大的游樂園,到處都是恐龍的標志,好像我們真的來到了恐龍的世界一樣,整個游樂園都能看見恐龍的身影,穿越侏羅紀給我留下的印象最深,我們會坐上一艘小船,隨著流水緩緩的進入一個很大很大的山洞,山洞里面也隨處可見恐龍的身影,一個個都很逼真,就像真的似的。有水的地方當然就會有水性的恐龍,那就是大長脖子馬門溪龍,它的.脖子是真的很長很長,山洞里面還有很多恐龍蛋和恐龍寶寶,他們還會發出聲音。接著我們的小船就上緩緩上了一個山坡,直到爬到頂端之后我和媽媽都抓緊了把手,只聽嘩的一聲,小船就從頂端沖了下來,那一瞬間我和媽媽的心臟就好像跳出來似的,太刺激了……

  中華恐龍園真的很好玩,也很有意義。可以學到很多關于恐龍的知識,這一天我過得很快樂。

關于小學生暑假周記10

  我左盼右盼,上盼下盼,終于把暑假盼來。意想中的暑假是快樂無憂,笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,這個暑假是枯燥無味,毫無生機的。

  領成績單的日子終于來了,媽媽知道我成績之后臭罵了我一頓,“這孩子,平時讓你多用功讀書,你不要,這回看你爸不收拾收拾你。”

  一回家,我本想被媽媽爸爸臭罵一頓就應該沒事了,就和朋友約好了每天下午4點去比賽游泳。但正式放假的第一天早晨,家里出現了一個陌生人,連忙告訴了媽媽,媽媽說:“是你的假期老師,在這兩個月里,你準備接受那個老師的魔鬼式訓練吧。”我心想:唉,還以為被罵罵就沒事了,看來我天天都得違約了。媽媽,您又為何不能給我一點兒自由的空間。

  接下來的日子可慘了。不是做數學習題,就是寫作文;不是背英語單詞,就是做奧數題。簡直要把逼瘋了,這還叫人的生活嗎?咳!這什么日子啊?

  爸爸媽媽,我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結合,是很燦爛,很陽光的.。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學海里,在習題中苦苦煎熬,我不要!也許在家長眼里,暑假是學習的黃金時期,而在我們這些小學生眼里,暑假是放松的日子。

  爸爸媽媽,請尊重我們,我的暑假,我做主!

關于小學生暑假周記11

  今天的早晨,我起了個早床,漫步荔城街頭,去領略都市早晨的怡人景色。

  走在街上,我眺望東方,看到一縷縷霞光透過薄薄的云層,灑向大地,灑在人們的臉上,給每一個人的頭發鍍上一層金輝,好像朝霞要賜給每一個人一頂桂冠。同時,我感受到早晨的清爽,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車喇叭的嘀噠聲,只有晨風在我耳邊低唱,替我吹理著有點散亂的頭發。

  晨跑的人們在盡情享受著大自然恩賜的`天然美景,他們悠閑地跑著。看到這樣的場景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的隊伍。跑著跑著,眼前出現一道“亮麗景觀”,在路邊的一個廣場,有幾十個穿著紅色衣服的老阿姨,手持花扇,面帶笑容,擺手扭腰,在晨風中翩翩起舞,看上去她們很開心。駐足觀看的人群,有的也為之動“武”,看來她們也想身入其“境”。

關于小學生暑假周記12

  在這一個小學階段的暑假里,除了出門旅行之外,我幾乎是整日泡在書的海洋里暢游。雖然如此,但我依然覺得非常充實且有意義。

  暑假里,我看了各種各樣的書籍。從童話到科普圖書,從小說到名著……其中帶給我最深印象的是介紹作者童年時代生活的《童年》、講述一位美國黑人奴隸在慘無人道的奴隸制的壓迫下艱難地生活最終死去的故事的《湯姆叔叔的小屋》、有借助老人與鯊魚英勇搏斗來教育我們做任何事不能軟弱的《老人與海》等等,回回精彩溢呈,章章扣人心弦,讓人愛不釋手,受益匪淺。有它們相伴,當然不會寂寞。

  讀書讀累了,我還會出門游玩。時間不容許我去祖國的名勝古跡游玩,但能夠去野外的青山綠水、山澗小道玩玩,讓我增長知識,開闊眼界,從整日的'看書學習中跳出來,休閑、輕松一下,這不也很有意義嗎?

  輕松之余,當然不能忘了學習。除了完成老師布置的作業外,我還會寫寫作文,練練書法,算算奧數,全面鍛煉自己的腦力。你可別說做作業是件頭疼的事,其實,只要能投入在其中,你會發現——原來完成作業并不麻煩,甚至還有些有趣呢!

  這就是我所度過的暑假,一個充實、有趣、具有意義的愉快假期!

關于小學生暑假周記13

  在這個暑假我國的很開心,也有一些收獲。在暑假中我既補習了數學完成了假期作業,又通過學習游泳鍛煉了身體。

  暑期的第一個月,我每周一至周四上午都在補習數學,下午奇偶做學校布置的暑假生活、摘抄、或者進行課外閱讀、寫作文。在這個月我除了兩篇作文外,基本完成了其它假期作業,閱讀了兩部課外讀物。

  暑期的第二個月有一半的時間我是在南充度過的。因為南充市“火爐”,那里的白天總是熱氣騰騰的`,氣溫高達38——39攝氏度,家長就送我去室內游泳館游泳。在南充我上午就練習游泳,下午就去新華書店看書,那里開著空調,坐著看書真是很舒適,當然我也沒有忘記補習數學哈。在南充的著半個月我過得既充實又舒坦。

  暑期中我還學會了做番茄煎蛋面,涼拌黃瓜,自己洗衣服,在家里也能夠幫助大人做些家務了,飯后收拾碗筷,掃地,到垃圾這些都是我承包了的家事。

  我覺得我這個暑假過得既有意義又有收獲。

關于小學生暑假周記14

  花和尚魯智深在投奔梁山泊之前本是那經略府的提轄,但他的脾氣十分暴躁,屬于“路見不平一聲吼”的類型,平日里除惡揚善、行俠仗義,但這位本應有著廣大仕途的魯提轄為什么甘愿投奔草寇呢?且聽我敘敘道來。

  話說某日魯提轄在吃酒時聽聞某位自稱“鎮關西”的鄭大官員坑害良家女子,欺其弱小,便索詐那女子三千貫錢,這魯達一聽,暴脾氣上來了,問那“鎮關西”謂誰,沒曾想竟是賣肉的政屠,二話不說,走到那鄭屠鋪前,故意為難,鄭屠甚是氣憤,想:我何時惹了你?好你個魯達!持一把剔骨尖刀,與魯提轄對峙。魯智深上前去,便打了那鄭屠一拳,直叫他渾身乏力,尖刀也丟了去。魯提轄邊打邊罵,又打三記猛拳,叫那鄭屠去了西天也。魯達心懼,連夜奔逃,先做了和尚,因戒不得酒肉,又只得投奔梁山去也。

  從魯智深的'故事中可以看出沖動的可怕之處,就因魯智深只圖一時的爽快,不用大腦思考后果,才使他被官府通緝,最終成了草寇,我們要引以為戒,杜絕遇事沖動這樣的壞毛病,凡是要思考其后果,否則只會像魯智深一樣吃大虧。

關于小學生暑假周記15

  經過了一學期的緊張學習,我終于迎來了夢寐以求的暑假生活,真是讓人心花怒放啊!

  暑假剛開始,我就迫不及待地去我的朋友——書。高爾基說書是知識的源泉,我說書是給我寫作提供的好材料,又是讓我開闊視野的.好機會。暑假里,我把家里的書差不多都啃的精光,于是媽媽建議我去書店看書。于是每當我上完作文課時,我就一溜煙地奔向書店看書,在書店里,琳瑯滿目、五花八門的書讓我欣喜若狂、愛不釋手。在這些各式各樣的書里,我懂得了許多道理:《西游記》里,唐僧師徒四人歷經千辛萬苦,終于取得真經,在他們身上我看到了堅持不懈的精神。我如一條小魚,在浩瀚的知識海洋里遨游……

  我還每兩天寫一篇作文,然后讓外公給我修改,每次外公都能找出我的缺點,幫我改正。

  暑假生活中并不是只有學習,也有娛樂。爸爸有空時就會帶我去游泳,在暑假里,我雖然只學會了自由泳,但是我已經盡力了!

  新的學期已經來臨,我也將挑戰更大的困難,朋友們,讓我們一起努力吧!

關于小學生暑假周記16

  時間過得真快,一眨眼暑假就過去了。回想我的暑假,可真多姿多彩啊!

  剛剛一放假,我和媽媽一起制訂了一份假期學習計劃表。我每天都照著計劃表學習和生活。充實了自己,收獲了快樂。

  一日之計在于晨。我每天伴隨著小鳥的歌聲起床。刷牙,洗臉后,我就出門到操場打籃球,踢足球……雖然我比上學期黑了,但是我比以前更高了,更健康了。

  鍛煉回家,洗個澡,我就在涼爽的屋子里看書,做作業。暑假里我看了許多有益的書籍,《我的成長系列》,《彩烏鴉系列》,《三毛流浪記》……看書增長了我的知識,開拓了我的想象。

  每天午覺后,是我練習鋼琴的時間。在暑假里,我經過努力通過了鋼琴三級考試,還參加了浙江省小荷花鋼琴比賽,獲得了二等獎。

  晚上是我的輕松一刻,我常看會兒電視。我最喜歡看的節目是《爸爸去哪兒》。我真想和節目中的小伙伴們一起冒險,一起成長。

  俗話說“讀萬卷書,行萬里路”。這個暑假媽媽帶我去了宋城、東極島和九龍湖旅游。游宋城,我了解了古人是怎么生活的'。游東極島,我看到了蔚藍的大海,起伏的風浪。九龍湖邊翠綠的竹林,清澈的溪水,令我陶醉。

  這真是一個快樂的暑假。

關于小學生暑假周記17

  說道暑假,首先想起的就是放假,然后是夏天,炎熱。

  走出樓下,暖風撫摸著臉頰,調皮的從我的臉上用毫無力量的小手“啪”的一聲拍在我的臉上,然后悄悄逃走。不一會兒,又迎面襲擊而來,吹的頭發飛了起來,這調皮的小家伙看來還不想休息。

  順著風走,風和我是一伙的,當我將身子稍微傾倒一些,風就像是一層軟軟的、光滑的白云支撐著我,原來它也有幫助我的時候呢!

  一旦惹怒了它,就算是這小家伙,也有很強的'報復心。我要是逆風而行,它就吹亂我的頭發,總跟我做對,說翻臉就翻臉。

  這時在樹下看書,松軟的土地,炎熱的太陽被綠樹成蔭的柳樹們搶了風頭,只透射一點光線照在樹杈之中,暖風此時也不再和你作對,而是被書吸引了過去,和我同坐在一起,欣賞畫中畫,這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的夏日畫,都別具一格。當你正看得入迷時,這些調皮的孩子加上調皮、愛玩的風寶寶的助威,總是叫喊著,不停歇,真是精力旺盛,這些孩子和風寶寶還真是合得來,是個很好的組合呢!不過,樹上的小鳥們都被他們震了下去。

  勾出這么美好的風景畫,還真是要感謝繪畫人員呢,當然也少不了風寶寶的合作。這個暑假,會過得有聲有色吧?——嗯,一定會的!

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