六年級周記
工作在不經意間已經告一段落了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候仔細地寫一篇周記了。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編精心整理的六年級周記，歡迎大家分享。
六年級周記1
我的好朋友是小溪。小溪是我們班新來的同學，他的數學、語文都超越了我，所以我和石溪交了好朋友，另外我要向他學習，數學、語文。
它的'有著圓圓的眼睛，說起話來很干脆，頭發細細的，耳朵大大的。
有一次，我和小溪去操場玩游戲，比賽爬桿，看誰先爬到頂，再到地上來，誰就算贏。
比賽開始了，遙遙領先的是我，因為我常常來到這爬桿，所以能超越他。過了一會兒，這時候小溪拼命地趕上來，我卻覺得手腳無力，越來越慢。比賽結束了，我們兩是平局，就這樣，我和石溪過了一個充滿歡聲笑語的課間活動。
六年級周記2
在平時上課時，幾乎都會有人出現錯誤，而出現錯誤的這些同學有時還會被同學嘲笑。不過，大家知道么?往往一堂課上，就是因為這些小差錯，才使一堂普通的課變得精彩起來。
那是一節數學課，我們遇到了這樣一個問題：在一幅地圖上有著甲乙連兩個城市中間有著連接兩城的火車道路，問怎么樣測量兩地的距離。這個問題一出，同學們就紛紛踴躍思考，舉手說著自己的方法，我想得是用尺子先測量兩地圖上距離，再按比例尺算，這一觀點是也是大多數人的想法。
不過，這是王詩雅說：“應該用一條繩子測出火車線路的距離，把繩子再伸長，看看繩子有多長，再計算。”這種方法也有不少人同意了。 現在這道題出現了兩種答案，究竟誰的`對呢?我們大家都討論了起來，各自說著自己的觀點。有的說“火車路線就是兩地的距離!”“不對不對!應該是兩地的直線距離!”
六年級周記3
昨天是國慶節，我叔叔從南京回來了，還給我帶了一個毛絨小熊，我給它取名字叫小熊花花。
小熊花花的樣子真是可愛呀。一個圓圓的腦袋、一雙又黑又大的眼睛、一個三角形的鼻子、兩只半圓形的大耳朵。它的.腦袋總是低著，可愛極了。小熊花花的毛摸起來很舒服，遠處放到太陽底下看還能發亮呢。
小熊花花也有漂亮的服裝喲。小熊花花頭上戴著帽子，帽子上的最上面有很多短帶子，帽子是粉紅色的。有很多白色的花草圖案，還有一個發卡，發卡上有一個青蘋果呢，哈哈，這是我給它卡上去的。
小熊花花的衣服很可愛，和花花的帽子一樣，也是粉紅色的，也有白色的花草圖案。
六年級周記4
這天我和曉剛去釣魚，他就是我最好的朋友。
他幫我準備好釣竿和魚鉤，我們一齊去到了河邊。我們選了一塊魚群密集的地方，開始釣魚，不一會兒，一群魚兒游向我放下的魚餌，我激動的大聲說：“曉剛，那里好多魚啊！”曉剛把手放到嘴邊輕輕說：“噓……”結果太遲了，魚兒都游走了。我嘆了一口氣，繼續耐心的釣魚。不久，又有一群魚兒游了過來，這次我靜靜的等著。
突然，我的魚鉤猛的.向前抖了一下，我心里想：嘿嘿，這次必須就是釣到魚了。我小聲的向曉剛說：“我釣到魚了！”曉剛也輕輕的走過來，和我一齊靜靜的等待著。水面泛起了一陣陣波瀾，我的魚竿不斷的顫抖著。曉剛說：“快拉！”我們一齊使勁的拉住魚竿向岸邊拉，我們經過一番與魚‘激烈的搏擊’，我和曉剛最后把魚拉上岸，那就是一尾很漂亮的鱸魚，我和曉剛都很高興，帶著魚兒回家。
經過這次釣魚，我懂得了，做什么事情都要有耐心，堅持到底，不能放下。
六年級周記5
今天放學回家，我看見我家院里的幾只小貓在向我叫，我知道，它們肯定餓了，因為很少有人喂它們，所以常餓得喵喵叫。
到了家，我說：“媽媽，我作業在學校寫完了，可不可以吃完飯下樓喂小貓��？”媽媽說：“喂小貓干什么呀？”“今天回家我看小貓太可憐了，所以想喂它們�！蔽艺f。媽媽同意了，吃完飯后，我把一根小香腸帶了下去，我找到了小貓，把腸放在了地上，不一會兒，我看見小貓爭先恐后地搶著吃，好像在說：“這是我的，誰也不許跟我搶！”一只黑白相間的小貓厲害，趁別的.貓不注意的時候，把那只腸叼走了。
天漸漸黑了下來，媽媽叫我回家，我幫助了小貓，覺得今天真開心。
六年級周記6
我的家鄉在內蒙古自治區赤峰市牛營子鎮。我的家鄉雖然比不上江南美;比不上北京輝煌;但是我依然深深地愛著我的家鄉。
我的家鄉有藥材而得名，是有名的藥材之鄉，我們這里盛產北沙參;桔梗;牛膝;防風。等一些藥材。
春天，的時候農民們帶著種子到地里播種一副繁榮的景象;夏天，是我最愛的一個季節，桔�；ň`放出了紫色的的笑臉，北沙參為大地鋪上了一層翠綠地毯，太陽公公為他們送去溫暖的陽光;白云妹妹為他們送去了可口的甘露;風兒哥哥為他們吹去身上的塵埃。秋天，是一個忙碌的.季節農民伯伯收獲了一年的汗水。藥商們也匆匆的來到我的家鄉收購藥材，為藥農們送去他們辛苦了一年的汗水錢。大雁從天空飛過擺成了一個人字好像在說是勤勞的人們創造了這片美麗的世界。冬天，大地變成白茫茫的一個世界是那么潔白沒有一絲污點，展現出了人們那顆潔白的心。
我愛我的家鄉，祝愿我的家鄉越變越美，越變月繁榮!我永遠愛著她。
六年級周記7
唉!這天氣讓你為難死了!老變天!真是應了，天有不測之云這句古話了!
前幾天還20幾度呢!暖洋洋的，你看昨天只有十幾度，從早上就刮著令人毛骨悚然的'大風!
大家都穿厚一點的衣服了，好多人的手都是冷冰冰的，似乎下一秒就會凍僵似的!
在我們這邊刮大風的時候，內蒙古那邊都下雪了，山東那邊更是零下幾度。
唉!這極端的變化還不是因為大自然受到了人類的影響嗎!全球變暖是主要原因。
讓我們手牽手，一起行動起來，保衛地球吧!
六年級周記8
周四下午校教研活動其中的一個節目是聽陳琴老師的講座。她主張學生多誦讀經典美文，熟讀美文，不需要老師過多的解釋，相信孩子的能量，讓孩子在讀中自悟。希望我們做一個有境界的老師，只要你努力，十年八年后，你就是一個不同的你。不怕笨，就怕停滯不前。佛渡有緣人，什么是緣？緣就是努力！這幾句話對我深有觸動，我以前總是想，我只要達到什么什么目標就可以了，等達到這個目標后，沒目標了就覺得安逸也是一種空虛，于是又給自己定下一個目標。在實現目標的`過程中有痛苦、有煩惱、也有看到成績在提高能力在增強的成就感，也有達到目標的成功感。我終于明白，沒有什么是一勞永逸的，你必須不停地前進、前進！才能不落后于他人，才能“有緣”！緣，不是你被動地坐等著機會的到來，緣，就是努力！努力！努力了，緣，就在向你招手。緣，也是給有準備的人遇見的。原來，這就是緣。
六年級周記9
今天為了慶祝八一建軍節，文體中心舉行了節目，許多領導會到臺上講話，而我們就會去給他們獻花。
隨著運動員進行曲，節目開始了。過了一會，老師通知該我們上了，我們做好準備在臺下等著，隨著主持人說：“請小朋友上來獻花�！蔽覀冞~著優美的步子走上臺，來到領導面前，先敬個禮，然后把花送給領導，在抱一抱，表示對他們非常喜愛，我們面帶微笑的走下臺，這次表演真棒，我給自己豎了個大拇指。
我今天真開心，我給領導鮮花了!
六年級周記10
今天，我第一次來張老師班上課，張老師說要寫檢討書，反省自己。于是我便開始寫了起來。
我有一個不好的習慣，就是一玩上游戲就停不下來，要是玩上癮有可能會忘記了自己在哪？我在干什么？有時候還可能會把自己叫什么名字都會忘了！所以我要好好想想要怎么樣才能改掉這個壞習慣。
所以我給自己定了個時間，每天不能超過半小時以上玩游戲。希望我能改掉這個壞習慣。
我還有一個壞習慣就是非常挑食，吃很多大魚大肉。很少吃營養豐富對身體好的食品。
所以我也要改掉這個壞習慣，吃一點對身體好的蔬菜。所以也給自己定幾個要求：1、少吃甜食，防止蛀牙。2、每天吃飯時不能吃太多肉，以防變成張老師那樣的.體型。3、每天只能吃三袋零食。
這就是寫給我自己的檢討書。
六年級周記11
一個平凡的周末，但是不同的是，我做了一件讓自己很開心的事情。
周六上午，因為上午的學習任務完成了，課外班又要等到下午才有課，所以在這一段無趣的時間里，我決定出門找找有意義的'事情。
剛走出門，在過道里我恰巧遇見了打掃樓道的阿姨。我轉念一想，保潔阿姨這么辛苦一個人要打掃這么多層，我可以幫助她打掃一下呀！這也是一件有意義的事情。于是我便跑去和保潔阿姨說了一下，然后幫她打水拖地，阿姨也滿臉笑容，邊打掃邊和我聊天，就這樣我們打掃了一層又一層，直到中午媽媽叫我吃飯我才和保潔阿姨告別。
也許這是一件非常小的事情，但是我總感覺很開心，這大概就是助人為樂這個詞的含義解釋吧！
到現在，每次我從樓道里碰到那位阿姨，我們都會打招呼，總會有一種開心親切的感受在我心中繚繞。
這種特殊的心情，可以總歸一句話――樂善好施，就必然會收獲獨特的好心情。
六年級周記12
今天下午，媽媽說要帶我去龍源湖公園玩。我興奮得像只小鳥歡蹦亂跳，又是準備衣服，又是準備小自行車。
終于出發了，我騎上自己的小自行車，心情馬上飛揚起來，春風拂面，神清氣爽。
到了龍源湖公園的西廣場，��！地上人流如織，天上簡直是風箏的世界：有活潑機靈的機器貓，有俊俏輕快的燕子，有搖頭晃腦的.好金魚，還有我喜歡的惹人喜愛的海綿寶寶。我正陶醉在風箏的世界里，媽媽拉著我往南邊看，啊！一片紅霞！我和媽媽快步來到跟前一看，原來是桃花林，只見桃花一簇簇，一條條，繁如群星的花蕾隨著幾枝在春風里歡快地搖曳著，那片片桃林仿佛成了紅雨紛揚的世界，那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵，擠滿了整個枝丫，它們像一群頑童，爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗豐姿。
整整一個下午，我和媽媽都徜徉在龍源湖的美景之中，媽媽不住地給我吟詠著描寫春天的名句：“春江水暖鴨先知”“拂堤楊柳醉春煙”“草色遙看近卻無”。
春天的景色真美呀！
六年級周記13
星期六的下午，陽光明眉，我開開心心地在媽媽的帶領下來到了江寺公園參觀菊賞！
來到江寺公司，首先映入眼簾的是有很多菊花，顏色五彩繽紛，有紅的'、白的、黃的……誰也不讓誰。再往里走，菊花就更多了，只見它們相互擁簇著，它們又漂亮又美麗，怪不得它的上面有這 么多蝴蝶在給它“伴舞”呢！菊花顏色不一，有紅似火的，有白如雪的……形狀也千奇百怪：有的含苞欲放、有的竟相開放、有的像毛絨絨一樣一團團的、有的卻像手掌般大小……真是讓人看了如 癡如醉，眼花繚亂。看到這里，我要禁想起蘇東坡描寫菊花的詩句“颯颯秋風滿院栽，蕊寒香冷蝶難來……”
就在這時，我仿佛看見萬壽菊盛開了，好像在說：“小朋友們該回家了，我們的菊花妹妹要害羞了！”想到這里，我和媽媽就依依不舍地回家了！
六年級周記14
這周，是開學的第一周，我特別開心。來到學校，我聞到了那般興奮的的味道，好像每個人都感受到了學校的美好，暑假過了，新的學期來了，大家又長大了一歲，我也不例外。
我來到操場，那操場既寬大又美麗，讓我想起了以前上體育課的場景，是那樣的生動而富有活躍的'激情，操場上有跑步的、有做熱身運動的、有打籃球的等。
來到教室，大家依然那樣的活躍，不禁想起了以前和同學們一起學習的場景，和同學們一起的努力前進的場景，還有上課認真的那股勁頭，每一個人都在認真而不覺得煩惱的學習著，下課以后依舊很活躍，有一些同學和老師討論學習問題，有一些同學在打打鬧鬧，但大家都過得很開心。這每一個生動的畫面都讓我難以忘懷��！
這周我們又在一起學習，一起打鬧，讓那生動的畫面再一次展現在眼前吧！
六年級周記15
在暑假里，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。
有一個提著皮箱的人，剛下飛機在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛，問道：“猜猜我是誰？有三次機會，想好后再回答�！北幻勺⊙劬Φ娜苏f：“先生，我想你大概是認錯人了。”“還有兩次機會�！北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個聲音這么的陌生，他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時，有一個過來提走皮箱，攔了一輛的'士走了。被蒙住眼睛的人說：“先生，你真的認錯人了，請你把手拿開�！薄昂玫模曳砰_，你不能偷看�！狈砰_手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱，這時才發現皮箱不見了。
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