(推薦)學生周記15篇
時光匆匆，一個星期已經結束了，我們對人和事情也有了新的看法，這時候，最關鍵的周記怎么能落下！你所見過的周記應該是什么樣的？下面是小編為大家整理的學生周記 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生周記 1
一直不知道那種花的名字。
天空呈現出寂寥深邃的藍。高山清朗肅穆，蘊藏著寧靜而深不可測的力量。陽光溫暖明亮，山泉汩汩，清涼透心。凜冽的風吹來了植物的氣息。
你會看到遙遠的地方有一片藍紫色的花田。它們在風中搖曳，變幻出迷人的色彩，素凈而睿智。時而看得清一株與另一株的間距，時而一片迷蒙，似有一層薄霧。
我走近它們。它們在雜草間滋長，人跡罕至。它生長，不關心自己是否將在雜草堆中湮沒，也不祈望有誰來將它的妍麗欣賞。它生長，或許不為什么，正因為如此，我看到了它的.花朵散發著清芬。花枝秀頎，描上了輕柔細密的綠，永遠昂揚。花朵纖小連成一串兒，深深淺淺，藍藍紫紫。它們在風中從容美麗，不曾為吹落的花瓣而痛惜。生命只需好不需長。
它們坐看日升日落云卷云舒，泰然自若，不是執意討好什么，也無須刻意回避什么。花開爛漫，留香百世，花落無聲，安詳長眠。這不就是自然，是天道嗎？
遇見了就聞一下，喜歡就好好欣賞，自自然然，沒有什么一定要賦予它的寓意，也沒有什么一定要嵌入的模式和理想，這才是真正的花，這才是自然當初安排所有花朵的意愿。
人自來與自然共生，也應與自然相映，生于自然，長于自然，歸于自然。天道無言，人道亦無求。不求一切，更不求逃避一切。
簡簡單單，平平淡淡，真真切切，與日月合光，與天地同德。做真正的花，做真正的人。
學生周記 2
20xx年的最后一天，也就是12月31日下午1時正，天上飄著朵朵白云，我們懷著興奮的心情，參加我們育才小學開展的慶元旦最后一項活動——游園活動。
只聽“叮鈴……”一聲，游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場上，進入豐富多彩的游戲中，當然，我也不例外。
我馬上在我班的活動現場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜的糖。
我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五只裝滿水的性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的.“夾彈珠”活動現場。只見這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲，游戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的獎品。游園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。
學生周記 3
今天是寒假的第一天，在我的要求下，爸爸帶我到訓練場去看解放軍叔叔訓練。一出門，嗬！好大的雪��！白雪紛紛揚揚，漫天飛舞。一會兒功夫，樹木、房屋全都罩上了一層厚的白雪，萬里江山，變成了粉妝玉砌的世界。
來到訓練場上，雖然寒風凜冽，但是叔叔們還是在緊張地訓練著。我很快被一個黑紅臉膛的叔叔吸引住了。我穿著羽絨服還嫌冷，可是他卻只穿了件絨衣，還沒有戴帽子。他正在練習收放線。只見他手提線拐，放開的線條，像游龍船上下起伏。漫天的白雪就像要考驗他似的，瘋狂地撲著他的頭、臉、身上……可是他仍然飛快地向前去跑去，身影漸漸地淹沒在大雪中，只見刺骨的'寒風中留下了團團白氣。
一陣冷風吹來，我禁不住又裹緊了羽絨服。
一會兒，叔叔又跑了回來，左手平穩地端著線拐，右手快速地繞著線條，線條再一次在他的面前跳動起來。他大口大口地喘著粗氣，頭上掛滿了汗珠，腳步似乎沉重，可是速度還是那樣快。
·別的叔叔告訴我，這位叔叔是他們部隊的訓練尖子，還在軍里的競賽中得過冠軍呢！ “那他為什么還這樣刻苦訓練呢？”我問道。 叔叔告訴我：“他還要打破全軍記錄呢！”
我想：他不畏嚴寒刻苦訓練的精神多值得我學習呀！我挺了挺腰板，好像不那么冷了。
學生周記 4
在我的人生的道路上，穿插著一條曲曲折折的小路——繪畫之路。
我一直在這條路上走著,我的起點是從2、3歲開始的。
在我2、3歲時，我就與繪畫結下了不解之緣。當時我什么也不懂，只知道畫畫能給我帶來很多樂趣，當時我也不懂怎么畫，只是在紙上亂涂一通就沒了，偶爾還能畫出點樣子。而我每次畫畫，都會把白白的紙涂得一點兒空隙都沒有，所以這兩年我用筆用的非�？臁�
在我4-6歲時，已經上幼兒園了，繪畫的紙已經滿足不了我對畫畫的需求。所以我畫畫的'“基地”從臥室轉到了客廳，畫畫的用具從白紙轉到了墻壁。漸漸地，墻壁的下半部分，也被我畫的滿滿的了。那怎么辦呢？我不知道從哪兒冒出來一個金點子“用梯子”于是我就從外公房間里搬出梯子來畫。外婆看著我冷汗都出來了。
7-10歲時，爸爸媽媽為了讓我的繪畫水平更上一層樓。決定帶我到少年宮去學兒美。通過兒美我領略到了各種藝術的獨特，各種畫的美。在兒美里，我學到了油棒畫、水粉畫、板畫、烙鐵畫、國畫、油畫、速寫、點彩畫等。
從10歲開始，我正式開始學素描，自己也自學了漫畫。在畫素描和動漫的途中，我遇到過不少挫折。從削鉛筆到畫畫，我都遇到過很多困難。比如：削鉛筆的時候總會割到自己的手，或把自己的手弄得生疼，在畫畫時，我總是把線條畫的又濃又粗，或者把畫好的線條抹的很糊。在畫動漫時，我動漫人物的手和鞋子總是畫不好。要么手畫得跟個爪子一樣，要么鞋子畫的太小，或太大。但是這些困難我總會克服的。
現在我已經走到了繪畫之路的中間，我不知道接下來的路會怎么樣，可能曲折，可能平坦，但我相信，我一定會堅持走過去的。
學生周記 5
今天是我回到老家的第二天，這是一個悶熱的星期一。十分無聊的我決定與伙伴們去烤番薯。
下午，我和伙伴們來到村口的荒地上烤番薯，哈哈！番薯——這是我們班王一帆的綽號，不過他也樂意接受這個綽號。
我們幾個人分頭做準備。雖然說我是城市公子哥，不過對于這些野外知識，我還是略知一二的。兩個人找磚頭，其余的人找柴火。找柴火可不是一件好差事，要那些已經枯死的木頭，還有一些快枯死的木頭。我們搭好灶子，呈錐形的'，約半米高。一切準備就緒，我們劃著了火柴，用枯干的稻草點燃，然后慢慢放入木材。不久濃煙滾滾，我又想起了化學方程式：C+O2====（點燃）CO2。我連忙把一個個碩大的番薯和一個小的可憐的番薯仔扔到火堆里。烤了一段時間后，灶內的番薯由紅到黑。我嫌火不夠旺，怕烤不熱，就又往火堆里扔了一些枯干的木頭。我們又趴下身子，張大嘴巴，使勁往灶子吹氣，我又想起了一個科學知識要點，至于是哪個知識要點，就不必多說了。
一股尿意爆發，我不得不回村子去上廁所�；貋碇�，幾個“饞貓”早就七手八腳地搶走了大番薯，只留下了最小的一個，當然，那個最小的就是我的。誰讓我沒把握我尿點呢？我也不介意，扒開焦黑的皮，露出了滾燙而又嫩黃的瓤，一股香噴噴的味道便撲鼻而來。我幾口便將一個番薯吃完了，真好吃，恨不得連皮都吃了。
西沉的太陽催促我們趕緊回家。盡管有人吃的不盡興，但畢竟烤番薯使五一假期更有趣了。
學生周記 6
昨天媽媽感冒了，于是她按以前一樣沒有吃藥，而是采用拔火罐的方法治感冒，我都在一旁觀察。
醫生先拿一堆大大小小的透明玻璃罐子放在媽媽躺的床邊，然后用鑷子夾住一團棉球在酒精里浸濕，接著用打火機點著濕棉球，最后她用點著的棉球在玻璃罐子里攪拌幾下并快速將罐口罩在相應的穴位上，這時玻璃罐摸上去還是熱的，我有時腦子里會產生疑問：為什么玻璃罐就像被粘在皮膚上掉不下來了呢?為什么我透過玻璃罐看到的罐口處的那塊皮膚就像氣球一樣鼓起來了呢?
這個星期老師安排同學們回去做實驗，我和爸爸一起做“手掌吊瓶子”的試驗。我們找來一個裝過果醬的空瓶子，我先把熱水倒進瓶子里，然后把瓶子搖一搖倒掉里面的熱水，接著我迅速地把手掌蓋在瓶口上，另一只手托著瓶底，爸爸打開涼水沖瓶子，最后等瓶子冷卻了，我松開托著瓶底的手，蓋在瓶口處的手掌居然把瓶子牢牢地吸住，瓶子吊掛在手掌下面�！盀槭裁雌孔訒䲣煸谑终葡旅婺�?”我心中充滿了疑問。
爸爸給我解釋道：上述實驗的原理和拔火罐是一樣的。接著，爸爸媽媽又給我講了空氣的成份、熱脹冷縮、大氣壓等知識。原來玻璃瓶是依靠大氣的壓力壓在手掌、皮膚上的`，瓶子里鼓起來的皮膚則是被瓶子里的負氣壓吸起來的。
生活中蘊含著許多科學知識，只要帶著一顆善于觀察和善于動手實驗的心，就能解惑，學到很多課本上學不到的知識。
學生周記 7
紹興縣柯橋小學教育集團柯北校區寒春班
一切的景物，我印象最深的不是城市中的高樓大廈，也不是川流不息的街道；不是令人望而生畏的斷臂懸崖，也不是令人賞心悅目的天下奇觀，我最難忘的是那一望無際的田野。 一切的景物，我印象最深的不是城市中的高樓大廈，也不是川流不息的街道；不是令人望而生畏的斷臂懸崖，也不是令人賞心悅目的天下奇觀，我最難忘的是那一望無際的田野。
在我的眼中，田野是一個神奇的魔術師，他頭戴魔術帽，手持魔法棒，一揮手，她的周圍飛起了一群訓練有素的小麻雀，他們在湛藍的天空中自由的`翱翔，與云朵一起嬉戲；我們的魔術師則又開始表演了，只聽見他吹了一聲口哨，一曲歡快的交響樂便從四面八方飄然而起；我們的魔術是要與我們說再見了，但是他一路上還灑下了許多的歡笑······
在我的眼中，田野是一個調皮的孩子，每天都在自己的新衣服上涂涂畫畫，從來都不知道珍惜，你有許多的伙伴，他們總是光著小腳丫，與你盡情的玩耍；但你有時也很暴躁，當你不開心時，你總是不喜歡你那些伙伴來到你的身邊，所以，你會用嚴厲的口氣去把他們嚇走，等你消了氣，你又會誠懇的向他們道歉，你真是個善變的孩子！
在我的眼中，田野是一個愛美得小姑娘，春天，她便穿著一條綠色的連衣裙，讓裙子隨著微風翩翩起舞，他還會用甜美的歌聲吸引來許多的觀眾；夏天，她身著黃色與綠色相間的晚禮服，那時的她，婷婷玉立，則好似“窈窕淑女”令不少路人嘆為觀止；夏天，她穿著一身金黃色的運動裝，一副生氣勃勃的樣子，讓人有一種說不出的興奮感；冬天，她就像是一位仙子，在寒風中盡情的舞動。
這就是我眼中的田野，是不是讓你印象深刻呢？
學生周記 8
今天，我和小雙由莫名其妙的想做菜了。其實，小雙昨天就有說過，想做炒蘋果。今天剛好媽媽也放假，所以我和小雙就決定要做炒蘋果。大家有沒有發現，我們確實很喜歡做飯，不過我們做的并不是那種很實際的飯菜，而是一些莫名其妙的水果菜。第一道菜是冰糖雪梨，第二道就是炒蘋果，其實，我也有質疑過，炒蘋果？真的能吃嗎？但我更想去挑戰不一樣的食品。不過，我覺得單炒蘋果可能有點太單一了，所以我們又去奶奶家去找了兩跟胡蘿卜。我拿刨刀將蘿卜皮去掉，真簡單。然后我們就切成一片一片的，一塊一塊的。然后，我們做了一件不可思議的`事情
“先倒油吧！”“恩，土豆也是先倒油”！油倒好了，燜一下吧！然后看到冒熱氣了，我們就開始倒油�！芭�！”啊啊……油在鍋里噼里啪啦的炸著，嚇死我了。我忙去求助媽媽……喔！終于好了，媽媽被我們這一舉動嚇傻了！“你們干嘛要倒油�。 鳖~……其實我們也不知道，只是覺得土豆不是也先倒油的嗎？媽媽也蒙了！不過我們還是繼續，依舊憑著感覺在做這道菜！我將蘿卜，蘋果都倒入了鍋里。燜！燜！再燜！接著我們，又稍加了點水和糖。再燜，又加水和糖。一會兒，就出爐了。雖說有些質疑，這到底能不能吃，但是必須尊重勞動成果，我吃了一片蘋果�！斑�不錯”！大家都吃過了，外公說，這湯最好喝，也最有營養，蘋果汁，紅蘿卜汁，對了，還有白菜呢！里面又有些糖，外公可喜歡了。
能聽到這些，我就心滿意足了。其實，成長的過程中，就應該努力的去做與眾不同的事情，這才叫做——“成長”！
學生周記 9
冬天的大明山，是滑雪的好地方。經過長途跋涉，我們來到了大名山這個美麗的“白雪王國”。
上大明山，首先要坐大巴車，大巴車開得時緩時快，而且路上至少有20幾個彎，嚇得我心驚肉跳的。終于坐上了大巴，本來想休息一下的，可又要上索道，我真想放棄了，但是滑雪太有吸引力了，只好跟著上了索道。在索道上我克服了恐懼，往下望，一片朦朧，非常美。等索道到的時候，我已經頭暈目眩了。我們又走了很長時間的“冰路”，終于到達了目的地。
因為我們預定了票，沒過多長時間，我們就開始換裝備了，裝備有滑雪靴和拐杖。那滑雪靴很重，穿著好像腿打了石膏一樣，非常笨重。穿好裝備后，走起路來一瘸一拐的，沒走幾步，我就摔了一跤。我們沒有請滑雪教練，因為和我一起去的有個滑雪高手，他就是我叔叔，他滑的很熟練，一會兒滑這邊，一會兒滑那邊，就像一只展翅欲飛的鳥兒。叔叔先在平地上教我基本動作，一學我就會，我有點得意忘形了，大著膽子自己去滑行了，結果摔了一跤，只好又在平地上練了一會，想來任何事情基本功還是要扎實的。不一會兒，我就乘著電梯到了頂峰，站在高處，有一種一眼望不到盡頭的感覺，我的'心一下子又緊張起來了，但是我還是鼓起了勇氣往下滑，我盡量用剎車來保持身體平衡。往下……往下……終于我到達了終點。盡管全身的肌肉都很繃緊，但我獨自滑了下去，回望那長長的滑道，成功的喜悅一下子涌上了心頭。
成功地體驗了第一次，當我又一次站在山峰頂上的時候，滑道似乎不像剛才那樣長了，我輕松地滑了下來，超越別人滑向終點。
戀戀不舍地離開滑雪場，在路上，我心想：很多事情看起來難，但只要戰勝了自己內心的恐懼，努力拼搏，就一定能成功！
學生周記 10
我的生活中，我的往事就像天上星星一樣，很多很多。現在我隨便摘一顆下來，說給你聽吧。
那是發生在四年級里的一天下午。
我放學后，剛回到家，進了門，屋里靜靜的沒有一點兒聲，就連一根針掉到地上的聲音都能聽到。我發覺有一種不祥的.預感。我試叫：“媽媽，我回來啦�！眿寢屨Z氣很重地對我說：“孩子，你進來我房間，我有事要問你�！蔽覒阎闷嫘模吡诉M去。“你先坐下。昨天，你說要買作文書，要8元錢，我要你在我錢包里拿10元。怎么今天早上我數錢時，少了20元錢。”我著急地說：“我沒拿，我昨天只拿了買作文書的10元錢�！眿寢屨f：“沒拿。爸爸去出差了，家里只有我和你，不是你拿是誰拿，難道有10元錢會飛嗎?”我含著一點淚說：“沒拿就是沒拿，你竟然連自己的孩子都不信�！薄皨寢尣皇遣幌嘈拍�，倒是你自己做錯了不敢勇于面對錯誤�！闭f完，她拿出錢包，又數了一次�！斑祝趺催@10元又飛回來啦?”原來，媽媽數錢的時候，兩張10元錢貼在一起，所以就以為我拿了�，F在，真相大白了，我可哭得更厲害了。
媽媽說：“好孩子，不用哭，是媽媽錯怪了你，對不起。”雖然真相大白了，媽媽對我道歉了，但是我心里不知為什么十分難受。
每當我想起這件事，就會感到十分委屈。
學生周記 11
今天，我做了一個“全麥蛋糕”。這是我第一次做蛋糕，我好興奮呀！
首先，我和媽媽去美廉美超市買一盒蛋糕粉，蛋糕粉在地下一層。到了地下一層，我和媽媽就直奔買面粉的那塊地。咦，怎么沒有呢？再找找吧。我和媽媽又仔細找了一遍，還是沒有發現。于是我問了問服務員阿姨：“阿姨，請問有蛋糕粉嗎？”“有，就在乳制品旁邊�！卑⒁陶f。我剛要走，又想起忘了一件事。于是，我轉過身來，說：“謝謝�！闭f完，我對媽媽說：“在乳制品旁邊，走吧�！闭f完，我們剛走幾步，便聽到后面有人沖我們喊：“就在這個架子上！”我往架子那望去，果真在這里，剛才我們找了那么半天，居然就在眼皮底下！這時，我總會想起點心的那句“名言”，和奧比島里金笛的夾娃娃機里的那些玩偶說的.話：“長這么大的眼睛干什么使的。”
我一回家就做了起來。首先，我從碗柜里拿出了一個大碗，又從冰箱里拿了一瓶油和一個雞蛋。接著，我懷著激動的心情撕開了包裝紙。一聞，哇好香��！我先往碗里打了一個雞蛋，把它攪勻，又倒入了一包蛋糕粉和一點點油，仔細地攪拌著。因為是第一次，所以不敢大意，按照介紹上的仔細地做。
隨著叮地一聲響，蛋糕做好了。在品嘗時，我感到無比的香，因為這是我自己做的蛋糕，屬于我的蛋糕。
學生周記 12
一次，我放學回家寫完了作業，爸爸給我錢，讓我去買我自己喜歡吃的東西。我興沖沖地來到了超市，拿著籃子去買東西�！皢鑶鑶�，嗚嗚嗚……”一陣哭聲傳來，傳到了我耳朵里。我走到發出哭聲的小女孩那里，問她：“你怎么哭了呢？”小女孩抬起了頭，擦著眼淚哭著說：“我和媽媽一起來到了超市，媽媽在買散稱的紅棗，我當時看到了貨柜上有一個漂亮可愛的芭比娃娃，就去那兒看。我剛回去找媽媽的時候，找不到了媽媽了。都怪我，我不應該這樣子，要是找不到我媽媽那該怎么辦啊？”
小女孩的哭聲越來越大，來超市的顧客也越來越多了。很多人都來圍觀，但都不知道怎么辦好，紛紛搖搖頭離開。有人說：“這個小女孩真可憐，超市有那大。怎么找得著？真是的。”“就是就是……”很多人都這么認為。
“小姑娘，我有辦法找到你媽媽！”一個粗獷、低沉的聲音在說著話。人們都望著他，那是個中年男子，一頭烏黑發亮的頭發，一雙大大的.濃眉大眼，微微有一點黑的嘴唇，高大健壯的身體，十分俊朗�！笆迨�，你有什么辦法幫我找到我媽
媽？”“你知道你媽媽的電話號碼嗎？我把電話打給你媽媽，讓她過來接你好不好？”中年男子說著話，把手機拿了出來�！�135……”小女孩說著電話號碼。撥通了電話，中年男子和她媽媽說了具體的位置�！鞍�，寶貝，媽媽剛剛到處找你，還以為你丟了呢。下次不準這樣了知道嗎？這個超市這么大，走丟了怎么辦啊？”說完，小女孩的媽媽拿出了香煙和錢給那位中年男子做答謝，可是，在人群中早已不見了那位男子的蹤影。小女孩的媽媽一直在找那位中年男子……
好心的中年男子，你在哪兒？
學生周記 13
熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學期。真高興，又見到了曾經熟悉的同學們，大家都有一些變化：有的同學長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班級——從二實小轉到了實小四年級五班級，我發現這個班級是個十分和諧的班級。
這周一個特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園�。∥彝耆寥氲叫@的美妙之中。我帶著興奮之情，大步走進四、五班級的教室。哇！好一個書香班級級�。∶课煌瑢W都正在非常有感情的朗讀著：有的神態自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的'都有，真好！
對于我的到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。
開學第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗吧臅�，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學期的每一天，都像開學第一周一樣美好，繼續精彩不斷！
學生周記 14
窗外在下著綿綿的雨，我在聽著關于幸福的歌，思考著我想要的幸福。
曾經，我一直認為我是一個無比幸福的孩子，可是，最近發生的很多事情卻讓我覺得以前的幸福都是假象。是青春期的憂郁嗎?還是因為越長大煩惱越多呢?我也不清楚。我只是很沮喪地覺得，我想要的幸福在漸漸離我遠去。
我真的好迷惘。誰來告訴我?誰來幫幫我?曾經一度認為自己是命運的寵兒，曾經那么自信�？缮咸鞛槭裁雌臀议_了一個天大的玩笑，中考的失敗，對我來說是什么?是磨練?是注定?我想很瀟灑地面對，像我面對所有問題一樣，可是不一樣。我在想：是上天注定的`嗎?或許本來就注定，我不會在大考中勝出，不會成功，那又何苦捉弄我，讓我一度認為自己是何等幸福，是多么成功。
我真的太平凡了，總想與眾不同，可現在……人生，要我如何面對。曾經的我，如何面對我的親人，我的朋友，我的老師，逃避是我唯一能做的。我想一直逃避，不要朋友，不要一切，我不要你們的安慰，你們知道嗎?你們的關心會刺痛我。
我真的想表現出來很堅強，不讓父母擔心，不讓別人笑話�？墒�，我控制不了自己，我不要安靜，我真的不想胡思亂想，可人生的路，還能走下去嗎?我該如何面對。我的實力，沒有人會去相信，就連自己都在迷惑：我真的有這個實力嗎?
我該怎么辦?幸福，真的不屬于我嗎?
學生周記 15
我盼呀，盼呀!終于盼來了一年一度的暑假。這個暑假與往年的暑假不同
——一定要過得快樂。以前的暑假，都是爸爸、媽媽為我安排的，不是上培訓班就是寫一大堆作業，連玩的時間都沒有。我知道，爸爸、媽媽這樣也是為了我好�？墒牵且蔡昂廊A”了吧!我根本不快樂。今年的暑假，不能再嘗那些苦澀味了，我要自己做主!
暑假來了，我開始做主了。這個暑假雖說是我做主，但也不能只想著玩而忘了學習，應該勞逸結合嘛!暑假安排我已經想好了：先把作業火速完成，再去向往已久的香港，剩下的日子，睡睡懶覺，玩玩電腦，讀讀課外書，看看電視，游游泳。呵呵!不錯吧!
首先，我以超人的速度，高質量地寫完了語、數、英三本暑假作業。YES!我終于可以去憧憬已久的香港旅游了。香港，真不愧是燈的世界，火的海洋。夜幕降臨，每幢高樓大廈都閃耀著五顏六色的燈光，宛如白晝!不愧是東方之珠。
從香港回來后，我照樣安排著我做主的舒服日子。我幾乎每天都看課外書。哈!今年可比往年看得多啦!有《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬里》等世界名著。最有趣的還是看了幾本香港著名作家金庸所寫的武俠小說，如《碧血劍》、《書劍恩仇錄》等。此時，我深深地體會到：書是知識的海洋，我就像小魚一樣，在知識的海洋里自由地遨游。
這個暑假，我做了很多事情，雖然我沒能一一寫下來，但是我也很快樂。我終于嘗到了做主的滋味!記得媽媽說過，她小時候的'暑假是去野外摘果，到河里釣魚，抓鮮，很開心的。看來，我今年的暑假比媽媽的暑假更充實，更有意義!希望明年，還是，我的暑假，我做主。
【學生周記 】相關文章：
學生周記01-02
學生的周記10-11
學生的周記09-21
小學周記模板 周記模板 小學生周記08-29
學生一周周記01-03
一周學生周記12-29
學生開學周記11-16
[精選]學生周記范文08-05
學生暑假周記12-28
學生假期周記12-29