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(精)初一學(xué)生周記
時間乘著年輪循序往前,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,這時候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!那么寫周記需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的初一學(xué)生周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一學(xué)生周記1
期末考試后,轉(zhuǎn)眼間又到了漫長卻又短暫的暑假,我也不知該怎么度過一個有意義的假期。
這是一個星期一,今天可不能睡懶覺,早上8點鐘就要去上奧賽班,9點40分回家。到家后,我就打開電視,休息一小時左右,便去做作業(yè)了,把規(guī)定的作業(yè)做完,吃好午飯,我再坐上沙發(fā),津津有味地看電視。2點50分我就要去學(xué)英語了,5點10分下課,我的母親就來樓下接我。吃一點點點心充充饑,又要準備去上6點30分開始的跆拳道,上到8點才結(jié)束。真是辛苦的一天啊!
星期二到了,今天我什么興趣也沒有,是個輕松的日子,玩的時間也多了不少,做完作業(yè)后,除了不可以玩電腦(電腦被我的母親用密碼上鎖)和不能出去玩,在家?guī)缀跸敫陕锞透陕铩?/p>
星期三和星期一一樣,是很累人的.一天,要說星期三和星期一有什么不一樣,也只有電視節(jié)目和天氣不同了。
星期四同樣是個自由日,在這天,我喜歡做一些小東西,盡管我的母親回來發(fā)現(xiàn)我把家里搞得亂亂的,把我批評一頓,我也不在乎。
星期五也比較空閑,除了下午的英語,其它時間我都用來做作業(yè)和看電視。
星期六也不要上課,這天我喜歡睡懶覺,睡到上午11點。中午,就把早飯當著午飯吃。
星期天,我的母親不上班,我們檢查好一周的作業(yè),出去散散步,呼吸新鮮空氣。
這就是我的暑假計劃,雖然還欠缺完美,不過我喜歡!
初一學(xué)生周記2
老師像一把鑰匙,打開了我智慧的大門;老師像一條船,把我擺渡到了知識的彼岸;老師像一塊火熱的碳,融化了學(xué)生冰冷的心靈。
我的老師,我一直以來都記得的老師,那就是我初一的班主任:何老師,我們都會親切的叫他老何。讓我印象最深刻的,就是他的眉毛,他的眉毛猶如頭發(fā)一樣烏黑亮麗,而且臉上時常掛著笑容,再配上他的眉毛,好看極了。
雖然老何時常掛著笑容,但他卻也非常的嚴格,在上課時一絲不茍。還記得他當年立下的班規(guī),是我從來沒有看見過的,比如上課趴桌三秒當睡覺,而且連水都不給喝,一旦有人違反班規(guī),就會被老何“獎勵”三千字,而且違反的次數(shù)越多,“獎勵”也會變多,到時候可不是三千字就能解決問題的`。就算我再怎么遵守,但我也做不到“自覺”,所以這三千字,自然是避免不了的,但時間長了,我也就習(xí)慣了,也不用再被“獎勵”了。
老何雖然嚴格,但下課后的他,就不一樣了,還經(jīng)常跟我們一起說笑,我們班的同學(xué)都很喜歡他。
都說老師是辛勤的園丁,我覺得才不是呢。因為老師們比園丁還要辛苦,感謝你們,是你們把一個年幼無知的我哺育成一個懂事的我,掌握文化知識的我,充滿自信的我。你們教會我知識,教會我人生哲理,你們的教育之恩我永遠都不能忘懷。我會牢記你們的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),用的成績報答你們。
教師節(jié)快來臨了,在此,我提前祝全天下的老師,教師節(jié)快樂。
初一學(xué)生周記3
從今天開始,距離開學(xué)已經(jīng)有四周了,這一周里我又和親愛的校園待在了一起。我還記得開學(xué)的第一天,我滿懷喜悅地走進親愛的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那里,像一個巨人一樣保衛(wèi)著校園,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的親愛的老師和同學(xué)們的面孔,依舊在親愛的校園中。
隨手拿起一本書,忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個月沒聞到了的淡淡的油墨香氣。走進新的教室,我仿佛進了入一個嶄新的世界,這里就像天堂一樣,每個經(jīng)過這里的人,都能實現(xiàn)夢想,凈,那塊醒目的黑板依舊默默無聞地掛在它應(yīng)在的地方,一言不發(fā)地堅守它的.崗位。在這里希望之花將永遠地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學(xué)們陸續(xù)走進教室。老師也開始了他的講課。不知為什么,一切又變得熟悉起來,那娓娓動聽的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊!一切還是那么熟悉!這節(jié)課我聽地格外認真。不知為什么,老師娓娓動聽的聲音仿佛轉(zhuǎn)變成了天籟之音,是那么得好聽,瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好啊!這聲音,真是令人陶醉啊!”放了晚學(xué),我耳邊依舊縈繞著那動聽的講課聲,久久不能散去。
啊!開學(xué)第一周過得真美好!
初一學(xué)生周記4
又是一年新的學(xué)期,我坐在窗邊望月思事,思緒便不禁落在了你的身上,回憶起我們做同桌的快樂日子,是多么的美好,令人遐想……
記得第一次遇到你,是在軍訓(xùn)的時候,你那回眸一笑,震撼了我幼小的`心靈,那時的我整個人像是夢游到仙境,雖然你那時很傻很天真,沒有現(xiàn)在那么男子氣概。
你在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)我,教我做題,教我怎樣用一雙小手去創(chuàng)造美麗的世界,雖然我很反感你的某些行為,但他們不能動搖你在我心中的地位,可能是因為這些原因,我才成為你的同桌。我最想依靠的人是你,你吼歌的時候,聲音優(yōu)美,抑揚頓挫,你這聲音恍若天籟,激起無數(shù)人心潮澎湃。
我最想依靠的認識你,你做事不馬虎,從來沒讓老師失望過,你是我心目中的好學(xué)生,好干部,好團員,可是跟你做同桌以后,我的成績在日益下降,老師最后還是把我調(diào)到第一排去,當時的我,就像一只被打傷的小鳥,在空中飄蕩。
我最想依靠的人是你,可是你卻走了,再也沒有出現(xiàn)在我的世界里,我只能把你深深的藏在心底,當作最美好的回憶。
我佇立在窗邊,靜靜的,夜深了。
初一學(xué)生周記5
這個周末,過得相對來說是很沒有意義的吧!肯定是沒有上個星期好,對不對!沒有好好地愛自己的家里人,沒有好好地愛自己,沒有好好地坐下來跟媽媽爸爸談一談!我想,是這樣的,好不容易,回家了,總該和爸爸媽媽多談?wù)劊灰偸侵活欀约海灰偸侵宦裨谧约旱氖澜缰校幢愫芏鄷r候,他們都很忙,自己也可以幫忙啊!
這個星期,沒有那么多的時間在學(xué)習(xí),除了昨天晚上和剛才,有了點收獲,但是,自己卻也沒有把錯題都總結(jié)了一下,我想,這是自己懶散的問題吧!愿下個星期的時候,好好地利用周末時間,整理錯題,但是,對于其他的資料,就不要一股腦地拿回家了,因為,自己根本就沒有那么多的時間可以去看那么多的書,去背那么多的文章,因此,不要不切合實際,反而給你自己增加了壓力,反而不想要學(xué)習(xí)了!
是的,下個星期,愿不要再像這個星期一樣的墮落了!應(yīng)該振作,難道不是嗎?月考都過去了!自己還是必須前進的.,人生的路還是那么長!
或許是因為數(shù)學(xué)受到了打擊,這個星期竟然恐怕會拿到數(shù)學(xué)練習(xí),即便自己有了很多的數(shù)學(xué)練習(xí)試卷沒有完成,但是,自己卻一個字也沒有動到,希望自己不要因為這次的數(shù)學(xué)成績而對數(shù)學(xué)產(chǎn)生畏懼,不要再做那個兩條腿不等長的人了!
加油吧!下個星期,會更好,回校,會更好!只要你努力!
必須告訴自己,不得放棄自己,因為,走過去,就可以把挫折撇到遠方,如果不前進,挫折永遠在自己的面前礙著自己!
初一學(xué)生周記6
生活就像一道菜,有酸,有甜,有苦,有辣,各種不同的味道,交織在一起,讓生活變得多姿多彩。
酸——生活中遇到了挫折跟失敗,感到傷心跟難過時,心里總會酸溜溜的。傷心是可以的,但是哭過鬧過之后,就應(yīng)及時調(diào)整自己,不讓自己永遠活在酸痛中。要重新出發(fā),去尋找新的目標。
甜——每當我拿第一名的時候,是甜的;每當我得到老師的稱贊或表揚時,是甜的;當我捧著證書在領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎時,也是甜的……甜滋滋的味道,每個人都想嘗到。不過,想要甜,也得有付出才行,這可跟苦有莫大關(guān)聯(lián)。
苦——這種味道是所有人最討厭的,可偏偏它在生活中跟其他味道一樣無處不在。先苦后甜,你有多苦,就有多甜。舉個例子,如果你平時每天都要上特長班,一點玩的時間都沒有,每天做作業(yè)都要熬夜,整天一對“熊貓眼”,苦不堪言。可是,一分耕耘,一分收獲。當你站在領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎時,那種甜的滋味,也是其他沒有經(jīng)歷過苦的'人難以體會的。所以,不要再這么討厭苦了,只有苦了,才能甜。
辣——辣應(yīng)該是做錯事情之后,有了悔改之心時的心情吧。這我可有親身體會。有一次,我數(shù)學(xué)考試考砸了,回到家,媽媽用凌厲的眼神看著我,我慚愧極了,我的臉頰火辣辣的。辣就是這種滋味。你感到辣了,說明你知錯了,這樣才懂得悔改。
生活就是這樣,有時酸如檸檬,有時甜如蜜棗,有時苦如黃連,又有時辣如青椒。
初一學(xué)生周記7
人生,是甜美的,也是坎坷的。我們一生下來,快樂和煩惱就一樣多。在我的童年里,酸、甜、苦、辣,有喜有悲,就像一個完美的故事。
在幼兒園生涯里,也發(fā)生了許多事情。有自己的“敵人”,也有自己的“戰(zhàn)友”,可在那一天,我和她之間發(fā)生了一件我們誰也想不到的事。
那一天我和她正在玩耍,我發(fā)現(xiàn)了她有一個新的小橡皮,太漂亮了!我激動的問“真漂亮!在哪里買的?”“這是我媽媽給我買的,我也不知在哪買的。”我失望極了,真想讓我媽媽也給我買個。可……我一直盯著那個小橡皮,真可愛,好想要,好想把它拿走,可這樣是不對的。可是我忍不住了,在她不在的時候拿走了,可我并不高興,心里十分復(fù)雜:萬一她發(fā)現(xiàn)是我了怎么辦?她急了哭了怎沒辦?她走來了,發(fā)現(xiàn)橡皮不見了,急的把小書包都翻空。看著她那焦急的.神色,我也很內(nèi)疚:她發(fā)現(xiàn)橡皮不見了,肯定懷疑到我;她現(xiàn)在一定很難過;我豈不是成小偷了嗎?不行!我不可以這樣做!我要還給她。這時,我終于開口了:“我剛才撿了只,很像是你的,來看看。”她緊緊地握著那小橡皮,純真的她并未發(fā)現(xiàn)是我干的。這時,我感到順暢極了。
如果我當時沒有知錯的心理,就會一直錯下去,其實知錯就改是問題的關(guān)鍵。在人生的道路上,那些壞習(xí)慣就如同猛獸一般,一不注意就會毀了你一生。
初一學(xué)生周記8
空氣中彌漫著家家戶戶飄出的晚飯氣息,路上的行人匆匆地趕路,大概是趕回家和自己的妻兒老小吃飯吧!悄悄的、悄悄的,夜神不知鬼不覺地爬上了天空,它就像一張無形的網(wǎng),一點一點的侵蝕著光明、吞噬著太陽。當最后一道晚霞消失在天際邊,黑夜布滿了整個大地,路燈也隨之開啟,成為了這個城市中的一道絢麗的風(fēng)景線。
月亮微笑著看著大地,將自己閃耀的光芒照向大地,使黑暗中的人們看到希望的曙光,讓人們變得更加的勇敢、更加得堅強不要在黑暗中迷茫了,一陣風(fēng)吹來,調(diào)皮的月亮有躲進了漫天的云霧中。靜靜的,星星一顆接著一顆的爬上了黑夜,一眨一眨的,好似黑夜中的小精靈,為單調(diào)、寂寞的黑夜平添了幾分韻味。哈,天上的'星星可真是多呀,我用手指著星星一顆接著一顆的數(shù):一顆、二顆、三顆、四顆……我像發(fā)現(xiàn)新大路似的,數(shù)完了東邊天空、在數(shù)西邊天空,數(shù)到后來連自己都不知道有幾顆了。
黑夜中,星星和月亮相互照明著,它們相互牽著對方的手,共同為迷失在黑暗中的人們照明。
靜靜的、靜靜的,所有的人都睡著了,連那掛在天上的月亮和星星們也耷拉著眼皮睡覺了。直到東方吐白,太陽公公升起來了,它叫醒了月亮和星星們。于是月亮和星星們又回去睡覺了。新的一天又來了。
初一學(xué)生周記9
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。
在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的.中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
初一學(xué)生周記10
記憶的沙灘上,波浪沖刷著回憶的貝殼,我撿起一顆,打開一看,哦!那是一個讓我感動的日子……
一天晚上,肚子陣陣劇烈的疼痛把我從甜美的夢中揪出來,我痛得在床上翻來覆去,終于,忍不住,捂著肚子沖進衛(wèi)生間,吐……
第二天早晨,沒精打采的我老早就醒來。媽媽昨晚得很熟,沒有發(fā)覺我生病。但天氣好像發(fā)覺,變得陰沉許多,太陽好像也怕被我傳染,戴上口罩。我不想讓媽媽操心,硬著頭皮吃飯,迎著刺骨的寒冷,走向?qū)W校。
在學(xué)校里,老師講的課我無心聽下去,只因這可恨的肚子又開始打內(nèi)戰(zhàn)。輪到班主任的課,我更加強忍著聽講,總擔(dān)心老師那雙慧眼瞧出我的心不在焉。可偏偏越加掩飾,就越容易露餡。
“方嘉惠,回答我剛才的問題。”
“……”
我根本無心聽講,老師提的問題我怎么會知道呢?老師開始批評我,我心里有一種說不出來的難受。
剛剛坐下來,還沒等凳子焐熱,我就當著老師的面來個“一瀉千里”,“噗”的一聲吐滿地,全班同學(xué)的目光不約而同地向我看來,我捂著嘴向外面跑去,背后傳來老師響亮的聲音:“這孩子,生病也不早說……”
隨著一聲“報告”,我走進教室,老師依舊在講臺上熱情地講著課,被打掃過的地面是那么干凈,同學(xué)們的'神態(tài)依舊是那么專注,只是在我的課桌中央多一杯冒著熱氣的茶水,里面裝著琥珀色的液體,聞起來,香香的;嘗起來,苦苦的;回味起來,甜甜的……
我感受到!它不僅是一杯苦茶,它還是一份無言的關(guān)愛!
初一學(xué)生周記11
"丁零零,丁零零……"月考的最后一項科目結(jié)束了,交上試卷后,我們都急匆匆地走出考場向教室奔去。同學(xué)們都在相互討論著考試題,而一向很開朗的我卻坐在位子上沉默不語:我考砸了,聽著其他同學(xué)的題的答案都是正確的,而我做的是與他們截然不同的答案,無疑我的是錯的……果然,發(fā)下數(shù)學(xué)卷后,上面用紅筆打著的.分數(shù)已經(jīng)低得不能在低了,語文分數(shù)更讓我無地自容,再加上歷史,地理,生物,信息,政治,我也考得一塌糊涂。"完蛋了"我在心理暗暗想著
回家后,我把分數(shù)與名次告訴了媽媽,媽媽嚴厲地批評了我。眼淚如斷了線的珠子落了下來,我恨自己恨自己沒有履行自己的諾言,恨自己驕傲自滿,更恨自己太過于相信自己,低估了其他人的水平。
"不考不知道,一考嚇一跳"我真是理解了這句話的意思。學(xué)校組織的著次考試讓我明白了自己的能力,知道了自己的奮斗目標,更讓我認識了一個道理;天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。你只是聰明不努力不行,你必須付出汗水,才會有收獲!
你努力了不一定成功,但你不努力就一定不會成功!
初一學(xué)生周記12
老師像一把鑰匙,打開了我智慧的大門;老師像一條船,把我擺渡到了知識的彼岸;老師像一塊火熱的碳,融化了學(xué)生冰冷的心靈。
我的老師,我一直以來都記得的老師,那就是我初一的班主任:何老師,我們都會親切的叫他老何!讓我印象最深刻的,就是他的眉毛,他的眉毛猶如頭發(fā)一樣烏黑亮麗,而且臉上時常掛著笑容,再配上他的眉毛,好看極了!
雖然老何時常掛著笑容,但他卻也非常的嚴格,在上課時一絲不茍。還記得他當年立下的班規(guī),是我從來沒有看見過的,比如上課趴桌三秒當睡覺,而且連水都不給喝,一旦有人違反班規(guī),就會被老何“獎勵”三千字,而且違反的次數(shù)越多,“獎勵”也會變多,到時候可不是三千字就能解決問題的。就算我再怎么遵守,但我也做不到“自覺”,所以這三千字,自然是避免不了的,但時間長了,我也就習(xí)慣了,也不用再被“獎勵”了。
老何雖然嚴格,但下課后的他,就不一樣了,還經(jīng)常跟我們一起說笑,我們班的同學(xué)都很喜歡他。
都說老師是辛勤的.園丁,我覺得才不是呢!因為老師們比園丁還要辛苦,感謝你們,是你們把一個年幼無知的我哺育成一個懂事的我,掌握文化知識的我,充滿自信的我!你們教會我知識,教會我人生哲理,你們的教育之恩我永遠都不能忘懷。我會牢記你們的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),用的成績報答你們。
教師節(jié)快來臨了,在此,我提前祝全天下的老師,教師節(jié)快樂!
初一學(xué)生周記13
今天上體育課,我們進行了一項前所未有的活動——跑三百米。因為三百米在春季達標運動會和秋季田徑運動會里都沒有出現(xiàn),所以我們對這個項目可以說是一竅不通。
不過計算一下,跑三百米應(yīng)該是僅次于最難的二百米了,剛開始不能跑太快,也不能跑太慢,還要留一些體力,因為是要跑兩圈的。
我和盧梓冉一起跑。剛開始跑,盧梓冉跑在我前面,我用了一點點力氣去追,沒追上,于是我就寸步不離,一直跟在他后面。跑了大約六十米吧,盧梓冉剛剛的那股沖勁沒了,所以我沒費多大力氣就超過了他。
后來,再也沒人能超過我。不過到了最后六十米的.時候,我聽見陳俊哲和解嘉琛對我大喊:“加速加速,小心盧梓冉!”聽到這句話,我想也該是沖刺的時候了,就用盡了僅存的一點體力,跑過了終點線。
此后,我又目睹了好幾人的比賽過程。給我印象最深的是華夏洋和龔佳俊。平時對體育一竅不通的華夏揚竟然跑了第一名,況且和華夏揚一組的三個人實力也不是很弱,這讓我很吃驚。還有龔佳俊,龔佳俊大部分體育課都是在閑逛,除了打球踢球時會來插一下,其他時候很難見到他。不過這次龔佳俊跑了個第二,我目睹了全過程。跑過終點線的那一剎那,他幾乎是“飛”過去的(就是在離終點線半米的時候他就累倒了,直接撲過去的)。
這次跑三百米,我體會到我還有很多體育項目沒有接觸過,不熟練。不能擅長一點體育運動就引以為豪。以后我還是要多多向體育比我好的同學(xué)學(xué)習(xí)。
初一學(xué)生周記14
大千世界,無奇不有。隨著知識的不斷增加,我常常喜歡去思考和探索一些在生活中發(fā)現(xiàn)的有趣現(xiàn)象。每一次的發(fā)現(xiàn)都讓我快樂,每一次的探索都讓我心醉。今天,我就來說說其中的一個吧!
每天早晨,奶奶都會給我精心準備營養(yǎng)豐富的早餐,香噴噴的白煮蛋是必不可少的`。可是剝蛋殼卻是個費力的活,因為一不小心就會剝得“坑坑洼洼”,面目全非。怎樣才能又快又好地剝出滑溜溜的雞蛋呢?我忽然想起在《1000個生活小百科》一書中,有介紹過一個小實驗——飯盒剝雞蛋。于是,我決定自己來嘗試一下。
說干就干,我首先按書上寫的內(nèi)容準備了需要的材料——一個剛煮熟的雞蛋,個保鮮盒和一些涼水。接著,我將煮熟的雞蛋放入保鮮盒中,加入一定量的涼水(水跟雞蛋的高度要差不多),蓋上盒蓋,然后我就用力地搖了起來。10……9……8……3……2……1,時間到。我迫不及待地打開蓋子。哇!我驚奇地發(fā)現(xiàn):一個完整的剝了殼的白煮蛋正躺在盒中央呢!實驗成功了!可是為什么飯盒能剝雞蛋呢我好奇地跑去問媽媽。媽媽摸著我的頭,笑著回答道:“這是熱脹冷縮的原理。剛煮熟的雞蛋浸到冷水中,蛋殼膜和蛋清遇冷收縮程度不同,容易形成一定的空隙,再加上用力地搖晃,這樣蛋殼就輕易地掉落了。”哦,我終于知道答案了。
通過親手做的這個實驗,讓我懂得:在我們?nèi)粘I钪校S多有趣的現(xiàn)象都蘊含著一個科學(xué)道理。只要我們善于觀察,勤于思考,勇于實踐探索就一定能知道其中的奧妙。
初一學(xué)生周記15
“沒有無私的、自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠。”這一句話正是母親和我的寫照。
為了讓我在松山湖中心小學(xué)讀書,受到的教育,母親貸款在松山湖長城世家買了一套90萬的房子,又辭掉了虎門外語學(xué)校的教師職位,來到松山湖成了我的專職保姆,兼家庭教師。每天一大早就起床煮早餐,由于沒有經(jīng)驗,經(jīng)常把面餅做成面糊,但母親一直在學(xué)習(xí)煮飯,現(xiàn)在煮飯買菜,得心應(yīng)手。從一名人民教師成功轉(zhuǎn)職為一名家庭保姆。母親為了我犧牲自我,讓我的心靈長出一片樹林。
母親無時無刻都在愛著我。“五一”放假期間,我們?nèi)バ〖讔u露營。我和朋友一直快樂的在海邊玩耍,母親一直在為我準備食物和收拾帳篷。晚上我覺得帳篷很悶,一直“哇哇”地叫個不停,母親就一直安慰我,為我扇扇子,到凌晨兩點才入睡。我在母愛中幸福成長。
因為有了無私的.,自我犧牲的母愛的幫助,我的心靈成了一片廣闊無垠的綠洲。在這里,我要大聲地喊出:“母親,我愛您,永遠愛您!”
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