學(xué)校實習(xí)周記

時間：2024-05-16 16:12:16 周記我要投稿

學(xué)校實習(xí)周記

　　時間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候認(rèn)真地做好周記了。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的學(xué)校實習(xí)周記，歡迎大家分享。

學(xué)校實習(xí)周記

學(xué)校實習(xí)周記1

　　今天是呆在這武夷學(xué)校的最后一天了，我們即將離開，也也是我在這實習(xí)路途中的最后一篇周記，提起筆，紙間透著淡淡的離愁別緒。。。。。。

　　回憶起，那是20xx年9月5日，我們乘坐武夷學(xué)校的校車踏上了長達(dá)一學(xué)期的實習(xí)路。幾個月后，當(dāng)我們在回首這個過程，挺有感觸，收獲不淺。

　　在這次實習(xí)的過程中，我得到了許多鍛煉的機會，從備課到上課，批改作業(yè)到課后輔導(dǎo)，一個完整的過程下來，我對教師這個職業(yè)有了更多體會，用心播種，用心收獲，耐心加細(xì)心，收獲無窮多。

　　同時，我也遇到一些困難，然后針對這些困難，我也想出了適當(dāng)?shù)慕鉀Q方法。如，后進(jìn)生的學(xué)習(xí)效率不佳，英語才成績下坡不止，遇到這種情況，我就分組晚自習(xí)輔導(dǎo)，針對他們的薄弱環(huán)節(jié)反復(fù)講解。再如，有些學(xué)生對英語只學(xué)不說，會做題，但對英語的口語表達(dá)不嫻熟，有的甚至害怕說英語。這也是英語教學(xué)中的一大問題，就是所謂的啞巴英語，對于這種類型的學(xué)生，我充分利用早讀時間，多帶讀，多溝通，課上多鼓勵他們發(fā)言，培養(yǎng)他們的朗讀能力。有些同學(xué)對英語的學(xué)習(xí)失去了信心，我就多開導(dǎo)，樹立他們的信心，通過英語游戲才增加學(xué)習(xí)英語的興趣，課后多輔導(dǎo)，為他們排憂解難，讓他們在英語學(xué)習(xí)路上不氣餒，奮勇拼搏。

　　我們在實習(xí)的過程中，我們也時常通過他人來發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)的不足之處，例如，聲音較小，講課速度太或太快，課堂時間的把握，課程內(nèi)容的`安排，重點，難點的掌握等等問題，經(jīng)過實習(xí)的磨礪和鍛煉，我們在教學(xué)生涯中揚長避短，不斷進(jìn)步，我堅信，我們會一次比一次做的更好。

　　在這離別之季，傷感難免，在懷念的同時，預(yù)祝我的學(xué)生們學(xué)習(xí)更上一層樓。

學(xué)校實習(xí)周記2

　　本文主要介紹我在一所藝術(shù)學(xué)校的會計實習(xí)期間的周記，逐周記錄了我在實習(xí)中遇到的問題、認(rèn)識到的問題、解決問題的方式以及學(xué)到的知識和經(jīng)驗。

　　第一周

　　這是我在藝術(shù)學(xué)校的第一周實習(xí)。在這一周中，我主要接觸了學(xué)校的賬目管理、票據(jù)管理、財務(wù)流程等方面的工作。首先，我了解了學(xué)校的各項收入和支出情況，包括學(xué)生學(xué)費、教職工工資、校內(nèi)設(shè)備費用等等。然后，我開始管理票據(jù)，記錄每筆交易的`細(xì)節(jié)，并分類歸檔。這是非常繁瑣的工作，但是這讓我更深入了解了會計工作的細(xì)節(jié)和重要性。

　　第二周

　　在第二周，我開始學(xué)習(xí)如何編制財務(wù)報表和賬目核對。這是一個非常重要并且繁瑣的任務(wù)，但是我了解到，正確和準(zhǔn)確的報表和賬目核對是會計工作中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)這一過程中，我認(rèn)識到了自己的一個致命問題，那就是太過細(xì)致，容易卡在某些小細(xì)節(jié)上。隨著時間的推移和任務(wù)的不斷積累，我逐漸學(xué)會了如何識別和解決問題，讓自己的工作更高效。

　　第三周

　　在第三周，我感受到了自己的工作能力在快速提升。雖然工作依然繁瑣，但我的理解和執(zhí)行的速度都已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于前幾周。更重要的是，在我的實踐中，我意識到了會計工作的實質(zhì)，那就是如何幫助企業(yè)和組織做出準(zhǔn)確的財務(wù)決策。這一周我也開始閱讀一些財務(wù)分析相關(guān)的書籍和文章，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)財務(wù)分析工具和方法，讓我愈發(fā)感受到會計工作的重要性。

　　第四周

　　在第四周，我開始學(xué)習(xí)如何對一些高級的財務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行計算和分析。我學(xué)會了如何計算財務(wù)指標(biāo)和利潤率，并對不同企業(yè)的會計數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。這是對我之前所學(xué)的最重要的一課，因為它將我?guī)肓宋覀冃袠I(yè)領(lǐng)域中的更多細(xì)節(jié)和知識。雖然我還有很多要學(xué)習(xí)和掌握的，但我已經(jīng)感到了會計工作的一種成就感和使命感。

　　總結(jié)

　　在我這四周的實習(xí)中，我得到了良好的培訓(xùn)和指導(dǎo)。我認(rèn)為，這是我職業(yè)生涯中至關(guān)重要和難忘的時期之一。在這段時間內(nèi)，我學(xué)到了如何分析財務(wù)數(shù)據(jù)，熟悉了會計信息和財稅政策，嘗試了學(xué)術(shù)和實踐的結(jié)合。這個實習(xí)讓我認(rèn)識到了會計工作的重要性以及公司和組織中會計師的重要作用，也給我留下了深刻的印象。

學(xué)校實習(xí)周記3

　　第一周，我被分配到了學(xué)校會計辦公室。剛開始的時候，我感到有些緊張，但是辦公室的同事們都非常友好，很快我便適應(yīng)了環(huán)境。在這一周的實習(xí)中，我主要學(xué)習(xí)了會計制度和財務(wù)報表的制作方法，同時還了解了學(xué)校內(nèi)部的財務(wù)管理情況。

　　第二周，我被調(diào)配到了校園內(nèi)的商店部門。這個部門主要負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部的商業(yè)運營，包括食堂，書店，以及其他零售業(yè)務(wù)。這里需要有較強的財務(wù)管理能力，以確保商店的運營穩(wěn)定、收支平衡。我主要負(fù)責(zé)了食堂的賬目統(tǒng)計和數(shù)據(jù)匯總工作。通過這一周的實習(xí)，我更加深入地理解了財務(wù)管理的重要性，同時也學(xué)習(xí)了如何協(xié)調(diào)財務(wù)和經(jīng)營管理之間的關(guān)系。

　　第三周，我回到了會計辦公室。這一周主要是數(shù)據(jù)分析和會計報表制作的實踐。在之前的實習(xí)中，我已經(jīng)掌握了相關(guān)的會計理論知識，但是如何將這些理論知識靈活地運用到實踐中并不是那么容易。在這一周的實習(xí)中，我跟隨著辦公室的老師逐步進(jìn)行了數(shù)據(jù)分析和報表制作的`過程，學(xué)會了如何處理復(fù)雜的數(shù)據(jù)和分析報表中的關(guān)鍵點。

　　第四周，是我最后一周的實習(xí)。在這一周中，我被分派到了學(xué)校內(nèi)部的審計部門。這個部門主要負(fù)責(zé)對校內(nèi)各部門的財務(wù)情況進(jìn)行審核和評估。在這里，我學(xué)習(xí)了如何評估賬目準(zhǔn)確性、完整性和可信度，深入了解了審計的流程和技巧，并通過實踐學(xué)會了如何幫助客戶提高其財務(wù)管理的效率和準(zhǔn)確性。

　　四周的時間很快就過去了。通過這一次會計實習(xí)，我對會計專業(yè)的知識有了更深入的理解，并掌握了將理論知識靈活運用到實踐中的能力。更重要的是，我學(xué)會了如何與人相處，如何與同事和客戶有效溝通，如何提高團隊協(xié)作能力。這些對于未來職業(yè)的發(fā)展都非常有益。

學(xué)校實習(xí)周記4

　　時間：20xx年6月6日~6月7日聽講座

　　XX年年6月9日~7月1日實習(xí)

　　地點：哈爾濱市南崗區(qū)財政局

　　南崗區(qū)財政局掛南崗區(qū)固有資產(chǎn)管理委員會辦公室的牌子。南崗區(qū)財政局是南崗區(qū)政府主管財政收支、財稅政策、固有資本金等基礎(chǔ)工作的區(qū)域經(jīng)濟調(diào)節(jié)部門。

　　一、要求：

　　1。在教師指導(dǎo)下由學(xué)生獨立完成畢業(yè)實習(xí)全過程。

　　2。嚴(yán)格遵守學(xué)校及實習(xí)單位的各項規(guī)章制度。

　　3。在畢業(yè)實習(xí)中，要注重實際能力的培養(yǎng)。

　　4。準(zhǔn)確、真實地填寫實習(xí)日記，認(rèn)真撰寫實習(xí)報告。

　　二、實習(xí)內(nèi)容及收獲

　　（一）講座內(nèi)容：

　　王利群《企業(yè)成長機制及管理現(xiàn)代化》

　　秦鳳翔《我國財政政策的發(fā)展趨勢》

　　路平《我國地方稅收征管與國稅稽杳問題研究》

　　王曙光《我國稅制改革的政策取向》

　　（二）收獲

　　在南崗區(qū)財政局實習(xí)期間認(rèn)識到財政職能的轉(zhuǎn)變也是適應(yīng)市場經(jīng)濟體制的客觀要求，在推進(jìn)財政體制改革的過程中，需要對財政職能進(jìn)行正確的定位，也就是財政過去的一些職能應(yīng)改變，一些職能需進(jìn)一步加強，即初步建立公共財政的框架。

　　1、轉(zhuǎn)變財政職能是適應(yīng)市場經(jīng)濟體制的.客觀要求

　　面對2 1世紀(jì)新的挑戰(zhàn)和經(jīng)濟全球化發(fā)展的大趨勢，我國的財政職能還明顯存在著一些不相適應(yīng)的地方：財政職能的界定還不夠明確和規(guī)范，財政支出的結(jié)構(gòu)和順序還應(yīng)進(jìn)一步調(diào)整，有些重點方面還要突出和加強。一些應(yīng)由企業(yè)、個人或社會其他方面承擔(dān)的職責(zé) ，財政還未完全放開，還在過多過細(xì)參與微觀經(jīng)濟活動和某些事務(wù)性管理。

　　而本應(yīng)由財政代表國家、政府參與分配、管理的領(lǐng)域卻又未能有效地負(fù)起責(zé)任。各地和某些行業(yè)不同程度的“亂收費”，不僅造成財力分散，而且還是貪污浪費、導(dǎo)致腐敗的一個重要原因。

　　這些矛盾集中起來，突出表現(xiàn)為國家財政集中的財力，特別是中央財政集中的財力與國家賦予的職責(zé)不相適應(yīng) ：與世界其他國家相比，財政收入占dp的比重和中央財政占全國財政收入的比重都低得多。這種財力狀況，不適應(yīng)宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定以及經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化升級的要求，與一個幅員遼闊、經(jīng)濟發(fā)展不平衡的發(fā)展中大國的客觀需要有著明顯的差距。加之，財政支出結(jié)構(gòu)不盡合理，有些該辦的事沒錢辦，不該管的事管多了，致使久已存在的矛盾更加難以解決。

學(xué)校實習(xí)周記5

　　第1周

　　這是我實習(xí)以來的第一個周末，第一次參加實習(xí)工作，我有很多的心得感受。

　　剛進(jìn)入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鮮一張張陌生的面孔，不認(rèn)識但是都面帶微笑很友善有一位很熱心的同事，我叫她春春，帶著我逛這逛那，帶我參觀了一下公司的整體結(jié)構(gòu)和各個部門，還給我介紹了幾個同事給我認(rèn)識，很活潑的一個小女孩，我很喜歡她。

　　第一天的快中午時，我被公司的領(lǐng)導(dǎo)帶到財務(wù)科一位姓高的姐姐那，并被告知我以后就跟著她學(xué)，我很樂意，因為姐姐很熱情地接待了我，還帶著我和她一起吃了午飯，下午姐姐給我談了一下她的工作概況和她的主要職責(zé)，我都記在了心里，因為這可能就是我將來要承擔(dān)的職責(zé)。

　　一周的時間很快就過去了，在這一周里，我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境，更快地融入這個大集體中，因為只有和上司、同事都處理好關(guān)系，才能有利于自己工作的展開。

　　第2周

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了，由于剛進(jìn)公司的緣故，一些重要的事情我都沒有涉及，但是我并沒有灰心，也沒有覺得大材小用我想只有從最基本的開始干起，一點一滴地積累，做好我負(fù)責(zé)的每一件小事，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心，將來才能成就一番大事業(yè)“不積跬步，無以致千里”，“江海不拒細(xì)流，方能成其大”、“一屋不掃，何以掃天下？”說的就是這個道理。

　　早上，我基本能保證提前到公司，在開始工作的前一段時間，幫老師的桌子收拾一下，然后再拖一下辦公室，讓老師工作得更舒適，心情更愉快，也能多教我一些東西啊。

　　中午的時候，我會幫同事一起訂飯，按他們各自的口味叫了不同的飯菜，同事也對我訂的飯菜挺滿意下午，公司有快遞發(fā)的時候，我會負(fù)責(zé)聯(lián)系快遞，并填寫快遞單后及時發(fā)件，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。

　　這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的，不過雖然是一些瑣碎的小事，卻和學(xué)校里一直和書打交道很不一樣，我感覺有一種新鮮感，每一件小事都需要我親歷親為，通過付出自己的勞動換來的成果很有價值，也很值得。

　　第3周

　　今天已經(jīng)是第三周了，實習(xí)周期的三分之一已經(jīng)過去了我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上來了，我的辦事效率也因此提高了不少，因為去一個地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問西問了，看來融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的。

　　這一周我的工作和前兩周沒什么太大的變化我主要負(fù)責(zé)接聽客戶的來電，訂餐，購買辦公用品，兌換零錢，收發(fā)快遞，記錄一些小額的開支，保管一些零錢等等雖然工作內(nèi)容沒有太大變化，但工作效率卻比以前提高了不少，帶我的老師高嵐姐姐也教了我一些新的東西，比如去銀行要填哪些單子，填寫的規(guī)范等等，但并沒有讓我實際操作，她說下周應(yīng)該可以帶我跑跑銀行了。

　　在這三周里，每一天我都過得很充實，因為我接觸的人和事都是學(xué)校里未能接觸過的，我也深深體會到把書本上的知識轉(zhuǎn)化到實踐中去的重要性只有理論和實踐相結(jié)合了，所學(xué)來的知識才不是紙上談兵我相信下一周我會過得更充實，也更有意義。

　　第4周

　　在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中，我的實習(xí)周期也已經(jīng)一個月了在這一周里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來越好，越來越熟練，和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了，另外，帶我的高老師還帶著我跑了銀行，教我支票的填寫規(guī)范，現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯后如何更正等等雖然這些大學(xué)里的老師都有教過我們，但經(jīng)過高老師邊講解邊操作給我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。

　　這一周開始，我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計知識，并將其轉(zhuǎn)化到時間中去我接觸了現(xiàn)金日記賬，銀行日積賬以及紅字更正法的實際操作，但都是高老師在做，我在旁邊慢慢地學(xué)下周高老師說會讓我實際操作這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞，由于我及時地聯(lián)系快遞，正確地填寫單子，為公司提高了辦事效率，也受到了公司同事的贊許。

　　這一周又是這么快過去了，每天忙忙碌碌卻很開心大家各忙各的，互相合作，每一個都是不可缺少的，各司其職，各盡其責(zé)，相處得也很融洽，我覺得很有收獲。

　　第5周

　　又到了我記下我一周心得體會的時候了，到今天已經(jīng)是第五周了，實習(xí)周期的一半已經(jīng)過去了，真的是彈指一揮間上一周的時間，高老師主要是指導(dǎo)了我如何登記現(xiàn)金日記賬，如何登記銀行日記賬，如何填寫支票，填錯后如何改正等等這周高老師說要讓我單獨操作，她發(fā)現(xiàn)問題的時候再給我指正，她問我有沒有問題，我雖然心里有點虛，但還是拍拍胸脯說沒問題。

　　現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬雖然看似簡單，但真正操作起來還是遇到了不少麻煩比如要注意借方，貸方的登記方向，要注意＇0＇的個數(shù)，要注意小數(shù)點的位數(shù)等等剛開始的時候，我由于不熟練，經(jīng)常填錯小數(shù)位，所以借方，貸方一直不平，我只好用紅字更正法，但有時候紅字更正法更正的次數(shù)太多，已經(jīng)無法繼續(xù)做賬了，只好重做一張還好有高老師在旁邊耐心地指導(dǎo)我，不斷地指正我的錯誤，我很感謝她。

　　前四周都是在處理一些瑣事中度過的，過得比較順利，但這一周我就有點頭大了，讓我實際操作還是會出現(xiàn)很多問題，看來理論和實際是有差距的'，我決定以后要多加操練，這樣才能提高工作效率。

　　第6周

　　越是臨近實習(xí)期結(jié)束，越會覺得時間過得飛快這周已經(jīng)是實習(xí)的第六周了，按照學(xué)校的要求，我的實習(xí)周期的一半已經(jīng)過去了回顧這過去的六周時間，我從一個對人對環(huán)境一切都很陌生的實習(xí)生慢慢地開始熟悉環(huán)境，熟悉周圍的人和事并能獨立處理一些事的人剛進(jìn)公司，我從擦桌子、端茶倒水，收拾辦公室開始，到后來，經(jīng)過高老師的指點和孜孜不倦的教誨，我漸漸地能夠獨立處理一些事情，并能夠在某些方面獨當(dāng)一面，我覺得自己有了很大的進(jìn)步，并以此感到非常地自豪！

　　這一周我依舊跟著高老師學(xué)習(xí)一些出納要做的工作上一周，我在填寫銀行日記賬，現(xiàn)金日記賬時還經(jīng)常出錯，弄得手忙腳亂，但通過一周的操練和實踐下來，我已經(jīng)能基本保證不出錯了，高老師也對我的進(jìn)步感到比較滿意。

　　由于這一周是溫習(xí)第五周的工作，經(jīng)過一周的鍛煉已經(jīng)熟練很多了，所以也就比上一周輕松一點了，但是我并沒有因此放松對自己的要求，而是趁著空閑的時間盡量多問問高老師我不懂的問題，覺得時間過得很快期待下一周我能有新的收獲。

　　第7周

　　還有三周時間我就要離開我實習(xí)的公司了，我感覺時間過得越來越快，越是對公司對公司的同事特別是帶我的高老師有一種依依不舍的感覺。

　　下周就是中國人最重視的節(jié)日春節(jié)了，因此公司里也需要布置一番，買一些春聯(lián)，燈籠之類的東西增加節(jié)日氣氛，這就免不了要從公司的備用金里取出一部分錢，由于已經(jīng)在公司一段時間了，一些小額的現(xiàn)金是由我來保管的，所以購置裝飾品的錢就是我來登記并把錢給了另一個同事讓他買了拿單據(jù)回來報銷對于給出的錢，我都數(shù)兩遍，確保無誤，同事拿回的單據(jù)我也會核對，確保準(zhǔn)確無誤。

　　雖然已經(jīng)在公司快兩個月時間了，但是我還是像剛來的時候堅持早上早點去公司，先掃一下辦公室，再幫同事的辦公室收拾一下，我知道任何事情都是貴在堅持，虎頭蛇尾的話，不僅會給公司留下不好的印象，而且也會給學(xué)校造成不好的影響，連累了學(xué)校的聲譽所以，我每時每刻都要嚴(yán)格要求自己，為了給自己爭氣，也為了維護(hù)學(xué)校的聲譽。

　　在兢兢業(yè)業(yè)地完成自己的本分工作中，我又度過了難忘的第七周。

　　第8周

　　這周過去我的為期兩個多月的實習(xí)就要結(jié)束了，非常地不舍得離開這家公司，也舍不得離開相處了這么久的同事，因為他們不但教我業(yè)務(wù)上的知識，也教了我很多做人得道理

　　這周高姐姐教我一些憑證的填制一提到憑證，我想這應(yīng)該是我的強項，因為以前在學(xué)校時做過會計模擬實習(xí)，所以對憑證的填制不以為然，覺得憑著我驚人的記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握這種浮躁的態(tài)度讓我忽視會計分錄的正確填制，以至于高老師讓我自己嘗試制單時，我感到手足無措，這時才想到高老師的良苦用心。

　　因為白天自己的麻痹大意，導(dǎo)致自己的工作很失敗這一周時間，我每天回家都用功補課，我把《會計學(xué)原理》又拿出來復(fù)習(xí)了一遍，并把一些常用的會計分錄又重新寫了一遍，背到滾瓜爛熟為止我一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)

　　通過前幾周的實習(xí)，我已經(jīng)把前面的業(yè)務(wù)都很熟練了，但一接觸新的業(yè)務(wù)，還是有一種挫敗感雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多的理論知識，但真正運用到實踐中還是需要一個過程的，我決定在僅剩的兩周時間里趕緊練習(xí)。

　　第9周

　　這周已經(jīng)是我實習(xí)周期的倒數(shù)第二周了，這周過去，只剩一周我就要回學(xué)校了越是到最后，我越發(fā)現(xiàn)自己沒有實習(xí)到的東西還有很多，真想再延長幾周時間，但這是不可能的，因為還要回學(xué)校進(jìn)行我的實習(xí)匯報。

　　這么多周下來，我深切體會到了會計專業(yè)的特殊性，會計，是一門實用性、操作性很強的學(xué)科，如果不進(jìn)行實際操作演練，而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話，你的工作將會非常地不適應(yīng)，以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯可見會計的謹(jǐn)慎性有多么地重要這周我還是從事上周原始憑證的填制，由于上周的教訓(xùn)和我后來偷偷地在宿舍惡補了一下書本上的知識，這周操作起來就比上周好多了而且，我也加深了對紅字更正法的實際體會，以前在學(xué)校里只要用紅筆劃掉，寫上＇作廢＇兩字就可以了，但在公司里面，要用紅筆劃調(diào)，再蓋上責(zé)任人的章，這樣才能作廢對于數(shù)字的填寫，高老師再三叮囑我字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的，并且記賬時要清楚明細(xì)分錄和總賬名稱，我不敢有絲毫的馬虎，因為這是關(guān)乎一個企業(yè)的業(yè)務(wù)。

　　這一周實習(xí)下來，從制單到記賬的整個過程基本上有了一個大概的了解，并結(jié)合書本知識總結(jié)了一下手工做賬的來龍去脈通過自己的努力，我的實習(xí)變得越來越得心應(yīng)手，我感覺很欣慰。

　　第10周

　　不想到的日子還是到了，本周是我實習(xí)周期的最后一周，我特別不想離開公司，離開我可愛的同事們，但天下無不散之筵席，我最后還是不得不選擇離開。

　　在這短短的十周時間里，我每時每刻都告誡自己，我在公司里的表現(xiàn)不僅代表的是我個人的形象，還關(guān)乎著學(xué)校的聲譽，所以我在各方面嚴(yán)格要求自己，我虛心向師傅們請教的態(tài)度得到了公司的認(rèn)可，我臨走的時候，我給高老師買了一件小禮物，以表達(dá)我對她十周來孜孜不倦的教導(dǎo)的感謝之情。

　　回顧這十周以來所經(jīng)歷的點點滴滴，發(fā)覺實習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味實習(xí)之前還對學(xué)校的安排抱有成見，但實習(xí)過去我能深深體會學(xué)校的良苦用心了我知道了課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬變這次實習(xí)，時間雖然很短，但我學(xué)到的卻是四年大學(xué)中從未學(xué)到的比如，如何與同事，與領(lǐng)導(dǎo)相處人際關(guān)系是剛踏入社會的大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一課，在實習(xí)時，我經(jīng)常會留心周圍的同事是如何相處的，也盡量虛心請教，與同事們相處，不但可以放松神經(jīng)，也學(xué)了不少為人知道。

　　終于要離開了，和公司再見，和可愛的同事們再見！

學(xué)校實習(xí)周記6

　　十一小長假過去了，迎來了忙碌而充實的兩周。這兩周，于我而言，基本也沒什么時間休息放松。這兩周光明中學(xué)有三件大事，第一件事是為國檢做準(zhǔn)備，第二件事是為七八年級學(xué)生設(shè)立校本課程，第三件事是七八年級學(xué)生將迎來本學(xué)期的第一次月考。為國檢做準(zhǔn)備，我被安排打掃整理計算機倉庫和清掃計算機室。剛進(jìn)倉庫好臟好亂，鍵盤鼠標(biāo)主機一堆都在地上扔著，各種書資料還有成堆成堆的網(wǎng)線也都在地上。計算機主任在庫房支了六個支架，我們負(fù)責(zé)把地上的一堆東西分門別類的都擺到支架上，辛辛苦苦忙活了三天，計算機倉庫終于大變樣了。東西整整齊齊分門別類的擺在支架上，桌子箱子地板也都一塵不染亮亮堂堂的，43臺電腦屏幕也都被擦的明明亮亮的。這次想要找啥東西，也可以輕而易舉的找到，再也不用蹲在地上從一堆東西里亂翻了。校領(lǐng)導(dǎo)來檢查，看著整整齊齊大變樣的庫房和干凈整潔的計算機室甚是滿意，辛苦三天也是值了。國檢過后，張主任讓我負(fù)責(zé)學(xué)校的校本課程和月考成績的統(tǒng)計分析，每天都特別忙，很時候都來不及吃午飯，但是我很喜歡這種忙碌充實的感覺，對自己默默的'說聲加油！

　　在光明中學(xué)已經(jīng)實習(xí)了將近一個半月的時間，和學(xué)生們越來越熟悉，沒想到時間過得竟然這么快，實習(xí)的一半時間就要過去了，以前總覺得半年時間很長，但是現(xiàn)在經(jīng)常有一種稍縱即逝的感覺，人生中有這么一段時間讓自己不舍、珍惜，是非常少有的。可愛的孩子們，總會讓我有一種回到中學(xué)時代的感覺。在光明中學(xué)實習(xí)的時間，每天都伴隨著八年四班的38名學(xué)生，實習(xí)的生活充實而有趣。我知道了各科老師的授課技巧，如何調(diào)動學(xué)生們的積極性，如何維持良好的課堂紀(jì)律，這些都是值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方。我感到只要自己足夠努力，一定會收獲頗豐！我做了一名實習(xí)班主任，就一定會負(fù)起班主任的責(zé)任，成為一名優(yōu)秀的班主任。

學(xué)校實習(xí)周記7

　　第一周

　　這周是我來到青啤的第一周，感受很多。首先，公司的前輩都很平易近人，從剛來時候的集體培訓(xùn)到后面分到崗位后的跟崗學(xué)習(xí)都能感受到公司對我們的關(guān)心和期待；其次，感覺公司很專業(yè)化，各個給我們培訓(xùn)的前輩都有豐富的專業(yè)知識和崗位經(jīng)驗，對我們管培生也很有耐心，我們從中學(xué)到了很多東西；最后是公司的整體氛圍很好，尤其是周六參加的登山活動，我們管培生和公司員工一起組隊參與活動完成任務(wù),讓我感覺公司就像一個大家庭一樣，大家都是這個家庭中的一份子,相處的也十分融洽。我們這些管培生現(xiàn)在也慢慢地對公司產(chǎn)生了歸屬感，就以聚餐為例，我們以前都不關(guān)注聚餐地點供應(yīng)的啤酒品牌，現(xiàn)在都是點青啤了。嘻嘻……感謝公司給我們這一次實習(xí)的機會，我也希望自己能在接下來的實習(xí)時間里盡可能多的學(xué)習(xí)相關(guān)知識，能盡早的為公司盡自己的一份努力！青島啤酒，好!很好！非常好！

　　第二周

　　充實的崗前培訓(xùn)結(jié)束了，迎來第二周的具體工作，本周主要是接觸的是公司的人事檔案管理。建立健全保管制度是對人事檔案進(jìn)行有效保管的關(guān)鍵。通過一周的時間我大致的經(jīng)歷以下過程：

　　1、對人事材料的歸檔，首先要對材料進(jìn)行鑒別，看其是否符合歸檔要求，其次，按照材料的時間,屬性，內(nèi)容，確定其歸檔的具體位置，再次在目錄上補登材料的名稱;最后將新材料放入檔案

　　2檢查核對檔案，對人事檔案材料本身進(jìn)行檢查，如查看有無霉?fàn)€，蟲蛀等，并對人事檔案保管的環(huán)境進(jìn)行檢查，如查看庫房門窗是否完好，有無其他存放放錯誤等

　　3人事檔案的傳遞，一般是由于工作變動引起的

　　4人事檔案保密制度的學(xué)習(xí)。作為專業(yè)人員不得擅自將人事檔案內(nèi)容泄露，嚴(yán)守秘密

　　5人事檔案的統(tǒng)計，主要包括對人事檔案的數(shù)量，材料收集補充情況，檔案保管情況，利用情況庫房設(shè)備情況和人事檔案工作人員情況的統(tǒng)計。

　　說實話,公司現(xiàn)行的檔案管理辦法和我想象中的很不一樣.在我的想象中,公司的檔案管理應(yīng)該是實行電子化管理,然而實際卻是公司仍然在使用紙質(zhì)檔案的管理方式.這就造成了檔案處理工作變得繁瑣且龐大.在我看來,公司在這方面還是需要進(jìn)行改進(jìn)的.

　　第三周

　　本周是在招聘模塊進(jìn)行跟崗實習(xí).實習(xí)的工作內(nèi)容是簡歷篩選,電話面試和人事檔案制作整理.在招聘崗位的實習(xí)讓我感受到人力資源工作真的是一項和人打交道的工作,我在進(jìn)行簡歷篩選時,通過帶我的麗姐的介紹和指導(dǎo),才知道原來簡歷篩選這個看起來很簡單的工作也有那么多需要注意的地方.不但要根據(jù)大區(qū)需求和投遞人數(shù)來收緊或放寬篩選要求,在瀏覽每份簡歷的時候,也要關(guān)注一些有問題的地方.比如工作經(jīng)歷和學(xué)習(xí)經(jīng)歷是否有重疊的問題,工作斷層問題等.一份簡歷需要關(guān)注很多細(xì)節(jié).

　　在電話面試的時候,我也是挺緊張的,很多地方都有些磕磕巴巴.但隨著打的電話多了,后面也就慢慢熟悉了電話面試的流程.在電話面試中,需要通過HR的引導(dǎo)來使應(yīng)聘人員說出HR想知道的信息.因為我面試的大多是大區(qū)業(yè)務(wù)員,他們的文化水平有時可能難以理解你問的問題,所以你需要將這些問題轉(zhuǎn)化成他們能理解的語句,再從其中提取你需要的答案.電話面試雖然只是招聘工作的一個小環(huán)節(jié),但也需要HR擁有高超的溝通手段.

　　第四周

　　這周主要是在員工關(guān)系崗的跟崗實習(xí),主要接觸的工作內(nèi)容是離職審批,離職檔案整理和離職訪談.這個崗位的工作和公司下轄的大區(qū)間的工作對接比較緊密.在這個崗位的實習(xí)中,我學(xué)習(xí)到了公司職能部和下轄大區(qū)職能組間的工作是如何進(jìn)行的.也對公司員工關(guān)系模塊的工作內(nèi)容有了一定了解.尤其是在進(jìn)行離職訪談工作時,與公司離職員工的交流,了解他們的離職原因和對公司的看法等,也讓我在其他方面對公司有了進(jìn)一步的了解.

　　在員工關(guān)系崗實習(xí)的這幾天,感觸就是要兼顧公司規(guī)章制度和員工情緒是一件很難處理的問題,我們?nèi)肆ぷ魅藛T既要保證公司規(guī)章制度的推行又要兼顧下轄大區(qū)員工對總部要求的接受度,實在是挺頭疼的。

　　第五周

　　這周主要是在人才發(fā)展模塊進(jìn)行跟崗實習(xí).實習(xí)工作的主要內(nèi)容是宣傳稿的撰寫,活動計劃的設(shè)計,活動總結(jié)的撰寫.在這周的實習(xí)中,我的收獲主要是學(xué)會了如何設(shè)計組織培訓(xùn)活動.也了解了公司宣傳稿的撰寫方式.其實,一開始讓我寫宣傳稿和設(shè)計活動方案我還是比較懵的,因為完全不知道從哪些方面下手.最后勉強寫出來的自然也不符合要求.后面通過帶我的曉偉哥的指點,我才慢慢了解了這些工作的要點.在進(jìn)行這些文案工作的撰寫工作時,首先要注意的就是寫的東西需要簡潔明了,因為這些是要交給領(lǐng)導(dǎo)審批的,太過繁雜直接就會被打回重做.還有就是要重點寫亮點部分,對不足的地方略寫.當(dāng)然,對于這點我很想吐槽.但無論如何,我最后還是寫出了符合標(biāo)準(zhǔn)的稿件。

　　本來按計劃我們還會參與一次公司培訓(xùn)活動的.組織工作,親身體驗一次培訓(xùn)活動的組織工作,但由于時間原因,只能跳過,這真是挺遺憾的,只能在日后參加工作的時候再去嘗試一下了。

　　第六周

　　這是實習(xí)的最后一周了，這周的實習(xí)和之前不一樣。我們是在公司下轄的江門大區(qū)進(jìn)行跟線實習(xí)。公司為了讓我們職能管培生熟悉大區(qū)業(yè)務(wù)，特地安排了一周時間讓我們到大區(qū)了解一下大區(qū)的日常工作。

　　大區(qū)的職能工作和總部職能部還是不一樣的，總部職能組有著明確的分工，人力資源的各個模塊的工作都有相關(guān)員工進(jìn)行處理。而大區(qū)只有一個職能職員來處理大區(qū)的人力工作。這就導(dǎo)致了大區(qū)職能工作十分繁重。通過這次大區(qū)跟線實習(xí)，我也感受到了公司人資工作進(jìn)行的難度。總部有時候需要的數(shù)據(jù)，下發(fā)到大區(qū)，大區(qū)還要向大區(qū)下轄各個辦事處搜集。這就導(dǎo)致了數(shù)據(jù)收集流程十分漫長，影響職能工作效率。同時總部的各項制度有時也不適應(yīng)大區(qū)情況，以人員調(diào)動為例，有時大區(qū)急需的人員調(diào)動，走完總部調(diào)動流程后，時間已經(jīng)過去兩個月。這也是很影響效率的。還有就是，總部的招聘渠道不適應(yīng)大區(qū)實際需求，總部使用的智聯(lián)，前程無憂等招聘網(wǎng)站，并不適合大區(qū)的用人環(huán)境。由于公司工作的特點，大區(qū)業(yè)務(wù)人員主要以本地招聘為主，這兩者的矛盾，既浪費了公司資源，又因為要求大區(qū)職員做好渠道維護(hù)而影響了大區(qū)工作效率。所以，如何處理總部職能與大區(qū)職能的兼容問題，我認(rèn)為公司需要加以重視。

　　回顧這六周的實習(xí)，我學(xué)到了很多東西，真的很感謝公司給我這次實習(xí)的機會，對我來說，真正的就業(yè)已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我慶幸也感謝有這樣一個學(xué)習(xí)的機會，能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。我會一直記得這次經(jīng)歷，并會牢記大家的教誨，在將來很好的鞭策自己，努力學(xué)習(xí)，努力邁向人生的新臺階。

學(xué)校實習(xí)周記8

　　藝術(shù)學(xué)校會計實習(xí)周記

　　第一周

　　我很高興能進(jìn)入藝術(shù)學(xué)校的會計實習(xí)，這是我大學(xué)以來最具挑戰(zhàn)性的實習(xí)。首先，我需要學(xué)習(xí)校園財務(wù)的管理方式和藝術(shù)學(xué)校的資產(chǎn)負(fù)債表。因為學(xué)校的收入來源是多樣化的，我必須理清各個賬目之間的關(guān)系，同時要熟悉會計軟件的操作。

　　第二周

　　在第二周我接到了當(dāng)時的工作任務(wù)——按期限為會計科目編制明細(xì)賬目。這是一個巨大的挑戰(zhàn)，因為我不僅需要了解所有的財務(wù)科目，而且必須遵循高標(biāo)準(zhǔn)和資源的使用效率。與此同時，我還需要智能管理和組織好所有科目，遵守會計準(zhǔn)則，確保所有科目的準(zhǔn)確性和安全性。

　　第三周

　　在第三周，我開始意識到財務(wù)團隊的重要性，如何與同事溝通和結(jié)識新同步的能力也是我在這段時間所要學(xué)習(xí)的東西之一。我向高級會計師尋求建議，討論財務(wù)課題，通過這種多方學(xué)習(xí)的方法，使我不斷提高，并學(xué)會正確的表達(dá)自己的想法。

　　第四周

　　在第四周，我面臨著撰寫報告和審閱票據(jù)的任務(wù)。這似乎是個輕松的.工作，但它往往決定著財務(wù)管理的成敗。我學(xué)會了審視票據(jù)，發(fā)現(xiàn)了一些不周到的地方并提出了合適的解決方案，同時我也敢于向上級領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)自己的建議，我并沒有因為我的地位而影響我的行動能力。

　　總結(jié)

　　在整個實習(xí)過程中，我不但學(xué)到了會計知識，也學(xué)會了如何與同事溝通、協(xié)作和商議。我學(xué)會了如何在工作中克服困難、長時間的工作以及如何應(yīng)對不同的財務(wù)狀況。這次實習(xí)經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多，我相信在未來的職業(yè)生涯中會派上巨大的用場。

學(xué)校實習(xí)周記9

　　周一：來到藝術(shù)學(xué)校開始了我的實習(xí)生活，一進(jìn)門就看到校園里布置得很美麗，心情變得很愉悅。負(fù)責(zé)我的老師露出了友好的笑容，給我介紹了實習(xí)的具體內(nèi)容，并講解了學(xué)校的會計流程和管理制度。在老師的指導(dǎo)下，我開始了一系列的工作。

　　周二：今天，我開始很深入地研究了學(xué)校的會計相關(guān)記錄，如學(xué)校帳戶和財務(wù)報表，了解了學(xué)校的開支。我根據(jù)學(xué)校管理部門提供的信息進(jìn)行了核對，去到了不同的部門，與工作人員進(jìn)一步了解學(xué)校的開支情況，對于我而言是一個很新鮮且有價值的體驗。

　　周三：今天，我分別參觀了學(xué)校的財務(wù)部門和采購部門。在財務(wù)部門，學(xué)習(xí)了會計使用的軟件。在采購部門，了解了學(xué)校的采購流程、步驟和制度。采購部門的工作同事熱情地給我展示了他們的工作流程，并向我介紹了不同的采購流程和管理方法，讓我獲益匪淺。

　　周四：今天，我開始參與學(xué)校的訂單和發(fā)票處理。因為我已經(jīng)熟練掌握了賬目和財務(wù)報表的關(guān)鍵概念，在工作中就更加得心應(yīng)手。我學(xué)到了如何準(zhǔn)確處理學(xué)校的`銷售訂單和采購訂單，以及如何整理學(xué)校的發(fā)票，進(jìn)一步深入了解了學(xué)校的財務(wù)管理。

　　周五：經(jīng)過一周的實習(xí)，我已經(jīng)感受到自己在工作方面的進(jìn)步和學(xué)習(xí)到的東西。今天，我參加了學(xué)校的年度預(yù)算制定會議。在該會議中，我第一次了解了學(xué)校的預(yù)算如何制定，也理解了老師之前所說的會計規(guī)定和管理法律。此外，我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校在財務(wù)方面有些進(jìn)步需要加強，例如會計上對細(xì)節(jié)的關(guān)注等等。這讓我識別了今后自己在學(xué)習(xí)和工作方面還有哪些方向需重點關(guān)注。

　　總結(jié)：在這一周的實習(xí)中，我深深感受到了財務(wù)管理中周到且有序的重要性。我也學(xué)會了如何更好地與員工溝通，保證政策和流程得到遵守和執(zhí)行。然而，我們?nèi)魏稳硕加肋h(yuǎn)不會結(jié)束自己的學(xué)習(xí)，所以我會繼續(xù)努力做好自己的工作，學(xué)習(xí)更多關(guān)于會計和財務(wù)管理的知識，以便在未來有更好的發(fā)展。

學(xué)校實習(xí)周記10

　　剛開學(xué)各個處事依然忙碌，輔導(dǎo)室也不例外，所以這周我處理了不少的行政事務(wù)，像是影印、傳真…等事務(wù)，雖然這些事務(wù)較繁雜，但是我卻因此學(xué)到了如何傳真，否則我真的還沒使用過傳真機呢!

　　另外，我還協(xié)助做懇親會的紀(jì)錄簿，因為去年的檔案還存在，所以我只是將各處室已打好的新資料過更新的動作，再送至教具室，請管理的小姐影印就可，故這項事務(wù)并不會很難!

　　制作緊急事件通報流程的冊子

　　這個部分由于沒有電子檔，只有紙本資料，所以要修改的話必須使用電腦列印、手工編排的方式，來剪貼完成，過程中遇到列印機墨水不足的情形，結(jié)果我就用別種顏色代替，想說這最終是要送至影印室印的，印出來一定是黑白的，所以我就挑較深的顏色代替，只要影印機印的出來就行，因此我也學(xué)到一項排解疑難的技巧。

　　最后還有要做目錄與封面的部分，由于電腦的關(guān)系，沒有非常好色或是其他繪圖軟體，所以我就用word來制作封面，幸好在大學(xué)時知道網(wǎng)路上有哪些圖庫資源，故在不用搜尋的`狀況下，全部我只花了三節(jié)課就完成，藉著這件事讓我知道之前我們所累積的知識與技能之重要性，我想在這實習(xí)的一年中，一定會陸續(xù)用上，而派上用場的。公司文員大學(xué)生實習(xí)周記

　　小一闖關(guān)活動

　　因為開學(xué)第一周遇到臺風(fēng)，風(fēng)雨太大的關(guān)系，所以小一的闖關(guān)活到延至這周才開始，我的工作是負(fù)責(zé)時間的掌控，提醒各關(guān)的關(guān)主在時間內(nèi)結(jié)束，所以我可以看到各關(guān)卡的活動情況，真的非常幸運!

　　這次的闖關(guān)活動，主要是要讓新生認(rèn)識校園，讓新生知道健康中心、各大處室、合作社、廁所…等的位置，其中有幾個關(guān)卡是跟一年級新生說明如何垃圾分類以及服裝和常規(guī)該注意的事項，而且每個關(guān)卡都有有獎徵答，可以讓學(xué)生在游戲中了解并學(xué)會應(yīng)該知道的事情，是個很棒的活動!

學(xué)校實習(xí)周記11

　　制作緊急事件通報流程的`冊子

　　這個部分由於沒有電子檔，只有紙本資料，所以要修改的話必須使用電腦列印、手工編排的方式，來剪貼完成，過程中遇到列印機墨水不足的情形，結(jié)果我就用別種顏色代替，想說這最終是要送至影印室印的，印出來一定是黑白的，所以我就挑較深的顏色代替，只要影印機印的出來就行，因此我也學(xué)到一項排解疑難的技巧，學(xué)校實習(xí)周記。

　　最後還有要做目錄與封面的部分，由於電腦的關(guān)系，沒有非常好色或是其他繪圖軟體，所以我就用word來制作封面，幸好在大學(xué)時知道網(wǎng)路上有哪些圖庫資源，故在不用搜尋的狀況下，全部我只花了三節(jié)課就完成，藉著這件事讓我知道之前我們所累積的知識與技能之重要性，我想在這實習(xí)的一年中，一定會陸續(xù)用上，而派上用場的。公司文員大學(xué)生實習(xí)周記

　　小一闖關(guān)活動

學(xué)校實習(xí)周記12

　　實習(xí)第一周

　　實習(xí)的日子終于開始了，我一直都在盼著它快點到來，在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識如果不能結(jié)合實踐去理解，考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒用的，那根本不能說明什么，所以我想利用這次生產(chǎn)實習(xí)，多學(xué)點在學(xué)校里學(xué)不到的東西，讓理論結(jié)合實際，加深我對土木工程專業(yè)的理解，也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。

　　我選擇了設(shè)計院作為實習(xí)地點，這主要是根據(jù)我個人的發(fā)展方向來決定的，而且在設(shè)計院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計方面的工作，還有機會下工地了解施工方面的知識進(jìn)設(shè)計院實習(xí)可不是一件容易的事，這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說了終于，我進(jìn)了一家私人承包的設(shè)計院，這里只有三十個人，設(shè)計院雖然不大，但聽說接下的工程還不少呢！

　　每個人都有一臺電腦，和我原先想的差不多很幸運的是，我剛來就有地方坐，還有臺電腦用，正好我可以在這里制圖，老師說過畢業(yè)設(shè)計的時候要用到，從事設(shè)計這方面的工作也是必須要會使用這個制圖軟件的，但學(xué)校卻沒有開設(shè)這門課，我很是奇怪，有時間奇怪還不如抓緊時間自學(xué)呢，我從圖書館借了一本cad教程，想利用暑假好好研究研究，現(xiàn)在看來，選擇設(shè)計院實習(xí)真是太明智了，有那么多老師可以問，學(xué)起來一定比在家里一個人摸索要快多了。

　　實習(xí)第二周

　　來這一個禮拜了，我的這臺電腦老的真要掉牙了，速度慢就不說了，最不能容忍的就是死機，這邊我才剛進(jìn)入程序，那邊鼠標(biāo)箭頭就像給萬能膠粘住了一樣，動彈不得，只能重新啟動，這時候有一個問題出現(xiàn)了，重啟按鍵的彈簧應(yīng)該是不行了，鍵按下去就再也彈不回來了，逼得我不得不體罰這臺主機，對其大打出手，拍拍、打打、彈彈，迫使它在外力作用下回彈出來，一小時死機三回都算客氣的了，漸漸的我也掌握了重啟的技巧，現(xiàn)在死機對于我來說已經(jīng)是小case了除了麻煩點外，也沒什么，我正好可以利用它重啟的時間小小的休息一下，長時間的面對電腦對身體和眼睛都不好，這也是長期從事設(shè)計工作的弊端啊!

　　實習(xí)第三周

　　今天，我照著cad教程操作了幾個簡單的命令，L是畫直線，E是刪除，S是拉伸，T是修剪，C是復(fù)制，M是移動......繪圖的時候還可以設(shè)置對象捕捉的功能，用起來非常方便這比起用手繪圖要快多了，想到上學(xué)期期末的那幾個課程設(shè)計手畫的圖，花了我多少時間啊，從早到晚不停的畫，拿到電腦上，一個小時可以當(dāng)一天來用不過話又說回來了，只有通過手繪圖才能加深對那些細(xì)部的理解和認(rèn)識，為cad制圖打下堅實的基礎(chǔ)。

　　實習(xí)第四周

　　從今天開始可以不用上班了，早上睡到自然醒前段時間因為上班，起的特別早，因為家離上班的地方很遠(yuǎn)，要轉(zhuǎn)車才能到，但這樣的痛苦比起難得的實習(xí)機會，我還是覺得很值得每次坐車我會選擇靠前的位子坐，不舒服的時候我就想，等實習(xí)結(jié)束了，我就會用cad，會建筑設(shè)計了，一忘乎所以，注意力就被轉(zhuǎn)移，好像也就不暈車了。

　　實習(xí)第五周

　　又開始上班了，快樂的時光總是短暫的這里的每一個人畫圖的速度都相當(dāng)快，我站在旁邊看得時候，往往是沒看到他們敲擊任何命令，只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點擊聲，圖形就很快的出圖了，而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白辦公室里有個很好的同事，他家離我家很近，我就沒什么不好意思的了，不懂的經(jīng)常去問他，他人很好，只要他會的都告訴我當(dāng)然，在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作，我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候，就拿去問個明白，畫圖的問題是逮到誰就問誰，建筑方面的問題當(dāng)然就要問同事了同事說做建筑設(shè)計一般最常用的就是天正CAD軟件了，他還還借了幾本書給我看，都是關(guān)于這些軟件的教程。

　　實習(xí)第六周

　　上午看了一會天正教程，這本書介紹的是天正的基本功能及操作方法天正軟件開發(fā)了一系列自定義對象表示建筑專業(yè)構(gòu)件，具有使用方便和通用性強的特點例如各種墻體構(gòu)件具有完整的幾何特征和材質(zhì)特征，可以像AutoCAD的普通圖形對象一樣進(jìn)行操作，可以用夾點隨意拉伸改變幾何形狀，與門窗按相互關(guān)系智能聯(lián)動，大大提高編輯效率做設(shè)計是不能完全依賴這些軟件的，它們只是起著輔助的作用，所以在學(xué)校里的理論知識的學(xué)習(xí)還是很重要的，我們也必須清楚的知道設(shè)計的每一步是怎么做的，為什么這么做，有多少種方法，每種方法又適用于什么情況看來設(shè)計并沒有我想像中那么簡單，還要加倍努力啊!

　　實習(xí)第七周

　　天正第一步就要用到cad，我還要加緊練習(xí)啊，兩天不畫，我就忘了兩個命令，這樣可不行啊，還是應(yīng)該先把cad掌握好，這是基礎(chǔ)。

　　今天畫圖的時候遇到了一個小問題，選擇對象的時候可以直接把鼠標(biāo)指在編輯對象上，這對于一條直線來說，選擇它很簡單，但是要選擇多條直線，或多個對象時，這種操作方法就太麻煩了，這時可以進(jìn)行框選，先點擊鼠標(biāo)左鍵確定一個基點，再拖動鼠標(biāo)可以拉開一個矩形框，把要編輯的對象都框在里面，松開鼠標(biāo)，可以發(fā)現(xiàn)被選中的對象都變成了虛線表示，這比逐一選擇要省時省力多了但是也有不足的地方，這樣框選往往會選擇上不需要編輯的線條，這時，可以按住shift鍵，再點取不需要的對象，它就會變成實線表示，如果框選時選擇上了太多不需要編輯的線條，按住shift鍵在進(jìn)行點擊的次數(shù)可能會比直接選取點擊的次數(shù)還要多，就算我在框選的時候特別的小心，還是會不可避免的選上不需要的線，因為它們就穿插在里面我覺得這很麻煩，看來這應(yīng)該是cad不夠完善的地方吧！

　　快下班了，同事們開始聊起天來，我找到張哥想問問他們畫圖的時候有沒有好的辦法來對付這種情況，張哥笑著說，這很簡單啊，他隨便從桌面上打開一張圖示范給我看，讓我仔細(xì)觀察鼠標(biāo)拉出的框有沒有什么區(qū)別，原來還真不一樣呢，有時候是虛線框，有時又是實線框，虛線時框的對象必須完整的被框在里面才能被選中，只框到一部分的是不會被選中的，但實線框就不同了，只要被框到的線會統(tǒng)統(tǒng)被選中而實線框和虛線框的操作區(qū)別就在于拖動鼠標(biāo)時是向左還是向右，向左拉時，無論是向上還是向下都會出現(xiàn)虛線框，向右拉時則會出現(xiàn)實線框。

　　實習(xí)第八周

　　這兩天都在練習(xí)cad，畢竟是基礎(chǔ)嘛，一定要扎實了我從做建筑設(shè)計的同事那借了一張比較簡單的住宅平面圖來作樣圖練習(xí)，畫了一上午才畫好兩個房間，因為昨晚回去以后又看了會書，我知道了首先畫圖的時候應(yīng)該建個圖層比如說，軸線是一個圖層，通常是用紅色點劃線來表示，也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的，墻體、門窗、樓梯、細(xì)部、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個圖層，顏色的設(shè)置最好是有所區(qū)別，看圖和繪圖以及修改時都會很方便所以我一開始很認(rèn)真的設(shè)置了圖層，照著書一步一步做下來，雖然是慢了點，但是熟練了以后速度一定會提高的。

　　實習(xí)第九周

　　星期六也上班不知道是不是設(shè)計院的特色，雖然院長沒要求我一定要來，但是既然來到這里實習(xí)，就要和上班一樣，反正在家里也沒什么事做，在這里還可以畫圖學(xué)本領(lǐng)呢。

　　通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖)，我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通過不同的方法去達(dá)到如何做到最快，不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運用，更重要的還是由畫圖思路來決定的，如果思路不對，可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路，做重復(fù)勞動，甚至是無用功，白白浪費了寶貴的時間所以說思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗積累，多思考，多總結(jié)。

　　實習(xí)第十周

　　又是新的一周開始了，上個星期主要還是練習(xí)cad，現(xiàn)在我已經(jīng)可以畫一些簡單的建筑平面圖了，從一開始圖層的建立到最后的尺寸標(biāo)注，圖案填充等細(xì)部的處理cad入門不難，但要用的好，還是要花功夫的，這就是時間的問題了。

　　今天的任務(wù)還是練練cad，鞏固上周學(xué)的一些命令，我打算這周天正的書好好看看，配合電腦操作，加深印象，再加上這里的名師指導(dǎo)，學(xué)起來一定事半功倍。

　　我一邊畫圖一邊把用到的不一樣的命令記在紙上，防止忘記，畢竟才開始學(xué)，我認(rèn)為記下來還是很有必要的，以后回憶起來也很方便，不用再翻書，或是問人了。

　　實習(xí)第十一周

　　今天了解一些東西，首先，是對建筑的整個流程的了解建筑物的形成、流程如下：投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計院進(jìn)行建筑設(shè)計(包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計)--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成，交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣整個過程中，建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置所以設(shè)計的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎設(shè)計時也有它的過程：做建筑方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(設(shè)計的同時，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成)--立面，剖面設(shè)計--水電，供暖，電梯設(shè)計對這一些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實際操作--繪圖繪圖所用程序為AUTOCAD--計算機輔助設(shè)計程序具有二維，三維繪圖功能我所做的工作就是建筑物平.立.剖面的二維繪制繪圖，要先對功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個工具的用法繪圖的時候也有步驟：軸線--墻體--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注還要一邊繪制一邊修改剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉合，樓梯的繪制，在做這些的時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

　　實習(xí)第十二周

　　經(jīng)理讓我做一個商業(yè)樓的設(shè)計施工圖，這是我是第一次離開學(xué)校，在設(shè)計院做施工圖，他們的時間要求緊迫，周期短，我要跟上他們的進(jìn)度。一開始以為會很順利，因為我把它想象的太簡單了，結(jié)果沒有自己想的那么簡單，后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題，很多地方不符合規(guī)范的要求，由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定，所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制因此我領(lǐng)悟到，做設(shè)計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉，要不然就會使后面的施工圖難以進(jìn)行下去到了最后還是沒做出多少東西來，由于這個工程急用，經(jīng)理就接手親自做了，很可惜由于真正施工圖的詳圖深度比較深，有許多規(guī)范都不知道，所以感覺很沮喪，所以需要虛心學(xué)習(xí)，查看更多資料隨著施工圖的進(jìn)一步深入，該練習(xí)畫詳圖了，這可是我的弱項，因為在學(xué)校基礎(chǔ)不牢，真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的，有些做法我也根本見都沒見過，所以搞清楚花了很多的時間，壓力很大阿，經(jīng)理為了讓我們進(jìn)步都快些，下班后就加班加點的`讓我們練習(xí)熟悉。

　　實習(xí)第十三周

　　我終于知道曬圖是怎么回事了，今天主任給我三張圖，是硫酸紙的那種，讓我拿到一樓的圖文設(shè)計室去曬圖下去后我把圖給了那里的工作人員，跟她說各曬兩份，就先上樓了回去以后，主任問我圖曬好了沒，我很奇怪的說，剛送下去，他說圖很急，讓我下去等著，曬好了就拿上來，我心想那要等到什么時候可沒想到我到了圖文設(shè)計室，看見已經(jīng)有兩張圖已經(jīng)曬好了，這也太快了，我以前一直以為曬圖是一個相當(dāng)復(fù)雜的物理化學(xué)反應(yīng)過程，可沒想到跟復(fù)印一樣簡單，只不過用的是一種特殊的黃綠色的紙，把硫酸紙覆在上面，放進(jìn)一個能放出紫光的機器里過一遍，圖就這樣曬好了。

　　實習(xí)第十四周

　　今天上午辦公室可熱鬧了，來了好幾個房產(chǎn)公司的人，應(yīng)該可以稱他們?yōu)榧追酱碓豪锔鶕?jù)他們的要求已經(jīng)出了效果圖，不過好像甲方不是很滿意，該項目是一個縣級市的商業(yè)步行街，甲方覺得還是最好把入口處的石門去掉，效果會更好建筑方案是吳工做的，原先設(shè)計的時候就是根據(jù)甲方的要求來做的，甲方要求做石門，顯得氣派，現(xiàn)在效果圖出來了，又覺得不是很理想，要求設(shè)計院重新設(shè)計，把石門去掉等甲方走了，我問吳工這種情況多不多，他說太正常了，這樣的重復(fù)勞動對于設(shè)計院來說是家常便飯，這次不過是去掉一個門，基本上不會牽扯到太多東西，所以改動的工作量也不是很大，有的時候甲方會全盤否定你的設(shè)計方案，你就必須得重新設(shè)計，現(xiàn)在的甲方都很挑剔，設(shè)計費可沒那么容易拿看來做哪一行都不容易啊!

　　實習(xí)第十五周

　　我就隨張工去了古冶，這里有個工程，他說可以順便帶我去看一下這里一個工程的工地，我當(dāng)然是求之不得了。

　　工地上鋼筋很多，有些工人正在對鋼筋進(jìn)行處理，也有的樓板上綁扎鋼筋，我和趙工說了一下就和帶我們來工地的何工一塊去樓板上，我去看了一下工人綁扎鋼筋的操作他們是在筑模，張工說這些鋼筋的綁扎也是特定規(guī)定的我在上建筑概論實踐課里也有看過這個，當(dāng)時沒有在意，所以也不大清楚鋼筋綁扎的規(guī)定于是我請教何工細(xì)說了一下。

　　鋼筋綁扎前先認(rèn)真熟悉圖紙，檢查配料表與圖紙、設(shè)計是否有出入，仔細(xì)檢查成品尺寸、心頭是否與下料表相符核對無誤后方可進(jìn)行綁扎采用20#鐵絲綁扎直徑12以上鋼筋，22#鐵絲綁扎直徑10以下鋼筋。

　　我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎。

　　(1)縱向受力鋼筋出現(xiàn)雙層或多層排列時，兩排鋼筋之間應(yīng)墊以直徑15mm的短鋼筋，如縱向鋼筋直徑大于25mm時，短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋相同規(guī)格。

　　(2)箍筋的接頭應(yīng)交錯設(shè)置，并與兩根架立筋綁扎，懸臂挑梁則箍筋接頭在下，其余做法與柱相同梁主筋外角處與箍筋應(yīng)滿扎，其余可梅花點綁扎。

　　(3)雙向板鋼筋交叉點應(yīng)滿綁應(yīng)注意板上部的負(fù)鋼筋(面加筋)要防止被踩下。

　　(4)框架梁節(jié)點處鋼筋穿插十分稠密時，應(yīng)注意梁頂面主筋間的凈間距要有留有30mm，以利灌筑混凝土之需要不只這些，還有不少的規(guī)定和要求我只能自己去查資料了，何工一時也講不完的他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長度在末端距鋼筋彎折處，不得小于鋼筋直徑的10倍，接頭最好不要在構(gòu)件最大彎矩處。

　　由于天氣較熱，我們只是看了一會就回去了，不過還是很感謝張工的講解。

　　實習(xí)第十六周

　　上午，主任拿來一張硫酸圖紙讓我照著畫，因為這張圖紙的電子版丟失了主任給了我兩天的時間來完成這項任務(wù)，哈哈，我練的CAD終于派上用場了。

　　這是一張樓梯的大樣圖，有一個剖面圖，五個平面圖和四個樓梯板配筋圖，我初步估計了一下自己的實力，大概要花上一天半的時間才能完成，再加上修修改改什么的，兩天時間剛剛好，不過還是要抓緊啊，怎么說第一次的任務(wù)一定要保質(zhì)保量的按時完成啊!

　　我不停的畫了一上午，脖子都有點酸了，才畫好一個樓梯剖面圖可能是因為有幾天沒練了，況且還是第一次畫樓梯，速度一開始還是慢了點，下午就好多了，到下班的時候我已經(jīng)又畫好了五個梯平面圖，明天畫剩下的四個配筋圖應(yīng)該沒問題，看來我的速度還行啊!

　　實習(xí)第十七周

　　早上來的第一件事就是打開電腦繼續(xù)畫我的樓梯圖，奇怪了，怎么只有昨天上午畫得樓梯剖面圖，下午畫的平面圖怎么沒有了呢?昨晚我和同事們是一起下班的，不會有人再用這臺電腦，我畫得圖也就不會被誤刪掉張哥問我畫圖的時候有沒有保存，對啊，我好像只顧著趕進(jìn)度不停的畫，卻忘記了保存，唉，這就叫欲速則不達(dá)啊，張哥笑著說他剛來的時候也是什么都不懂，沒有隨時保存的習(xí)慣。

　　有一次辛辛苦苦畫了一天的圖在突然斷電后全部丟失了，重畫一遍是小事，這個小小的失誤不僅造成了人力、時間及資源的浪費，甚至帶來直接的經(jīng)濟損失，決不可小視只要養(yǎng)成習(xí)慣，你會覺得隨時保存操作起來是一件很自然的事，張哥一邊說著邊幫我把電腦默認(rèn)的自動保存時間改為5分鐘，這樣即使我忘記了保存，電腦也會每隔5分鐘自動保存一次的，以后畫圖就萬無一失了。

學(xué)校實習(xí)周記13

　　這是我在會計學(xué)校進(jìn)行實習(xí)期間的周記，記錄了我在實習(xí)中的收獲和體驗。

　　第一周

　　在第一周的實習(xí)中，我主要學(xué)習(xí)了會計核算和財務(wù)報表分析。我和同事一起處理了公司的日常賬務(wù)，包括收支票據(jù)的登記和賬目的核對。我收獲了很多有關(guān)會計記錄的實踐經(jīng)驗，并且更了解了財務(wù)報告的重要性。雖然工作比較繁忙，但我感覺這是一次珍貴的學(xué)習(xí)機會。

　　第二周

　　在第二周，我開始接手管理客戶的賬務(wù)。我發(fā)現(xiàn)這是一項需要極大責(zé)任心和準(zhǔn)確性的工作，因為即使是小錯誤也可能會導(dǎo)致公司面臨嚴(yán)重的財務(wù)風(fēng)險。我學(xué)習(xí)了如何在緊張的工作中保持冷靜，如何查找問題的解決辦法，并且如何與團隊成員合作以達(dá)到最好的工作效果。

　　第三周

　　在第三周的實習(xí)中，我參與了公司的財務(wù)分析工作。我分析了公司的財務(wù)報表，編制了圖表和趨勢分析，并解釋了數(shù)據(jù)背后的含義。我學(xué)到了很多有關(guān)財務(wù)報告如何反映公司的財務(wù)狀況和未來發(fā)展趨勢的.知識。

　　第四周

　　在第四周，我學(xué)習(xí)了如何處理納稅申報和審計。這是公司財務(wù)管理的核心部分。我積極參與了稅務(wù)報表的制定和復(fù)核，和審計師一起深入了解了審計程序和標(biāo)準(zhǔn)。通過這一周的工作，我認(rèn)識到了稅務(wù)規(guī)劃和合法避稅的重要性。

　　總結(jié)

　　在實習(xí)期間，我學(xué)習(xí)了很多與會計學(xué)相關(guān)的知識和技能。感謝公司的培訓(xùn)和指導(dǎo)，我更了解了如何為公司提供最佳財務(wù)服務(wù)，以促進(jìn)公司的發(fā)展。這次實習(xí)讓我更自信，更完善我的職業(yè)技能，我相信這將對我的職業(yè)生涯有長遠(yuǎn)的影響。

學(xué)校實習(xí)周記14

　　學(xué)校會計實習(xí)周記1

　　又到了我記下我一周心得體會的時候了，到今天已經(jīng)是第四周了，實習(xí)周期的一半已經(jīng)過去了，真的是彈指一揮間。上一周的時間，高老師主要是指導(dǎo)了我如何登記現(xiàn)金日記賬，如何登記銀行日記賬，如何填寫支票，填錯后如何改正等等。這周高老師說要讓我單獨操作，她發(fā)現(xiàn)問題的時候再給我指正，她問我有沒有問題，我雖然心里有點虛，但還是拍拍胸脯說沒問題。

　　現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬雖然看似簡單，但真正操作起來還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方，貸方的登記方向，要注意“0”的個數(shù)，要注意小數(shù)點的位數(shù)等等。剛開始的時候，我由于不熟練，經(jīng)常填錯小數(shù)位，所以借方，貸方一直不平，我只好用紅字更正法，但有時候紅字更正法更正的次數(shù)太多，已經(jīng)無法繼續(xù)做賬了，只好重做一張。還好有高老師在旁邊耐心地指導(dǎo)我，不斷地指正我的錯誤，我很感謝她。

　　因為這周是月底所以要進(jìn)行材料出入庫的核對。因為工作量比較大我也有幸參加了雖然我做得比較慢。其實也就是將各種出入庫單據(jù)相互加減，計算出最后還有多少庫存，核對一下倉庫管理員有沒有做錯，出錯的話還需要查清楚原因。這其實就是一種內(nèi)控機制，防止倉庫管理員中飽私囊。我雖然做得比較慢但是運氣很好出錯比較少，整個過程雖然磕磕絆絆但是結(jié)果還算順利。我想這主要歸根于老師平時的教導(dǎo)以及辦公室的人耐心指導(dǎo)和提醒。

　　前三周都是在處理一些瑣事中度過的，過得比較順利，但這一周我就有點頭大了，讓我實際

　　操作還是會出現(xiàn)很多問題，看來理論和實際是有差距的，我決定以后要多加操練，這樣才能提高工作效率。

　　學(xué)校會計實習(xí)周記2

　　這周過去我的為期兩個月的實習(xí)就要結(jié)束了，非常地不舍得離開這家公司，也舍不得離開相處了這么久的同事，因為他們不但教我業(yè)務(wù)上的知識，也教了我很多做人得道理。

　　這周高姐姐教我一些憑證的填制。一提到憑證，我想這應(yīng)該是我的強項，因為以前在學(xué)校時做過會計模擬實習(xí)，所以對憑證的填制不以為然，覺得憑著我驚人的記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。這種浮躁的態(tài)度讓我忽視會計分錄的正確填制，以至于高老師讓我自己嘗試制單時，我感到手足無措，這時才想到高老師的良苦用心。對于憑證的填制真的有很多要注意的'地方，這也讓我明白了做會計一定要十分的細(xì)心才行。

　　因為白天自己的麻痹大意，導(dǎo)致自己的工作很失敗。這一周時間，我每天回家都用功補課，我把《會計學(xué)原理》又拿出來復(fù)習(xí)了一遍，并把一些常用的會計分錄又重新寫了一遍，背到滾瓜爛熟為止。我一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。

　　這一周我還接觸了一個新東西那就是裝訂憑證，看見豆哥輕輕松松給我演示了一遍我以為很簡單，把憑證弄整齊之后就去打孔，可打好之后發(fā)現(xiàn)都是斜的，豆哥有好心的幫我善后并鼓勵我說：“沒關(guān)系，慢慢來。”在豆哥的指導(dǎo)下裝訂了幾本后我開始掌握了一點點竅門，裝訂的雖然不是很好但是也像模像樣。

　　通過前幾周的實習(xí)，我已經(jīng)把前面的業(yè)務(wù)都很熟練了，但一接觸新的業(yè)務(wù)，還是有一種挫敗

　　感。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多的理論知識，但真正運用到實踐中還是需要一個過程的，我決定在僅剩的兩周時間里趕緊練習(xí)。

　　學(xué)校會計實習(xí)周記3

　　這周已經(jīng)是我實習(xí)周期的倒數(shù)第二周了，這周過去，只剩一周我就要回學(xué)校了。越是到最后，我越發(fā)現(xiàn)自己沒有實習(xí)到的東西還有很多，真想再延長幾周時間，但這是不可能的，因為還要回學(xué)校進(jìn)行我的實習(xí)匯報。

　　這么多周下來，我深切體會到了會計專業(yè)的特殊性，會計，是一門實用性、操作性很強的學(xué)科，如果不進(jìn)行實際操作演練，而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話，你的工作將會非常地不適應(yīng)，以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯。可見會計的謹(jǐn)慎性有多么地重要。這周我還是從事上周原始憑證的填制，由于上周的教訓(xùn)和我后來偷偷地在宿舍惡補了一下書本上的知識，這周操作起來就比上周好多了。而且，我也加深了對紅字更正法的實際體會，以前在學(xué)校里只要用紅筆劃掉，寫上“作廢”兩字就可以了，但在公司里面，要用紅筆劃調(diào)，再蓋上責(zé)任人的章，這樣才能作廢。對于數(shù)字的填寫，高老師再三叮囑我字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的，并且記賬時要清楚明細(xì)分錄和總賬名稱，我不敢有絲毫的馬虎，因為這是關(guān)乎一個企業(yè)的業(yè)務(wù)。

　　這一周實習(xí)下來，從制單到記賬的整個過程基本上有了一個大概的了解，并結(jié)合書本知識總結(jié)了一下做賬的來龍去脈。通過自己的努力，我的實習(xí)變得越來越得心應(yīng)手，我感覺很欣慰。

　　學(xué)校會計實習(xí)周記4

　　經(jīng)過昨日做的工作，讓我覺得做會計并沒有想象中那么難應(yīng)付拉，感到這次實習(xí)還蠻簡單的，我想主任助理昨日叫我寫憑證，這天就應(yīng)叫我做其他吧，誰明白她這天還是讓我做憑證，只是數(shù)量比昨日多了一些.可能是我心高氣傲的原因吧，認(rèn)為自己都會做了，根本就沒有復(fù)核過，寫完就交給了她，結(jié)果她檢查完就錯了一半，我還以為會被罵呢，但她并沒有說我什么，就是叫我改正錯的地方。

　　下午我還是繼續(xù)寫憑證，但經(jīng)過了上午的教訓(xùn)，我明白必須不能再馬馬虎虎了，要認(rèn)真做才行，做憑證時認(rèn)真計算清楚數(shù)額，完成后也一一檢查.確認(rèn)沒有錯誤了，才交給建云，她看了以后，發(fā)現(xiàn)沒有錯誤，就對我笑了笑，叫我儲存到電腦里面。

　　主任助理對我說，憑證雖然容易做，但也是容易錯的，就算是那寫做了十幾年的會計師，做了不審核，也都是會有錯誤的，因為會計是要計算的，沒有復(fù)核是不會明白是否正確的，所以做會計必須要認(rèn)真細(xì)心，不能太過于相信自己.她的一席話讓我最后明白她為什么要我做這么多的憑證.原先就是這個原因，真是讓我得益不少呢。

　　學(xué)校會計實習(xí)周記5

　　本周是我的第一個實習(xí)周，在接下來的日子里，我會在建行舟山分行會計結(jié)算部進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)。

　　本周最深的印象是第一天報到。那天如約來到建行的人力資源部報到，填好表格后，等待實習(xí)崗位的分配。原本好像說是要去網(wǎng)點實習(xí)的，但通電話后，辦公室的同志告訴我要去“6樓”實習(xí)，并讓一位剛從6樓下來辦事的面目和善帶點知識分子氣息的女士帶我一起上去。報到后，碰巧上次有過一面之緣的陳經(jīng)理帶我找?guī)煾担壏职【壏郑l(fā)現(xiàn)我的新師傅就是剛才領(lǐng)我上樓的女士，真是“師傅領(lǐng)進(jìn)門”，看來我要好好開始自己的實習(xí)修行了。

　　在接下來的幾天，我主要了解未來10周的工作環(huán)境及初步的內(nèi)容。在師傅的幫助下，我主要學(xué)習(xí)了關(guān)于“同城交換”這一塊的簡單操作。

　　本周，慢慢融入陌生的工作環(huán)境是我最迫切的任務(wù)，對人的一個微笑、一個熱情的招呼，做好認(rèn)識新同事并讓同事認(rèn)識我的互動工作，是我邁向畢業(yè)實習(xí)的第一步。

　　學(xué)校會計實習(xí)周記6

　　實習(xí)已經(jīng)五周了，同事間的融洽相處讓枯燥的生活增添了許多生氣與色彩。

　　本周，我跟隨同事樂樂去人民銀行開戶。先是各營業(yè)網(wǎng)點提交上要開戶的客戶的資料，然后我們根據(jù)基本戶、臨時戶、專用戶、驗資戶等的要求檢驗并錄入相關(guān)信息，等我們把一切都妥當(dāng)，就帶起手續(xù)與資料去人民銀行開戶。人民銀行是“銀行中銀行”，有許多同城交換的交換員也會來此完成工作。

　　其實在大學(xué)金融課里已經(jīng)學(xué)過銀行結(jié)算帳戶這塊知識，但并不代表現(xiàn)實操作就立馬能熟練正確操作。比如臨時戶和一般戶要求開戶的時間在近兩年有所調(diào)整，并且市區(qū)和普陀所規(guī)定的時間也不同。而且，實際操作由于不止是大腦的想象，所以更深有體會。

　　本周的最大收獲是書本與實踐操作之間的聯(lián)系轉(zhuǎn)換、融會和形象化，有些書中無法體會的知識點在實踐中能幫助自己真正的理解，正所謂“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。

學(xué)校實習(xí)周記15

　　隨著財務(wù)制度的日臻完善，社會對財務(wù)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來社會的財務(wù)專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強社會競爭力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的財務(wù)工作的操作能力。于是，本學(xué)期初，我們參加了學(xué)校為我們提供的財務(wù)實習(xí)。

　　剛進(jìn)入學(xué)校的第一天，一切都很陌生，也很新鮮。一張張陌生的面孔，不認(rèn)識但是都面帶微笑很友善。有一位很熱心的同事，帶著我逛這逛那，帶我參觀了一下學(xué)校的'整體結(jié)構(gòu)和各個部門，還給我介紹了幾個同事給我認(rèn)識。

　　第一天的快中午時，我被學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)帶到財務(wù)科經(jīng)理那，并被告知我以后就跟著她學(xué)，我很樂意，因為很熱情地接待了我，還帶著我和她一起吃了午飯，下午財務(wù)經(jīng)理給我談了一下她的工作概況和她的主要職責(zé)，我都記在了心里，因為這可能就是我將來要承擔(dān)的職責(zé)。

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