三年級周記

時間：2024-04-24 09:10:10 周記我要投稿

（精選）三年級周記14篇

　　時間過得真快，一周又過去了，這一周內讓你有什么啟發呢？是時候仔細地寫一篇周記了。相信許多人會覺得周記很難寫吧，下面是小編整理的三年級周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（精選）三年級周記14篇

　　三年級周記篇1

　　“乒乓”。這兩下聲音大家可能猜到是什么了，是乒乓球？不，是陀螺撞著陀螺的聲，猜對了，此兩聲正是你們猜的。今天，我與幾個同學來了幾場陀螺混斗。

　　我已經成了忠實的陀螺迷，吃飯的`時候都想著陀螺。一時間不碰有點手癢癢，但我會強忍著直到下課，一下課，就拿起陀螺，我的第一場賽就是一場普通賽的較量，我發射下陀螺，撞了幾個后，那些陀螺照常攻擊絲毫不受影響，而我的卻搖搖晃晃，似喝多了酒一樣，我一個勁地猛抽，可還是倒下了，還好鄭錦豪的比我先倒下，我跟他比我一發射可能太用力了，陀螺很猛，一下就把鄭錦豪的陀螺撞到樓梯上，陀尖掉了，可事還沒完，那陀螺直接從欄桿空隙中掉了下去，陀螺散架了，大家下去撿。可陀尖被人撿走了，鄭錦豪哭了。

　　中午休息，我與陳高樂、鄭錦豪，陳高樂發射三個陀螺，我去打烈風天翼，不過，這個幾下就死了，我又去打另一個，明知自己重心不穩，卻逞能，遭了，要死了。突然一個陀螺過來了，是鄭錦豪的，收回我陀螺重新發射，打死了陳高樂的我又打鄭錦豪的重心不穩，我打幾下就掛了，我勝了。

　　今天玩陀螺真高興。

　　三年級周記篇2

　　今天下午，天空像個生氣的娃娃，陰森森的。我心想：“看來快下雨了。”

　　果不其然，雨很快就開始歌唱了。

　　一開始，是零星的小雨出場。它就像“主持人”主持這場隆重的音樂會。

　　大雨聽到小雨的召喚匆匆忙忙趕來了。大雨一來音樂會就正式開始了。

　　沙沙沙，嘩啦啦，大雨在舞臺上使勁打鼓，小雨在一個勁的鼓掌……

　　雨水落在地上，立刻出現一個水花，美麗極了；雨就像一個“大噴頭”，它給樹沖了澡。樹變得高聳、挺拔。雨像個“水龍頭”，小草喝了“水龍頭”里的水，變得更加綠了。

　　雨漸漸小了，樹葉上到處是露珠，一個個都閃閃發光，如同寶石一般，似乎為大樹穿上一件寶石衣。

　　花盆里，小芽兒在“音樂會”的陪伴下終于鉆出了地面。

　　不一會兒，雨就停了。桃花樹對剛洗的.“澡”非常滿意，露出了甜蜜的笑臉。向日葵喝了“水”，抽出了新的枝葉，變得更加強壯。

　　大雨我喜歡你，喜歡你那閃光的寶石，喜歡你無私的奉獻。

　　三年級周記篇3

　　人的一生中都要經歷許多的第一次，尤其是對于我這個年齡的.小朋友來說，第一次實在是太多了：第一次掃地，第一次做飯……但是我覺得最有趣的還是第一次跟外婆學洗衣服。

　　暑假的一天，外婆答應教我洗衣服，我高興地蹦起了三尺高：又要學新東西啰！外婆做了個示范，她先往盆里倒了點水，撒了一點洗衣粉，戴上手套，拿起衣服，沾了點水，在搓衣板上搓了起來。我覺得很好玩，就搶過她手中的衣服，也學著她的樣子搓了起來。咦？搓衣板怎么不老實呆著了？外婆告訴我：”要用肚子頂著。“哦，原來是這樣呀！我用了”妙招“之后，搓衣板果然不跑圈了。

　　于是，我洗了一件又一件，外婆又教我怎樣投衣服，我又認真地投了幾遍，最后，我把它們晾上，看著自己的勞動成果，我高興地笑了。

　　三年級周記篇4

　　剛吃完飯，我想：每天都是爸爸媽媽做家務，總是衣來伸手飯來張口的。今天我一定要幫媽媽分擔家務——洗碗。于是我自告奮勇地說：“今天讓我來洗碗吧！”媽媽用詫異的眼光看著我，疑惑地說：“你能行嗎？”我堅定地說：“沒問題的！”

　　說干就干。我先打開水龍頭，裝滿一盆清水，倒入少許洗潔精，瞬間一大堆泡泡冒出來，從我的手指縫里鉆來鉆去。我玩一會，才想起我的重任。我把一個個油膩膩的碗放入盆中。然后把碗里里外外都擦一遍，遇到有點臟的地方就多擦幾遍。一開始我一帆風順，后來我越來越驕傲，一不小心，一個調皮的碗從我手中掉落在地上炸開花。碗被摔個半身殘疾。我開始小心翼翼的洗每一個碗，最后我終于征服那些調皮的碗，可我已經滿頭大汗。我想：洗碗還真不是一件容易的.事。以后要多為媽媽分擔家務啊！

　　媽媽看見，不但沒責怪我，還開心的笑，表揚我說：“你懂事，會洗碗！”我聽心里樂滋滋的。

　　三年級周記篇5

　　上個星期日，我跟奶奶來到菜市場買菜，我一下子被眼前的景象驚呆了。整個菜場一片狼籍：雞、鴨、鵝伸長了脖子，“嘰嘰嘎嘎”叫個不停，賣肉的吆喝聲、砍骨頭的'咚咚聲，匯成了一首雜亂的“交響曲”。

　　那兒好像在吵架，走過去一看，“少一元錢行不行?”“不行!少一分錢都不賣!”“不賣就不賣，誰稀罕你這魚!”哦……原來是一個賣魚的阿姨因為買主少付一元錢跟一位老奶奶吵了起來。只見那位阿姨脖子伸得老長，臉漲得通紅，口水滿天飛!老奶奶也在那氣得發抖，還不停的用手亂指，唉…… 現在的年輕人真是沒有禮貌啊!

　　我們繼續往前走，突然，后面傳來喧嘩聲，回頭一看，原來是一位穿高跟鞋的阿姨不小心滑倒了，正好摔在泥水里，一身臟兮兮的，她疼得直咧嘴“哎喲哎喲”叫個不停。這下我才開始注意腳下的地面，小心翼翼地扶著奶奶走，以免出洋相。只見地上到處都是爛菜葉子、雞屎、鴨糞、痰跡，黑乎乎的泥水…..有些已被人踩得“血肉模糊”真是“慘不忍睹”。

　　看著這又臟又熱鬧的菜市場，我無可奈何地搖了搖頭，嘆了口氣，跟著奶奶回家了。

　　三年級周記篇6

　　9月1日的早上，我們大家帶著興奮的心情一起回到學校讀書，我跑到學校的門口，看見很多同學回自己的教室里，我也回自己教室，回到教室里看見其他同學在教室里很開心地說話。

　　不久，有一位年輕的老師進了我們的教室里，說：“各位同學你們好！”我們也對老師說；“老師好”老師又說“同學們，你們的語文老師是我”，我“性”徐，你們叫我“徐老師”吧！我們興高采烈地一起叫“徐老師”好，不久，很多哥哥把三年級的'書全部搬到我們的教室里，我們趕快坐好，不一會兒，老師把新書發給我們后在書里寫名字，寫完名字后，老師叫我們搬凳子下去操場聽去“聽開學典禮”，我們聽老師的話把凳子搬到操場上聽“開學典禮”心里又興奮又開心，因為，有新書發，又能參加開學典禮，還可以和同學下課說話，所以我覺得很開心。開學典禮的時候有很多的表演看，我最喜歡看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。

　　啊！開學了，這是多么快樂。

　　三年級周記篇7

　　今天，沈老師把梁辰博留下來訂正作業，于是，由我替他去值勤。

　　剛開始的時候，我站在崗位上，手里拿著記錄本，整個人都在發抖。我心想：這么重大的責任，我可不能做砸喲！老師看見了，急忙走上前，拍拍我的肩膀說：“沒關系，適應就好了！”

　　于是，我深深吸了口氣，定了定神，人不抖了，看來，我有點適應了。我開始認認真真地值勤。我在值周崗位上站了一會兒，沒有發現違紀情況。可是，不知怎么搞的.，我又有點發抖了，可能是因為所有經過的小朋友都盯著我，讓我有點緊張吧！

　　正在這時，梁辰博飛快地走了過來，說：“我作業訂正完，可以站崗了！”我立刻把值周牌取了下來，如釋重負。我把記錄本和牌子都還給了梁辰博，心里的大石頭終于落地，自己就到一邊玩去了。

　　沒想到，當值周員可真要有很大的膽量喲！

　　三年級周記篇8

　　有一天，我和三個小朋友在玩捉迷藏，我們用猜拳的方式來玩。輸的人負責捉，捉的人還要選定“老家”。輸贏分出來了，最高的這個小朋友捉。

　　我和其他兩個小朋友四處逃散。我躲到了一個他們都不知道的秘道里。我探出頭來，看捉我們的這個小朋友在干什么。我一看，他已經捉住了一個小朋友了。

　　我想：只有等他走遠了，才能了出來，要不我就會被捉住。然后我繼續觀察。看了好久，捉我們的這個小朋友走遠了，我馬上爬上來，飛快的向“老家”跑去，就快跑到“老家”了，我忽然聽見有人在后面大聲喊：站住。我回頭一看，是捉我們的這個小朋友。我說：“我為什么聽你的'話呢？”說完，我跑得更快了。跑了一小會，我就跑到了“老家”，而其他的小朋友都被捉住了。

　　我心里想：看來，我可是我們這幾個小伙伴中跑得最快的一個了。我還想：我可是捉迷藏的“老手”啊！就這樣，我個捉迷藏的游戲就在我們的歡聲笑話中結束了。

　　三年級周記篇9

　　在學校，我最喜歡玩的游戲就是捉迷藏了。我，彭程，江希航一到下課時間，我們就會用最快的速度跑到教室外，開始了我們的游戲了，我們中間跑到最慢的就要抓跑得快的兩人，呵呵！偷偷的告訴你們吧，彭程抓的'次數是最多的，我最喜歡藏到學校的舊教學樓四樓，一是它有兩個通道，二是有欄桿擋住視線，我可以看到別人，人家在樓下卻看不到我，只有上樓才看到，可只要一上來，我早就溜之大吉了，他們就會竹籃打水一場空------白費力氣！

　　江希航最喜歡藏在教室里，可彭程老玩到半途就要喝水，(*^__^*)嘻嘻……，這樣的地點對江希航可不利哦，所以，她老被彭程找到。彭程最喜歡藏在滑滑梯那下面的貓貓洞里，江希航可喜歡在那地方玩了，玩著玩著，彭程就被找到了，只剩下我一個人孤零零的在我的瞭望臺上看風景，沒辦法，我只得下來找他們了。這樣的游戲我真的很喜歡玩，它不僅可以鍛練我們的探索能力還能增強同學之間友誼，在緊張的學習中還能放松我們緊繃的神經系統，我愛玩捉迷藏！

　　三年級周記篇10

　　五一假期就是很多人都期望快點到來的假期，因為它就是一個黃金周，他能夠讓一切人都放簡單。

　　此刻的我正上著高一，就是一個剛初三畢業的小伙子。我此刻既不用擔心學習，也不用面臨高考，就是高中生活中最舒爽的一年。所以到了五一假期，我就能夠隨隨便便的玩耍了。

　　最后等到了五一假期，這天我高高興興地問同學你五一往哪里玩，我同學說沒地方去啊，在家玩唄。我說咱們五一去河邊釣魚吧。我同學說行啊，反正我也沒有事情干。

　　五一假期的第一天，我跟同學就去了河邊釣魚了，本來釣魚可閑了。但就是我每釣到一條魚，我看到這一條條鮮活的生命在跳躍，我就很高興，我的第一天五一假期就這樣在釣魚中過去了。

　　五一假期的第二天，我跟我爸爸媽媽和哥哥去旅游了，我們一共旅游了五天，我們轉了各種各樣的地方和吃了各種各樣的`小吃，我都覺的把一切該干的事情都干過了。

　　最后到了五一假期的最后一天，而我也沒有去玩耍，因為我記得明天就是要去學校了，我要準備我明天去學校的東西了。

　　所以說，五一假期就是能夠讓我們所有人放假的假期。我說的不僅僅僅就是現實中的放假，還就是我們心靈中的一次放假。

　　三年級周記篇11

　　撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長、又寂寥的雨巷，你的心中，可藏過一把傘？

　　在屋里打傘會長不高的，大人們總是這么說，傘為什么會在屋里撐開呢？那完全是童年時幼稚、純真的`舉動，長大后，從來沒在屋里打過傘。

　　傘注定是在下雨天撐開的。

　　我很小的時候，就渴望著能有一把傘，但是那時候，傘根本輪不上我用。梅子原來在他的文章里說過：“我們小孩爭著去打傘。祖母不讓，祖母罵，好好的天，打什么傘？”而我也只有在晴天，在屋里，偷偷地打傘，然后自我陶醉一番，那種興奮和快樂，只有自己能體會。大人們卻說，在屋里打傘會長不高的。心里面想著長高，心里面藏了一把傘。

　　終于在長大了、懂事了的時候，有了自己的一把傘。傘陪著我從唐詩宋詞的雨巷中走過，走到了生活中。

　　出門別忘了帶傘！媽媽在天氣不好時，總是這樣告誡我。無數次走出家門，忘記帶傘，媽媽總是趕上來把傘給我，“拿好了，出門可以擋雨”。

　　傘，陪伴每個人人生中的風風雨雨。傘是一種寄托，也是一種向往。要珍惜她，帶著他。

　　在你的心中，可藏過一把傘？

　　三年級周記篇12

　　今天老師帶我們玩了兩個游戲，可有意思了。

　　上午的時候，翟老師帶著我們玩的游戲叫做《心有千千結》，做這個游戲需要同學們圍成一個圈，然后記住左手和右手分別都拉著誰，然后在老師附近亂跑，等老師喊停的時候，就必須重新找到并拉住他們的手，這時候我們互相都交錯在一起，就好像是繩子打結了一樣。最后需要我們再次走位，還變成原來的'圈。下午的時候，老師又帶我們玩了另一個游戲，這個游戲的名字叫《馬蘭花開》，做這個游戲的時候我們還是圍成一個圈，然后我們說：“馬蘭花開開幾朵？”老師就說出花開的個數，我們就需要幾個人抱成一個團兒，最后沒有找到伙伴抱團兒的人和抱團兒人數不對的就要表演節目，如：青蛙跳、大象轉圈等。

　　老師給我們一共介紹了四種游戲，另外兩個是《大風吹》和《找朋友》，我們很喜歡這些游戲，最后一次的時候我們都抱錯了，老師就讓我們全體都蛙跳到大門口，真有意思！

　　三年級周記篇13

　　我家有一個漂亮的水族箱，里面碧綠的水草，煤黑的烏木，潔白的廊橋，五顏六色的小金魚好似一幅具有靈性的詩畫，尤其是小金魚最為可愛。

　　小金魚雖然很多，但顏色各異，有的是白色。有的是金色；有的是紅色；有的是白里透紅；還有的是黑白相間。

　　小金魚形態乖巧。它長著一對又黑又亮的.大眼睛，像兩顆烏黑的珍珠。它的尾鰭又薄又長，像一片美麗的花瓣。它的嘴巴很大，像一張一合的扇貝。它的身體又粗又短，像一個紡錘。

　　我家的小金魚非常可愛，每當我投餌時，它們都會歡快地游向水面你爭我搶的吞食餌料，吃到餌料的小金魚，有的會吐出一串串晶瑩的水泡，之后便搖著小扇子般的尾巴去找其它小金魚嬉戲去了。要是我把手貼在玻璃上，偶爾會有小金魚游過來吻吻我的手，很有靈性。有時我用手敲擊水族箱，小金魚就會驚恐地逃竄，躲到水草后面去了。如果從水族箱圓滑的棱角向里望去，就會看到被拉長的小金魚變成了兩到三條，非常神奇，聽大人說，這是因為光的折射造成的。

　　漂亮的水族箱，可愛的小金魚，是我家一道靚麗的風景線，我希望小金魚在水族箱中也能快樂成長。