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初三的周記

時(shí)間:2024-04-23 14:35:17 周記 我要投稿

初三的周記【優(yōu)秀13篇】

  忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。但是周記有什么要求呢?以下是小編為大家整理的初三的周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初三的周記【優(yōu)秀13篇】

  初三的周記 篇1

  天灰蒙蒙的,就要下雨了。我、妹妹和爸爸正急急地往家趕。可車(chē)了畢竟沒(méi)有雨來(lái)得快,半路上,就下起雨來(lái)了。雨不大,但很密,很急。天變化得很快,使那些沿街?jǐn)[攤子的小販們措手不及,一個(gè)個(gè)火燒眉毛似的收拾著各自的'貨物。而那些面包店、服裝店里的老板則得意洋洋地坐在搖椅上,有些興災(zāi)樂(lè)禍地望著大街上忙碌的小販。街上更多的就是急匆匆往家趕的行和騎車(chē)人,咱們也不例外。盡管爸爸把車(chē)騎得飛似的快,我還是一個(gè)勁地催爸爸:“快點(diǎn)快點(diǎn),不然咱們回家都要成落湯雞啦!”

  好不容易到了家。剛才還冷嗖嗖的,現(xiàn)在卻像進(jìn)了溫室。咱們把窗戶都大開(kāi)著,可還是覺(jué)得悶熱。墻壁異常地發(fā)著熱,連人也覺(jué)得沒(méi)精神。我和妹妹走到陽(yáng)臺(tái)上。!真涼快。鏊娘L(fēng)向家里吹著,雨已經(jīng)不大了,風(fēng)中還夾著細(xì)細(xì)的雨絲,斜斜地灑在窗臺(tái)上。風(fēng)吹得人神清氣爽,空氣好像變得潔凈新鮮了,天也好像亮堂了。偶爾飛過(guò)幾只玩得迷路了的小鳥(niǎo),唧唧地呼喚著同伴,花草樹(shù)木顯得格外精神。對(duì)面樓房也顯得很高,很亮。

  “趙旭、陳晨!吃飯了!”外婆喊了一聲!皝(lái)了!”咱們答應(yīng)著。吃飯時(shí),我還在回味著剛才的雨,像吃飯似的細(xì)細(xì)咀嚼著。

  真是一場(chǎng)暢快的雨!澆濕了馬路,澆潤(rùn)了田地,更澆進(jìn)了我的記憶深處。

  初三的周記 篇2

  畢業(yè)班的生活繁忙無(wú)聊,可也有那些瀟灑自如的人,被大家稱作“武林高手”。今天,忙著做功課,所以也沒(méi)有時(shí)間去感受我的JAY了。躺在床上,聽(tīng)見(jiàn)母親在門(mén)外和父親談話,母親說(shuō)這孩子今天沒(méi)有聽(tīng)歌了,做了作業(yè)就睡了。然后,父親回答,孩子懂事了就好。忽然覺(jué)得想哭,原來(lái)做個(gè)乖孩子對(duì)父母是這樣的重要,我為什么以前沒(méi)發(fā)覺(jué)呢?淡然一笑。

  白天上學(xué),晚上回家,這樣有規(guī)律的生活是我曾經(jīng)一再排斥的,可是過(guò)了這么久,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我又驚人的長(zhǎng)了一歲時(shí),原來(lái)我都已經(jīng)習(xí)慣了這樣的有規(guī)律。這個(gè)社會(huì)總是這樣的,你想改變它的時(shí)候,卻已經(jīng)不知不覺(jué)學(xué)會(huì)適應(yīng)它了。我想起小五常常說(shuō)地這句話。我知道,我所有的不平和菱角,我所有的叛逆,在現(xiàn)在已經(jīng)被磨損得一去不還了。我感到很可悲,所以在看見(jiàn)久違的佳時(shí),我心里一陣又一陣的難過(guò),想哭。

  以前有一段特瘋狂的日子。我和小五,佳還有冉在一起時(shí)的日子?墒牵(dāng)我現(xiàn)在想要再回憶那段日子的時(shí)候,我卻不知道從何而起?我甚至忘記了小五他們的臉。然后,我看見(jiàn)一個(gè)小孩子一樣的我,站在大雨中,沖著遠(yuǎn)去的.背影揮動(dòng)著手臂說(shuō),不要忘記我,不要忘記我,也別離開(kāi)——終于淚如雨下。

  是不是人長(zhǎng)大了所有的都會(huì)改變?

  是不是人長(zhǎng)大了所有的都要告別?

  是不是人長(zhǎng)大了所有的都會(huì)消失?

  初三的周記 篇3

  雨還是下個(gè)不停,春天那綿綿細(xì)雨說(shuō)大不大,說(shuō)小不小,讓人怪難受的。坐在書(shū)桌前,聽(tīng)著窗外的雨淅淅瀝瀝地下,不是滴滴答答地落在陽(yáng)臺(tái)外的雨棚上。即使關(guān)上窗,那種聲音還是突破重重障礙,直沖我的耳中。真是煩死了,正如我此時(shí)此刻的心情——陰雨綿綿。

  春天雖然來(lái)了,但我絲毫沒(méi)覺(jué)得外面的世界充滿生機(jī)。那連續(xù)不停的雨,并不象詩(shī)人所說(shuō),它是使萬(wàn)物復(fù)蘇的天使,它是大自然中和諧的音符,相反,它在我眼中,在我耳中,它是惡魔,它是噪音。是它擾亂我的思緒,是它讓我不得不一整天關(guān)在家里,是它……總之,是它,是它,還是它。

  原本的雙休日,應(yīng)是出去好好放松身心,呼吸新鮮空氣,可是,因?yàn)檫B綿不斷的春雨,讓我一整天不能出去。在家中,我做著做不完的作業(yè),其實(shí)作業(yè)并不多;看著看不完的書(shū),其實(shí)我書(shū)看得也不多;寫(xiě)著下不了筆的`作文,但我不得不寫(xiě)。我把氣,都撒在了雨上,用一支筆,寫(xiě)出我心中的不快。

  春天,并沒(méi)有讓我脫下笨重的羽絨服,并沒(méi)有讓萬(wàn)物復(fù)蘇?,窗外一片黃色的病怏怏的小草;路上一排排光禿禿的樹(shù)木。春雨,除了意味著春天來(lái)了,并沒(méi)有讓我感到變化。

  但是,雨終究會(huì)停的,太陽(yáng)終究會(huì)照出和煦的光芒的;小草終究會(huì)綠的,柳枝終究會(huì)抽芽的;春天終究會(huì)真正來(lái)到的!或許,寫(xiě)完一篇作文,雨已經(jīng)停了;或許,看完一本書(shū),太陽(yáng)會(huì)與我相見(jiàn);或許……

  總有一天,令人快樂(lè)的春天會(huì)來(lái)的,那就該在它來(lái)臨之前,盼望它,贊美它。你好,春雨;你好,春天!

  初三的周記 篇4

  徘徊在一樓的教室前,望著教室里堆放的雜物,滿屋的灰塵靜靜地躺在破桌子上、黑板上、電棒上……時(shí)過(guò)境遷,轉(zhuǎn)眼間,已從原來(lái)的一樓教室來(lái)到三樓的教室,老師、同學(xué)也有一絲陌生的感覺(jué)……

  初三、初三,望了望教室里埋頭學(xué)習(xí)的同學(xué)們,我發(fā)出了一聲嘆息,又趕快投入到了緊張的學(xué)習(xí)中;回想到剛進(jìn)初一時(shí)的我,認(rèn)為一切都將從新開(kāi)始,擺脫了升初中時(shí)考試的噩夢(mèng),一切都是新鮮的,那時(shí)沒(méi)有壓力和煩惱,沒(méi)有太多作業(yè)和大量的單詞,現(xiàn)在一切都好像是灰暗的,作業(yè)、作業(yè),還有壓力……

  如果說(shuō)七年級(jí)是夢(mèng)想的工廠,八年級(jí)是夢(mèng)想的包裝間,那么九年級(jí)就是夢(mèng)想的零售部或者是夢(mèng)想的扼殺者了。七年級(jí)有太多的空間,用來(lái)思考和抉擇;八年級(jí)就是去奮斗的過(guò)程。九年級(jí)才是最后的`沖刺,一旦沖刺成功那么就會(huì)有更多的機(jī)會(huì)供你選擇。上了高中,就等于夢(mèng)想觸手可及了。初三決定了人的一生,這艱難的一步就看你如何抉擇了。

  初三,也可以說(shuō)是最辛苦的一年了,聽(tīng)往年初三的同學(xué)說(shuō):“努力的時(shí)候,總感覺(jué)時(shí)間不夠,作業(yè)、鍛煉,一切都需要時(shí)間和精力,有時(shí)還弄得一身是傷,卻還要練習(xí),就為了考上高中!爆F(xiàn)在才開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期,就已經(jīng)知道了作業(yè)多,壓力大,,但還是要努力。今年可以說(shuō)是幸運(yùn)或者說(shuō)可憐,幸運(yùn)的是有太多的時(shí)間休息,可憐的是沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí),俗話說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”用這句話來(lái)形容九年級(jí)的我們是再合適不過(guò)了。

  初三是一個(gè)跳臺(tái),一個(gè)隔開(kāi)富人與窮人的跳臺(tái),苦了這一年,換回新生活,不要留戀?gòu)那埃盐宅F(xiàn)在向前邁進(jìn)吧!我的初三生活,我拼搏并充實(shí)著!

  初三的周記 篇5

  以下是為大家整理的關(guān)于初三周記:我當(dāng)按摩師

  晚上,我剛作完作業(yè),就發(fā)現(xiàn)媽媽坐在床上一直用手揉著后背,我瞧媽媽那痛苦的面容,忙跑到媽媽面前,笑嘻嘻的說(shuō):“媽?zhuān)憷哿税,我給你按摩吧!”媽媽說(shuō):“你小小年紀(jì)怎么能會(huì)按摩?快做正事去!”我連忙說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我不會(huì)的啊,我是在電視上學(xué)的,不信你試試?”經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求媽媽終于答應(yīng)了我。

  媽媽趴在床上,我坐在床上,我坐在媽媽的身邊,彎著腰,擺開(kāi)了架勢(shì):我又做了做熱身運(yùn)動(dòng)便有節(jié)奏地揉著媽媽的背部,我揉的仿佛像一臺(tái)自動(dòng)按摩器,揉的是那么的`仔細(xì)。我想著電視里按摩師的動(dòng)作,這捏捏,那揉揉。媽媽說(shuō):“恩,你揉的可真不錯(cuò),很舒服,看來(lái)我是小瞧你了!”媽媽夸獎(jiǎng)道。我說(shuō):“當(dāng)然了,想不想嘗試一下我自創(chuàng)的按摩方式?”“好啊!我看看你能耍出什么新花樣來(lái)”媽媽說(shuō)。然后我更加得意。更加賣(mài)力的顯示著自己的身手。漸漸地,我的手開(kāi)始酸痛,我不猶自主的放慢了速度。媽媽笑著說(shuō):“怎么?難道是累了?如果累了的話就歇一會(huì)吧!后背現(xiàn)在已經(jīng)好多了。”我立刻還嘴道:“哪有這回事?我根本就不累!”于是我一鼓作氣的把自闖的按摩方法全部都用了出來(lái)。

  大約過(guò)了五分鐘,我漸漸的有些吃不消了,并不時(shí)的揉一揉手,慢慢的我的手終于忍不住了,我便倒在了床上。

  哎,平時(shí)在家總是不鍛煉,到了關(guān)鍵時(shí)候,想出力,也沒(méi)有力氣了!不過(guò)有一點(diǎn)讓我很高興的事,那就是媽媽說(shuō):“我按摩的很好,她的后背比以前好多了!甭(tīng)了媽媽的鼓勵(lì),我想就算再苦在累也值得了。

下次我一定要再給媽媽按摩!

  初三的周記 篇6

  金秋九月,金桂飄香,在這個(gè)美麗如畫(huà)的季節(jié)里,歲月的書(shū)又匆匆翻過(guò)一頁(yè),于是,我踏著快樂(lè)的腳步,迎來(lái)了我的新學(xué)期。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名初三學(xué)生,初中的旅程我已走過(guò)了三分之二,回首起這兩年的歷程,我不得不感嘆時(shí)光荏苒,并且有種昨天才踏入中學(xué),今日就變成了初三學(xué)生的錯(cuò)覺(jué)。

  進(jìn)入初三,就是進(jìn)入了畢業(yè)班,這就意味著此后的一年時(shí)間里,我都要用自己的努力為中考的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,緊張的學(xué)習(xí)成了初三生活的主旋律。開(kāi)學(xué)的時(shí)間還未滿一個(gè)星期,我就感覺(jué)到了自己正處在緊張的氛圍下。不僅學(xué)習(xí)難度加大了,教師講課的進(jìn)程也變快了。同學(xué)們都不敢再和以前一樣懶散,都打起十二分精神,投入到學(xué)習(xí)中去。上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng),并拼命做筆記,生怕漏了什么重要的知識(shí)要點(diǎn);回到家后,還要背誦語(yǔ)文課文,英語(yǔ)單詞,物理公式,化學(xué)公式。正如我們的班主任所說(shuō):“時(shí)刻都要為考試而準(zhǔn)備著。”

  初三的`生活雖然緊張,但它并不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上,教師為了緩解我們的壓力,經(jīng)常用輕松幽默的方式逗得我們開(kāi)懷大笑;課間,我們和自己的同桌說(shuō)說(shuō)笑,或是討論一下問(wèn)題。這些簡(jiǎn)單的快樂(lè)如同調(diào)味料將初三生活變得更有滋有味。有時(shí)候還會(huì)發(fā)生一些令人意想不到的趣事,這使得我對(duì)初三的每一天都充滿了期待。

  初三的生活也是關(guān)鍵的,它是我們?nèi)松缆飞系霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。以后的日子是變得更美好,還是留下遺憾,就要看我們今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流,只有力爭(zhēng)上游勇往直前,才能到達(dá)成功的彼岸。

  初三是人生中值得銘記的時(shí)光,全部發(fā)生在初三的酸、甜、苦、辣的事,都是值得收藏的回憶,因此,我要好好珍惜它,讓每一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的日子,都變得意義非凡!

  初三的周記 篇7

  我是一個(gè)有淚不輕彈的很堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)小男孩,可是有一次卻讓我掉淚了。

  那是20xx年的夏天的一個(gè)早上,我出去跑步看到了一個(gè)災(zāi)區(qū)捐款現(xiàn)場(chǎng),因?yàn)槭窃缟蠜](méi)有幾個(gè)人,這時(shí)我看到了一個(gè)七十多歲的老人,身上穿的破破爛爛身上背著一個(gè)破麻袋,一看就知道是一個(gè)收破爛的。只見(jiàn)他一瘸一拐地走到捐款箱前。捐款箱前那里的工作人員很驚奇地說(shuō):大……大爺您來(lái)捐款?

  只見(jiàn)那位收破爛的老人小聲的說(shuō):嗯。老人從那破舊的.爛襯衫中掏出了500元,塞到了捐款箱里,負(fù)責(zé)看守捐款箱的人驚訝地說(shuō):大……大爺您捐怎么多的錢(qián)?

  老人吃力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后轉(zhuǎn)身就走了,他的身影一點(diǎn)一點(diǎn)的變小直到消失。

  是啊,我也感到很驚訝,一位六七十歲的老人還是以收破爛的為生,生活是多么不容易啊,竟然還能捐出500元!

  到了中午我又來(lái)這條街是要去買(mǎi)東西,又碰上了那位老人,之只見(jiàn)那位老人又從兜里掏出100元的人民幣塞到捐款箱里面。那位負(fù)責(zé)看守捐款箱的人又一次感到驚訝,忍不住問(wèn)道:大爺您又哪來(lái)那么多錢(qián)?

  老人回答道:我早晨剩下的全是一毛兩毛的硬幣啊紙幣啊沒(méi)往外拿,剛到銀行換了張整票回來(lái)再捐。

  看到這里我被老人這種舍己為人的精神深深的打動(dòng)了,淚珠也不由地掉了下來(lái)。3年過(guò)去了那位老人的話語(yǔ)和身影始終讓我終身難忘。

  初三的周記 篇8

  一提到考試,許多人必須會(huì)厭煩、厭惡考試,這是一種不樂(lè)觀的心態(tài),與其厭惡考試,還不如喜歡考試,這樣就不會(huì)覺(jué)得煩。事事都有一個(gè)兩面性,想想考試的好處,回味一下考試的樂(lè)趣。

  考試前,大家心里像十五只吊桶——七上八下,嘣嘣直跳,巴不得吃下“記憶面包”讀、寫(xiě)、背拼命的學(xué)習(xí),就為圖一個(gè)好成績(jī)。有的胸有成竹,信心百倍,勝利似乎已是囊中之物,無(wú)需再考。有的可就要吃苦頭了,忙著臨時(shí)抱佛腳,心中忐忑不安,唯恐考?jí)哪前び?xùn)的滋味,恨不得不用考就有好成績(jī)。

  當(dāng)老師發(fā)下那張神圣般的考卷時(shí),大家盡顯身手,十八般武藝,看家本領(lǐng)全使出來(lái)。有的一拿試卷就走馬觀花看一遍,下筆如有神,似乎有一種神奇的力量在帶他們寫(xiě)一樣。有的遇到難題就急得抓耳撓腮,咬筆頭,像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里但是后悔莫及,真想看看答案,汗珠接二連三滴落。有的則恍然大悟,喜出望外,露出了會(huì)心的微笑,吁了一口氣,仿佛千斤重,又好像已經(jīng)扭轉(zhuǎn)乾坤了。還有的'居心莫測(cè),探頭探腦,目光在老師與答案之間忙碌,一瞄到答案就馬不停蹄地抄下去,心里正雀躍萬(wàn)分呢!

  考后,等待是最難受的,分?jǐn)?shù)就是關(guān)鍵,決定勝負(fù)的關(guān)卡,大家心中的懸念在這一刻揭曉。考好的呢就是笑逐顏開(kāi),壞的只好再接再厲了。

  酸甜苦辣,有得有失,能不說(shuō)考試是一種享受嗎?

  初三的周記 篇9

  時(shí)間飛速流過(guò),轉(zhuǎn)眼間又度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的寒假。

  這個(gè)寒假,我來(lái)到了沈陽(yáng)滑雪、滑冰;來(lái)到了影劇院看電影;來(lái)到了別的同學(xué)家里,和她們一起玩;來(lái)到了……到了沈陽(yáng)的冰雪王國(guó),我學(xué)會(huì)了滑雪、滑冰,收獲了許許多多的歡樂(lè)。到了影劇院看電影,我知道了怎樣堅(jiān)持,遇到困難怎樣面對(duì)。到了別的同學(xué)家里,我學(xué)會(huì)了分享和團(tuán)結(jié)。

  時(shí)間過(guò)得真快,一下子就到了大年三十,我們就全忙活了起來(lái)。貼對(duì)聯(lián),貼福字……晚上,我和姐姐一起去放炮。鞭炮聲好響!“過(guò)一會(huì)兒,就該吃晚飯了!崩牙颜f(shuō)!昂!”我和姐姐異口同聲地說(shuō)。甜甜蜜蜜的'年夜飯過(guò)后,我們?nèi)易谏嘲l(fā)上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

  假期中,當(dāng)然學(xué)習(xí)是必不可少的。我的那些課外班,差不多占用了我寒假一半多的時(shí)間。不過(guò),我還能學(xué)到知識(shí)呀!沒(méi)有付出,哪兒能有回報(bào)呀!

  正月初七,天上慢慢地飄落下來(lái)了雪。啊,雪,您雖然沒(méi)有牡丹那樣婀娜多姿,也沒(méi)有茉莉那樣芳香撲鼻,但是您用晶瑩潔白的身體把北京打扮得竟如此美麗!站在外面向天上看:!一個(gè)個(gè)雪好像正在往我的身上擁抱。

  小小的雪,落在手心里,很快就化了;但雪落在地上,沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間,就成了一座“白塔”。

  雪后,我們出去打雪仗、堆雪人,玩得特別特別開(kāi)心。我們用雪,堆了幾座“小房子”。我一座、姐姐一座,爸爸一座、媽媽一座……每座都各有特色:樣子不同、形狀不同……

  寒假生活豐富多彩,猶如卷心菜般,一層一層,層層不同。層層都充滿了快樂(lè)的音符;章章都寫(xiě)出了燦爛的笑容;頁(yè)頁(yè)都繪出了多彩的明天!

  初三的周記 篇10

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快,這周已經(jīng)是第七周了,離中考的日子越來(lái)越近了。雖然說(shuō)還有下個(gè)學(xué)期,但是時(shí)間很快就會(huì)過(guò)去了。 這個(gè)星期已經(jīng)是第七周了,我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)才行。此時(shí),讓我最頭痛的就是——理科了;A(chǔ)又不是太好,很多方面的知識(shí)都不會(huì)。我現(xiàn)在準(zhǔn)備從理科抓起,我遇到不會(huì)的問(wèn)題,就問(wèn)同桌,問(wèn)下面的那位同學(xué)、問(wèn)老師。畢竟他們的理科都比我好!懊舳脤W(xué),不恥下問(wèn)”只要我肯開(kāi)口問(wèn)他們,他們都會(huì)很熱心地教導(dǎo)我、幫助我。從開(kāi)學(xué)到今天,我一直都在施法把時(shí)間多一點(diǎn)地轉(zhuǎn)移到理科,經(jīng)常看物理書(shū)、化學(xué)書(shū)把需要記的.都記了一點(diǎn),而還有很多、很多需要我記的,現(xiàn)在正在努力地把它們記過(guò)來(lái)。還有那一直托我后腿的——數(shù)學(xué),上課我也挺認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,認(rèn)真地做練習(xí)。不過(guò),放了幾天的假回去就忘記了。還好,這些天老師再拿出來(lái)復(fù)習(xí),我才記得一點(diǎn)了。然后有時(shí),做練習(xí)不會(huì)的,老師也教了我一些方法、教了我很多以前學(xué)了,現(xiàn)在我不會(huì)的?偙纫郧鞍四昙(jí)學(xué)數(shù)學(xué)好多了。

  前陣子我很珍惜時(shí)間的一分一秒,現(xiàn)在這幾天不知怎么了,突然感覺(jué)好像懶惰了很多。而這個(gè)時(shí)候我不該懶惰了,應(yīng)該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),已經(jīng)是初三了,面臨的是中考,三年的努力就是為了這個(gè)中考了。

  雖然同學(xué)們都沒(méi)有給我創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一切都得靠自己,有時(shí)還要陪他們一起受罪。在這種環(huán)境里,還要考驗(yàn)我自己學(xué)習(xí)的自覺(jué)能力。唯獨(dú)像語(yǔ)文老師教我的那一句“出淤泥而不染”我行我秀,才可以戰(zhàn)勝我身邊的一切困難、勇往直前。

  初三的周記 篇11

  暑假結(jié)束了,我們又迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期。回想起暑假中的一段段回憶,我至今都記憶猶新。與往年相比較,今年的暑假更加有趣,更加令我回味無(wú)窮。

  一放假,老媽就扔給我一個(gè)“重磅炸彈”:今年暑假我們家一起去海南游玩,可是……,前提是在出發(fā)前把所有的暑假作業(yè)寫(xiě)完,不然就取消海南游。這是趁火打劫嗎?

  這時(shí),我腦子中有兩個(gè)聲音響了起來(lái),一個(gè)說(shuō):“算了吧,寫(xiě)作業(yè)那么麻煩,暑假就呆在家里吧,還很安全呢!”另一個(gè)說(shuō):“別聽(tīng)他的,作業(yè)就那么少一點(diǎn)兒,兩三下寫(xiě)完就可以痛痛快快玩了!”

  最終,旅行的誘惑把我的心思拉走了,我滿腦子都是海南的大海和沙灘,于是我趕緊撲到了作業(yè)這只“攔路虎”身上,一通“拳打腳踢”,功夫不負(fù)有心人,我終于坐上了去海南的火車(chē)。

  在火車(chē)上足足坐了兩天,終于到了!出了車(chē)站,伸了個(gè)懶腰,嗯,空氣中充滿了泥土的清香,好清新!

  來(lái)到海南,先適應(yīng)一天,第二天我們就到處去玩了。

  第一站,海口。海風(fēng)中帶著咸澀的`味道,海灘上撒滿了漂亮的石子和貝殼,就像一本書(shū)上撒滿美妙的字句。我們?cè)谒杏伟∮危路鹱约菏且粭l魚(yú)。

  第二站,三亞。這次,我們參加了深潛、浮潛和海釣。背著沉重的氧氣罐潛下深水,看眾多海洋生物在水中自由的玩耍,感受冰涼的海水劃過(guò)身體,多么美妙的事情!可惜那兩天天氣不太好,海釣沒(méi)有什么收獲。

  在海南的這一個(gè)星期,是我在暑假中最快樂(lè)的一段時(shí)光。真希望能再去一次海南!

  初三的周記 篇12

  因?yàn)樽蛱焓请p休日,母親不放心我一個(gè)人在家,于是就帶我去了她工作的服裝廠。

  到了廠里,我馬上就把家庭作業(yè)做完了,電視也看膩了。母親看我閑著沒(méi)事干,就說(shuō):來(lái),我教你打套結(jié)吧,很簡(jiǎn)單的.。很簡(jiǎn)單?好,那我試試。其實(shí)我并不知道套結(jié)是怎么回事。我先問(wèn)母親套結(jié)是什么東西?母親說(shuō),如果一件衣服比較厚,只踩一條線很容易散開(kāi)、扯壞,就在結(jié)頭處多踩幾條成一塊線結(jié),既美觀又實(shí)用。

  我先看母親打了幾個(gè),真的很簡(jiǎn)單。先對(duì)準(zhǔn)袖口的位置,輕輕踩一下,就有一個(gè)方塊壓住衣服,中間有一條線,只要把衣服要打套結(jié)的地方放在方塊正中,再重重地踩下去,線就在瞬間成了一個(gè)方塊。

  我搶著上前,說(shuō):母親,我來(lái)我來(lái)。她笑著說(shuō):好好,不要性急,慢慢來(lái)。我先拿了一塊碎布頭試一下,輕輕碰了一下踏板,那方塊就下來(lái)了,我嚇了一跳,手差一點(diǎn)被壓住。看來(lái),看似簡(jiǎn)單的也并不容易搞定,真是說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單做做難。

  我穩(wěn)定下來(lái),重新來(lái)一次。這次我極小心,果然,放方塊非常成功,我用力一踩,終于成功了,而且非常標(biāo)準(zhǔn)。耶!

  下午母親工作來(lái)不及,就把一大包衣服交給我打套結(jié)。邊上有人說(shuō):你看,這有個(gè)小不點(diǎn)在打套結(jié)。哼,小不點(diǎn)怎么了?沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

  我又學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng)。而且到廠里并沒(méi)有給母親添麻煩,還幫上了她。我自己覺(jué)得好有成就感,我在心里表?yè)P(yáng)自己:魏辰虹,你真聰明,真能干,繼續(xù)努力哦!哈,你是不是覺(jué)得我好不要臉哦。

  初三的周記 篇13

  昨天媽媽感冒了,于是她按以前一樣沒(méi)有吃藥,而是采用拔火罐的方法治感冒,我都在一旁觀察。

  醫(yī)生先拿一堆大大小小的透明玻璃罐子放在媽媽躺的床邊,然后用鑷子夾住一團(tuán)棉球在酒精里浸濕,緊接著用打火機(jī)點(diǎn)著濕棉球,最后她用點(diǎn)著的棉球在玻璃罐子里攪拌幾下并快速將罐口罩在相應(yīng)的穴位上。這時(shí)玻璃罐摸上去還是熱的,我有時(shí)腦子里會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn):為什么玻璃罐就像被粘在皮膚上掉不下來(lái)了呢?為什么我透過(guò)玻璃罐看到的罐口處的那塊皮膚就像氣球一樣鼓起來(lái)了呢?

  這個(gè)星期老師安排同學(xué)們回去做實(shí)驗(yàn),我和爸爸一起做“手掌吊瓶子”的'試驗(yàn)。我們找來(lái)一個(gè)裝過(guò)果醬的空瓶子,我先把熱水倒進(jìn)瓶子里,然后把瓶子搖一搖倒掉里面的熱水,接著我迅速地把手掌蓋在瓶口上,另一只手托著瓶底,爸爸打開(kāi)涼水沖瓶子,最后等瓶子冷卻了,我松開(kāi)托著瓶底的手,蓋在瓶口處的手掌居然把瓶子牢牢地吸住,瓶子吊掛在手掌下面!盀槭裁雌孔訒(huì)掛在手掌下面呢?”我心中充滿了疑問(wèn)。

  爸爸給我解釋道:上述實(shí)驗(yàn)的原理和拔火罐是一樣的。接著,爸爸媽媽又給我講了空氣的成份、熱脹冷縮、大氣壓等知識(shí)。原來(lái)玻璃瓶是依靠大氣的壓力壓在手掌、皮膚上的,瓶子里鼓起來(lái)的皮膚則是被瓶子里的負(fù)氣壓吸起來(lái)的。

  生活中蘊(yùn)含著許多科學(xué)知識(shí),只要帶著一顆善于觀察和善于動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的心,就能解惑,學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。

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