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四年級(jí)周記

時(shí)間:2024-04-04 07:25:49 周記 我要投稿

四年級(jí)周記必備【15篇】

  忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的四年級(jí)周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)周記必備【15篇】

四年級(jí)周記1

  轉(zhuǎn)眼間,一周的時(shí)間就這樣過(guò)去了,在學(xué)校度過(guò)的這一周中,每天都在發(fā)生 著一些多姿多彩的故事。

  世界上因故事而精彩, 因故事而美麗,因發(fā)生令我們深思,使我們有很多感觸

  。在這一周中,大家都離開(kāi)了父母的懷抱,因緣分而相聚在同一個(gè)屋檐下一起學(xué)習(xí),一起生活,一起努力。雖然大家互不相識(shí)但是大家懂得互相照顧,那是星期四的晚上,宿舍里有同學(xué)不舒服于是大家安慰她,給她去買(mǎi)藥,還有的同學(xué)找來(lái)了值班老師。宿舍中有同學(xué)想家的時(shí)候,我們大家逗她開(kāi)心,在歡聲笑語(yǔ)中漸漸打消想家的念頭。看到這一幕幕,我感受到雖然大家互不相識(shí),但是,不管宿舍中那一個(gè)成員遇到困難或不順心的事時(shí)都會(huì)解囊相助,雖然這是一個(gè)陌生的環(huán)境,但是在這里我同樣能感受到像家中一樣的.溫暖。食堂里,大家吃飯你吃我的我吃你的,幾個(gè)人的才合在一起吃,大家從不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)多吃了一口而斤斤計(jì)較,在這里大家懂得了互相謙讓。大家在這里都變得更懂事了,懂得了父母的辛苦,懂得了要珍惜時(shí)間,懂得了怎樣為自己的理想去奮斗,大家在這里懂得了很多很多。

  讓我們?cè)谶@一起回味童趣的昨天,面對(duì)美好的今天,展望幻想中的明天,朝自己理想的目標(biāo)而飛翔吧!

四年級(jí)周記2

  在這個(gè)美好的世界有很多不是親人卻勝似親人,相反很多是親人的卻表現(xiàn)的比陌生人還陌生。

  看!這位老奶奶和這個(gè)小姑娘多么親熱呀!老奶奶用粗糙的雙手抱著小姑娘,把長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的臉緊貼在小姑娘的臉頰上,那小姑娘幸福的樣子,她們是親人嗎?

  原來(lái),這位老奶奶的老伴去世了,老奶奶的兒女都在縣城工作,老奶奶獨(dú)自一個(gè)人生活。她孤苦伶仃,老奶奶經(jīng)濟(jì)上并不缺錢(qián),就是缺人陪伴,老奶奶上了年紀(jì),腿腳不靈便,該買(mǎi)的不能及時(shí)買(mǎi),該做的不能及時(shí)做,只有鄰居小姑娘每天放學(xué)后去老奶奶家陪伴她,幫她做家務(wù)。

  有一天,小姑娘放學(xué)后來(lái)到老奶奶家,看見(jiàn)床上被子沒(méi)有洗,于是,小姑娘悄悄地把被子拆下來(lái),挽起袖子把被子洗干凈,然后晾起來(lái)。小姑娘動(dòng)作輕輕地,生怕驚動(dòng)了老奶奶。后來(lái),老奶奶還知道了,激動(dòng)地捧起小姑娘的臉說(shuō):“謝謝你,你為我做了那么多事,讓我拿什么報(bào)答你呢!我沒(méi)有什么值錢(qián)的.東西,就讓我抱抱你吧!給你一點(diǎn)溫曖吧!

  任何人都有需要幫助的時(shí)候,用你那親人般美好心靈去幫助別人,讓每個(gè)黑暗的角落都升起一個(gè)燦爛又明亮的太陽(yáng)。

四年級(jí)周記3

  周末早上,爸爸媽媽帶著我去逛街。路過(guò)一家鞋店時(shí),媽媽覺(jué)得該給我買(mǎi)雙鞋子了,我們進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)是一位小朋友,年紀(jì)還沒(méi)有我大,七八歲的樣子。小朋友告訴我們,他的媽媽有其他事情要忙,他在這里幫媽媽看著店鋪。媽媽原本想離開(kāi)去別的店里看看,誰(shuí)知道這小朋友很會(huì)推銷(xiāo)自己家的產(chǎn)品,知道是我買(mǎi)鞋后。輕車(chē)熟路的拿出一雙銷(xiāo)量好的鞋子,讓我們看看一副小大人的模樣,媽媽被小朋友說(shuō)服了,買(mǎi)下了鞋子,我們離開(kāi)后又買(mǎi)了爸爸的西裝,媽媽的'化妝品,鄰近中午,我們才打道回府。

  吃過(guò)午飯,我開(kāi)始寫(xiě)老師布置的作業(yè)。有爸爸在一旁的指導(dǎo),我很快就完成了作業(yè)。爸爸批準(zhǔn)我可以出去玩,我高呼萬(wàn)歲跑下樓,來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)地和小伙伴們一起玩游戲。我們玩捉迷藏,我藏在了游樂(lè)設(shè)備的滑梯邊角,誰(shuí)都沒(méi)有找到我,我贏得了勝利。我們又一起堆沙堡,看誰(shuí)的堡壘最堅(jiān)固最華麗。

  傍晚我們?cè)诓輩仓凶ヲ序校序邢袷俏淞指呤忠粯樱俣群芸焐硎殖C捷,很難抓住。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)終于扣住一只,把它帶回了家里。

  晚上吃完飯,我們一起看電視,時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去馬上九點(diǎn)了,爸爸強(qiáng)制關(guān)了電視,把我轟回房間去睡覺(jué)。我躺在床上聽(tīng)著蛐蛐聲進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

四年級(jí)周記4

  寒假雖快要結(jié)束了,但一想到春節(jié)前的那個(gè)星期天,我還是忍不住不由得笑出聲來(lái)。

  那天我在家洗菜。說(shuō)實(shí)話我從來(lái)沒(méi)洗過(guò)菜。媽媽走后,我便關(guān)了電視行動(dòng)起來(lái)。來(lái)到廚房一看,媽媽準(zhǔn)備的青菜可真不少,有油麥菜,菠菜、白菜葉、茼蒿等。看來(lái)媽媽又要只吃蔬菜不吃主食,這是媽媽吃火鍋的習(xí)慣。我打開(kāi)音響準(zhǔn)備一邊洗菜,一邊聽(tīng)音樂(lè)。

  可手剛申向水盆就感覺(jué)水是刺骨的涼,真不知道媽媽平常是怎么洗菜洗碗的。歌已經(jīng)聽(tīng)了好幾首,可菜還沒(méi)洗幾顆。心想這樣下去,等媽媽回來(lái)還得自己洗菜。正在這時(shí),我想到了洗衣機(jī)。洗衣機(jī)是全自動(dòng),不用手洗,并且很節(jié)時(shí)。想到這,說(shuō)干就干,端起菜往洗衣機(jī)里倒,然后調(diào)到漂洗,設(shè)置好時(shí)間打開(kāi)開(kāi)關(guān),便開(kāi)始了自動(dòng)化的.洗菜工作。

  而我則得意地擦擦凍紅的小手,坐在沙發(fā)上等待著自作聰明的結(jié)果。不一會(huì)兒,洗衣機(jī)停了,我跑過(guò)去,打開(kāi)洗衣機(jī)一看,菜好像沒(méi)了,水變成綠色的了,心想難道菜也掉色嗎?想著便用手一撈,全是菜汁,一棵完整的菜葉也沒(méi)有。正在納悶時(shí),媽媽回來(lái)了,問(wèn)我菜洗完了沒(méi)有。這下完了,肯定要挨罵了,沒(méi)辦法只能老實(shí)交代,出乎意料的是媽媽聽(tīng)后笑的眼淚都流出來(lái)了,我也跟著不好意思的笑了起來(lái)。更重要的是媽媽親切地摸著我的頭說(shuō):“你還真是我的開(kāi)心小活寶啊。”事情雖然傻了點(diǎn),但看到媽媽那捧腹大笑的表情,我能不開(kāi)心嗎?

四年級(jí)周記5

  4月21日那天早上,雖然寒風(fēng)颼颼,天上飄著毛毛細(xì)雨,但是絲毫沒(méi)有影響到我興奮的心情,因?yàn)槲乙ベu(mài)報(bào)紙,這是我第一次賣(mài)報(bào)紙。

  我和同學(xué)林元皓先來(lái)到報(bào)社,開(kāi)心地從工作人員手中接過(guò)報(bào)紙,戴上小記者證,穿上小記者馬甲,準(zhǔn)備開(kāi)始賣(mài)報(bào)。

  我們選擇了人流量比較多的新街口地區(qū)。由于我倆沒(méi)有任何賣(mài)報(bào)經(jīng)驗(yàn),所以一開(kāi)始沒(méi)賣(mài)出去一份。后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽們的指導(dǎo),我們知道該怎樣去賣(mài)。

  我們采取合作的形式共同賣(mài)報(bào)。當(dāng)我們看到一位大姐姐坐在廣場(chǎng)上休息,我想,這是個(gè)好機(jī)會(huì)。于是我拉著林元皓走了過(guò)去,笑瞇瞇地說(shuō):“姐姐,請(qǐng)問(wèn)您需要一份《南京晨報(bào)》嗎?”姐姐溫柔地對(duì)我 們說(shuō):“好的`,多少錢(qián)一份?”“一元錢(qián)”我倆異口同聲地說(shuō)。就這樣,我們賣(mài)出了第一份報(bào)紙。我倆十分興奮地叫了起來(lái):“太好了!謝謝姐姐。”

  在賣(mài)報(bào)的過(guò)程中,我們遇到了各種各樣的人。有的人說(shuō)他沒(méi)帶錢(qián),有的人說(shuō)他不識(shí)字,拒絕買(mǎi)報(bào)。但是我們沒(méi)有打退堂鼓,而是信心十足地繼續(xù)賣(mài)報(bào)。有的人看到我們是晨報(bào)的小記者,主動(dòng)地買(mǎi)報(bào)紙, 我們十分感謝他他們。

  大約一個(gè)半小時(shí),我們賣(mài)出去了三十份報(bào)紙,完成了任務(wù)。這就是我第一次賣(mài)報(bào)紙,這也是我的第一份工作。我覺(jué)得我成功了,十分喜悅。

四年級(jí)周記6

  星期五這天,學(xué)校舉辦了一年一度的秋游,當(dāng)時(shí)同學(xué)們無(wú)比興奮,昨晚一夜沒(méi)睡,零食準(zhǔn)備的非常足,而且這是我們第一次野炊,干糧自己帶,各種用具小組分配好了,我?guī)降族伜顽P子,盤(pán)子、碗筷各帶。

  去的目的地是岳頭沙灘。乘車(chē)來(lái)到目的地,我們準(zhǔn)備搭灶了,同學(xué)們紛紛去找石頭和磚塊,把找來(lái)的磚塊一塊塊壘起來(lái),口子朝著風(fēng)吹來(lái)的方向,這樣火容易旺,上面放上鍋,就這樣開(kāi)始燒飯了,算是大功告成了!

  大家便開(kāi)始準(zhǔn)備自己要炒的`菜。第一道菜是方佳藝的韭菜炒雞蛋,她用鏟子翻來(lái)覆去的,看她那么嫻熟的動(dòng)作,我驚呆了!接著,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),都把自己剛學(xué)的手藝露一手,看看是那么的豐富,看得我直流口水。最后一個(gè)輪到我來(lái)炒菜了,心里為之一顫,怕?tīng)C到手,油會(huì)沾到我,想想真是沒(méi)用,以后我一定要向媽媽學(xué)習(xí)燒菜的經(jīng)驗(yàn)。

  燒好菜以后,大家看到自己的勞動(dòng)成果,感到非常滿(mǎn)意,便津津有味地大吃起來(lái),個(gè)個(gè)肚子脹得好像小肥豬一樣,走都走不動(dòng)。吃完以后大家都來(lái)雕沙堡,個(gè)個(gè)雕得栩栩如生。

  突然一聲哨響,老師說(shuō):“六個(gè)年級(jí)舉行接力比賽,每班選三十個(gè)同學(xué),我總落后,只好做啦啦隊(duì),最后我們班得了第二名。

  到了下午,全年級(jí)同學(xué)都集合,宣布秋游活動(dòng)結(jié)束,各班都乘車(chē)回學(xué)校。就這樣,今天這么有意義的野炊活動(dòng)結(jié)束了,因?yàn)檫@是我們第一次自己動(dòng)手做飯,我感覺(jué)無(wú)比得自豪!我們長(zhǎng)大了!

  

四年級(jí)周記7

  生活中有許多酸甜苦辣,其中,人們最喜歡的是”樂(lè)“,樂(lè)中的”收獲“是我最喜歡的。

  記得有一次,我到農(nóng)村的奶奶家,”呦!奶奶呀!爺爺呀!明天就是清明節(jié)了!“,我得意的說(shuō)道!

  ”知道啦!喏!種子、工具都準(zhǔn)備好啦!“爺爺笑呵呵的說(shuō)到。

  ”切!我詛咒你的種子長(zhǎng)不好!“我調(diào)皮的說(shuō)道。小弟出來(lái)了,點(diǎn)點(diǎn)頭稱(chēng)是,可是爺爺好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的!

  我和小弟走到后院,看見(jiàn)長(zhǎng)得又嫩又好吃的水靈靈的野菜布滿(mǎn)田地。

  我說(shuō):”小弟,我們看誰(shuí)挖的野菜多!“我們?cè)缰滥膫(gè)能吃哪個(gè)不能吃,爸爸教過(guò)我們。

  弟弟不服氣的說(shuō):”切!別吹牛了,以為誰(shuí)怕你似的!“一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了。

  ”嘩!——“我們拿起小鏟子,一陣風(fēng)似的跑到了后院,裁判是爸爸,他說(shuō):”預(yù)備——開(kāi)始!“,我們開(kāi)始挖了。

  我漸漸地掌握了挖菜的技巧,菜不再散葉了,挖的.又快又好,不一會(huì)我已經(jīng)挖好了一袋,開(kāi)始挖第二袋了,我的這一塊地就沒(méi)有野菜了。這時(shí)爸爸喊:”停!“,我看了看弟弟,他挖了滿(mǎn)滿(mǎn)兩袋子,沒(méi)我多。

  我把我的野菜都洗好了,沾一點(diǎn)我在電視上學(xué)的”韓式酸辣甜醬“,吃一口,好吃極了,我吃著自己的勞動(dòng)成果,心理甜滋滋的……播種的季節(jié)——我卻收獲了快樂(lè)!

四年級(jí)周記8

  上午,做完作業(yè),我看見(jiàn)茶幾上有副撲克牌,就跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚕氪驌淇耍隳芙涛掖騿幔俊薄翱丛谀銊偛耪J(rèn)真做作業(yè)的份上,我就教你吧!”“太好了!‘我連忙拿出撲克牌。

  媽媽說(shuō):”打牌規(guī)則不難,就是比大小,每人先拿五張牌,如果你手上有黑桃3,就由你先出牌,出牌時(shí),有一對(duì)的打一對(duì),沒(méi)一對(duì)的打單個(gè),還有——。“媽媽沒(méi)說(shuō)完,我就不耐煩地打斷她的話,說(shuō):”就這么簡(jiǎn)單,我會(huì)了,我們開(kāi)戰(zhàn)吧!“

  我和媽媽各拿了五張牌,黑桃3在我這,我先來(lái)出牌,我小3一個(gè),媽媽連忙壓了個(gè)小4,我壓了一個(gè)10,媽媽小J一個(gè),我壓了小2一個(gè),我大,由我先加牌。我們你出我壓,打得熱火朝天。牌已過(guò)半,我手里握有大王和小王,無(wú)論我出多小多大的牌,媽媽都說(shuō)不要,我心里暗暗得意,大牌都在我手里,這一局我不勝才怪。我繼續(xù)得意地加牌,出牌,最后一加牌加完以后,我手有大王小王各一張,小2三張,天助我也,我興奮地打出寶貝大王,誰(shuí)知媽媽說(shuō):”慢著,我要。“啊!我聽(tīng)得目瞪口呆,還有比大王大的牌?媽媽不緊不慢地說(shuō):”我出炸彈。“怎么會(huì)有炸彈,什么叫炸彈?”我疑惑地問(wèn)媽媽。“四張一樣的牌就是炸彈,炸彈最大。”你剛才都沒(méi)告訴我,這一局不算。媽媽說(shuō):“誰(shuí)叫你做什么事都沒(méi)有耐心,只聽(tīng)一半就說(shuō)會(huì)了,這就是著急吃不到熱豆腐的'后果。”聽(tīng)了媽媽的話,我暗暗下決心一定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

四年級(jí)周記9

  在語(yǔ)文課上,我們讀了《遨游漢字王國(guó)》這一組文章,讓我了解了漢字的神秘和有趣,給我?guī)?lái)了不少的收獲。這組課文從幾個(gè)方面向我們介紹了漢字的趣味與奇妙。讓我更深刻地明白了漢字是如此迷人,如此有魅力,像一塊磁石吸引著我們。

  平常,我總認(rèn)為漢字枯燥乏味,無(wú)聊死了。然而,在看了一些漢字的演變過(guò)程后,我對(duì)漢字的印象更深了。一些古老的象形字更讓我大開(kāi)眼界,如:山、水、日、火從象形字演變到如今的漢字,這不得不讓我對(duì)創(chuàng)造這些漢字的`祖先肅然起敬。現(xiàn)在這成千上萬(wàn)的漢字,離不開(kāi)祖先們的苦思冥想,祖先們煞費(fèi)苦心為我們創(chuàng)造了這些形體優(yōu)美的漢字,我們應(yīng)該珍惜。想到這里,我不禁心潮難平,浮想聯(lián)翩。王懿榮和倉(cāng)頡等祖先,真是我們中華民族的驕傲。

  在書(shū)中呈現(xiàn)出來(lái)的錯(cuò)字中,我知道了不認(rèn)真學(xué)好漢字的壞處;在書(shū)法作品的欣賞中,我看到了漢字的美麗;在諧音鬧出的笑話中,我明白了這些字中的趣味……

  這次學(xué)習(xí),讓我明白了漢字的神奇獨(dú)特。是漢字讓我們的生活變得多姿多彩,趣味無(wú)窮。

四年級(jí)周記10

  成長(zhǎng)的過(guò)程就像一些些眨眼睛的星星,有快樂(lè)的,也有傷心的,有感動(dòng)的......其中有一件傷心的事,就是在今天發(fā)生的。事情是這樣的。今天下午放學(xué)的時(shí)候,只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)十個(gè)大字(沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)留下),我便拿出紙條(記沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)名單)。當(dāng)我準(zhǔn)備把同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)的名單寫(xiě)在黑板時(shí)候,老師讓我上辦公室拿那張,上午報(bào)紙沒(méi)交的那張紙條。回來(lái)后,我就把沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)和沒(méi)檢查作業(yè)的記在黑板上。我就回到座位上,眼前的一切把我嚇住了,我的鋼筆不見(jiàn)了,那可是我昨天才買(mǎi)的鋼筆啊!

  我心急如燓,先問(wèn)一問(wèn)我的同桌鄭凱博,你見(jiàn)到我的.鋼筆沒(méi)有。他說(shuō):“我沒(méi)有見(jiàn)”。這一會(huì)兒我的心情像喝苦茶一樣難受極了。我找啊找鋼筆好像給我作對(duì),就是不出來(lái),這一會(huì)兒更把我急的眼淚快出來(lái)了,我怎么向媽媽交待嗎?我更加難受了。放學(xué)后,老師選了讓寫(xiě)完作業(yè)的和會(huì)背書(shū)的人給哪幾個(gè)背。我也留下來(lái)了,本來(lái)我不用留下,為了找我的鋼筆。過(guò)了一會(huì)兒,我都急滿(mǎn)頭大汗了,還沒(méi)找到,我就回家了。我今天簡(jiǎn)直太倒霉了,真是太傷心了,希望明天能有人拾到交給語(yǔ)文老師。

四年級(jí)周記11

  誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它早已融入我們民族的血液中。無(wú)論我們做什么事,都要講誠(chéng)信。不講誠(chéng)信的人有可能無(wú)立足之地。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們,交往中不兌現(xiàn)自己的'承諾,失信與人,就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。

  例如:日本餐飲業(yè)有條行規(guī),盤(pán)子要用水洗七遍,洗盤(pán)子計(jì)件付酬。有個(gè)打工的學(xué)生為提高效率,少洗了兩遍。在抽查中,老板用試紙測(cè)出盤(pán)子的清潔度不達(dá)標(biāo)準(zhǔn),責(zé)問(wèn)這個(gè)學(xué)生。她卻振振有辭:“洗五遍不也挺干凈嗎?”老板淡淡地說(shuō):“你不誠(chéng)實(shí),請(qǐng)你離開(kāi)。”這個(gè)學(xué)生不得不到另一家餐館應(yīng)聘,老板打量他半天,說(shuō):“你就是那個(gè)只洗五遍盤(pán)子的學(xué)生吧,對(duì)不起,我們不需要。”第二家,第三家……她屢屢碰壁。不僅如此,她的房東也要她退房。萬(wàn)般無(wú)奈,她只得搬離這個(gè)城市。誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它早已融入我們民族的血液中。無(wú)論我們做什么事,都要講誠(chéng)信。不講誠(chéng)信的人有可能無(wú)立足之地。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們,交往中不兌現(xiàn)自己的承諾,失信與人,就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)。

  上則例子告訴了我們“人而無(wú)信,不知其可也”,所以我們不能不講誠(chéng)信。生活上的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,不講誠(chéng)信的人可以欺騙別人一時(shí),但是不能欺騙別人一世,一旦被識(shí)破,那個(gè)人就難以立足于社會(huì),其結(jié)果既傷害了別人,也傷害了自己。

  我們是一名中國(guó)人,我們身上留著中國(guó)人的血!中國(guó)人的血是用誠(chéng)實(shí)守信筑成的!作為一名合格的中國(guó)人,我們必須誠(chéng)實(shí)守信。

四年級(jí)周記12

  今天早晨,睡的正香的我突然被一陣吵鬧的門(mén)鈴聲給驚醒了。

  “誰(shuí)呀!”我懶洋洋地問(wèn)。

  “我,張琦。”

  原來(lái)是我的朋友張琦來(lái)叫我去奧語(yǔ)班報(bào)名呢。我換了鞋,興沖沖的與張琦去奧語(yǔ)班。

  闊步走在街道上,我激動(dòng)的心情難于言語(yǔ)。矗立在路兩旁的桂花樹(shù)搖擺著雙手像是在歡迎我們的到來(lái),散發(fā)的香味沁人心脾。這時(shí)我仰頭一看,藍(lán)藍(lán)的天朝我微笑,潔白的云在歡呼,陽(yáng)光是那么的燦爛。我總想高歌一曲,抒發(fā)我的豪情。

  站在藝才培訓(xùn)中心的樓下,我看到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的上樓去了。他們和我一樣,臉上帶著激動(dòng)地微笑,渾身洋溢著努力拼博得氣息。我隨著人群走上樓,坐在指定的座位上。參天的大樹(shù)聳立在窗外,為我們遮擋炎熱的太陽(yáng),啊,多么清爽!片片葉子正舒展著,像是為我們祝福。

  上課了,吳老師首先宣講上下學(xué)的安全和教學(xué)計(jì)劃,我們聚精會(huì)神的`聽(tīng)著。接著講解了寫(xiě)作的一般要領(lǐng),我受益匪淺。

  今天的學(xué)習(xí)激起了我努力學(xué)習(xí)的決心和信心,我想,我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望呀。

四年級(jí)周記13

  今天是9月10日教師節(jié),我們都為這個(gè)不平凡的日子為老師準(zhǔn)備了許多節(jié)目。

  “王藍(lán)翔,過(guò)來(lái)一下!“老師笑著說(shuō)。我?guī)е蓡?wèn)來(lái)到了老師面前,老師帶著信任地目光看著我,說(shuō):“你把這句話讀一遍!”我一看,原來(lái)是主持人的臺(tái)詞,我高興的把這句話讀了一遍,老師一看我讀的還差不多,就讓我上任了。我坐到坐位上非長(zhǎng)激動(dòng),因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)到三年級(jí)都沒(méi)有當(dāng)過(guò)主持人,雖然激動(dòng),還有緊張,但還有信心,我相信,我一定會(huì)完成這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)!

  上完一節(jié)課后,老師說(shuō):“這次的主持由孫藝、王藍(lán)翔為大家主持。”該我上臺(tái)講話了,我原以為我會(huì)很緊張,可是我卻很冷靜,說(shuō)完,我感到很高興,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我自己,雖然我主持的好,可大家表演的更好!這會(huì)也對(duì)照了臺(tái)詞上的一句話:我班的同學(xué)是多才多藝的。真是,有唱歌的'、跳舞的,更讓大家目瞪口呆的是彈奏古箏《魚(yú)舟唱晚》,那才真叫棒!最后,我想對(duì)老師您說(shuō):“您是最偉大的!因?yàn)槲覀兊牟潘嚩际悄銈兣囵B(yǎng)出來(lái)的!”

四年級(jí)周記14

  一大早,我早早起床,因?yàn)槲姨d奮了,爸爸媽媽決定帶我去水的樂(lè)園——海濱公園。我們快樂(lè)的準(zhǔn)備著,出發(fā)嘍,爸爸開(kāi)著車(chē),像一支離弦的箭向前射去,我看見(jiàn)了很多紅彤彤的東西,我仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是充滿(mǎn)喜慶的紅燈籠,燈籠的顏色十分鮮艷,像火焰般燃燒著。國(guó)慶的氣氛增加了許多。到公園了,我第一眼看見(jiàn)的就是牛奶般的噴泉向我涌來(lái),我走過(guò)中央的小路見(jiàn)有幾個(gè)大人向前猛沖進(jìn)“水中涼亭”,那水流像瀑布般落下,他全身濕透,個(gè)個(gè)變成“落湯雞”,還笑得那么開(kāi)心,我在旁邊也哈哈大笑。

  走著走著,我們看到了一個(gè)大巖石的上端有幾個(gè)小孩在學(xué)著猴子的樣,快速爬向大巖石頂端。一路上,我看見(jiàn)公園里有很多游客們?cè)谘笠绲?玩自拍、互相拍照,孩子們開(kāi)心的你追我趕的打鬧,玩的很開(kāi)心。剛坐下我就看見(jiàn)了一眼望不到邊的、無(wú)邊無(wú)際的海洋上面有很多模模糊糊的東西,那些小東西向前漂來(lái),漸漸我看見(jiàn)了一艘艘大船游了過(guò)來(lái),船里面有一些漁夫捕魚(yú)回來(lái)了,我也好想和家人一起體驗(yàn)一次快樂(lè)的捕魚(yú)呀。

  時(shí)間過(guò)得真快呀,我們走地都有點(diǎn)兒餓了累了,于是就找了一家餐廳,一邊吃著美味的海鮮,一邊聊天,一邊看大海,一家人終于填飽肚子后,就準(zhǔn)備回家了。

  我非常喜歡過(guò)生日,不過(guò)這次的生日是和祖國(guó)同步過(guò),所以這是最特別的生日了,并祝我們的偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛,更加強(qiáng)大。

四年級(jí)周記15

  今年的除夕夜,望著窗外寧?kù)o的夜空,我不知從哪兒冒出一絲涼意。

  在今年,南京政府規(guī)定禁止燃放煙花、爆竹,違者罰款500元,這讓我非常傷心。在今晚,再也聽(tīng)不到震耳欲聾的爆竹的聲音,再也看不到一個(gè)個(gè)流星般沖向云霄,綻放出一朵朵五彩繽紛、五顏六色的煙花在天空飛舞,想起王安石的古詩(shī):“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”這已經(jīng)成為我們過(guò)春節(jié)的習(xí)慣了,用響亮、熱鬧的`爆竹聲來(lái)迎接新的一年,難道這樣不好嗎?可是我轉(zhuǎn)眼一想:政府是為南京好,因?yàn)槌σ谷挤诺臒熁ㄊ箍諝馕廴緡?yán)重,空氣中彌漫著濃濃的火藥味,這幾個(gè)月空氣幾乎天天都是嚴(yán)重污染;在20xx年,新聞上經(jīng)常報(bào)出煙花爆炸使XX大橋炸斷,使人死亡的事,市場(chǎng)上賣(mài)的煙花有很多假冒偽劣產(chǎn)品,如果我們?cè)诩遗赃吶挤艧熁ǎ蝗槐耍p的是房子著火,重的可能讓人死亡,燃放煙花爆竹一直是安全隱患。

  我把煙花、爆竹的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)進(jìn)行比較,覺(jué)得政府做的對(duì),同學(xué)們,不要為沒(méi)有煙花爆竹而傷心了。

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