小學生周記匯編[15篇]
時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一周又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。千萬不能認為周記隨便應付就可以,以下是小編為大家收集的小學生周記 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生周記 1
大千世界,什么東西沒有?有花,有草,有陽光,有空氣,有水,有食物。難道這些都滿足不了我們嗎?可以,那我們就要感恩這個世界,感謝這個給了我們所有東西的世界。
我們在這個世界上,不是因為恨,因為錢,因為要虛度一生而存在的。我們降臨到這個世界上,是因為愛,因為快樂,因為無私,而存在的。
想讓世界因我而美麗,首先要感恩父母。因為是父母給了我們這寶貴而精彩的生命。我們不應要求他們為我們做什么,他們把我們帶到了人間我們就該知足。我們因盡全力的以實際行動來回報他們,和他們一起努力,共同讓這個世界更加美麗!
除了感恩,我們因對自己,不光是自己,還因對親人,對朋友,對師長,對在這個世界的每一個人負起我們因承擔起的責任。
生命的貴賤高低不在于外表,就算我們的外表是多么傾國傾城,內心是奸詐的,是貪婪的,是惡毒的,那你還不如去地獄,不要在這美妙似天堂似的人間胡作非為。
另外,想要讓世界因我們而美麗,還需要有一個夢想。沒有夢想,就不會有奮斗的目標,沒有目標,就不會有力量,沒有力量何談去讓世界因我們而美麗?放飛夢想,就是放飛生命,有了理想,有了抱負,人生才會因你而精彩,世界才會因我們而精彩!
創造力,想象力會成就我們的夢想,這樣才可以影響世界,但不要因為我們有了想象力、創造力而忘乎所以,時刻記住自己是誰,下一步該怎么做,以史為鑒,不斷改進自己,完善自我,菜可以讓世界因我們而美麗!
想要有碩果累累的`明天,就要有勤勞,耐吃苦的性子。把智慧和勤勞結合起來才能成就我們的未來。
把愛,把幸福,把溫暖,把快樂傳遞給更多需要我們的幫助的人,使他們也擁有愛、幸福、溫暖、快樂!
小學生周記 2
新鮮事兒在咱們生活中無處不在,往往平常的小時便會是一件新鮮事。有人可能問我有啥新鮮事能說出來。別不信,我的新鮮事還跟小蝌蚪有關。
蝌蚪們小巧玲瓏,渾身黑黑的,是水中的小精靈。有的人可能認為家養蝌蚪,不可能會有好玩的新鮮事,但我家養的三只小蝌蚪可有性格、可新鮮了。下面我便介紹我的三只小蝌蚪。
從小講到大吧,第一只蝌蚪“肥蛋”隆重登場,為什么叫“肥蛋”,我馬上告訴大家。
“肥蛋”小時候并不肥,相對而言還比較“苗條”,可它好像并不想保持“好身材”。剛長出兩只腳時,便開始大把大把地吃“御餐”了(其實只是幾粒米),弄得其他兩位兄弟都沒好吃的了。吃飽了便排泄,弄得水質變差。就這樣吃了拉,拉了吃,反反復復,大家猜猜現在怎樣,都胖得像蛋了,爬都爬不動了,只能把水換少了,否則便會缺氧“升天”,食物也必須放嘴邊。
二哥“牛牛”,是個典型的“紳士”,它是“三兄弟”里最謙讓的,總把好的讓給“大哥”和“小弟”,自己都最瘦了,這是一“牛”。二“牛”便是它是“跳遠跳高能手”,因為它也是三兄弟里跳得最遠的最高的`。上次,由于小蝌蚪已經長出四條腿,我怕它們悶死,放了塊石頭在玻璃缸里,牛牛先來個半蹲,再飛速起跳,像超人一樣飛了出去,一下子跳到了石頭上,這回,對它的名字有了解了吧。
大哥的名字個性最怪,叫“司機”,為什么?因為它常常給牛牛與自己打抱不平,橫沖直撞,速度飛快,像在開車,常把“肥蛋”撞翻,還是我把它扶起來的,看樣子真是位不負責任的“司機”,但又是一位有“梁山英雄”精神的“司機”。
這下,你不會認為這“三兄弟”不新鮮了吧?它們可是最調皮的小精靈,也是三只新鮮的小精靈。
小學生周記 3
星期六的早上,父親母親要上班了他們走的時候對我說:你把作業按我們下班寫完,就可以下去玩了,但是如果有人敲門,先別開門,先在貓眼上看你認不認識,如果認識就開門,如果不認識就別開門。說完父親母親就上班去了。
父親母親走后,我開始寫作業了。我正在寫作業的時候忽然聽見咚咚咚的敲門聲,我爬到貓眼上看見的是一位身穿白襯衣、藍褲子、手提黑包的叔叔,我就問誰呀?那個叔叔說: 我是電腦公司的,來給你們家修電腦,我說:對不起叔叔,我父親沒在家我不能開門,那個叔叔說:你開門我給你修個電腦就行了,我說:我家電腦非常好,不需要修理。然后那個叔叔還在外面說著什么,我就沒有理他。過了一會,我又爬到貓眼上看,發現那個叔叔走了。我又去寫作業。
大概10:左右我把作業寫完了,實在沒事做,我本來想下去玩,忽然我想到父親母親平時上班都非常辛苦,而且每天都要干家務活,所以我想幫父親母親干一次家務活。我先把抹布沾一點水,來擦桌子。擦完桌子后我把家里的東西擺得不整齊的位置擺整齊。我在擦地的時候,一直往前擦,擦完地板后我發現地板還是臟的,我想到:父親那次擦地板的時候,是后退著擦的`,而我是往前擦的,擦凈的地板是讓我腳踩臟的,最后,我又后退著擦了一遍,擦完了,我非常累,但是我看見干干凈凈的地板,高興極了!
中午,父親母親下班回來了,我把早上那件修電腦的事告訴了父親母親,他們說我做的非常對。母親看見干凈、整潔的家,高興極了,母親表揚了我,還說我懂事了、長大了!我覺得更開心了!
小學生周記 4
一個月前的一天早上,我正在道上走。忽然,聽到一陣小鳥的叫聲。
“喳喳喳”,那微弱的聲音吸引了我,使我不由自主地走進了那片綠油油的草地。在一簇野菊花下面,我隱約看見一個灰色的小東西,在左搖右晃地向前爬行。我悄悄地走過去,發現它原來是只剛剛出生不久的小雛鳥,連眼睛還睜不開呢,顯得很可憐。于是,我就把它小心翼翼地捧回了家。
在家里,我認真地用草繩為小鳥編了一個舒適的窩,把它放在窗臺上,小雛鳥在上面安靜地趴著,它看上去很瘦弱,身上還沒長羽毛,都是一些細小的茸茸,小小的腳還支撐不穩整個身體,尾巴還沒有長出來,顯出一副孤苦零丁的樣子。過了一會兒弓小雛鳥張開了它那金黃色的大嘴,似乎在提醒我:要喂食了。我趕忙和好了一塊玉米面喂它,小雛鳥馬上就大口大口地吃起來,很快地把玉米面都吞了下去。吃飽了,小雛鳥就心滿意足地睡起來。就這樣,我與這只小鳥相伴了一個月,我曾想它是一只小百靈,會盡情地歌唱;我猜想它是一只小柳鶯,長著艷麗的羽毛……但是我驚喜地發現,它長出了一對剪刀似的尾巴,油黑發亮的羽毛,銀白色的肚皮,紅色的`小臉和一雙閃閃發光的小眼睛,原來是一只活潑可愛的小燕子。它在我家里學會了飛翔,而且能夠捕食小昆蟲了。可是漸漸地,我的家對它已經太小了,不能讓它展翅翱翔。昨天,我回到家,發現小燕子落在窗臺上,望著天空中展翅高飛的小鳥,露出一副羨慕的神情。看到這一切,我決定將小燕子放回大自然。=
今天,我們全家為小燕子舉行了放飛儀式。我們來到發現它的草地上,我戀戀不舍地放開了雙手,它從我的手掌里“喳喳”叫著起飛了,帶著我對大自然的無限熱愛,飛向了遠方。我的心情十分激動,我做了一件有益的事。
小學生周記 5
一年一度的運動會在一片歡呼聲中結束了。期間留下了多少歡笑與淚水,承載了多少榮耀與夢想,書寫了多少成功與失敗,見證了多少感動與喜悅。
賽場上的運動員們,看臺上不顧驕陽努力努力吶喊助威著的觀眾們,道旁辛勤服務著的后勤組的同學們,還有那場地上辛苦評判著的裁判員們,無一不為這運動會喝彩,無一不為這運動會添彩。
運動會為我們大學生提供了一個展示自我的平臺;運動會讓我們懂得了生命在于運動的深刻含義;運動會使我們的精力更加充沛。運動會給了我們體現團結友愛的`機會,讓我們在比賽中競爭,在比賽中協作,在比賽中享受青春的張揚。
“和諧西京,魅力人文,友誼第一,比賽第二”的口號伴隨著鏗鏘有力的步伐由我們人文科學系方陣隊的口中喊出。它伴著藍天的見證,放飛于空中。我們正年輕,我們的夢想寄托于運動著的青春之中。這一次的運動會,我們發揮的并不是最好。但我們盡心了,盡力了,賽出了我們的青春,賽出了我們的風采,這一切都已體現了運動會的意義。我們在運動會中學會了堅強,堅忍與堅持,成績的好壞已經顯得不是很重要了,重要的是我們在比賽中所體現出的拼搏精神。我們的堅持鍛煉,積極參與,已經給了運動會很好的精神詮釋。
一年一度的運動會,讓我們成長了許多;一年一度的運動會,讓我們堅毅了許多;一年一度的運動會,讓我們的青春更加充滿色彩。青春無悔,青春無畏,青春是燃放希望的,青春是不應虛度的,青春意味著力量,蘊涵著創造。讓我們在運動中張揚青春。
小學生周記 6
如果是一個片斷,將事情寫清就行了,當然,時間充裕,你可以將前因后果,你的想法補充完整,形成一篇文章。周記沒有什么特別的格式,跟我們平時說話寫文章一樣,要求就是條理清楚地說清一件事、一個想法。
周記的關鍵是要真(真事、真情、真想),不要虛構。用力表達你正經歷的、正思考的事,對提高你的寫作能力是有幫助的,不要當作負擔。
同時,周記交給老師后,也可讓老師來了解你的生活、你的想法,或許對你有幫助
周記的種類:
1、觀察周記 2、活動周記 3、心得周記 4、摘錄周記 5、剪貼周記 6、實驗周記 7、信息周記
小學生常寫的是觀察周記。觀察周記可以寫人、寫事、寫景物等,事和物還可以連續性地寫。
周記的寫作格式:
一、 年、月、日、星期、天氣情況
二、題目(根據所寫內容自擬一個恰當的題目)
三、正文:
(1 )本周記事(本周發生了什么事情,學習了什么,經歷了什么)
(2) 自評(自己在過去一周的優點和缺點都有什么)
(3) 解決措施(針對缺點,如何去解決和克服)
(4)下周計劃(展望一下下周,下周的計劃等)
周記的寫作流程:
一、開頭:今天我看到(聽到、做了)什么。
二、中間:事情的起因、經過、結果,人物的語言、動作、心理、神情等。
三、結尾:我的想法(事情的意義,我懂得的道理或我吸取的教訓等)。
周記的寫作注意事項:
一、選擇自己感觸深刻的'事情來寫:最高興、最難受、最有趣、最討厭......的事。
二、選最重要的事例來寫:重要的情節、重要的表情、動作、語言、心理......
三、寫出事情的意義、道理、教訓、感受等。
小學生周記 7
新學期到來了,我們開始了新的學習生活。然而,一個多月過去了,教室的墻壁上干干凈凈,原來那些花花綠綠的評比表都不見了。老師告訴我們:“從這學期開始,教學有了新改革,由原來的評分制改為等級制,由應試教育向素質教育轉軌。因此,不再搞分數評比了。”同學們聽到這個消息,都高興得跳了起來。
啊,墻上沒有了評比表,教室里顯得更寬敞明亮了,我們的心情也格外輕松。以前,每學期一開學,老師就把各種評比表貼在墻上,有語文分數評比表、數學分數評比表、英語分數評比表、課堂紀律分數評比表、衛生評比表等。同學們看著那一張張評比表,心里很不舒服,做事處處小心,因為你稍不留神,那評比表就會毫不留情地讓你難堪。尤其是語文、數學、英語評比表,就像流水賬一樣,記錄著我們每次大考試小測驗的分數。老師還別出心裁,九十分以上用紅筆寫,八十九分以下用綠筆寫。每當看到用綠筆寫考試分數,心里總像是做了壞事一樣難過,頭都不敢抬起來。特別是開家長會的時候,家長們一跨進教室,第一件事就是圍在評比表前指指點點,說長論短。有時老師還按分數給我們排好了隊,在家長會上念分數。這樣我們就更慘了,家長開完會一回到家里,就跟我們論“分”,輕者挨批評,重者說不定還要受皮肉之苦。家長們對分數永遠是高要求,哪怕只有一次“綠”分數,也難逃此難。分,分,分,真是學生的命根呀!這一張張評比表,給我們帶來了多少煩惱,多少壓力!它損傷了我們的自尊心。我們多么希望老師和家長不再只用分數來衡量我們,還給我們本該擁有的.自尊。
這一天終于盼到了,評比表和我們再見了,我們感到從未有過的輕松,學習起來勁頭十足。這不,本學期兩次單元測驗,每次都有五六個同學獲滿分,這在以前是從沒有過的事情。
這真是素質教育給我們帶來的新變化呀!
小學生周記 8
8月13號早晨,我從夢中醒來,就開始等待著下午6點50去日照老家的火車。原來我們回老家只是探親、游玩。而這次我們還要為奶奶上墳。因為8月14日是我奶奶的忌日。
終于挨到下午四點可以去天津站等候去日照的火車了。這一次我可不只和爸爸、媽媽去,還有姑姑、姑夫、弟弟也一起回日照。終于等到下午6點50了,可是這時姑姑說:“火車晚點了。”我心里充滿了遺憾和悲傷。大約七點半的時候我們才上了火車。由于弟弟買的是硬座,所以我和弟弟為了在一起玩,他也跟我們來到了臥鋪車廂,計劃我們兩個睡一張床。也許是我和弟弟太興奮了,我們不知不覺地玩到了晚上十一點多。我玩累了,不知不覺地睡著了。不知怎么回事,午夜十二點我醒了,看見弟弟望著窗外看風景。
接近一點的時候,弟弟睡著了。突然響起一陣雷鳴一樣的響聲,我抬頭一看,原來是那邊的'人在打呼嚕。終于兩點半左右那個人不打呼嚕了。我準備睡覺的時候,弟弟一個人把整張床占了,連坐著的地方也沒有。我只好到下面去找媽媽。大約三點鐘我睡著了。早晨五點的時候,我起來了。到上面一看發現弟弟也醒了。我們就又玩了一會兒,然后就下車了。我們下了車以后就看見叔叔來接我們。我們在叔叔家呆了一會兒,就去給奶奶上墳了。我奶奶埋在一個山坡上。我們爬上那個山坡,到了我奶奶的墳前,把帶來的食物放在墳前。然后我們燒紙了。我和弟弟首先給爺爺、奶奶磕了三個頭,然后姑夫、爸爸也磕了三個頭。隨后,我們又去了爺爺奶奶住的地方看了看。中午在飯店吃了飯。
下午我們又一起去了海邊,可是一去就下雨了。我們只好回去。不過爸爸答應我第二天不但帶我去海邊,還帶我去海里游泳。
難忘的旅程就這樣開始了。
小學生周記 9
一覺醒來,天已大亮。“哈哈,這下好了,我再也不怕自己單獨睡覺了。”我心中一陣欣喜。我揉揉剛張開的睡眼,眼前浮現出昨晚睡覺的情景……
我已是一名一年級的學生了,也許在別人看來,我這般年紀的孩子應該和爸爸媽媽一起睡,可媽媽總找機會讓我獨自一人睡。昨晚一回家,我發現自己的床被擺放在小房間里,我像個木頭人似地站在那里。媽媽走過來,風趣地說:“我的兒子今晚要一個人睡嘍!”我連忙轉身哀求,什么好話都說盡了,可媽媽鐵了心,一動不動。我也只能“逼上梁山”豁出去了。
夜幕慢慢降臨,星星像頑皮的小孩似的在天空眨眼。可我哪有心欣賞,無精打采地看著書。“當,當,當……”時鐘連續敲了九下,我放下書硬著頭皮上了床。爸爸媽媽像在作弄我也早早地熄燈睡覺了。關了燈,四周靜悄悄的,伸手不見五指。我的'心里頭像敲著小鼓,“咚咚”地跳個不停,害怕極了。一會兒,窗外有一幫“強盜”正揮舞大刀氣勢洶洶地向我逼近;一會兒,又有一個青面獠牙的“鬼”要吞食我……
“吱嘎……”一個可怕的聲音響起,我的心一下子懸到了嗓子眼,莫非真的有小偷?嚇得我急忙打開電燈,警惕地巡視四周。我動了動身子,床搖動了一下,又響起了那種“可怕”的聲音。咳!原來是虛驚一場。頓時,緊張的心情松弛了許多,關了燈繼續睡覺……“兒子,昨晚睡得好嗎?”媽媽的話打斷了我的沉思。“我昨晚有點……”我不好意思地低下了頭,“……有點還怕。不過,我能自己睡,以后不會怕了!”我抬起頭,只見媽媽露出了欣慰的笑容。
小學生周記 10
這個星期,在學校發生了許許多多的事情。星期一和星期二如常度過,星期三突然停電,中午只吃了一個小小的漢堡包,星期四在學校被郭老師批了一頓,星期五開了一場別開生面的辯論會……這真是一個多姿多彩的一周呀!
星期三,早讀才進行了一半,啪!風扇關了,電燈關了,就連老師的得力助手——麥克風也罷工了,我們都愣住了,怎么好好的就“全體罷工”了?過了10秒我們異口同聲的說:“停電了!”在老師點頭的一剎那,同學們都炸開了鍋,議論紛紛,在這個炎熱的'早上,我們汗流浹背地度過了。在第四節課下課鈴響后,我走出了門口排隊,腦子里蹦出一個問題:今天中午吃什么呀?我問了問前面的李靈芝,她說:“經我多年經驗看,百分之九十是吃盒飯,百分之十是吃其他的。”隨著隊伍走到飯堂,謎底揭曉了,是吃漢堡包!等到老師把包子給我時,我看著那巴掌大的漢堡,還不夠我塞牙縫呢!
星期五,做完操上來,準備開辯論會。比賽在我們互相瞪眼的情況下開始了,雙方討論得相當激烈,不分上下,眼看男生被扣了許多分,心中竊喜。男生發威了,我們有點招架不住了,雖然老師判的是男生贏,但我沒有氣餒,勝敗乃兵家常事嘛!我相信我們女生是最棒的!下一次一定殺他們一個全軍覆沒、片夾不留!
這個星期六,我作業一寫玩便去了爸爸工作的單位。
我到了公交站牌,正巧,一輛公交車正向我緩緩地駛來。我匆匆忙忙的上了車,便趕緊搶了個座位。
過了幾站,車廂漸漸的變得擁擠起來,整個車廂就像個沙丁魚罐頭。
小學生周記 11
今天,我們班組信了一次別開生面的“開心背古詩”的活動。
課間的時候,徐老師就在黑板上寫上“開心背古詩”這幾個倉勁有力的大字,我們非常百思不得其解,為什么叫“開心”背古詩呢?難道會有什么驚喜在等著我們嗎、果然不出我所料,班會課一開始,徐老師就神秘地說:“今天,我們要進行一次‘開心背古詩’的活動,這里有一個盒子,里面有15首古詩,抽到哪首就背哪首,但是,手氣好的同學也有可能抽到驚喜,免費獲獎。也有的同學也抽到了不用背,但必須完成任務,如:唱一首歌,坐無影凳等等。”話音剛落,有些同學就坐不住了,有的說:“我一定要抽到大獎!”有的'說“我一定要第一個背!”還有的同學雙手合一,像是在默默地祈禱。教室里好不熱鬧!寇佳文磨掌擦拳,躍躍欲試,搶著說:“我要第一個背!”徐老師笑瞇瞇地說:“好,既然寇佳文這么積極,我們就讓他第一個背吧!”寇佳文滿臉笑容地走上臺,手摸摸下巴,猶豫不決,不知是選哪個好。他終于選了一個,他看了后,臉上的笑容瞬間凝固了。他抽到了“汾上驚秋”這首詩。“唉!”他嘆了口氣,接著認認真真地背起詩來。我覺得最幸運的就是蔡淑儀了。只見她笑嘻嘻的走到老師這里,飛快地抽出一張紙條眼睛一眨不眨的盯著紙條,隨后眉開眼笑。我們非常奇怪。徐老師說:“告訴大家,你抽到了什么?”蔡淑儀說:“我抽到的是:免費獲獎!”同學們贊嘆道:“蔡淑儀的手氣可真好呀!”這節班會課就在同學們的歡聲笑語中結束了。
我以后一定要好好背古詩,多多積累,爭取在下一次的活動中表現得更加出色!
小學生周記 12
團圓的日子一轉眼就到了。
小時候,每到中秋節,奶奶便會帶著我去一棵梧桐樹下賞月,月亮披著神秘的面紗顯得格外美麗。夜空如黑絲絨一般,一輪金黃的圓月鑲嵌在上面,周圍有好多星星眨著孩子似的眼睛,若隱若現,忽明忽暗。銀白色的月光從天空直瀉下來,灑在大地上。望著潔白的月亮,我問:“奶奶!為什么我看見月亮上有人呢?”奶奶說:“那是嫦蛾!”“嫦娥?”“對呀!從前。”“知道了!”從奶奶的口中我知道了許多美麗的傳說。
后來,奶奶得了心臟病,走幾步路就會犯病。終于有一天,奶奶被送進了醫院,我第一次進病房就吃了一驚,病床上的奶奶是那么瘦,奶奶見我來了,便露出幾絲微笑,筋脈突兀的手不停的撫摸著我,我掉下了眼淚。
母親要帶著奶奶去上海看病。而我與奶奶就只能在夢中相見,可醒來時,我又得與奶奶分開。終于,奶奶打來電話,她的'聲音很小很小,仿佛一根針掉在地上,她在電話里的所有聲音便會消失,我又不禁留下眼淚,淚水打在電話筒上,奶奶便說:“不哭,不哭,再哭奶奶掛電話了!“我馬上擦干眼淚說:”我沒哭!奶奶,你要早點回來!“說完便掛電話了,淚水再一次從眼框洶涌而出。
奶奶從上海回來了,病治好了,人人心里都很開心,我心想:“奶奶回來以后,我一定會好好學習!讓奶奶天天都開開心心的!
母親說要把我接回深圳,我的心中多了份不舍與傷心,離別的前一天,奶奶對我說:“到深圳以后要好好學習,聽爸爸、母親的話。”說到這里奶奶哽咽了,我也落淚了。
離別的那一天,奶奶一直把我送到火車上,才依依不舍的下了車,默默的走開,任淚水在臉上劃過,我覺得奶奶好像一下子蒼老了許多。火車開動了,奶奶在火車外使勁揮手,為的只是想讓自己的外孫女和自己相處的時間更長一些。我做在火車上,良久,也不說話,淚水從臉上劃落,滴進嘴里,苦苦的,澀澀的。
而今,月亮依舊那么圓。
小學生周記 13
今天早上(7月1日),我和我的干媽干爸還有我的好朋友周頤寧,一起去美麗的蘇州游玩。一路上我和周頤寧說說笑笑,不知不覺就到了蘇州海洋館。
海洋館里有很多稀奇古怪的魚兒:有嘴巴尖尖的、有誤脊椎的.....有的魚身上有許多眼睛似的花紋,像身上長了許多只的眼睛。還有一個魚池里有五顏六色的小魚:紅的、黃的、藍的、紫的、粉的、白的.....可真可愛啊!金槍魚的嘴很大,像是在生誰的氣呢!有的魚嘴下有幾根長長的胡須叫:神仙魚。金龍魚的身體又長又大又寬。有的魚嘴巴像狐貍,有的魚生活在地上,還長有長長的尾巴,可真奇怪!那里還有兇猛的鱷魚,有的張著大嘴,有的在水下洗澡.....我們還看到了和鱷魚一樣的動物,有的生活在水中,有的生活在樹上。我們還看到了獅子魚,它身上有五彩繽紛的花紋,美麗極了!
我們邊走邊看,來到了下一個觀賞區。我看到了有的魚全身烏黑,就肚子上有一 條條的白線,還有的魚全身都是寶藍色,就像是天上掉下來的'仙女。有幾條魚全身鵝黃色,像幾個小天使在水中自由自在的游。有的小魚頭大身子小,像個大頭娃娃。有的魚頭又大又壯,身子又細又瘦,嘴巴撅撅的,像個怪物。還有種小魚,身體蠻大,尾巴很小,但你仔細看,它的尾巴是透明的。寄居蟹擺動著它的長須,像一名威武的將軍。
后來我們又來到了求福祈愿池,那里有一公一母兩只百歲紅海龜,里面有許許多多的錢。
聽人說海了也有蝙蝠的,今天我終于看到蝙蝠魚了,下午我們還看了精彩的海豚和海獅表演呢!
今天我來到了蘇州海洋館,真像到了一次大海。
時間不早了,我們結束了一天的行程,回到了我們美麗的家鄉——太倉。
小學生周記 14
今天,爸爸媽媽讓我去學游泳,我答應了。
我全副武裝:頭戴一頂七色泳帽,一副黃白相間的泳鏡,下身著方口小泳褲。
到了游泳館以后,我很激動,匆匆地做完了準備活動,銀波蕩漾的泳池里已有一群人在學游泳,外面天氣很熱,我們都急著下水,誰知一到水里,只覺得皮膚一陣顫抖,好冷啊!我趕緊和大家靠攏在一起,想來抱團取暖。
開始學游泳了,我們戴上了泳鏡,看著教練身輕如燕,身手敏捷地游完了一個游泳池的寬,我們心里也癢癢的,決心一游。
于是,我開始琢磨著按老師教的方法去游,輪到我游了,我猛的一撲,只聽見水從我頭頂漫過的聲音,接著,打腿,停下來一看,我游出了一丈多遠,于是我覺得游泳沒什么難度,接下來的幾輪,我打算游得更遠一點。
突然,有一股莫名其妙的力量將兩股水注入我鼻子里,我心里感到了前所未有的'無助,腦子里不要說一片白,因為他早已麻木了,我伸手在水里亂摸,好不容易利用水壓的力量,才使自己站立起來,鼻子里全是水,都快沒知覺了,我趕緊擤鼻涕,氣管像被堵住了一樣,只有出來的氣,沒有能吸進的氣,感覺整個頭都僵住了,被冰住了一樣。
過了好久,我才恢復過來,教練告訴我,頭不能往上仰,這樣容易嗆水,我點了點頭,表示知道的意思。于是,我按教練教的方法去練,果然沒有嗆水。
水漫過我的頭頂,慢慢的,我越游越快。不久,自己便可以像魚一樣在水中穿梭著,我游得越來越好了。我學會游泳了。
這就是我的游泳記。
我愛我的暑假。
小學生周記 15
暑假的到來,所有人都可以休息了。我們小學生也是。這次我們就要去雪山游玩,但不光光是去雪山,因為光玩冷的會很單調,所以這次還要去溫泉·騰沖。
我們是10點的飛機,9點就要入場。時間比較緊,早上7點就要起床。在外面隨便吃一點小食品便開著車去了新鄭機場(企鵝機場)。到了新鄭機場我便開始尋找這7天可以和我玩的人他們有:每次旅游我都和她玩的“馮范”。我的欠揍表哥“劉照磊”。還有一個似見沒見過的“朱浩奇”。
當然小孩子一見到玩伴就會先跑過去跟她唧唧哇哇討論。一開始討論、大人就會被我們吵得難受,然后自己就小命不保了。她一句“我跟你說我現在總會忍不住看花園寶寶。是不是很幼稚?”我再回“才不會呢,我還會忍不住看天線寶寶、倒霉熊哩!”“真的'?我也是哦!”“幼稚動漫很經典哦!” ............ (←此處省略N字)
一說就說道飛機口,上了飛機我們才老實。因為沒坐到一起。沒坐到一起還真是無聊,在飛機上吃了那個什么飯就睡著了。
(到了14點下了飛機后)
我從睡夢中醒來,已經在“昆明國際機場·長水機場”了。由于我是21A的座位加上21B沒有人所以我妹妹21L位置的聲音可以聽得很清楚。我的妹妹說了一句:“看!這里土真黃!”表哥又回:“當然,黃土嘛!”我卻聽成了“看!黃蜂機場!”“當然,黃蜂嘛!”于是我驚嘆到:“神馬!黃蜂機場?”不說不要緊,這一說.....“昆明國際機場·長水機場”的外號變成了“黃蜂機場”!
16點飛機要從這里飛向下一個機場“騰沖機場”可是飛機卻從上海飛不過來,我們被這“黃蜂機場”安置到了
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