優秀學生周記
工作在不經意間已經告一段落了，相信大家都有不少體會吧，不妨坐下來好好寫寫周記吧。你所見過的周記應該是什么樣的？下面是小編精心整理的優秀學生周記，希望能夠幫助到大家。
優秀學生周記1
早晨，我一大早就趴在窗口看著那白茫茫的霧。
近看那霧，像清煙，像絲巾，漂浮在空中，讓人覺得走在天堂。輕飄飄的霧彌漫在四周。我站在窗臺眺望遠方，映入眼簾的只有乳白色的濃霧在流動。太陽好似把那如白綢的霧當作了自己的幕布。就像自己要上演一場戲。
我欣喜若狂的跑到樓下。外面的世界更是美，霧憂乳牛如拌均勻的灑在大地、天空、花草樹木上，那就像是一位卓越的雕刻家，用小刀輕輕的雕刻出輪廓線。霧濃濃的輕輕的'好似輕輕用手一揮，就能把它拍散。閉上眼睛，微微享受著清風伴著霧拂過睫毛的一絲絲清涼。早晨的天空永遠是那樣的寧靜，它給著有些單調的白色襯托出一點點的安詳。老天爺的心機好像更重了，那霧變得更濃了，那遠方的一景一物更看不清了。我驚訝了，我嘆服著大自然給人間找來了一名高明的魔法師，它用魔法裹住了花草，裹住了視線，裹住了一顆好奇的心。霧姑娘把乳白色的絲巾包的更緊了。我又走到了河旁邊，那靜靜的河啊，好似是被人遺落的一條銀白色項鏈，泛著點點銀光。霧又像個調皮的孩子，在空中跳來跳去一會兒溜到一棵樹上，把樹圍著緊緊地。整棵樹如仙如幻。
中午來了，霧漸漸的散了，我有一點失望，不過，能見到這樣的美景我心里還是很開心的。
優秀學生周記2
沒錯，每個人最了解的是自己，可是我究竟是怎樣的呢？聽我慢慢地告訴你。
只說我堅強，你們可能不相信，那我就給你舉個例子吧。
我從小就離開了我的媽媽，與爸爸一起生活。你也許感受不到離開我的媽媽是一件多么痛苦的事情，那我告訴你，比用針往肉里扎還要痛苦。離開我的媽媽已經有八年了，我無時無刻不在想我的媽媽，一想到我的媽媽我就想流淚。但是我總是忍住要流出的眼淚，把什么事都憋在心里，不去說。我不斷地告訴自己，“怎么，又不是見不到我的媽媽，你放了假就可以去啊，哭什么呀！”只要想我的媽媽了，我就把房門鎖上，拿出鎖在抽屜里的相冊。這張相片是我100天的時候和我的媽媽照的.，我記得這張相片還是我偷偷從姨媽那兒拿來的呢，我怕告訴姨媽后，姨媽不給我。也有時候，我把想對我的媽媽說的話寫在自己的日記本上。這一切，我從來不告訴別人，在別人面前，我表現得很平靜，很高興。
堅強不光是心里堅強，還有精神上的堅強。
從小，我磕著腿或受了傷，從來不哭，從地上爬起來就走。還有我患有膽囊炎。每隔一段時間，肚子就非常地痛。如果當時我正和爸爸在一起，我就裝作很開心，一點都不流露痛苦的樣子，只是趕緊回到自己屋里，鎖上門，趴在自己床上，忍受著。
人們都說男孩堅強，女孩脆弱，這是不對的。女孩有時比男孩更堅強。堅強并不是一生下來就有的性格，是通過許許多多的事磨煉出來的。
優秀學生周記3
我熱愛我的家鄉五常，自幼年時期起，它便伴隨著我快樂成長。
五常是我國知名的大型糧食儲備庫，一個豐饒美麗、魚米豐富的寶地，就像一位飽經風霜、充滿詩意的老詩人，樸實無華，既不炫耀也不張揚，沒有華麗的辭藻，卻足以令人為之傾倒。
我對家鄉的一草一木、一山一水都懷有深深的摯愛，尤其敬愛那些淳樸敦厚、真誠善良的父老鄉親，他們的智慧和力量同樣讓我欽佩不已。
家鄉最負盛名的景點非鳳凰山和龍鳳山莫屬，盡管它們沒有名山大川那種壯麗雄渾、磅礴壯觀的氣勢，但憑借其自然清秀、質樸脫俗的特點，它們以其毫無矯揉造作的真實感，更加生動親切，吸引著無數游客的目光。
春天的鳳凰山，綠意盎然，霧靄如煙，綠色濃郁欲滴，仿佛隨時都要流淌出來。百花齊放，競相斗艷，蜜蜂翩翩起舞，蝴蝶穿梭其間。火紅的.杜鵑花在蒼松翠柏之間綻放，鳥語花香，清幽之處泉水涌現，從石壁之上形成瀑布溪流，雖然并未展現出宏大激昂的聲勢，但卻靈動而富有詩意，別具韻味。炎炎夏日之下，泉水沖破山巖束縛，帶著清涼與清新流淌而出，徐徐而下，既有草原上潔白哈達的熱情歡迎，又能使人感到格外親切。
夏季的鳳凰山更是綠意盎然，濃墨重彩，恰如打扮得宜的美麗佳人。山上生長著豐富多樣的山野菜、蘑菇、山梨、山里紅、野果、山葡萄等，猶如一個滿載山珍野味的巨大天然倉庫。
冬天則銀裝素裹，玉樹瓊花，雪漫山中，月明星稀。四季之美猶如眼前的四幅山水畫卷，美得令人贊嘆不止。
優秀學生周記4
“池塘邊的榕樹上，知了在……”
我聽著《童年》這首歌，便想起了小時候的一件趣事。
我四歲那年夏天的一個下午，天熱極了。母親帶著我上街買了一個圓圓的大西瓜。到了家，母親剛把西瓜放到八仙桌上，我就迫不及待地問母親：“什么時候吃西瓜呀？”
“你這只小饞貓，父親在田里干活，一定很熱，等他回來，我們一起吃。”母親笑著回答，走進灶頭間里去了。
我盯著西瓜，舔了舔嘴唇，又跟母親吵著要了一回。可母親就是不同意，于是我撅起嘴，開動了腦筋。一會兒，我就想出了一個好主意。那時候，我人矮，沒有八仙桌高。于是，我悄悄地把椅子移近八仙桌，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜輕輕一推，西瓜慢慢地向桌邊滾動了。這時，我趕忙跳下椅子，并叫了起來：“母親，西瓜要滾下來了！”話音剛落，沒等母親走出灶頭間，西瓜“啪”的一聲掉在地上，掉成好幾瓣。母親撿起西瓜，一邊埋怨，一邊叫我趕快吃掉幾塊。我高興極了，邊吃邊露出得意的'樣子：母親這下可上當了。我偷偷地朝母親一看，見她沒發現什么破綻。于是，我咧開嘴笑了。
“笑什么？”母親奇怪地問道。
“西瓜又涼又甜，真好吃！”我調皮地回答。其實，我的心里最明白。
現在回想起來，可真覺得有點好笑。
優秀學生周記5
四月雨落滿天，青灰煙云，勾起淡淡情愫。
這天地雨幕里一片寧靜。天空長滿了烏灰的云，枝頭有鮮綠的葉，晶瑩的水珠在上面滾動，日光下投，會有七彩光芒。
但是清明四月，該是雨多的春天了。
風隨雨至，樹身晃動，鉛云流轉，叆叇沉淪。白藍色的光亮耀眼后雷聲滾滾襲來，不緩不慢，似曾相識。然后光影變幻，時而白亮明朗，時而陰沉灰暗。灰色天幕像是水墨畫，墨在宣紙上洇散開來，濃淡交替相間，成為一幅獨一無二的曠世之作。
空氣洗得濕潤干凈，給人以清新的感覺，舒暢地呼吸，痛快無比。
想到江南的四月，應該會更美。那些曾秉著紙傘的文人墨客，把最婉約的.心境留在了那兒，他們被打濕的記憶里，會有不可言喻的情感吧！融入雨的精魂，雨仿佛也有了情意，千年以后再見到她，依舊會是那樣陶醉。
那些渭城的朝雨浥起了輕塵，那些清明落雨紛紛，黃梅時節百姓家中潮濕，無人的渡口邊，船在河里打轉。
因為那天雨落，所以許仙與白素貞邂逅，世間從此有了一段家喻戶曉的最唯美的愛戀。
因為那天雨落，所以張志和才有了斜風細雨不須歸的雅趣以及那首漁歌子。
因為那天雨落，所以春從此到來延續了輪回百轉的四季。
雨一點一滴，浸潤田地。雨落后山色變得空朦起來。小橋下的水流更歡了，湖面恢復平靜，有雪白的鳥掠過清朗淺藍的天空，江面遠處，仍留有沉沉霧靄。
有清澈雨水從石階上漫流而下，匯聚成小溪徐徐流走。
沒有滂沱瓢潑般的雄勢，沒有霏霏灑灑般的嬌弱。一段，一粒，一絲，一毛。織成仿若前世今生的隱約念想。是蒼穹賜予大地的一種完美。
雨落在四月像個清秀的孩子，一直都很讓人喜歡。
優秀學生周記6
在我家附近，流淌著一條既美麗又清澈的小河。
河水寧靜而透明，淺水區域可以清晰看到河底潺潺波動的水紋、光滑如玉的小石頭以及閃爍如金的細沙；深處則呈現一片碧綠，水草搖曳其中。河水中活躍著一群群嬉鬧的小魚，它們有的在玩捉迷藏，有的追逐打鬧，還有的仿佛在扮演著家庭游戲的角色。
小河的美景引人入勝。岸邊，一排排垂柳綠意盎然，青青的草地和色彩斑斕的花朵簇擁其側。白鷺悠然飛來，棲息在河邊，稍縱即逝后又飛臨河面與小魚們打著招呼。鸕鶿也前來光顧，它們掠過水面后潛入水中捕捉魚類。河畔，幾位阿姨正忙碌著洗衣、洗菜，幾位叔叔手握釣竿，有的站立，有的.坐著，甚至還有人在輕聲哼唱著小曲，享受著垂釣的樂趣。
然而據母親回憶，幾年前這條小河曾一度遭受嚴重污染，變成了骯臟且散發著惡臭的河流。那時，在遂昌城中游的一家造紙廠將所有廢水直排進河中，兩岸居民也將生活污水和垃圾傾倒入河。河水表面浮滿泡沫與垃圾，顏色如同墨汁般漆黑，整天彌漫著刺鼻的臭味，行人無不避而遠之。河中失去了生機，無魚、無蝦，連白鷺和鸕鶿都不再光顧，大家戲稱其為“死河”。
那么，死河是如何恢復美麗的呢？答案在于遂昌縣政府采取了一系列有效措施。他們將造紙廠遷走，鋪設了從縣城直至松陽的污水處理管道，并在縣城內建設了攔河壩。自此，兩岸居民不再向河中傾倒垃圾和污水，每天更有專人駕著竹排清理河面垃圾。如今，碧水、倒影及竹排共同構成了一幅描繪我們遂昌的美麗畫卷。
我深深愛著我的故鄉以及這條美麗的小河！
優秀學生周記7
一個人看家真害怕哎，真倒霉！今天晚上父母都有事出去了，家里只剩我一個人。雖然我已經不小了，但是就是天生膽小，每到晚上，父母必須有一個陪我才行，否則我就會像“小尾巴”似的，他們走到哪里，我就跟到哪里。今天實在沒辦法了，他倆人一致講不能帶著我，而且一致講我應該鍛煉了。我一賭氣，聲明從今天起我自立了，決不依賴他們了。父母見我如此豪情，對視一笑，又囑咐了一些注意事項，關上房門走了。
天公真不作美，偏偏今天刮起了風，門窗不停地響。我越來越害怕，想到了電影中那些鬼怪，那些令人恐怖的壞蛋，感覺心臟劇烈地跳動，好象他也在喊：“快放松，我快要蹦出來了！”大腦也在抗議：“別想那么多了，我這里都要發生交通事故了！”我再也無心寫作業了，便走到客廳，打開電視，并且把聲音調得很大，坐在沙發上看起電視來。眼雖盯著電視，耳朵卻警惕地聽著外面的動靜，我索性捂上耳朵，心里默念著：“我不害怕，就是不害怕！”我看著時間一秒一秒地走過，盼這父母快點回來。
終于，我聽到了樓道的.腳步聲，緊接著是鑰匙開門的聲音，我心里一陣歡呼，趕快跑出去真誠地迎接僅一個多小時不見的父母。他倆見到我，滿臉的笑容。爸爸說：“感覺怎么樣？沒害怕吧？”我驕傲地一仰臉：“你們怎么這么快就回來了？我的自娛自樂節目還沒完呢！”他們也許沒想到，這么英雄的我，正感謝上帝呢！
優秀學生周記8
我和同桌早已成為密不可分的朋友！我們都擁有敏捷的思維，常常會把文具組合起來創造出各種各樣的小玩具。我們的工具箱中，諸如夾子、筆蓋、尺子之類的文具應有盡有，無論是什么物件，我們都能將其變成有趣的小玩意兒，供我們在課余時間玩耍。
下課鈴響起，正是大課間的時刻，我和同桌商量著該玩些什么。他忽然靈光一閃：“我們一起來搭建點什么吧！”但是搭建什么好呢？我們又陷入了思考。這時我想出了一個點子，對他說：“還記得上次我們拼的那個小狗嗎？我們可以繼續玩那個！”“哦，就是那只小狗啊！太棒了！”
于是，我們取出一些支架材料，左拼右湊，最終完成了一個坐著的小狗模型，而且它的嘴巴還能活動呢，一張一合的樣子讓這只小狗更加活潑可愛。我們給它制作了一個紙制的小球，我將紙球扔出去，喊道：“小狗，快去把它撿回來！”只見同桌拿起小狗，讓它張開嘴巴，然后迅速跑過去，利用小狗的“嘴”夾住紙球，再端著它返回，將紙球輕輕放到我手中。就這樣，我們反復地玩這個游戲。然而，正當我們玩得起勁的.時候，上課鈴聲響起了。那一刻，我們仿佛像是被泄了氣的皮球，滿懷失望。無奈之下，我們只好將那只小狗放入同桌的文具盒中。此外，我們還將損壞的筆帽拆下來，作為我們手指小人或那只可愛小狗玩具的微型車輛。
看，我們創作的這些玩具多么新穎獨特啊！
優秀學生周記9
九月三日，我們正式上學了，帶著全新的感覺我來到了學校。
首先，在學校門口最惹眼的就是墻壁上的電子屏里出現一排紅色的“祝同學們新學年快樂！學習進步！”的祝福語。班級老師們和同學們也都在校門口互相問好，臉上洋溢著幸福的`微笑……
進了校園，只見校園里打掃的干干凈凈，同學們有說有笑并且有序的回到各自的教室。
我們班的班主任盧班級老師站在教室里微笑著等待著我們班的同學返校。同學們都一一向盧班級老師說了新年祝福語，盧班級老師也同樣回復了祝福語給同學們，并給同學們每人一份新年禮物。全班同學都到齊了，也各自坐在了自己的坐位上，盧班級老師開始給我們講新年返校的第一節課。在課堂上，班級老師幽黷的語言，生動的比劃，都深深印在我們的心上，引得同學們不時哈哈大笑，課堂上的氣氛高漲，同學們求學的信心，更是高漲。盧班級老師這時語重心長地說了一句話：“同學們，在新學期里，別人能做到的事，我們也同樣可以做到，而且做的更好，希望我們四（二）班全體同學都 以優越的成績邁向五年級。”掌聲隨著盧班級老師的話響成一片。
聽完盧班級老師的課，我心里暗暗下決心，在新的一學期，一定要努力學習，爭取把自己的排名向更前邁進，讓班級老師開心，家長省心。
優秀學生周記10
開學第一周，我的初中生活翻開了嶄新的一頁。
8月31日返校，很榮幸我被班級老師選為班長，雖然高興，但還是有點壓力，畢竟班里高手云集呀！
9月1日，第一次坐公交車放學回家，沒想到到家時用了一小時的時間，不過車上有很多認識的同學，大家在一起說說笑笑很快樂，只希望以后還能坐公交車回家。回家后，開學第一課已經開播，節目非常精彩，也讓我懂得了愛的含義！
9月2日，最快樂的一天，山東黃金男籃對戰美國明星隊男籃對抗賽在濰坊體育場舉行，爸爸提前買了票，“邀請”我看比賽，O(∩_∩)O哈哈~，比賽精彩紛呈，只可惜在最后一秒，美國隊進了一球，山東男籃惜敗！
9月3日，第一次參加了學校召開的班長會，強調了衛生和著裝問題，回到班后，進行了轉達，相信同學們一定能夠做好！截止到今天，班里紀律非常好，即使自習也非常安靜，討論問題都是竊竊私語，為班級驕傲！
9月4日，沒想到讓我引以為豪的'班級卻在音樂課上大聲喧嘩，班內紀律一下變得很差，真有些失望啊！看來以后的擔子很重哦！
開學第一周，認識了所有的任課班級老師，班級老師們各有自己的特點，或幽默或嚴謹，但都是優秀的班級老師。也進一步了解了同學們，優秀的同學非常多，我要加油了。
開學第一周，忙并快樂著！
優秀學生周記11
童年是一段令人難以忘懷的歷史。
每當覺得無事可干的時候，我總會到書柜里翻一翻，而我最喜歡看的一本書就是我的《幼兒成長記錄冊》，我請求父親母親幫我把這幾本書裝訂成一本合訂本，它現在已經成為關于童年歷史的'一本書。
翻開這本關于童年歷史的書，其中有在幼兒園的酸、甜、苦、辣、咸。看！張詩妤很會關心集體，為班級自然角的創作出了一份力；詩妤有時候回答問題不夠響亮，不想吃的飯就偷偷倒掉；詩妤到第七組后就開始和同伴講話了；張詩妤在折紙和游戲識字當中表現很突出，希望繼續努力；詩妤代表我們班參加了幼兒園故事大王比賽，為我們班出了一份力……這些事讓我覺得以前我有這么吵嗎？以前我真的是這樣子的一個人嗎？看見那張畢業照，覺得以前的快樂生活真的離我而去了。我們這些姐妹們真的離開了，我怎么沒有好好利用幼兒園呢？我經常哭著、鬧著不要去幼兒園，還發脾氣，現在想起來，真是后悔，后悔。
我還記得我最讓父親母親苦笑不得的一件事：可能4歲吧，母親帶我去上托兒所，那時候一物不識的我對“托兒所”這個詞感到好奇，于是我興奮地拉著母親來到了托兒所的門前，托兒所的老師對我很熱情。可是，過了一會兒，母親走了，我身邊失去了母親就想哭，我不知所措地時候，老師已經讓我們睡午覺了。
我感到驚恐不安，剎那間哭了出來，我整整哭了一天，等到放學后我在門口等母親，我還是一直哭，母親來了，看到我這副模樣，就安慰我說：“我們明天不來噢，乖。”于是，我只上過一天的托兒所。
童年是一本永遠也翻不完的書，這本書里包含著很多很多有趣、快樂、傷心、難忘的事情。
優秀學生周記12
五一勞動節到了，我們又要去大表哥家去玩了！
一大早，我就不停地催促著我的爸爸、我的媽媽，好讓我早點去大表哥家玩。
一會兒，我的爸爸我的媽媽都準備好了，我迫不及待的沖進汽車，我的.爸爸我的媽媽隨著跟來。不一會兒，汽車開始前進了，光陰似箭，轉眼間，我們就到大表哥家了。我迫不及待地沖進大表哥家的家門，發現大表哥正站在那，一動不動地盯著一個地方，好像被什么東西吸引住了。我喊了一聲：“大表哥，你看什么呢？”這時大表哥才緩過神來，說：“聰聰，快過來看，螞蟻正殺蟲呢！”我懷著疑問的語氣說：“是嗎？我還沒見過呢！”“當然了。”大表哥說。我走過去，發現一群螞蟻爬滿了整個蟲子。如果不仔細觀察的話，就看不到蟲子的存在。從大表哥哪里得知，原來，一只螞蟻在尋找食物，碰巧遇到一只大肥蟲，然后急急忙忙趕回了蟻巢，報告了蟻后，最后蟻后讓一百只螞蟻前去殺敵。就出現了現在的情況。
剛開始，只有幾只螞蟻趴在大肥蟲身上咬著，可是大肥蟲連滾帶爬，幾個動作就把螞蟻摔了下來。顯然對螞蟻的戰勢很不利，但這些螞蟻并不放棄，而是沖鋒陷陣，不甘示弱，繼續戰斗。后來一只螞蟻又叫來了很多螞蟻，一起攻擊大肥蟲。大肥蟲終于寡不敵眾敗下陣來，躺倒哪里不動了。
這群螞蟻殺死大肥蟲后，又向別的蟲子進攻了。時間在一分一秒的流逝，我和大表哥一直在那觀察著，螞蟻和大肥蟲之間都有傷亡。從數量上螞蟻傷亡慘重，大肥蟲只死了五只，但從最后的結果來看，還是螞蟻勝利啦。因為大肥蟲全軍覆沒，小螞蟻后繼有人。我和大表哥充當了裁判。
最后，我們異口同聲地說：“螞蟻真了不起！”大表哥說：“作為人類，我們更應該互相幫助，通力協作。”我忽然明白了其中的道理。
優秀學生周記13
大學畢業后，我驕傲的選擇了我的職業——孩子王。
身為老師的我已經在思考著我的教學方案呢。
我將成為孩子們的心靈引路人，在這條道路上，我不僅要授予孩子們知識，還要讓他們知道做人做事的道理，也交到與自己志同道合的朋友，還要讓他們知道在逆境中生長的人要堅強的多。我的使命就是讓孩子們學會發憤圖強，我感到肩上的'擔子更重了。
我為自己是一名語文老師而自豪，我的第一堂課的作業布置就是讓孩子們天天寫日記，記錄自己一天中的喜、怒、哀、樂，將自己在今天的課程中所學的生字新詞，運用到日記中去，好讓他們在寫作文的時候思維靈動，一氣呵成，這樣就不會感到寫文章的枯燥了。
課余時間，我與同學們交朋友，我和他們討論生活中的小樂趣，分享小智慧，了解他們的性格，膽小的同學也都不用怕我，同學們喜歡我了，我也是愉快的。
在上課時間，我會面帶微笑，這樣我會給同學們留下親和的印象，讓同學們不怕我，喜歡我，也會尊重我，上課積極回答問題，而如果有同學不夠自信的話，我會從多方面鼓勵他，不要像我小時候一樣，要自信。當他們不會答題時，也不著急，而是給他微笑，讓他知道老師相信他，我上課的時候還要加上幽默風趣的輔料，使同學們喜歡學習，愛上學習，我們會像久別重逢的老朋友，一起在知識的海洋里無拘無束的遨游。
身為老師的我在孩子們的學習中尋找自己的童年；身為老師的我在孕育祖國的花朵；身為老師的我在實踐我的使命；身為老師的我……
優秀學生周記14
今年又逢清明節。
今天是清明節，我、弟弟、我的爸爸和媽媽還有奶奶準備一起去登山掃塵。
走了一段路，終于到了太公、太婆和小爺爺的合墓前，我們所有所有的人都是肅然起敬，直立在他們的合墓前面。我的爸爸遞給我一根已經燃燒起來的香，香在不時的向外冒著煙，那香味是那么的濃重，讓我一聞到這樣子的香味，馬上顯示出一副沮喪，而又難過的樣子。
我們所有的人的手里都拿著香，一起為在“九泉之下”的太公、太婆和小爺爺鞠了一個九十度的'躬，以表示我們對他們所有人的崇高的敬意。
我轉身拿起早已準備好的花籃，恭恭敬敬地放在了太公、太婆和小爺爺的合墓前。花籃里的花都是白色的，在花籃上還有幾根白色的帶子死死的捆在了花和花籃上。
在幾片綠葉的襯托下，更加顯得莊重，而又肅穆了。
我們拜完了之后，就開始給在”九泉之下”的太公、太婆和小爺爺燒在陰間的鈔票，我的爸爸知道他們很會玩麻將，就多燒了一些給他們，有一億的，有兩億的，有一百萬的大鈔票，還跟他們說：“人人都有不要搶。”我一聽還好玩，他們有這么多錢一年也花不完，還用搶什么呢？
太公、太婆和小爺爺你們“走”的那么的早，我都沒有好好的孝敬孝敬你們老人家，你們就離開了我的身邊，在那，陪伴你們的只有孤獨和寂寞，不……不……不……還有那“無情”的春、夏、秋、冬和綠樹繁茂的山林。要是你們還在我一定會好好孝敬你們的。
在走的時候，我又再次向他們拜了一拜，才依依不舍地離去。
心里想：以后，我每年都來！
優秀學生周記15
讀完小說《名人傳》這本書，我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄，不是走遍天下無敵手的江湖豪杰，也不是功蓋千秋的大偉人，這里面的英雄具有一種內在的強大的.生命力，使他們勇敢地與困難作斗爭。
貝多芬出身貧寒，他很小就輟學。他的一生坎坷不平，他勇敢的與命運作斗爭。他孤獨的活著，他惟一的親人辜負了他，他內心受到沉重的打擊，可他還堅強活下來。他沒有一個朋友，他就像與世隔絕……雖然這位偉大的音樂家一直痛苦的活著卻創作了不朽的傳世之作，大部分都是他耳聾后創作的。他最后終于戰勝命運，戰勝疾病，戰勝痛苦，戰勝聽眾的平庸，戰勝困難和障礙，攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功，是因為他不肯屈服于命運，他改變了命運，他的精神震驚全世界。
米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。他有較高的文化修養和藝術功底。他的祖國多災多難，他眼看外族入侵，人民受到奴役，自己的作品毀于戰亂，他受到別人的折磨，他的家族向他索要錢。他一生依附教皇，為教皇做事。教皇為自己樹立碑立傳，使米開朗琪羅達不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅持，為了自己的理想，他活到了70多歲。
托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個幸福美滿的家庭。他有很高的文學天賦。他曾經獲得成功，但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活，不肯虛度年華，他想要通過照福人類來體現自己生命的價值。他弘揚真正的基督精神，對自由主義的蔑視。
作者告訴我們要勇敢的與命運作斗爭，只要你不屈服于命運，總有一天你會改變命運。人生就是奮斗，幸福就產生在奮斗之中，命運是自己掌握的。
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