周記放學下雨

周記放學下雨

　　歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，制定一篇周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編收集整理的周記放學下雨，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

周記放學下雨1

　　本人很討厭雨，每當外面嘀嘀嗒嗒下起了雨，不管是大是小，我心里都會一下子感到煩悶。

　　為什么呢？其一，雨水打在各種東西上，發出的響聲，會惹得人心煩意亂。其二，一下起雨來，對我這種愛出門玩的人來說，就好象是生活在氧氣稀少的水中的魚一樣——悶得慌。但轉念一想，雨水也預示著生命。雨水一來，地上的嫩芽就嗖地長高了一大節。在久旱的田地上，農民們更是盼星星、盼月亮，就等著一場雨啊。

　　雨這種東西，下一下其實也“不咋的”，可恨的是那種綿綿細雨，一下就好久，有時還會連著幾天，躺在床上聽著那“唏唰唏唰”的聲音，頭都快炸了。雨，就像某些東西，久久來一次，那感覺，啊，那是相當的好。可來得多了，未必見得是件好事。碰上了霪雨霏霏的日子，最希望的'就是求老天，讓他給個大晴天，恨不得晴得看不見一朵云。

　　沒辦法。改變你能改變的，接受你不能改變的。大自然這種東西，嬌氣得很，是不容你隨意改變的。雨來的就欣然接受吧。轉念想想，要是大晴天來了，我也是會跟大多數人一樣，希望來一點雨的。

　　人生就是這樣，不是太晴朗，就是雨太多，到頭來又渴望晴天，又盼望雨天。到這時候，陰天就成了最好的了，可人生又能有幾個陰天呢？

周記放學下雨2

　　上課后十分鐘，雨突然大了。像潑，像倒。

　　我們以飛一般的速度，沖出教室，去接受雨水的沖刷，雷聲的洗禮。有的同學把腦袋放到雷雨底下沖刷，大聲地說：“我洗了頭！我洗了頭！”純真的聲音和雨聲配合得十分默契。有的同學把手放到雨云的下面，讓手沐浴著水分，感受著大自然的瓊漿玉液。有的同學一邊看雷雨，一邊和同學談笑風生。

　　把目光投向遠方，遠處香樟樹的一些枝葉上還留著幾滴雨水，它們在與香樟親密地交談：

　　“嘿，老兄，你看我高不高大？”

　　“當然了，不過你看看我，晶瑩剔透也很美麗呢！”

　　“哎，我平時也沒有注意到，你這么小卻如此美麗，對了，要不我把你收藏起來，和我做朋友，好不好？”

　　雨水不在再回答。于是香樟樹把它裝進自己的體內，留作永遠的紀念。把目光投向地上，只見小泥坑已經不是往日那個臟兮兮、黑不溜秋的小泥坑了，雨水給它洗了個免費的`澡，小泥坑已經煥然一新。雨，越下越大。伴著雷聲，好像正在演奏一首交響樂。再往遠處看，整個天地都像蒙上了一層白茫茫的紗布一般，仿佛人間仙境。而小白菜籽也在拼命地吸收營養，想拼命地成長，欲與天公試比高。

　　夏天里的第一場雷雨，滋潤了萬物，也滋潤了我們的心田。萬物不停地吸收營養，越長越高，構成了一幅美麗的畫卷。

周記放學下雨3

　　清澈的電話鈴聲響遍了空落落的屋子，撞在墻上又孤零零的撞回來。正睡的我，被吵醒了，耳邊隱隱有風聲，揉揉眼睛，四周一片漆黑——怎么回事？

　　急忙打開燈，去接電話才知是奶奶。看看窗外——黑云壓城城欲摧！天空變成了可怕的黑青色，窗戶上的雨像一條條小蛇迅速而靈巧的`游下。一抬頭，見表上顯示五點整，才知我一覺睡到了五點，匆匆掛了電話，回入屋中，耳邊聽的風聲水聲，繁囂冗雜，隱隱有雷聲滾動，水浪聲濤濤不絕，仿佛有怪獸在水中游泳，剛把窗推開一條縫，雨絲便爭先恐后的撲面打來，頭上、臉上、胸前，袖上，濕了一片，我也怯了，不敢再推。

　　回坐窗前，天更黑了，忍不住推開窗戶一看，已匯成了一條小河，有十厘米高！水面上浮著一些草啊、樹葉啊，突然，一條閃電劃過天空，水面上留下了她的倩影，此時已是五點半了。

　　我伏在窗前看雨：假若我是畫家，我要用最生動的筆來描繪這自然的饋贈，假如我是詩人，我也要用最絢麗的詞語來形容這片天地的恩澤；假如我是攝影師，我定要用最準確的角度，來記錄這人類的福音！可我什么都不是，我只能用手中的筆，樸素的文字，盡我所能去贊美，去歌頌。

　　雨，依舊急促，風，依舊猛烈，雷，依然滾滾，文字在我筆尖流淌，贊美在我心中流淌……

周記放學下雨4

　　琳兒討厭夏天的雨，就是討厭它……

　　下午班里熱烘烘的，悶死了，加上琳兒中午沒有午休，使得琳兒的心情變的更壞更糟。

　　其實中午也沒什么，還是可以午休的。只不過屋里又暗又熱，還有蹭飯的蚊子在旁邊進行干擾，根本就睡不著覺。但是琳兒又非常的想睡覺，因為不睡覺的滋味她早已領教過了。

　　喔呵呵，今天下午應該算是沒睡覺老天給付出的代價吧！還真幸運，2節都是復課，即使上課睡覺也不會有人忽然來打斷你：喂！干什么呢，這是課堂！前提只要不說話就行，誰要這學校的'制度太差呢。不過琳兒好象不領老天的情，因為她一點也不瞌睡，不過還是有點暈暈呼呼的（應該是心里作用吧！）。

　　嗚啊，作業好多哦，不過沒關系啦，2節課呢！琳兒這樣想著，頭忽然扭了過去，“耶？”琳兒幾乎喊出致命的尖叫，不過時間來不急，她忘了捂住嘴巴了，只是瞪著大大的眼睛，看起來很象旁觀者。“誰在那叫耶？”剛走過一組的美術老師扭過頭，拐了過來。她仔細瞅瞅，終于發現為什么叫耶了。“哼，不就是個龍蝦嗎？有必要炫耀嗎？真是太浮躁了！”浮躁是美術老師的口頭禪。所有人都聽見了，知道是琳兒叫的，但一聽就不對勁了：美術老師怪錯人啦！但他們都沒說。其實琳兒也不是因為這個叫耶，而是——她看見了有人拿裝龍蝦瓶子里的水喝。

　　琳兒如釋重負，深深吸了一口氣，多謝大家不殺之恩啊，5一定不會那么幼稚啦，下回就算你喝尿，5也絕對不會叫！

周記放學下雨5

　　天陰沉沉的，烏云布滿了整個天空，風呼呼地吹著，好像要把我撕裂似的。忽然一聲巨雷嚇我一跳。下雨了，開始雨就像斷線的珠子，漸進地連成一條線。一會兒，雨越下越大，一個個豆大的雨點打在窗戶上“叭叭”直響，大雨落在房瓦上，濺起了一朵朵水花，漂亮極了，天地之間像掛著無比寬大的珠簾。一道閃電過后，雷“轟隆隆”地響起來，好嚇人呀！地上坑坑洼洼的地方積成了一個個小水池，雨水落在小水池里變成了一個個小水泡，這落那起，像競賽一樣比著，人們打著的花傘像一朵朵蘑菇在移動，風把樹吹得直擺，把小花吹得皺眉頭，把小草吹得直不起腰！

　　下雨了，真美呀！

　　春天的雨，是愛的化身，像萬物的慈母一樣，滋潤大地。在絲絲微風中，細雨瀟瀟地下著，像披著薄紗的舞娘，在空中飛舞，為大地帶來了生機！

　　夏天的雨，是頑皮的小精靈，她趕走了太陽，帶來了烏云；霎時，銀蛇般的閃電與隆隆的雷聲，向大地撲來，不一會兒，她又急忙揮揮手，告別大地，只留下天邊的一道彩虹。

　　秋天的雨，是浪漫的畫家。飄零的落葉與著淋瀝的雨聲，穿梭在樹林間，滴落在草叢里，親吻著大地的臉頰，譜寫美麗的詩篇，構成動人的.風景畫。

　　雨，是多姿多彩的，春雨的慈愛，夏雨的頑皮，秋雨的浪漫，為大地帶來不同的風貌。夏雨天真美！走在雨中，就好像在享受人生一樣！

周記放學下雨6

　　這幾天，幾乎天天都要下雨，不知是不是因為“人工增雨”增的太多的原因。

　　這天我坐在陽臺上寫作業，天慢慢地變黑。突然，一陣陣大風呼啦、呼啦地吹來，使我眼睛都睜不開，我趕緊關上窗戶。路邊的小樹被風吹得直搖晃，有些曬在陽臺上的衣服也被吹掉，還有些行人因為大風都很難往前走。天空烏云翻滾，黑沉沉的一片。忽然天空劃過一道明亮的閃電，并傳來了一聲刺耳的打雷聲，接著下起了傾盆大雨，一粒粒雨滴打到地面上，地面不一會就濕透了。打到樹枝上，蜘蛛剛剛織好的網被一粒黃豆般大小的.雨滴給打破了。打到窗戶上，發出沉重的響聲。風吹著，雨下著。地面上已經有了大約5毫米的水深，狂風又吹來，地面上的水泛起了波紋。使我可以清晰的看見水與風的變化。路上的行人有的用手擋住頭，有的用衣服來擋，還有的用箱子來擋······各種各樣的都有。很快窗戶上結起了一層薄霧，根本就看不清外面。不過說快也快，大雨才下了半個小時左右，就停了。

　　打開窗戶，一陣風迎面吹來真涼快。仿佛炎熱的夏天已經被雨水趕跑了。太陽又露出了頭，天空因為剛下了一場雨而變得格外的藍，有些地方還飄著幾朵白云。樹木因為剛剛被澆了水而從枯黃漸漸變成綠色，行人在房子下躲好了雨又出來了。

　　不過，下雨也不錯，至少能讓天氣涼爽一點。

周記放學下雨7

　　快要下雨了，天空烏云密布。雷公在天上賣力地敲打著大鼓，發出“轟隆隆，轟隆隆”的雷聲，嚇得人心驚肉跳。電母見了也不甘示弱，揮舞著她手中的“熒光棒”對雷公說：“我們來比賽吧，看誰的本領更大。”

　　小雨點坐著風哥哥的“飛行車”來到了大地母親的懷抱。它落到了美麗的花朵上，快樂的說：“小花姐姐，你真香，我能和你做好朋友嗎？”花兒聽了點點頭，高興的說：“好啊。我和小蜜蜂也是好朋友，它每天都來我這兒采花蜜。”

　　小雨點“嘩啦嘩啦”的落在小青蛙的背上，大聲地說：“你好小青蛙，我們來玩水上跳遠吧！小青蛙“呱呱呱”地叫道：“好哇好哇。”小雨點縱身一躍，跳到了一個大巖石上，回過頭來喊道：“小青蛙你快點，等一下我可就跳到河對岸了。”

　　小雨點“滴滴答答”的來到了美麗的學校，它落在窗戶哥哥的臉上，著急的'說：“窗戶哥哥，能讓我進去和小朋友一起玩耍嗎？”窗戶“咔嚓”一聲關上了，嚴肅的說：“不行，要是讓你進去，小朋友們淋濕了會感冒的。”小雨點被關在門外，可憐巴巴的看著認真聽課的小朋友們，傷心的哭了。

　　過了一會兒，雨停了，雷公和電母都回家休息去了。太陽公公從云朵里跑出來露出了燦爛的笑容，美麗的天邊掛著一條七色的彩虹正在對人們微笑。

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