初一的周記(共15篇)
時間過得真快，一周又過去了，相信大家都有不少體會吧，讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初一的周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一的周記1
一份耕耘，一份收獲；一份堅持，一次勝利；一次努力，一次成功。只有辛苦勞動后，收獲的果實才是最甜蜜的；只有不斷的堅持，勝利的心情才是最快樂的；只有不斷的努力，成功的感覺才是最難忘的。原來，我也能成功。
那天，我成功了，我終于品嘗到了收獲的.果實，勝利的快樂，努力后成功的喜悅。
在我剛走進初中的生活時，我就成功地做了一次黑板報。雖說我從小就學畫畫，但是我還真沒畫過黑板報，就算有也從來都沒成功過，就算畫了也會有許多人在一旁指手畫腳，還有一片冷嘲熱諷。可在這個班就有所不同了，我發現原來我也能成功。
畫黑板報時，我就一直很忐忑，因為我真的很擔心，萬一我畫錯了呢？萬一我失敗了呢？萬一我有遭到冷嘲熱諷了呢？但是我一直在勸自己說：我也能成功，我一定會成功！的確，我真的成功了，而且還很完美！我以為想這樣的好事也不會總發生在我身上，但事實告訴我：就是發生在我身上啦！
之后，我有成功的設計了班徽，又一次嘗到了成功的喜悅。原來，我也能成功。一份耕耘，一份收獲；一份堅持，一次勝利；一次努力，一次成功。雨后的彩虹才是最美的，努力后的成功才是最快樂的。
讓成功成為一種習慣，那就是最好的習慣。
初一的周記2
新的一天來了，我正在床上呼呼大睡。6∶30分，床邊的鬧鐘準時發出了，‘主人主人，不要偷懶～趕快起床!’的鈴聲把我在睡夢中拉了出來，我睜開雙眼，望著天花板，迷迷糊糊中帶有一點不滿地說：“啊呀!我還沒睡夠呢!再睡多幾分鐘吧。”大約過了五分鐘，床上的鬧鐘又響了：“主人主人，不要偷懶～趕快起床!”，我手一伸，關掉了那煩人的.鬧鐘。我對著鬧鐘說：“鬧鐘姐姐!你就體諒體諒我吧!我睡個懶覺可不難啊，算了，我還這樣起來吧，以免遲到。”
在上學的路上，我還被絆了一跤，倒霉。最后!我平安的來到了校門口，我舒了一口氣，心里想：“還這樣努力學習吧!持續清醒!”進到了教室，我就覺得我個性無奈。組長站在我面前，拿著語文作業向我晃了一下：“堂上作業!”我頓時一驚：“啥這個作業我沒帶回家，放在教室了!沒寫啊!”我立刻在抽屜里抽出堂上作業，狂寫狂寫，還這樣最后寫完了，不然就會被扣分的!唉!怨誰呢!就怨我自己的粗心大意!可惜一波未平一波又起。上英語課聽寫時，我原以為我能拿個100分，結果拿了95分!真這樣杯具!
唉，總而言之，我這天真這樣倒霉。期望明天，這樣一個愉快幸運的一天!
初一的周記3
從小我就在沈陽生活，最使我念念不忘的還是那里的雪。
早晨，我打開窗，哇，到處都是白茫茫的一片，天和地似乎是混在了一體。那雪像是給大地披上了一件白棉被，在公路上，那白雪晶瑩剔透地叫人不敢走上去。棉被一點點地厚了，大地睡得更香了，樹枝被白雪壓彎了腰，白雪在房檐上留著不走了。大雪還在紛紛揚揚地下著，雪花像是降落到人間的小精靈，成千上萬的雪花，讓人們眼花繚亂，我不禁叫起來：“哇！好大的雪啊——這些雪我可以堆雪人，擲雪球……”我現在恨不得馬上跑到雪地上，和小伙伴們盡情享受這一場大雪帶給我們的'快樂。這一場雪最小也有6厘米，雪不但不冷，還使我們心情開朗。
隨著時光慢慢流逝，大雪慢慢小了，房檐上、樹枝上的雪慢慢的滑落到地上，像一群不想離開媽媽的孩子。
過了四天，太陽從云媽媽的懷里鉆出來了，地上的、公路上的、房檐上的雪都一層層化成了晶瑩剔透的水，水把大地再一次覆蓋了，像給大地披上了一條綢帶雪化了，人們都說：“這下可方便了。”我們小孩卻不怎么想，我們喜歡玩雪的滋味，我們希望下一場雪快快來到。
北方的雪是多么得美啊！
初一的周記4
20xx年X月X日 X天
暑假，我到小姨家做客，一進門我就發現了一只小狗。小狗出生才兩個月，眼睛亮亮的，嘴巴小小的，毛灰絨絨的'，十分可愛。
我把小狗放在一尺來長的遙控車上，然后開動遙控車，遙控車剛開始跑動，小狗就開始害怕了，嘴里發出“嗚、嗚……”的聲音，從遙控車上跳了下來，一溜煙的跑了。我知道小狗對遙控車不適應，并且遙控車速度太快。我又將小狗抱到遙控車上，慢慢開動遙控車，小狗開始趴在遙控車上一動不動，眼睛直視前方，隨著時間的延長，小狗慢慢適應了現在的速度，慢慢站了起來，眼睛左看右看，尾巴還搖拜了起來。這時候，我將遙控車速度加快，并將遙控車左右轉向，小狗又害怕起來，將頭埋在駕駛室里，過了一會，小狗感覺到是安全的，就又探出頭來，漸漸站了起來，還用舌頭舔遙控車，用爪子拍打遙控車。
隨后，我又帶小狗一起賽跑，讓小狗在院子里打滾，用肉逗小狗跳高、轉圈。我們玩得很開心。
初一的周記5
一天，媽媽拿著一張舊照片問我：“你還記得這張照片嗎？”我拍拍胸脯肯定地說：“那是當然，因為它讓我想起來我的快樂暑假！”
照片上有我和我的三個好朋友，我們在院子里進行騎自行車比賽，每個人的表情都很緊張。最右邊騎藍色自行車的就是我，只見我憋著嘴，目視前方，拼命地瞪著自行車，其他人緊隨其后，比賽很是激烈。
那是我5歲放暑假的一天，太陽公公早早地起床上班，火辣辣地陽光普照大地。雖然烈日當空，可也擋不住我們的約定，我和三個好朋友約好了進行一場騎自行車比賽。我早早地來到約好的集合地點，三個好朋友也陸續趕到，一聲令響：“預備，開始！”我們幾個人就像脫韁的野馬，飛快地蹬起自行車，奮力向前沖。比賽很激烈，我們你追我趕，一會你在前面，一會他在前面，騎地飛快。旁邊的`爺爺、奶奶都擔心的喊：“小心點啊，別騎那么快，當心摔跤啊！”可是，我們都想的第一，所以一點也不理會，努力向前沖。這時，一個奶奶拍下了我們比賽的瞬間。
每當看到這張照片，我都會想起我們暑假快樂的時光，想起我的三個好朋友，我們相約今年放假時還要再舉行騎自行車比賽。
初一的周記6
當我把話梅糖放進嘴里的那一刻，一股酸水就從我的舌頭下涌起——好酸哪！！！( ⊙ o ⊙ )啊！好像它的酸味以刺到了我的神經，我緊閉雙眼，眉頭緊皺，雙手嚴嚴的捂住臉，生怕別人看到我的窘相。我的鼻子高高隆起，想大氣大氣地吸四處的新鮮空氣，我的嘴唇早已縮進嘴里，可嘴里的那股酸氣流似乎怎么去不掉，我捂著臉，直接趴在桌子上，似乎那種酸水，已流進我的鼻腔，直到我喝了一大口水后，酸味才慢慢的'下去了。唉，酸梅的味道真是擋不住啊！
當我nestto（相鄰的）蔣凝的時候，她的臉早已像一個大紅蘋果般。似乎口里的酸水留得到處都是，把牙都酸了，像一塊塊熱豆腐般，那感覺就好比吃完一大碗冷飲后緊接著倒了一口熱水般。她眉頭緊皺，嘴唇向里縮，鼻子高高隆起，我想那時她只有一個想法——這話梅糖實在是太酸了！
初一的周記7
我從小就愛讀書，所以家里有許多的書。
有一次，我帶了一本《草房子》到學校，可是到了晚上回家，我發現我的《草房子》不翼而飛了，我傷心的`哭了，第二天早上一到校我立刻就告訴了老師，我很奇怪，誰能偷我的書呢？如果想看，自己買唄。為什么要偷我的書呢？下午的時候，我收到了一封信，是王穎給我的，上面寫道：“對不起，杜月，是我拿走了你的《草房子》，請你原諒我好嗎？我家條件不好，我不想給媽媽增加負擔，我跟你借，你又肯借給我，所以我才偷拿了你的書，真是對不起。”我看了這封信很生氣，我立刻找到她問“你怎么這樣呀，虧我拿你當我最好的朋友。”她說，真的對不起，我也非常喜歡讀書，以后我再也不會做那種事了。我說，行，我原諒你了，以后要看什么書，直接跟我說，我家里有許多書。就這樣，我們又和好如初了，從此以后，我買書借她看，她買書借我看，我們就這樣在書中尋找著快樂。
這就是我一件難忘的事。
初一的周記8
又過去了一周，這一周對我來說，我認為是十分不平凡的一周吧！
周二下午的第八節課，在 朱老師的組織下，我們進行了"新一學期的課代表競選",結束之后，是滿滿的感動吧！
那天，煜姐在班上是第一個灑下熱淚，聽了煜姐的話后，心里其實覺得挺愧疚的吧，必竟，我的數學還是沒有太大的起色。但是接下來，幾乎每個演講的同學都淚灑講臺。當時我不記得是朱老師還是哪能位同學在臺上演講，遙遙在候場的時候就已經泣不成聲了，而當他在臺上演講很樸實，也很平淡，但也是最能打動人心，好不容易忍下去的眼淚在王紀澤演講的.時候，又一次涌了出來。王紀澤在我的印象中，是一個十分要強的人，而他哭的原因，競是因為自己不敢上臺演講。他充滿熱情的演講，也贏得了同學們信任，也贏得了大家的掌聲。
不管是在一直為夢想而奮斗的堅韌女生錢拂瑩，還是一直在挑戰自己的聶瑞清、周婧琳，還有賀舒帆、曹天丞、"美麗"等，都讓我看到了在一年半中，九班的蛻變。九班更強了，更團結了！我也希望，在新的一學期里，我的薄弱之處能趕上來；同時，也能把自己的工作做好，為班上做出一點奉獻！
初一的周記9
幾天后就要開學了，窗外的冷霧還未散盡。
本來，我和琳琳約好，一起去學校的，可計劃又要泡湯了，因為媽媽讓我和爸爸去。
盡管我不想和爸爸一起走，可這由不得我。好想去學校看看，看看久違的校園；看看久違的朋友；看看久違的.老師；久違的笑臉；聽聽久違的笑聲，我是多么想我的老師、同學啊！
進入七年級下半學期，我感到一絲惶恐，害怕，害怕走進校園里，會看不見我敬愛的老師，和我的同學，朋友，真的很害怕，怕看不到我的朋友。
此時，心里的小兔子怦怦直跳……
算了，不說了，還是說點高興的吧，這個寒假我學會了不少東西：打字，畫簡筆畫...同時，我還了解到一種動物“鼩鼱”。
這個假期挺好的，開了學，我要抓緊回到學習的狀態，加油！
初一的周記10
進入中學，你可能會遇到很多困難，為此，你準備好了嗎？比如，怎樣與陌生的老師、同學相處，怎樣調整好學習方法，如何把加重的課程學到最好，如何排解來自老師、家長乃至自身的學習壓力，……諸如此類，都需要現在的你去認真思考。笛卡爾說過，我思故我在。我說，成功只光顧有準備會思考的人。
初中不是小學的簡單的繼續，學習內容，知識難度，都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學那樣簡單的'記憶，這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉折和爬坡，生活常識告訴我們，當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站不穩而摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整就會出現不適應。
開學第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學期的每一天，都像開學第一周一樣美好，繼續精彩不斷！
初一的周記11
星期三的時候下了這一年之中的初雪，我想我忘不掉它了。
那時候我坐在教室里，后面的薇子突然驚喜地叫道：“快看，外面下雪了誒！”當時我們還在上課，她的聲音不算大也不算小，老師沒聽到但我們這學習小組的人都聽到了，就紛紛頭望向窗外。“哇塞，好美哦！”我們小聲感慨道。我很慶幸自己就坐在窗戶旁，可以清清楚楚的看到這初雪的.美麗；雪很小，也就只是點點鵝毛般的搖搖飄下，不知道第一片雪花是什么時候飄下來的，但當看到這零星的雪花，就隱隱有一種久違兒時的竊喜，還帶著些激動。這是一年中的初雪，雖然小但很美，讓我有種想沖出教室好好在外面玩耍一番的沖動。我看得愣了神，頓時想到還上著課呢，就把眼睛到課堂上來了，但心早已經飄到外面和雪花游戲了。
等到這節漫長的課上完后，我輕踏著雪花，也不擔心外面有多冷，就和同學就迫不及待的跑到操場上了；輕輕蹲下身，撫摸著那只有薄薄一層的雪花，冰涼涼的，舒服極了。我把雪花放在手心，它不一會就化成水了，就那樣玩著，不一會兒就又上課了。我回到座位上，想著那一刻跟雪花的親密接觸，心頭泛著甜甜的蜜。
初一的周記12
國慶節期間，我們全家游了幾個地方。其中就有我很喜歡的宏村，等我長大了還要再去看看宏村。
我喜歡宏村是因為它有山有水，房屋都是白墻灰瓦，有的房檐下還掛著紅紅的燈籠，紅白灰三色搭配的很鮮明很漂亮。
宏村里的主人們也很熱情，他們每個人都是面帶微笑與我們游人打招呼，他們做的小吃很特別，有聞著臭臭的吃著卻香香的臭毛豆腐，有聞著香甜吃著也香甜的打糖，還有當地的名小吃黃山燒餅，吃起來有點咸哦。
最喜歡宏村的房子，它們看起來很干凈，墻根下都有流淌的水溝，水很清很涼，人們洗衣洗菜都取水溝里的水。他們說這是從山上流下的泉水。
每天早晨，這里會有很多畫畫與拍照的`游人，他們說宏村的早晨就是一幅畫。
我以后還要去美麗的宏村游一游。
初一的周記13
告別了母校，我們又踏進了新的殿堂：告別了孩童時的歡樂，我們進入了初中的大門。迎接我們的也許是風雨也許是彩虹
當我們向生活了五年的母校揮手告別時，轉身我們又跨進了初中的大門。我的心里有告別了五年的老同學的傷心，又有對初中生活的無限憧憬。 初中的教室里掛著的不再是小學生守則；下課時操場上不再是人山人海，熱鬧沸騰，而是只有幾個人匆匆行走的身影；放學后不再是你追我趕，笑容洋溢，而是唉聲嘆氣，愁眉苦臉。 初中的各個學科都挺令我感興趣：歷史課上的"上下五千年"生物課上的"大千世界"，地理課上的月球地理知識，這些都是小學所沒有的'。
初中的作業也比小學多了，還有背的。一晚上的作業都是小學雙休日的作業。初中的雙休日就更不用說了。
可是只有抓緊時間學習，才能跟上時代的步伐，才能跟上社會的發展。
初一的周記14
現在科技很發達，電腦已經成為生活中必不可少的東西了，但也不能全部依靠電腦！
最近學校舉行高年級《三國演義》知識競賽，為了獲獎，好多人都上網查一些競賽答案和題目。老師也給我們一人一份，當我看到一半時，我發現一些問題，比如關平是誰的兒子？看過《三國演義》的人都知道，是關羽。可上面的正確答案卻不是這樣，是關定，一看就感覺不對，雖然姓是一樣的，但他們不是父子，說明電腦上的'正確答案不一定正確。
買東西不一定只能在街上或超市里，網購也可以買東西，可這樣也不好。首先，網購的東西很便宜，一些買家會選便宜的買，便宜的往往是倒版的或質量不好，這樣一來，我們吃虧，賣家得意。另外，有人喜歡網上買衣服，顏色都會有色差，我們買家買到的就不太喜歡了。
聽了這么多，你們也覺得電腦也不能全部依靠，有時查查資料就行了。
初一的周記15
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的'我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。