四年級周記

(薦)四年級周記15篇

　　愉快又充實的一周又告一段落了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢？以下是小編精心整理的四年級周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級周記1

　　今天是星期四，早飯過后，媽媽上街，爸爸加班，我一個人在家做作業。

　　10點50分，我完成了作業。站起身，我倚著窗戶望望遠處休息一下。忽然，一陣“雞蛋”的叫賣聲傳入耳中。我把頭探出窗外，原來是一個中年人推著三輪車在街上賣雞蛋。“雞——蛋！”他又喊了一聲。我眼珠一轉，想出了一個鬼點子，放開嗓門大叫：“蛋！”賣雞蛋的果然停在那兒。他四處尋望，不知道是誰要買雞蛋，又喊道：“雞蛋，誰買雞蛋？”沒有人答應。隨后，他又四處看了看，沒有發現人。他轉過身子，推起三輪車，準備離開。我連忙又喊：“雞蛋，雞蛋，我買雞蛋！”那個人又停下了。

　　十幾分鐘過去了，我正要再次叫喊，無意中發現他的衣服上掛著幾根雜草。我又仔細一瞧，他穿著一身補了又補的破舊的中山裝，一雙露出腳趾的鞋。此時，我仿佛看到他每天早起晚睡，喂雞、取雞蛋、賣雞蛋……整日忙碌的身影。也許他家還有上學的孩子等著他交學費，也許他家還有病重的母親等著他買藥治病，也許……而我卻浪費了他的不少寶貴時間。不然的話，他可能已經賣完雞蛋帶著錢回家了。我突然意識到，我似乎犯了一個大錯誤。我的心里頓時感到內疚、自責。學生習作——《香香的炒雞蛋》

　　為了彌補過錯，我找出我的'所有零花錢，手里攥著錢匆匆跑到街上去。我帶著贖罪般的心情來到賣雞蛋的面前，眼睛不敢正視他，害怕他問剛才是誰在喊買雞蛋。我把錢交給他，低聲說：“買雞蛋。”值得慶幸的是，他沒問，或者是他根本就沒放在心上。他給我稱了雞蛋，秤還挺高。“二斤一兩。”他說，然后將方便袋遞給了我。我頭也不敢抬，低著頭，說了聲“謝謝”，匆匆回家了。

　　中午，爸爸媽媽回到家，我把事情告訴他們，他們叮囑我以后再也不要這樣了，我點了點頭。媽媽下廚，用我買的雞蛋很快炒了一盤雞蛋。

　　餐桌上，我吃著這盤炒雞蛋，覺得口中有一種特殊的香味。

四年級周記2

　　20年10月3日，我和爸爸媽媽、姑姑、大哥和二哥一起去爬百花谷。

　　下午，我們抵達了百花谷。在門口吃了點餅干、面包片之類的小吃，就開始爬山了。我和大哥、二哥是“先鋒隊”，一路先行，到了一個岔路口。我們想走右邊的路，于是我喊：“遇到岔路向右邊！”然后，我們幾個男子漢就繼續往上爬了。

　　我們爬著，爬著，遇到了一處鐵梯。聽“過山人”說，前面有個鐵梯，挺險，每一步都像踩空似的。“過山人”說的`鐵梯，應該就是這個。不過我們毫不畏懼，但還是小心翼翼地走了過去。我們邊走邊說：“以爸爸高大的身材，走上去一定得塌！哈哈哈……"

　　爬到了山頂，我們開始下山。我們想開辟一條新路，于是踩上了滑滑的石頭，開始了我們“偉大”的理想。開始這條“路”并不難走，但越來越難走了。終于，我們到達一處。有比所有石頭都滑的石頭、青苔。但二哥一點兒也不害怕，不退縮。只見他一個箭步，只聽到“撲通”一聲掉進水里，差點“狗喝水”！“哈哈哈！”我和大哥大笑起來，二哥也不計較，還從水中爬到對岸，說：“我過來了！我過來了！”現在輪到我了。我坐在石頭上，一點一點往過移，結果過來了！該大哥了，二哥拿了一根棍子，讓大哥抓住，把大哥也拉了過來，一點兒水也沒粘。現在只有二哥全身都是水。我們又住下走了一點，發現一條不河攔住了去路，我們只得往回走。又回到了這個“危險之地”，可二哥不長記性，還猛沖。“哎，哎，哎”二哥大喊，“撲通”，又一聲，二哥又掉進水里。我又笑起來。該我了，我想故技重施。但行不通，差點掉進水里。多虧二哥向我伸出援助之手，才把我拉了過去。大哥建議：把二哥濕了的衣服當地毯，踩著過去，反正也濕了。二哥不干，又把大哥拉了過來。

　　我們下了山，高高興興地回了家。這次爬山，讓我終生難忘。

四年級周記3

　　今天是3月12日，是世界植樹日，我和我的媽媽扛著鐵鍬靈氣素苗，提起水桶，興高采烈地走向小區的小花園，準備種植一棵健康的xx苗。

　　我們來到小花園，開始挑選種植的位置，經過我和我的媽媽精挑細選，終于選好了一塊種樹數的佳地，那是一塊平坦而又寬敞的草地，周圍有幾顆大的樹木。

　　說干就干，我迫不及待地拿起鐵鍬，往泥土里挖了起來，我將鐵鍬用力插進土壤里，再吃力的往上提，將挖出的泥土放在一邊，等會兒還要埋樹根用，就是這樣一勺一勺挖下去。挖樹坑其實也是件十足的苦差事，因為土壤很硬，所以很難挖進去，再加上土壤中有些挖的小石塊，所以更是難上加難，可把我累的氣喘吁吁。再說今天陽光明媚，我早已汗流浹背，疲憊不堪的我沒有放棄，為森林慈溪做努力。于是我站起來又挖了起來，經過我的不懈努力，一個約十厘米深的樹坑挖好了。我高興地向我的媽媽領功時，我的媽媽卻不滿意第說，不行，樹坑太淺了，深一點，葉茂根深嘛！于是我又失落地走了回來。我不忍心自己的`努力白費，于是我又拿起鐵鍬使出九牛二虎之力飛速地挖了起來，為了讓慈溪更美好，這次我是更加起勁，我用吃奶的力氣把樹坑挖深了一半，過了會兒，終于大功告成。

　　我和我的媽媽小心翼翼地樹苗搬進樹坑，生怕樹苗受到一絲一毫的損傷，放好樹苗后，我們輕輕地放上土，把空隙部分填埋好，并用腳輕輕踩一踩，之后我和我的媽媽把水慢慢澆到xx苗上，這樣一顆美麗的xx苗就種好了。以后我會用心去養護它的。我希望它將來能長成一棵遮天蔽日的大樹。

　　這個植樹節我過得很快樂！

四年級周記4

　　今天下午第三節“體活”課，陳老師帶我們去操場玩了一個游戲：四人兩足。

　　游戲規則是這樣的:一組4人，4個人分別把腳伸入特制的“大鞋子”里，比賽開始時，4人需同心協力，隨口令而往前行進。如要走左腳，4個人要一起抬起左腳，向前邁步，右腳也是如此。分2組進行，看哪一組能最先走到畫線處，即算取勝。同學們聽了，個個摩拳擦掌，蠢蠢欲動，十分興奮。陳老師布置好場地后便選了兩組隊員。“預備，開始。”隨著陳老師一聲令下，兩組隊員迅速前進。但第一組明顯要比第二組快很多，只見第一組喊著口令，有條不紊地行進著，而第二組還停滯不前，動彈不得。“你快點吶。”第二組后面的一個隊員著急了。可仍然無濟于事——前面的隊員邁左腳，后面的.隊員邁右腳，前面的隊員邁右腳，后面的隊員邁左腳，這哪走得起來呢?第二組隊員共同齊心協力走了沒多遠，就聽到了一陣歡呼——第一組已經完成比賽了。第二組最后費了半天勁，才走到了終點。接著又比了機場賽，要輪到我了，我心想：應該很簡單呀，只要大家齊心協力就可以了。誰知說著容易做著難，這個比賽一點兒也不“簡單”。“開始。”我立馬就喊起了口令，“左右，左右，左右……”可不論我們怎樣努力，始終走不起來。我急了，大聲喊：“左右。左右。”可還是沒有用。這時，我一不小心，跌了一個“狗啃泥”式的大跟頭，引起大家一片哄笑。我急忙站了起來，繼續喊口令，大家便一起往前走，途中，我又摔倒數次，結果不用說——當然是輸了。而大家都十分歡樂、樂在其中。通過這節課，我明白了很多時候只有一個人不能完成一件事，還需要與別人的合作和幫助——團結就是力量。

四年級周記5

　　不久以前，我做了一件令我很自豪的事，是令我終生難忘的。

　　那一段，媽媽要參加學歷考試，急忙趕著復習，白天上班，早起晚睡地看書，身體變得虛弱極了。后來她額頭上起了一個紅通通的大瘡，腫得明晃晃的。臉上長滿了小火泡，看上去很憔悴，走路都有氣無力。耳朵也腫了，她說像針扎一樣痛。我看了，心里很難過。就那樣，媽媽還強撐著上班，下班后做飯。

　　那天放學回家，我看見餐桌上擺上了熱氣騰騰的飯菜，媽媽卻有氣無力地躺在沙發上，蠟黃的臉上擠出一絲笑容讓我趁熱吃。我低著頭吃飯，眼淚卻無聲地地落在碗里。爸爸一直在部隊，家里只有我和媽媽兩個人，此刻的`媽媽是多么無助。于是，我給媽媽倒杯水，關切地說：“媽媽，我幫你洗洗腳解解乏吧。”媽媽聽了，卻快要哭出來了。我跑到衛生間拿出洗腳盆，小心翼翼地接水，兌好溫度，端到媽媽身邊，慢慢脫開媽媽的襪子……啊。這是一雙什么樣的腳啊，腳上起了非常硬的繭子，還有很多破爛的皮，真是令人心疼。我想：媽媽這雙腳怎么能不破呢?每天除了上班，做家務之外，還要關心孩子，教育孩子，多么累呀，這雙腳一天要來來回回走多少路呀。我輕輕地搓著媽媽的腳，心里想我一定要報答媽媽。我想回報最好的禮物應該是優異的成績，是讓媽媽省心，是考上北大清華，實現媽媽的夢想。我要讓夢想變為現實，不要讓媽媽再為了我操心，苦惱。媽媽的眼睛里噙著淚花，輕輕地說：我的寶貝長大了。|

　　爸爸常說百善孝為先。我長大了，不再是媽媽懷里的嬌寶寶了，終于能夠為媽媽做一點小事了，想起來我就非常自豪。

四年級周記6

　　今天天氣很給力，不熱也不冷，我們一家人一起去了景山動物園，那兒一定有許多我沒見過的小動物，所以我非常好奇。我們喜出望外的出發，一路上我們有說有笑。

　　到了景山動物園，下車時一股清淡的桂花香撲鼻而來，我迫不及待的想玩了，買完票就從東門進去了，不一會就到了游樂場，有碰碰車、旋轉木馬等等。但最吸引人的還是那“雙人飛天”，我和爸爸買完游戲票以后，我就“沖”了進去，一開始還不怎么刺激，到了后來，旋轉角度就變成了90度，這才叫刺激呢！“雙人飛天”一直轉圈，轉的我頭昏眼花，都快分不清方向了。坐完以后，我搖搖晃晃的走出來，差點就撞樹上了。之后我還玩了許多游戲，玩好了以后，就要去看小動物了。

　　一眼望到的是北極狼了它的.白雪白雪白的，就像雪似的，看起來毛茸茸的，真想摸一摸。它家隔壁就是海豚了，咦？在哪呢？（那時候太陽照下來看不清）呀！它“飛”起來了，身穿一件黑白相間的衣裳，美美的。

　　最可愛的還是小企鵝了，有一個紅紅的小嘴，肚皮白白的，穿著一件黑大衣，搖搖擺擺地走著路，更有趣的是，我把手指放在玻璃前上下擺動，它的嘴也一起跟著擺動，我擺多快，它就擺多快。怎么樣？有趣吧！

　　之后我們還看了海獅表演，它可厲害了，會用嘴巴頂著球，然后用身體擺出一個優美的舞姿，還會單腳走路，完成我們不能完成的動作，很牛吧！

　　看完海獅表演，之后就來到了蓮湖觀魚，一條條魚爭先恐后從水中地伸出頭來，有的頭上還有一個白白的“小珍珠”呢！很可愛。

　　后來我們還玩了許多游戲，看了許多動物呢！之后就依依不舍的回家了。

四年級周記7

　　有一個人，每時每刻都愛著我，她用她的愛疼我，讓我從小到大快樂地成長。這個人中等身材，濃密、烏黑的頭發下有一雙慈祥的眼睛，不高不矮的鼻梁上掛著一副眼鏡，彎彎向上的嘴角，使她看起來顯得格外溫和，來回擺動的烏絲，給人以放松。這個人就是我的媽媽。如果我是一只嗷嗷待哺的小鳥，那她——媽媽就是慈愛的母鳥。

　　媽媽的愛，是一頓香氣四溢的晚餐。有一次，媽媽生病了，臥床休息。我放學回家后，竟聞到一股飯香，呀！媽媽正硬撐著在給我做飯！只見媽媽面色憔悴，用手扶墻，慢慢地選洗肉菜。媽媽的臉上布滿了細密的汗珠，“幺兒回來了呀。”媽媽看到我回來了，勉強地擠出一絲笑容，“快去做作業吧！”我已經快涌出熱淚了，心里充滿的不只是感動，還有心疼。我很快就把作業做完了，聽到媽媽虛弱的聲音：“寶貝，快來吃飯。”我看到桌上豐盛的飯菜，心里所有的話如溪流似的`化為眼淚流出來了。這些菜里包含了許多媽媽的汗珠，這些菜里也包含著媽媽對我濃濃的、溫暖的愛。

　　媽媽的愛是嚴厲的批評。有一次，我在做作業的時候，一不留神把作業本掉在了地上，我下午撿的時候卻不知不覺玩起了灰塵的游戲。這時，媽媽恰好推門進來，臉色立刻變得嚴肅起來，毫無疑問，我被狠狠地批評了一頓。

　　“怎么玩灰塵？作業呢？”

　　“我……”

　　“做事不能三心二意，要分輕重，知道了嗎？嗯？”

　　“我……我不知不覺……就……”

　　媽媽向我投來責備的目光。我的臉上瞬間多了兩道淚痕。我知道嚴是愛，寬是害。我趕緊從地上站起來，承認了錯誤，又重新拿起了筆。

　　媽媽的愛，無處不在，它可能是嚴厲或寬容，表揚或鼓勵，但我知道，它們，是無價的，珍貴的！

四年級周記8

　　“加油，加油！”我正使勁地給我的蝸牛做啦啦隊呢，耳邊卻傳來媽媽的叫喊聲：“棒棒，快起床了，太陽都曬屁股了！”醒來一看，竟是南柯一夢，夢見我的蝸牛變成電影里的“極速蝸牛”了。

　　我一骨碌從床上爬起，以最快的速度洗漱完，像離弦的箭一樣沖到樓下，認真仔細地觀察蝸牛。據說，蝸牛是牙齒最多的軟體動物，大約有25600顆，真不敢相信，這小小的身軀里怎么能塞進那么多呢？它還有一對很敏銳的觸角，一碰到危險，那米白色的身體就會縮進螺旋形的硬殼里，這殼既是它可以移動的房子，又是它的保護傘哦！觸角的頂端還長了一對黑芝麻粒似的小眼睛，不仔細看，根本就看不出來。它現在正好奇地向四處張望，那小眼珠滴溜溜轉個不停。我覺得好玩，就試著用筆尖碰了一下它的觸角，果然，蝸牛像如臨大敵一樣，立刻把觸角縮了回去，過了一會兒，它覺得安全了，又將觸角伸了出來，左探探，右尋尋，然后用腹足緩慢地挪動笨重的身子，老半天也挪不了一寸。

　　我發現蝸牛老是往飼養盒的'上方爬，這是怎么回事呢？我試圖將它弄下去，但結果還是一個勁兒往上爬。這時，我想起科學老師說過，蝸牛喜歡陰暗、潮濕、疏松的環境，最怕陽光直射。假如我放些泥土進去，它是不是就會下來呢？于是我就和爺爺一起弄了些松松軟軟的泥土回來，鋪在盒子底部，還放了些嫩嫩的青菜葉。不到一盞茶的功夫，蝸牛還真下來了，在青菜葉邊上蹭來蹭去的。蝸牛會吃的東西可真多，之前它還會吃蘋果、黃瓜之類的呢！

　　咦！那后面一小段是什么呀？真暈啊，居然是它的便便，這小家伙，又吃又拉的，真是讓人無語。

　　我上網查了下資料，又驚奇地發現蝸牛的粘液有保護腹足、潤濕皮膚、隔熱保濕、驅蟻防蚊的功效呢！看來，以后還要更深入地去觀察和了解我可愛的小蝸牛啊！