(通用)小學生周記15篇
時間乘著年輪循序往前,一個星期已經結束了,相信大家一定感觸頗深吧,讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧,以下是小編整理的小學生周記,歡迎大家分享。
小學生周記1
我來到學校,鈴聲正好響了起來,我奔跑到教室門口。老師對我們說:“今天我們來玩扳手勁,請每班派出一個代表參加比賽。”
先是186班VS187班,選手走上講臺,時刻準備比賽。比賽還沒開始,一個小女孩一眨眼,從同桌后邊跑來比賽的地方,占了一個最利的'地方,眼睛緊盯著選手的手。大家見她去比賽也一窩蜂的跟上前圍住兩名選手。兩名選手可有意思了。一個是一副緊緊張張的樣子,而另一位卻是一副胸有成竹、勝利在望的神情。扳著扳著187班的選手漸漸支撐不住了,被對手把手扳倒在桌子上。
比賽雖然結束了,但是我們大家還在激烈的比賽之中。
小學生周記2
今天,我們去逛超市。發現超市里正在舉行“猜謎語”活動。
我三步并作兩步走,急忙擠到人群里去。我從密封的箱子里拿出了一張紙條,只見上面寫著:一月七日,猜一個字。我拿著紙條,在那里苦思冥想!耙粋月有七日?這到底是什么字呢?”我讓爸爸看了看,爸爸一時也不知道是什么字?媽媽也看了看,還在手上比劃著。后來,媽媽高興的`說:“啊!我想到了,這是個“脂”字。”我一看,還真是的。有個“月”,右邊是“七日”。然后,我就對那個阿姨說:“阿姨,我知道了,這是個“脂”字!卑⒁绦ξ恼f道:“小朋友,恭喜你,答對了。這個是你的獎品!蔽腋吲d得一蹦三尺高。
隨后,我拿著獎品,和爸爸媽媽一起進超市購物去了。
小學生周記3
這周是語文老師給我們特意安排的捉錯別字周,我過得既充實又快樂。
今天上語文課的時候,張老師評講完練習冊就讓我們同桌互相捉對方的錯別字。剛開始的時候,我還以為很容易呢!所以我就隨便裝裝樣子就行了,我的同桌廖梓安比我檢查得快,他不等我把練習冊還給他,就被他搶了過去,然后交了上去。過了一會,只見張老師一個火眼金睛就把我的錯誤給找了出來——復蘇的'復字寫成了,廖梓安就把復蘇的蘇字寫錯?蓱z的我們!竟然要把復蘇這個詞寫二十個!
第二次的時候,我和廖梓安吸取教訓,認認真真、一絲不茍地把對方的練習冊給檢查了一遍,如果發現了錯別字就讓對方改正了才放心,最后再確認了沒有錯才交上去,結果是必然的,沒有任何一絲錯誤!我真的好高興。
這捉錯別字周不僅讓我學會了一個道理:無論做什么事情都要認真對待,不能馬虎;同時,我還深刻地理解了耐心和細心。
小學生周記4
今天早上,我和家人一起到龐氏燒傷不僅給妞妞換藥,我還學到了一些關于燒傷以后該怎么辦的小知識。
到了龐氏燒傷醫院,剛進門我就聞到了一股濃濃的`膏藥味。媽媽和爸爸抱著妞妞進了換藥的地方,只有我還在看貼在墻上的一些關于燒傷的知識。上面主要講述了“沖、脫、泡、蓋、送”這五個燒傷后自己處理傷口的知識。沖:是用涼水沖傷口部位20—30分鐘。脫:是快速地把傷口周圍的衣物去除。泡:是將燒傷部位浸泡在涼水里。蓋:是用干凈的毛巾覆蓋住傷口。送:是立即送往醫院。
冬天天氣寒冷,許多家里都會用火爐取暖,所以我們一定要注意不被火爐或開水燙傷。
小學生周記5
雖然鬧鐘只是一個小小的不起眼的東西,可是它可以讓人們遵守時間,可以叫我起床,提醒我什么時間做事,所以,在我們生活中是一件非常重要的東西。
我的鬧鐘是一只小熊,棕色的.外表,頭上有兩個銀色的金屬鈴蓋,中間是一個小錘,只要時間一到,小錘就會發瘋似地來回敲打兩個鈴蓋,發出急促響亮的“叮零零”的聲音。
鬧鐘的正面是一張小熊可愛的臉,里面寫了一至十二的數字,時針、分針、秒針一個不拉,還有一個是指示鬧鐘設置時間的指針,這四枚針都以熊鼻子為中心,固定在臉上。外面加了一層玻璃用來保護里面的指針。
鬧鐘的反面全是黑色的,上面有用來調節時間和設置鬧鐘的旋鈕,而最重要的是電池盒,是用來安裝電池,提供動力的,這才是鬧鐘的心臟。
小學生周記6
每每到了夏日的夜晚,我們在家吃完晚飯,爺爺就會帶著我和妹妹一起下樓轉一圈,好幫助胃消化食物。
當我走下樓,一陣微風從我的臉旁經過,我頓時感到特別的涼爽。我微笑的.和妹妹一起玩了起來,我們倆是笑的那么甜,那么快樂!
我在樓下盡情享受著快樂和涼爽。突然,妹妹摔了一跤,就坐在地上哇哇大哭,非要爺爺抱。爺爺只好無奈的抱起妹妹。我期盼著有一個機器人,隨時隨地都能把妹妹抱起來。妹妹似乎看出了我的心思,馬上從爺爺身上跳下來,自己和我又開始玩了起來。
散步夠了,爺爺就會帶著我們一起上樓。
小學生周記7
每個人都有自己想發明的東西,有的人想發明方便戴的萬能手表,有的人想發明極速的`超能跑鞋,還有的人想發明超能衣服,他(她)們都有夢想,那我也不例外,我想發明的就是萬能的機器人。
它具有人類的智慧、敏捷、機靈。它那圓圓的小腦袋、方方的身體、可伸可縮的胳膊和腿。
有一天,它在逛街,突然有兩個人在打架,這個機器人就自動開啟了維護社會功能,還一頓勸架,不到5分鐘居然說服了,還有一次,有一個老爺爺再推煤車,看起來很吃力的樣子,這個機器人就前去幫助他,還陪老爺爺說話,老爺爺很高興。
這個機器人好吧!如果你問我這個機器人在哪???我會很抱歉的對你說:“這只是我的一個幻想,未來的世界才會有”讓我們共同期待吧。
小學生周記8
我們班的小王有很多秘密,這些秘密千奇百怪!
有一個秘密是她親口告訴我的.,還叫我不要說出去,那就是藏試卷!她成績不好,名次都是倒數的,所以她特別害怕給她媽媽看試卷。每次發試卷時,她總是把試卷偷偷藏到柜子里去,不讓人發現。不過老師有時讓我們帶回家給家長簽字,她就自己簽字。第一次自己簽,第二次自己簽,簽多了,老師就以為她媽媽的字體就是那樣的,就當真了。
她還有一個秘密是我偷聽到的。事情是這樣的:星期六她跟隨舞蹈隊去表演節目,由于表演得太晚,她們就在那里住了一晚。她一夜沒睡,跑樓下玩。如果老師起來檢查,她就趕緊上樓裝睡。就這樣,她一晚都沒有睡覺。第二天舞蹈隊的成員接二連三地問她,“你怎么這么累?你怎么有黑眼圈?你看起來一夜沒睡!”她回答說:“可能是因為睡不習慣吧!”
她還有好多秘密,我知道的不多。我真希望能多發現一些秘密,哪怕不是她的。
小學生周記9
告別了白雪皚皚的冬天,轉眼間,我們迎來了萬物復蘇的春天。春天的來到,讓大家的心情也變得格外的好,微風輕撫,踏青的人的歌聲、笑聲也隨之傳播。
我隨著踏青的人群來到了公園里,公園的樹木全都透出了一層新綠,地上的小草也全都煞有介事的探出了頭來,在看看那些小野花,為了比美,他們竟然全都穿上了花花的`衣裳,有黃的、有紅的、有白的、有紫的……遠遠望去,美麗極了。
接下來,我們來到了小溪邊,河岸上的小花張開了笑臉,將一棵棵大樹團團圍住。小草不斷的向春姑娘鞠躬致謝。幾個小姑娘伏在草叢里一動不動,是捉迷藏,還是被千姿百態的小花給醉倒了?
快看,天空中是什么在飛舞,哦,原來是一群小朋友在放風箏呢,幾只燕子從我們頭頂掠過,好像要和風箏賽跑。也好像他們在好奇這是什么東西,這么大只,難道是怪物嗎?聽到他們吱吱呀呀的叫聲,煞是熱鬧。
春天就是一個這樣充滿生機的季節,你喜歡她嗎?
小學生周記10
星期二的早晨,我們帶著自己的零食和快樂一起向南沙濱海樂園出發了!
去南沙的路上,我們看到了南沙的美景,漂亮的導游姐姐和我們一起猜謎語,唱歌,做游戲,可好玩了!但我們的巫老師沒來,是因為她被蜜蜂扎了,生病了!真可惜啊!
我們來到濱海樂園,到了指定的位置,我們一放下書包就飛快的`向四處跑去,我們開始玩游戲了,玩了“大擺錘,摩天輪,飛機和丟圈圈.......”
中午12點,我們就回到指定的地方集體吃午餐,我們還買了木劍和槍在玩對決呢!可惜我的槍壞了,所以我沒參加,但我依然很快樂!
下午三點,我們要走了,上了校車,我們慢慢地一個又一個的睡著了。當然,有幾位同學沒睡著,我睡著之后我做了一個夢,夢見我又去了一次秋游,我坐在海盜船上,左一下,右一下......
過了一會,就被同學們叫醒了,回到教室我們放好東西就回宿舍洗澡,洗完后我們就下去吃晚飯,吃了飯后,我們都覺得今天是一次最快樂的秋游!
小學生周記11
星期六,我和奶奶一起出去買菜,回家后,發現客廳里面一片狼ji,我好奇的問媽媽:“客廳里面怎么這么亂呢?”媽媽笑著回答:“因為我們要給你的房間做個大掃除,還要把你的床和柜子及書桌都調整一下位zhi,我驚訝的發現的發現有這么多重要的事情要干,所以我連忙問媽媽:“有什么我能幫忙的嗎?”媽媽高興地說:“你可以把自己的書整理一下就可以了。”我心里想,這一件事情對我來說不是小事一樁嘛,于是我開始整理書本,先把看過的書放里面,把沒看過的`書放豎在外面,就像我把睡著的小士兵叫起來繼續站崗一樣。
通過大半天的辛勤勞動,我的小房間變得又整潔又舒適。
小學生周記12
忙忙碌碌中,一個學期又過完了,學校該放寒假了!寒假差不多一個月的時間,說長不長,說短不短,我將怎樣才能度過一個愉快而有意義的假期呢?這個問題一下子擺在了我的眼前。
我從幼兒園的時候就愛看各種漫畫書,愛提各種奇怪的問題,媽媽說我是一個十足的”問題寶寶“,有時把她問的都答不上來。現在放寒假了,我有更多的時間可以看書了。我興致勃勃地看起老師推薦的書——《笨狼的學校生活》,看到精彩的段落忍不住哈哈大笑,還迫不及待的`跑過去讀給媽媽聽。看著我沉浸其中的樣子,媽媽不禁問我:這是一本怎樣的書呢?就讓我來告訴你們吧!
小學生周記13
中午,我們正吃飯,忽然爸爸回來了,爸爸帶的很多東西,有槍、有很多好吃的還有鞭炮,鞭炮里面魔術彈、有紅玫瑰,有熒光花,還有水止彩星,這些炮全都是爸爸買的,我和弟弟非常高興。
我開始組裝槍,組裝好了,我和弟弟玩打槍游戲,我把弟弟打了,又打爺爺玩得好高興。這時奶奶開始準備包餃子的菜,到了晚上我們邊看聯歡晚會邊包餃子,我包了很多種餃子,有元寶,胖餃子和瘦餃子和戒指,我們開始吃鏡子了,邊吃的餃子邊看的聯歡晚會,有小品、魔術、歌曲、舞蹈,在這里面我最喜歡小品,因為小品非常好看,我們一家都喜歡看,我們吃完餃子,我和弟弟、爸爸去放炮了,放完炮我們去睡覺了,爸爸給我們買了兩個新牙刷,打開包裝里面有兩個小青蛙,一個是弟弟的,一個是我的,我的`是藍色的,弟弟是綠色的,刷完牙我和爸爸,還有弟弟一起睡覺了。
小學生周記14
想必看到這個標題,你一定感到疑惑。什么叫做“學習時態式”呢?這個問題一會揭曉。
期末考試的成績毫無懸念的讓我暈了好幾天——班級第八。在網上,當有人問到我的成績時,我夸張的打出四個字:慘不忍睹。我無奈的問自己:人家都說失敗是成功之母,為什么到我這,失敗屢次報道,他兒子卻還姍姍來遲呢?這不符合常理!
每次考試后的結論都是“差一點”,每次考試后的感慨都是“還有下次”。日復一日,連我自己都煩了。不過成績不理想也是情理之中的`,在別人埋頭學習、苦苦復習的時候,我在哪?還不是在電視旁、電腦旁,在一切與學習無關的歡樂里。如果肯復習,如果肯下功夫,還會因為副科拉分嗎?曾經的誓言又哪里去了?
無論如何,失敗已成過眼煙云,堅定信念,寫下幾個大字:失敗過去時,努力現在時,成功將來時!
小學生周記15
清晨,我們迎著朝陽來到學校,這里是未來校園。在未來校園里,我們不用帶書包,沒有書本,也沒有固定的課程表。你會問我:這還是上學嗎?
回答是肯定的。因為在這里是電腦教學,同學們不用帶書本,還可以任意選擇今天感興趣的'知識,只要在自己的電腦上輸入你想上的課程,電腦就會自動啟動教學方案,直到你停止教學,電腦會自動存檔,好在你下次再點擊時,接著這次往下教學。這樣,老師也不用在黑板上寫字了,老師也就不用吸粉筆灰了,這才是真正的寓教于樂。而且,學習累了,同學們可以隨時點擊游戲,但這些游戲都與學習相關,這樣同學們可以邊玩邊學。到那時候,已經不是雙休日了,而是上一天,休息一天,同學們有更多的時間去親近大自然。
這就是未來校園,這是一所令人向往的學校,我想在這樣一所學校里學習和交朋友。
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