六年級周記

時間：2024-01-29 17:37:37 周記我要投稿

六年級周記常用(4篇)

　　時間是箭，去來迅疾，轉眼一周又結束了，一周的時間，一定有不少感想，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編精心整理的六年級周記，歡迎大家分享。

六年級周記常用(4篇)

六年級周記1

　　十二歲的我，在彷徨

　　那天突然發(fā)了英語試卷。我望著那片刺眼的紅色，不敢相信自己的眼睛——“53分！”又不及格！我懵了，腦海里閃出前兩天爸爸和我的對話：

　　“如果你下次英語考試再不及格，那么你的微機和寫作就必須要放棄了，畢竟學習是最重要的。”

　　“但這個題太難了。我根本不會啊！我怎么能及格！”

　　“難？為什么人家能考滿分你卻不會！這樣吧，如果你再考不好，那你的愛好必須要減半！”……

　　我不敢再想了。我知道自己就站在一個岔路口，一邊是自己熱愛的微機編程，一邊是自己走向夢想的寫作道路。我彷徨了很久，還是難以抉擇。微機和寫作，就像一個天平，搭載著我的全部夢想。

　　這個決定真的好難，我拿不出自己想要的答案。我在這條路上反復徘徊，不知道自己該選擇哪一邊，難以割舍……

　　“不行！我什么都不能放棄，我要堅持到底！”我大喊著驚醒了。望著頭上明晃晃的臺燈，看看手上拿著的英語課本，我明白這只是一個夢。我張望著外面星星點點的燈光，沒有再睡，沒有再想這個可怕的夢，而是堅定的握緊了手中的課本。

　　十二歲的我，在思考

　　每當美妙的放學鈴聲悄然打響，每個班的男生女生都從自己的教室迫不及待地涌出來，四種顏色的校服混在一起成了一股噴涌的彩色泉水，滾動著、噴薄著流向學校大門口，涌向已經(jīng)在那里翹首等待的`家長和司機。

　　每到這個時候，學校門口的道路就會變得異常擁擠。汽笛聲、叫喊聲、抱怨聲不斷回響，大家都想快點到家，但人們都有秩序的排著。究竟是誰讓這個道路這樣擁擠呢？

　　原來，學校門口開了幾個飯店旅館，所以就經(jīng)常有車會停在路的兩邊進去吃飯或住宿。這樣一來，本來就不寬的路面就顯得異常窄小，只夠一輛車過去，于是，這一兩輛車便成了堵塞交通的“罪魁禍首”。再加之旁邊停的一大串班車，再寬的路也不能負擔這樣的重任呀！

　　但我很不明白，在離學校50米處就有一個很大的停車場，北邊還有一大片空地，但那里的車都少之又少，空蕩蕩的，為什么司機們不把車停在那里呢？我不明白了。大家為什么放棄清閑的空地而要去占領那狹窄的道路呢？

　　我思考了很久，但沒有得到答案。也許是我太小了吧，不能夠理解司機們焦急的心情；也許是我太認真了吧，或許司機們沒有看到那個停車場吧……

　　我一直在思考著，想要得到自己想要的答案……

　　十二歲的我，在努力

　　“最近狀態(tài)不錯，繼續(xù)努力。”看到老師在家校聯(lián)系卡上寫給我的評語，我知道這是對我最近的表現(xiàn)的肯定。我輕輕的笑了笑，知道這是自己這幾天的堅持換來的，并且我決定要堅持下去。

　　我知道自己不能再拿自己的時間與成績來做實驗了，我沒有那么多時光供我揮霍了！有了上次的經(jīng)驗教訓，我明白低調才是自己需要的。

　　有了目標，有了計劃，自己也應該努力了。

　　每天反思一天的行為，想想自己一天都在做什么，還是有作用的。取長補短，讓自己每天都有進步，至少可以保證不退步。

　　我一定要穩(wěn)住心態(tài)，不能夠像上學期一樣飄了，要用穩(wěn)定的情緒對待將要到來的一切，用忙而不亂的心態(tài)來梳理自己繁雜的思路。忙碌的一天，必須要做到有打算才行。

六年級周記2

　　這周的班主任工作幾乎都是校運會的入場式排練。由于副班上在周一的班會課上，跟同學們介紹了班委們的想法，也播放了甩聰舞，可是班上當場就吵鬧不斷，反對者都是表示音樂不ok，于是班主任林老師，便果斷地提出解決辦法，那就是，讓有異議的同學，自己在當晚回去想出更好的辦法，到第二天中午截止，后來便改成了跳街舞。班上的莊蘊嘉，在兩天內編出了一支較為易學的街舞，緊接著，班上表演街舞的成員，每天中午和下午都抽空進行排練，有點遺憾的是，每次都不齊人，要么是中午有人不在校午休，要么是下午有人參加學生會、團委的一些會議等等。

　　在跟班主任林老師接觸的這兩周時間里，學到了不少班級管理的辦法，不過就是覺得林老師確實蠻嚴格的，比如說，規(guī)定讓大家每周上交各科目糾錯本、周末安排計劃表、課堂筆記等等。但是嚴師出高徒，學生以后想必都會感激林老師的。

　　此外，還有一點要提的是，班上的54位同學的名字，到目前為止，還有七八位，名字和人，還是對不上號，看來得加油了。在周例會的時候，好幾位隊員都跟大家描述了他們記憶學生的`情況，同時，分享了他們記憶學生名字的技巧。

　　在教學方面，這周我依然是在聽課階段，共聽了指導老師的兩節(jié)課，一節(jié)課是信息技術的第二章第三節(jié)《文件的下載》，原本老師讓我試講這節(jié)課的內容的，后因為一些原因，改為了第四節(jié)的內容。當時在設計的時候，感到很頭痛，如果是自己設計一節(jié)課的內容的話，單純是講解課本的內容會顯得很枯燥，但肖老師的這節(jié)課讓我印象很深刻，因為她的課堂上，氣氛很活躍。肖老師一開始以一則尋人啟事導入，并讓大家找出其中的個人情況，如：姓名、性別、出生日期……

　　然后通過類比個人情況，轉入文件的常規(guī)屬性，銜接得當。

　　緊接著開始介紹課本內容，先講解了搜索引擎的幾種概念，然后通過以列為單位，用五道題目進行搶答比賽，并指出技巧。接著是對搜索技巧進行總結，最后10分鐘，肖老師安排了過關測試，讓同學們在下課前上交，能夠及時地練習，鞏固知識。肖老師的課堂上，氣氛非常活躍，學生的學習積極性很高，不過在活躍后，仍交頭接耳，紀律不嚴。

　　另外一節(jié)課也是肖老師講授的信息技術的第二章第四節(jié)《網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫的信息查找》，由于我試講的內容就是這節(jié)課的內容，所以，我特別認真地聽著肖老師的講解。和先前其它節(jié)的內容一樣，肖老師的課堂，同樣也是非常地活躍。由于肖老師把握住了90后的那種好奇心以及求知欲，在課堂的講解過程中，融入了與生活相關的且有趣的知識，通過比賽、搶答、完成任務等等方式，使得課堂非常地活躍。

　　三、教育調研工作

　　我們隊伍的教育調研工作，原本計劃，不要給大家增添太大的負擔，整支隊伍集體開展一兩個調研主題，當在會議上提議的時候，大家都表示這樣的小組人數(shù)過多，不易于開展。后來便決定了開展四個調研課題。一是語文教育情況調查;二是化學教育情況調查;三是90后心理調查;四是綜合實踐活動情況調查。

　　這周比較特殊，因為周二是我農(nóng)歷的生日。但是還是得照常實習，照常聽課，照常完成工作。實習回來華師，感到很驚喜的是，隊伍的成員竟在忙碌了一整天后，晚上仍抽空聚會幫我慶祝生日，我是在最后時刻，才知曉大家的心意，不經(jīng)意間戲弄了隊長，不過當時的我，真的是很感動，覺得很溫馨。那晚，對我而言，難以忘記。

六年級周記3

　　如果有人問我：“從小到大，你有愛的感覺嗎”？我一定會告訴他，“愛在腳下、在耳畔、在鼻尖、在舌蕾、在皮膚上”。因為，我從小到大，一直都被“愛”的陽光包圍，在“愛”的雨露下成長。

　　我們家并不富有，平常爸爸媽媽很忙，也很辛苦，但每到暑假，他們總要在百忙之中抽出時間，拿出平時積攢下的資金，帶我去旅行，游覽祖國大好河山，體會各地風土人情。他們總是這樣說：“要讀萬卷書，更要行萬里路。旅行可以讓孩子開眼界、長見識。”從小到大，我瞻仰過氣勢磅礴的故宮、金碧輝煌的頤和園，漫步過人間天堂的蘇杭、小橋流水的江南古鎮(zhèn)，徜徉過風景如畫的黃山、曲徑通幽的青城。每一個腳印中都記錄下了我成長的過程，每一個腳印中也承載了父母殷切的目光。

　　早晨上學出門時，耳畔總能聽見一聲叮嚀：“路上小心點，遵守交通規(guī)則，注意安全。”放學回到了家，耳畔又會響起“不要浪費時間，抓緊寫作業(yè)”的聲音。當我取得好成績、沾沾自喜時，我會聽到“孩子不要驕傲，要繼續(xù)努力”；當成績不好、灰心喪氣時，我會聽到“孩子不要泄氣，只要堅持就會成功”。記的有一次，因為貪玩未完成作業(yè)，又怕挨吵，我就給媽媽撒了個謊。后來媽媽知道后，并沒有對我大發(fā)雷霆，而是語重心長地說：“孩子，做人一定要誠實，不然失去的'會比得到的多很多。”就是這樣，在有點嘮叨的聲音中，更是在溫暖的聲音中，我一天天長大。

　　夏天的天氣總是燥熱的，汗水總是把衣服染濕，當然衣裳總會散發(fā)出一股酸酸的味道。一個周末的下午，我和爸爸打完籃球回家，衣服已經(jīng)讓汗水浸透，一陣陣餿味讓人無法忍受，媽媽一邊把臟衣褲往盆里放，一邊捏著鼻子驕傲的說：“我會把你們的臭衣服變成香香的上衣、香香的褲頭的。”這時，電視節(jié)目里正在播放《香香美食》欄目，看到名字叫香香的主持人，我和爸爸互相看了一眼，隨即哈哈大笑起來，弄的媽媽一頭霧水。朗朗的笑聲中，混合了洗衣粉的香味，更揉進了溫馨的氣息。

　　每逢周末，爸爸只要休息，就會按照家里每個人的口味，準備一頓豐盛的午餐，有香氣撲鼻的紅燒扒皮魚、酸甜可口的蕃茄燉牛腩、辣味十足的毛血旺……。當然，我也經(jīng)常跟爸爸一起下廚房。爸爸在家做羊肉燴面的時候，我會和爸爸一起和面，再搟成一個個長條，放在大盤里餳，一個個面塊好像一架架白色戰(zhàn)機停在飛機場上，隨時準備起飛作戰(zhàn)。湯煮好后，“白色戰(zhàn)機”會在我和爸爸的指揮下飛入鍋內、飛進碗中，最后消失在我的肚子里。那一刻，吃著美食，品著飯香，舌蕾會把每一縷香氣化作一絲絲暖流匯入的心田，我的心也被關懷充滿了。

　　在我們家，我可是奶奶的大寶貝。由于奶奶經(jīng)常參加健康講座，懂得很多健康養(yǎng)生方面的知識。有一次，我跟爸爸一起去朋友家玩，吃的有點多，肚子脹得像個皮球，一拍都會發(fā)出“蹦、蹦”的聲音，難受極了。奶奶奶看見了，先把爸爸狠狠的批評了一頓，然后非常憐惜的一邊給我揉著肚子，一邊說：“吃飯要吃八分飽，要三分肉七分素，多一些水果，不能吃撐著了，否則會傷身的。”奶奶慈愛的目光、溫柔的手掌，如同光潔柔軟的溫泉滑過我的肚皮，一股股暢快迅速傳遍全身，舒服極了。

　　朋友們，生活中只要我們留心，就會發(fā)現(xiàn)處處都有愛的影蹤、愛的聲音、愛的味道、愛的感覺，因為愛始終就在我們身邊。