小學四年級周記(匯總15篇)
時間是箭，去來迅疾，轉眼一周又結束了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，此時此刻我們需要寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢？以下是小編精心整理的小學四年級周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級周記1
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了。同學們像老虎一樣沖進教室。推推搡搡的，很久才到座位上。同學們有的擦汗，有的喝水，有的忙著做課前準備。教室里熱火朝天的`樣子，顯得有些亂糟糟的。
聽到黃老師地腳步聲，同學們逐漸安靜下來了。黃老師站在教室門口沒有進來。同學們隨著黃老師地眼光望去，原來黑板還是白茫茫地一片。“糟糕！忘擦黑板了！”值日生王杰一個健步跨上講臺，抓起黑板刷使勁地擦起來。
只見王杰手忙腳亂，不管三七二十一，一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時跳一下擦兩下。一蹦一跳地樣子活像一只正在覓食地青蛙。同學們看著王杰那滑稽地樣子，忍俊不禁地哈哈大笑。教室里地氣氛頓時又熱鬧了，但是瞅到黃老師嚴肅地神情，同學們立馬收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞動，跳躍。終于，黑板變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼，灰溜溜地回到了座位上。
我相信王杰以后再也不會健忘了吧。今天，我們都看了一出擦黑板的表演。同學們若有所思，雖然黃老師沒有批評王杰，但我們都從王杰身上學習到了——要履行好自己的職責。浪費別人的時間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著玩，也許會因此而錯失良機。
小學四年級周記2
今天我到婆婆家看見了一只小花貓，它的毛雪白雪白的，還有一小塊一小塊的棕色的毛，它真是心愛極了，而且跟我特別好呢，說來也有點奇異，每當我撫摸它時她就會喵喵喵的叫，就像見到了它的主人似的，但是要是別人碰到它時它就變得很兇，有時還會咬人家呢。有時我跟它說話她仿佛聽得懂似的，我說小花貓跟我來吧，它就喵喵叫的跟在我后面了。它還特別喜歡吃魚，我今天喂了它好多魚，每當我拿魚給它吃時，它仿佛很感激似的，又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃。
我一直都很喜歡貓，因為貓會抓老鼠，為人類除害。貓有一雙明亮的眼睛，即便在伸手不見五指的夜晚也能看清東西，而且它的'耳朵很靈，再小的聲音都聽得見。貓的胡子還可以用來測量老鼠洞呢。貓還有抓子，用來逮老鼠。它的腳上有一塊肉墊，走路輕聲慢步的。
今天我要離開婆婆家跟小花貓說再見時，它還有點依依不舍的樣子，用它明亮的眼睛看著我，緊跟在我身邊喵喵喵的叫，仿佛是在跟我說再見了。
從今天開始我就更喜歡貓了。
小學四年級周記3
20xx年 xx月 xx日 晴
走、走、走走走，我們小手拉小手，歡迎大家跟著我們一起到香港去玩，準備好出發(fā)了，我們首先從深圳灣通關后，搭上大巴士經過跨海大橋，到達香港富豪九龍酒店，這間酒店的價格媽媽說蠻便宜的，把房間安置好后我們準備出發(fā)去海洋公園了。
從酒店出發(fā)坐車子到天星碼頭，我們要坐郵輪到中環(huán)碼頭，我拍了一些照片，我自己都很喜歡，坐到中環(huán)碼頭后，搭629巴士，可直達海洋公園，媽媽 說：香港的交通很方便，可以有很多的.選擇，也可以搭地鐵，不過我們搭的是巴士和郵輪。一會就到海洋公園了。
海洋公園里，有一條好長的攬車，第一次坐這種攬車，可以看到很美的景色，
公園還有兒童樂園，有著很多的游樂設施、兒童天地互動影子樂，背景會隨著自己的影子長出不同的雪人、雀鳥劇場，有許多不同的鳥類進行表演、兒童主題劇場里生動的故事在演出，而且每一個時段演出不同的故事，重點是可以選擇漢語版或英文版的劇場演出觀看、海洋館里有好多在海里住的魚類貝類等，每一樣都很有趣，讓我大開眼界，大家有空可以到海洋公園去走走玩玩。
小學四年級周記4
雖然今天放假了，但我感覺并沒有昨天那樣輕松自在。也許是因為作業(yè)的原因吧！
今天早上一起來我就開始做作業(yè)了，我做作業(yè)時感到今天很平常，應該不會很不高興。很快，除了周記我什么都做完了，我正準備玩時，媽媽叫我把作業(yè)拿來檢查，把數學作業(yè)拿出了，媽媽說：“全對，不過字寫得太差了……”說著又開始嘮叨了，一會指著這個字問這是什么，一會兒又指著那個字問那是什么……我看見一個字時，我還認得出來，不過媽媽認不認得出來我就不知道了，感到好笑，我知道這時別笑，可是太難了，我就按常規(guī)動作，伸出舌頭來笑，對于我來說別人應該看不出來，可是媽媽看出來了，一巴掌撞到我臉上，我這下才知道這樣笑的壞處了，會咬到舌頭，這下給我咬疼了，我這才體會到痛苦萬分的滋味！我的眼睛水爭先恐后地跑了出來。媽媽什么也沒說，除了重做。我托著沉重的'腳步回到我的房間開始重做，認為可以清靜一會了，可媽媽又到我的房間來嘮叨一會才罷休。
我今天一點都不會好玩，也不清靜，更不輕松。但是為了以后天天就很輕松自在，我一定要把字寫得很好，不再重寫，在學校多得A，少得B。
小學四年級周記5
我?guī)缀趺總�周末都干一樣的事情：看書、上課、寫作業(yè)，所以許多事情我已經漸漸忘記了。但有一個周末我一直記在心中，現在想起周末那件事，我還會開心地笑起來。
那天，我和往常一樣去上奧數課，奧數課講的是推理，我覺得有趣極了！我學的非常好，幾乎每一題都會做。
下午放學了，我吃晚飯就去上英語課了。剛到教室門口，就聽見了很大的爭吵聲，哦，原來是xxx的文具盒丟了。xxx說是xxx拿走了，而xxx說她沒拿。我想：哈哈，這是本小姐大顯身手的機會，就讓本小姐推理一下吧！于是，我把同學們都叫了過來，告訴了他們這個想法，他們都同意了。接下來，我給它們幾人分別取了甲、乙、丙、丁四個代號，還把它們說的話記到了本子上。但是，他們都說自己沒拿，也不知道是誰拿的，呀！這道題根本不成立��！怎么辦！要是做不出來多丟人啊！突然，xxx的媽媽來了，說：“xxx，你的`文具盒忘拿了�！蔽议L長地舒了一口氣，心想：xxx的媽媽幸好及時趕到，要不然我還不成了大家的笑柄了。
這個周末真有趣��！
小學四年級周記6
人的一生中要面臨許許多多的選擇，選擇正確，那就是在人生的道路上走好了這一步，選擇錯誤，那將是人生中的一大遺憾……
如果一名醫(yī)生，碰到一位危在旦夕的病人，那這名醫(yī)生的選擇將直接影響到病人的一生，甚至會影響到自己的一生，所以這名醫(yī)生必須得慎重考慮，要做出明智正確的診斷，走好這一步，不能因病人生命垂危時的呻吟而自亂陣腳……
如果一位教師的`學生因某件事引起了沖突，甚至發(fā)生了打斗。那這位教師一定得慎重地決定懲罰誰，決定怪罪于誰。她不能馬虎了事，更不能熟視無睹。因為身為一位教師就挑起教育學生的重擔。她的每一個決定，每一句話，每一個動作就直接影響的學生。要是這位教師判斷錯誤，不能令自己的學生心服口服，不僅會導致自己在學生中沒有威信，還會引起學生的反感，以后的教育工作會很難做。但是如果這位教師選擇正確，就會受到學生們的信任，尊敬，愛戴，在學生中建立起威信。所以要做出準確公正的判斷。從而走好這一步……
小學四年級周記7
今天，我興奮地來到學校，因為今天要慶�！傲弧岸e行游園活動。我們迫不及待地看完社團表演，吃完午飯，拿上單子，聽著老師下達的口令聲，風一樣地沖出了教室。學校頓時沸騰起來了……
我和我的幾個好伙伴，首先到了體育館，我們先玩了投“乒乓球，目標五個，我一連投了9個。又玩了“小青蛙過河，輕而易舉地得了第二。隨后離開體育館，又玩了許多游戲：有折紙飛機、做飯、用筷子夾黑豆，用紙折創(chuàng)意小玩具、用鐵絲
和工具做玩具、用幾條繩子包書皮、打蝴蝶結……等等，但最令我喜歡的兩樣卻分別是“捉泥鰍”和“做餃皮”。大鏡
我首先喜歡玩“捉泥鰍”。一個桌子上放一個裝滿水的大盆子，里面放著幾十條活蹦亂跳的小泥鰍，小泥鰍像一個個生望龍活虎的小土精靈。我和其他三人在桌子的東西南北角，每人面前都放著一個臉盆，老師一聲令下，我們個個把手伸長去捉泥鰍，然后把它放在自己的盆子里。許多泥鰍掉在地上、桌上，又被眼疾手快的的人撿走了，時間到了，我們的臉盆里都有了許多的在休息，游動的小泥鰍真好玩呀！
我還喜歡做餃子皮，我首先拿了一塊濕度硬度都有剛好的面團，再把它用手磨圓，灑上面粉，再平放到桌上，再用搟面杖來回的'壓，壓成一塊圓圓的，一塊面皮就完成了，食堂叔叔給我們拓了分，簽了字。
最后時間到了，我們戀戀不舍地回到了教室。我得的"星"很多，獲得了一枝水筆。游園時那開心的場景，都讓我現在還歷歷在目。
小學四年級周記8
溜冰是一件十分有趣的事，每當我想起我溜冰的情景，至今還覺得好笑呢！
溜冰真有趣��！溜冰里的一天晚上，一輪圓月冉冉升起，那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云，好像眾星拱月。我和媽媽興致勃勃地來到文化廣場去溜冰。一到那里，我看到冰場上的`人數不勝數。我迫不急待地換上溜冰鞋，一溜煙地溜過去。突然，來了一個急剎車。我拌倒在地上，像只企鵝似的，歪歪扯扯。媽媽看我這樣，不禁哈哈大笑起來，我也忍不住笑了。媽媽只好幫我找了一個教練，教練練耐心地教我。手放背后，腳踏步，膝蓋向前傾。我依照著教練教我的方法去做。果然，‘功夫不負有心人’，我終于學會了溜冰。心里高興得快要飛了起來，臉上洋益著發(fā)自內心的笑容。我一會兒像猴子似的一樣似的一樣溜，一會兒像鴨子似的一樣溜，一會兒像企鵝似的一樣溜。我溜到媽媽身邊，她連忙伸出大母指，對我說；‘‘你真棒！’‘
俗話說‘世上無難事，只怕有心人’。這句話一點也沒有錯。我們無論做什么事，只要，有信心，有恒心，有耐心就一定能做得好。
小學四年級周記9
在這個美好的世界有很多不是親人卻勝似親人，相反很多是親人的卻表現的比陌生人還陌生。
看。這位老奶奶和這個小姑娘多么親熱呀。老奶奶用粗糙的雙手抱著小姑娘，把長滿皺紋的臉緊貼在小姑娘的臉頰上，那小姑娘幸福的樣子，她們是親人嗎?
原來，這位老奶奶的老伴去世了，老奶奶的兒女都在縣城工作，老奶奶獨自一個人生活。她孤苦伶仃，老奶奶經濟上并不缺錢，就是缺人陪伴，老奶奶上了年紀，腿腳不靈便，該買的不能及時買，該做的不能及時做，只有鄰居小姑娘每天放學后去老奶奶家陪伴她，幫她做家務。
有一天，小姑娘放學后來到老奶奶家，看見床上被子沒有洗，于是，小姑娘悄悄地把被子拆下來，挽起袖子把被子洗干凈，然后晾起來。小姑娘動作輕輕地，生怕驚動了老奶奶。后來，老奶奶還知道了，激動地捧起小姑娘的臉說：“謝謝你，你為我做了那么多事，讓我拿什么報答你呢。我沒有什么值錢的.東西，就讓我抱抱你吧。給你一點溫曖吧。
任何人都有需要幫助的時候，用你那親人般美好心靈去幫助別人，讓每個黑暗的角落都升起一個燦爛又明亮的太陽。
小學四年級周記10
叮、叮、叮，下課啦!操場上響起了熟悉的音樂，課間操時間到了。
同學們迅速而有序的來到了操場。今天的課間操有些特別，為什么這么說呢?首先是服裝特別，平時我們做課間操都是各自想穿什么就穿什么，今天可不一樣，大家都穿著整齊的校服和雪白的球鞋，放眼望去，操場像一片藍色的海洋，壯觀極了。其次是課間操的內容，平時我們做的可是廣播體操，今天我們要做的可是由鐘克佩老師自創(chuàng)的.漢字操。
“寫字并不難，作字如人然，自古漢字姿態(tài)美，國粹代代傳……”伴隨著鏗鏘有力的音樂，同學們個個提起了十二分精神，認真的做著每一個動作。別看我們三年級的同學年紀小，做起操來，可一點也不比高年級的哥哥姐姐差，我們的動作整齊劃一威武有力，踏步聲、擊掌聲就像是一個人發(fā)出來的。
嗚------忽然一架航拍機從我們前方飛過，同學們并沒有被這個小插曲打亂節(jié)奏，還是很認真的完成著每一個動作。我們一會握拳一會踢腿，有時還來一個掃腿，聽起來很刺激吧，沒錯，這就是漢字操，她結合了中華漢字和武術的精華，用體操的形式表現，這讓我深深的感受到中華漢字的博大精深，我暗下決心，一定要練好字、寫好字!
“國粹代代傳!”伴隨著音樂我們結束了這次有意義又難忘的課間操，但我們對漢字的熱愛永遠不會結束。
小學四年級周記11
我的課余生活多姿多彩，像一幅美麗的畫。有時看書，有時寫字，還有時畫畫……真是有趣極了�？墒俏易钕矚g看書了。
我喜歡看各種類型的書籍，如《世界之謎》、《中國通史》（少年版）、《動物趣聞》等，都是我的最愛。我喜歡看《中國通史》，因為它的印刷很精美，還有很多漂亮的'插圖，可以幫我學到許多歷史 知識。我還喜歡看《動物趣聞》，它可以幫我解開動物身上的密碼。我也喜歡看地理書，它可以讓我游遍祖國的美好山河，還會讓我知道有哪些省份、城市和山川河流。
關于看書，我還鬧過一次笑話呢！有一次，老爸開著電腦，我在看書。老爸讓我聽著水燒開了沒有，我看書入了迷，不知不覺地問道一股糊味，這才發(fā)現水燒干了，結果一看差點把水壺燒壞了。
我還有一個愛好：做數學題。有次老媽給我出了一到難題：243÷3＝？我不一會兒就算出來答案，告訴了老媽，老媽還說教我乘法呢！
課余生活給我?guī)砹丝鞓�，也給我?guī)砹藢W習的興趣，這就是我快樂的課余生活！
小學四年級周記12
我家在鄉(xiāng)村，所以，我家有個菜園子。我家的菜園子就是屋外的一片地和院內的一片地。一共才有3平方米。外面有一平方米，里面有兩平方米。外面種茄子和辣椒，里面種韭菜。
上面中了韭菜、茄子和辣椒。其中，韭菜大約有20棵，茄子有3棵，辣椒有1棵（原來有三棵，現在只有一棵了，因為那兩棵枯死了）。我非常喜歡它們，每天都給它們澆水。這成了我每天必干的`事情。我父母也鼓勵我多澆水�？墒翘煊胁粶y風云。一天我放學回家，剛寫完了作業(yè)，就要去給菜澆水。可是發(fā)現了辣椒有 兩棵已經枯死了。我非常傷心。
于是我更加盡心盡力的管著我家的菜園。
又一次，我發(fā)現我家菜園上的雜草很多，我便喊上了我爸爸，來除草。我爸爸先提來了垃圾桶，然后我用小鏟子把草砍下來。然后我又提著沉沉的垃圾桶向垃圾車走去。我一共提了三次。很累，汗水直往下流�？墒俏业男睦锸歉吲d的。一個月過去了，雜草又出來了，我們只好再次鋤草。
還有一次洗澡，我看見泥土里有很多蚯蚓，別提我心里多高興了！
這就是我家的菜園！
小學四年級周記13
這幾天細雨總是下著，仿佛老天在默默地哭泣。那一朵朵烏云就像是太陽的假條，是呀，太陽已經很長時間沒有來上班了。
太陽罷工后，教室就變得死氣沉沉，也少了好多的歡聲笑語……更重要的是點心PK大賽取消了！那可是全班同學盼星星，盼月亮，好不容易才盼到的星期一呀，那天一整天教室里都有一股麻油味兒，那是心急的同學還以為今天會有奇跡發(fā)生，太陽能突然露個笑臉，讓點心PK如期舉行。此時，麻油就靜靜地躺在那里，默默地讓它的香味飄散著，似乎是它無聲的哭泣呢！同學們見了老師都興匆匆地跑上去問點心PK何時舉行，老師搖著頭，指了指天，同學們立刻就變得垂頭喪氣。
老天啊，太陽罷工了，你很傷心，哭了�？墒�，你知道嗎？你哭了，我們的麻煩也就多了，請你快快打個電話給太陽，讓它快快來上班吧！
指導老師劉熔：
本文最大的亮點是形象的使用了擬人這一修辭手法。細雨是老天的'哭泣，烏云是太陽的假條，多么有童趣啊。小作者通過對同學的心理描寫和麻油飄著香氣這一側面描寫，把孩子們對沒有舉行點心PK大賽的那份沮喪生動再現出來。
小學四年級周記14
昨天晚上，吃過晚飯，我給了爸爸一封宣戰(zhàn)書，爸爸看了以后，不屑一顧地說：“放馬過來!”
我迫不及待地拿出了國際象棋，擺在桌上，然后在棋盤上擺好了棋子，戰(zhàn)場上的“士兵”各個精神抖擻，準備戰(zhàn)斗。
爸爸先擺了個三角陣。我百攻不破，于是我撓了撓腦袋，哈!有辦法了。我出動了我的騎士，用躲避的'路線簡單地到了爸爸的陣內，可沒想到爸爸的象卻輕而一舉地把我吃掉了。我忍無可忍，無須再忍，終于有機會出動可以橫沖直撞的車了，我拿起車，飛快地將爸爸的國王給將住了。
棋盤上傻氣騰騰，爸爸把國王移了個位，我殺出了一條道路，趁爸爸的陣形四面楚歌，漏洞百出時，我準備把我的后拿出來玩玩，使出了我的絕招“直搗黃龍”，一下子沖了過去，把爸爸的國王吃掉了。
我欣喜若狂地喊道：“快收拾殘局!”爸爸正抽著煙，看著窗外呢。過了一會兒，他才回過神來，“啥?”“快點兒，你輸了!”我沾沾自喜地說。
爸爸驚恐萬分地說：“什么時候把我的國王吃掉的?”爸爸丈二和尚摸不著頭腦。
通過這次下棋，我懂得了一個道理：只有智勇雙全，才能戰(zhàn)勝“敵人”。
小學四年級周記15
周六晚上，我和同學們相約來到了英旗英語中心進行萬圣節(jié)*。英旗教室布置的好恐怖啊，有女巫，有掛起來的僵尸，教室窟窿頭汽球，在屋頂還有一只超大黑蜘蛛，燈光也調成了灰、紅、黑色等，陰森森的，節(jié)日氣氛很濃厚！
七點整，我到了門口準備入場了，好多人啊。我和董澄靜、趙宣毅、廖美優(yōu)、王西芮、萬雪瑩、鄭怡等十多個同學到匯在一起準備進去------我們都做了不同的節(jié)目裝扮：董澄靜穿著一身紫色的裙子，背著一個翅膀，頭上戴著一頂假發(fā)，和一個發(fā)卡，是公主的裝扮，廖美優(yōu)穿的是鎧士的盔甲配劍裝扮，王西芮是南瓜衣配南瓜帽子的'南瓜小人兒裝扮，我，趙宣毅等幾個同學是面具，配各色披風加尖帽子裝扮，強競元是大眼珠配發(fā)光牛角裝扮……大家裝扮都不一樣好好玩啊，我們都快分不清對方了，都被對方裝扮嚇一跳。
我和廖美優(yōu)先到了第一個房間玩了吸乒乓球、夾彈珠和畫鬼臉游戲，我在15秒內夾了兩個彈珠，得到了小禮品。然后在第二個房間了玩了搶凳子游戲，我也得到獎品。在第三個房間里我學跳了“小強舞”，左左右右，前前后后好有意思呀。
時間過的很快，到九點多了，游戲結束了。最后我和我的小同學們一起合了影，大家都很興奮，這個周末過的真開心啊！
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