小學生周記

小學生周記15篇【實用】

　　時間飛快，一個星期已經結束了，這一周內讓你有什么啟發呢？需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編幫大家整理的小學生周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生周記1

　　今天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽去逛超市。

　　在車上我哼著小曲，觀看著車外的風景，真美呀！就在我非常投入時，突然我看見一位老奶奶上了車，我就當什么事也沒發生，我還在觀看著外面的風景。這時我有點害羞，我為什么不把座位讓給老奶奶坐呢？想到這兒我的心似乎寬慰了許多，我正要把座位讓給老奶奶時老奶奶下車了。我感到很慚愧不就是把座位讓給老奶奶么，我為什么會感到害羞

　　過了一會又有一位老爺爺上了車。這時，我不再害羞，不再害怕。可是當我要去的時候老爺爺已經有位置了。今天真是我的倒霉日，不敢讓的'時候，沒讓成。敢讓的時候，也沒讓成，我真是太慚愧了。

　　沒過多久就又來了一位老奶奶，這時我信心充足，我鼓起勇氣，站起來，我說：“老奶奶，你坐吧！”奶奶坐下來說：“你真懂事呀！真乖呀！”聽了這句話，我心里美滋滋的！

　　這可是我第一次讓做成功呀！

小學生周記2

　　星期四的上午，高興的我與開心的同學們在綠油油的草地上做游戲。天空藍藍的，云朵白白的，風兒輕輕的，舒服極了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”隨歡快的下課鈴聲響起，同學們跑出了教室來到操場，操場上立馬變得熱鬧極了。同學們有的跳繩，有的踢鍵子，有的拍皮球。

　　你瞧！小蘭用力地拍皮球，發出了“砰砰”的聲音，皮球好似在說：“小蘭，你比以前拍的好多了。”你看！小明與小麗正在比賽踢鍵子，他們的`腳一會兒往前一會兒往后，鍵子發出“嚓嚓”的聲音，毽子好似在說：你別踢了，你再踢我身上的毛就丟了。那樣我就不好看了。”五六個同學在興高采烈的玩跳繩，歡樂的笑聲傳遍整個校園。

　　“叮鈴鈴——”上課了，同學們飛快的跑回教室，開始認真聽老師講課。

小學生周記3

　　今天，媽媽帶我去商場買東西。走在街上，人來車往。忽然，一輛電動車從我身邊“嘩”的飛奔過去，嚇我一大跳，更嚇人的是，前面一輛小轎車和一輛自行車碰撞在一起了。我們大家都圍過去，看了看那位被撞倒的'人，而且我們還叫那位開小轎車的人停下來，可惡的小轎車司機在倒車時趁人不備居然加速逃跑了。更悲傷的是那個人還流了很多血。一位老爺爺看到了，馬上叫來一輛電動車，那位開電動車的人很遲疑，心里可能想：我帶著這兩個人去醫院會會不會攤上麻煩呢？于是，那個人開電動車也走了。幸好有一位開摩托車的叔叔送受傷的人去醫院。

　　我心想：我是不是應該向那位老爺爺學習關愛他人呢？再就是，作為“全國文明城市”的惠州人，所有人的素質都應再進一步提升。

小學生周記4

　　我的同桌是一個女生，她的臉圓圓的.，頭發黑黑的，扎著兩條小辮，牙白白的，像白寶石。

　　她是一個小書謎。每次下課，她都坐在位子上看課外書。有時，老師在講課，她把課外書放在課本下面，偷偷地看。還被老師批評了呢！可她總是不改。

　　有一次，下課了，同學們都在玩：有的在走廊里玩扔沙包的游戲，有的趴在欄桿上看風景，有的圍在一起聊天，還有的正“咕咚、咕咚”地喝水…只有我的同桌安靜地坐在位子上看她的《安徒生童話》呢！我走過去，叫她：“我們出去玩吧？”她說不去，我拉拉她：“去吧，王穎還等著我們呢！”她撅著小嘴，說：“我還要看書呢！書里有好多有趣的故事。”我只好自己跑出去玩了。

　　這就是我的同桌，一個愛讀課外書的同桌。她叫林XX。

小學生周記5

　　今天，爸爸給我買了一輛仿真路虎發現者4方向盤遙控車。車子是紅色的，很漂亮。

　　爸爸詳細地給我講解了車子的.構造，有電源開關，啟動鑰匙，喇叭鍵，檔位桿，剎車鍵，燈光鍵，靜音轉換鍵，信道選擇開關等等。它是用仿真方向盤控制車子的，可以前進，倒退，轉彎，多檔變速，車子還有啟動聲，剎車聲，加速聲，喇叭聲，仿真車燈，防盜報警。

　　哈哈，車子玩起來就像在真的開車一樣，非常的刺激！我玩得很開心，非常感激爸爸！

小學生周記6

　　今天，我剛進室，就發現同學們都用異樣的目光打量著我，還有人對我指指點點。是不是我做錯了什么事？頓時我的心像十五個吊桶打水—————七上八下袁榮澤走到我跟前厲聲說： “快把我的鋼筆還我！’’我的臉“刷”的一下紅了，天哪，我什么時候拿過他的鋼筆！我心里很不是滋味，“什么鋼筆？”我驚奇地問。這時王科濤指著我的鼻子說：“別裝了，昨天，你走得最晚，不是你還有誰？趕快把鋼筆還給人家吧！”這時我的.淚水在眼眶里直打轉，哭，別人會罵我假惺惺；不哭，心里憋著一個疙瘩，難受得要命。我的雙耳嗡嗡直響，臉氣得鐵青，真想一頭撞過去，以示我的清白。這時我問袁榮澤：“你是不是放錯地方了？

　　這時班長和幾個同學到袁榮澤的座位處認真地翻找起來，終于在兩張桌子的夾縫中找到了，真相大白了！我“哇’’的一聲哭起來……

　　誰能理解這種被冤枉的滋味啊！

小學生周記7

　　今天早上起床之后爸爸告訴我外面下雪了，我連忙跑到窗前看見外面白茫茫的，真是太美了！我又來到奶奶家吃早飯，剛吃完家住XX的哥哥來我家做客了。我們在家玩了一會兒我又和哥哥到院子里玩雪了。我們剛出來正巧看見好朋友逯昕媛和張博遠，我們一起去后面廣場上玩，因為那里的雪非常多。

　　我們幾個商量著要堆一個大大的雪人，我被安排當了搬運工負責搬雪，不一會兒一個胖胖的雪人就堆成了。這是我們共同堆起來的`雪人，也是我們的伙伴。媽媽又給我們和雪人拍了幾張合影，就高高興興回家了。

小學生周記8

　　梵凈山在我國的貴州省銅仁市，它很高聳，也非常險峻。

　　一天早晨，爸爸開車帶我去銅仁爬山。我問爸爸：“去哪座山？”爸爸立馬回答：“去梵凈山。”我問：“梵凈山不是銅仁最險峻的山峰之一嗎？為什么還要去？”爸爸說：“我要來克服我的恐高癥。”爸爸說：“其實我也有恐高癥。”爸爸說：“那我們就一起克服吧！”我們首先去欣賞了梵凈山的風景，空氣非常新鮮，樹木茂盛，它的峰頂直沖云霄，它的階梯都設計很精美，有的'上面刻著兩條龍相互廝殺著，有的上面刻著兩只老虎在比賽。階梯非常陡，我們開始爬山了，我一邊用手攀附著，一邊用腳用力蹬，爬到頂端的時候我們各個無力。那里的風景太美了，我大聲贊道：“梵凈山！美好的地方。”

　　我喜歡這座山峰！

小學生周記9

　　2月1日上午參加休業式，下午我就去了奶奶家。

　　每一天早上，爺爺奶奶都和我打會兒羽毛球。我打得最厲害，爺爺第二，爺爺曾經當過兵，怪不得他球打得那么好。奶奶第三，如果你打得太前面，奶奶接不住，如果打得太后面，奶奶還是接不住。可爺爺奶奶白天老是很忙，沒空和我玩，我就只能自己一個人玩。

　　奶奶家在紹興農村，屋的東面就是一條小河。一天下午，我把遙控快艇放到河里開。開著開著快艇就不動了，我估計是螺旋槳被水草纏住了，于是趕緊叫爺爺幫忙。爺爺馬上走到岸邊，跳到船上，把船劃到快艇邊，拿起快艇把纏在螺旋槳上的'水草弄掉，再把快艇放回到河面上，快艇又能開了。

　　爺爺劃船的模樣我經常想起，每次想起來老是忍不住的笑。

小學生周記10

　　昨天，因為快開學了，教室里總是很臟，所以老師發短信說讓有時間的人來學校打掃衛生，我有時間，便來到學校打掃衛生。

　　早晨，我來到學校，來到班級門口，班里來的人已經開始打掃了，我也趕緊拿起掃帚掃起來，不一會班級和衛生區就掃干凈了，接下來是擦桌子和窗，我們也一起齊心協力的`干完了，然后灑灑水，最后將一些有灰的地方抹干凈，教室終于被我們變得閃閃發亮了。

　　教室之所以被我們打掃干凈，是因為我們同學之間的那些團結友誼和齊心協力，只要有團結、友誼、齊心協力，就可以克服再大的困難。

小學生周記11

　　一本書就是一位朋友，也是一位可以傾心交談的知己。

　　星期天我和媽媽一起去新華書店。走進書店我立刻被眼前的書深深吸引了，漫步在書海中，我看到了一本《感悟童心的360個感恩故事》，通過仔細閱讀，我從書中體會到了一個道理：做人就要實實在在，不用驕傲自滿，要有愛心，對長輩要尊重，要學會感恩。

　　我毫不猶豫的買下這本書，因為我知道我將從這本書中學到更多的有益的.知識，從此在生活中學會感謝身邊的人，感謝老師，感謝同學，感謝父母，是使自己更加快樂。

　　我讀書，我快樂，我將堅持這樣走下去！

小學生周記12

　　又是一場球賽，我來到集滿了人的球場上看籃球比賽。幾個小時過去了，比賽結束，原本人山人海的球場幾乎空無一人，留下上百張小凳子，只見幾個叔叔阿姨拿來鐵桿，將凳子一張一張地穿進，搬到倉庫。我想到上次球賽，幫助計分，于是又想當志愿者了。

　　我經過叔叔阿姨的允許后，拿來一根鐵桿，放在地上用腳固定，用右手舉起一張凳子，盯著凳子上的'洞，穿進鐵桿，我小心翼翼地搬，小心翼翼地穿著，不一會兒，就穿好了一串，這時候我已經滿頭大汗了，衣服濕了，晚上的風涼涼的，我不禁打了個寒戰。

　　又過了許久，周圍的凳子的穿好了，我與大人們抬著“凳串”放進了倉庫。

　　回到家后，我有累有餓，但心里卻美美的，我又一次當了志愿者。

小學生周記13

　　今天讓我的小侄女做寒假作業，她爽快的答應了，結果她從書包里拿出了一大堆書和本子，我就問她你的寒假作業有這么多嗎？她卻說：“有呀，我們要做寒假作業書，要寫完整本書的生字而且是每個一行，還有每天寫一篇日記，還有數學要做完整本書的習題。”聽完她的回答我有點錯愕，寒假總共才一個月的假，怎么會有如此多的作業了，而且還是對小學二年級的小朋友來說。

　　我再將我們學校的`小朋友與她們比較，發現我們學校的小朋友幸運多了。我們只要求學生完成寒假作業書，再制做一本快樂中國年的畫報就可以了。尤其是快樂中國年畫報的制作，它既可以讓學生去了解傳統文化，又培養他們的動手能力，而且還能讓他們在生活中學習，在生活中發現，這又何樂而不為呢？

　　這樣學生也沒感覺到作業多，同時也能從中獲得收獲，所以現在有很多的地方教育體制確實需要改革，社會需要的是能適應社會發展的人才，而不是只會守著書本的書呆子。所以這些都引人深思呀！

小學生周記14

　　今天我們去了三個地方：都江堰、青城山和街子古鎮。

　　第一站：都江堰。都江堰分為內江和外江，形成人字形。那里非常堅固，兩千多年到現在，它一共經歷了二十多次地震，毫無損傷。周邊的建筑都塌過，唯獨它沒有改變。真是奇跡呀!我們經過了兩個江上木頭吊橋，這些橋走得人越多橋越晃，橋的震動相當于五級地震呢!我發現成都的水都很冰，媽媽告訴我說這都是雪山上流下來的水!

　　第二站：青城山。青城山太高了，爬不上去，所以我們選擇坐索道。一路上，我們看到了許多奇麗的`風景。下索道后我們還走了三四百米的路，好陡呀!

　　第三站：街子古鎮。那兒是專門賣四川特色小吃的地方。其中我印象最深刻的食品就是叫花雞，外酥里嫩，香極了!聽說以前叫花子就是這樣烤的呢!我只好充當一下叫花子了!嘿嘿!

　　回到家，我累極了，一撲到床上就睡著了!哈哈!

小學生周記15

　　這周，我發現品味生活就像品味一杯茶一樣。

　　只有那些肯細細品味的人，才能品嘗出茶葉的獨特味道，一些裝腔做調的人，他們喝茶只是為了表示自己的身份居高。但有些人就不同，他們是經歷那許多，能夠真正品嘗出茶的味道。

　　一個在沙漠里走了許久的'人，他能品嘗出茶的味道，一個在農地里工作里一上午，當他坐下來休息是，茶對他來說就是生命。但那些坐在樹陰下，手里拿著一個精致的杯子，嘴里念著“好茶啊，好茶啊。”但他真的品嘗出茶的味道嗎？

　　能品味茶的人，才有大作為，否則連茶都不會品嘗，還會干什么呢？茶在一般人的面前都是苦的，如果你這樣認為，那你就錯了，其實只要你細細品味，你會品嘗出很多味道，品一杯茶就像做一件事一樣，只有人認真做一件事，在有可能成功。

　　品味生活，就像品味一杯茶，讓我們大家一起品嘗才自己精彩的人生道路吧！